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      2. 擁抱明天作文

        時(shí)間:2022-02-18 11:36:33 明天 我要投稿

        有關(guān)擁抱明天作文合集5篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的擁抱明天作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        有關(guān)擁抱明天作文合集5篇

        擁抱明天作文 篇1

          自從考級(jí)過(guò)后,這兩個(gè)字眼就一直在我腦海里盤旋著。17天,10天,一周,3天……我一天一天的數(shù)著,擔(dān)憂一點(diǎn)一點(diǎn)增加。

          我多么希望暑假能再長(zhǎng)一點(diǎn),可是,時(shí)間不等人,該來(lái)的,總會(huì)來(lái)的。六年級(jí)的腳步聲越來(lái)越近了,現(xiàn)在,我甚至能聽(tīng)見(jiàn)它的呼吸聲。一聲聲,叩擊著我的心弦。

          我知道六年級(jí)意味著什么。六年級(jí),代表著長(zhǎng)大,代表著初中的前奏,代表著之前輕松的日子一去不復(fù)返。在我的心目中,六年級(jí)始終和小升初緊緊連在一起。對(duì)我而言,小升初,既陌生,又熟悉。陌生,是因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)歷過(guò),不知它的廬山真面目。熟悉,是因?yàn)檫@個(gè)詞,早已被周圍的人重復(fù)了成百上千遍。我之前也聽(tīng)到過(guò)關(guān)于它的種種版本,可還是有一種由于陌生而生發(fā)出來(lái)的恐懼,縈繞在我的心頭。不知,試題是否會(huì)太難;不知,會(huì)不會(huì)考奧數(shù);不知,會(huì)不會(huì)碰到生詞。我的前方,一片迷霧,什么也看不見(jiàn),只能摸索著,一步步前行。嗯……船到橋頭自然直,走一步看一步吧。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越覺(jué)得“光陰似箭,日月如梭”說(shuō)的一點(diǎn)也不夸張。這五年,說(shuō)過(guò)去就過(guò)去了。剛看到藝林姐的文章時(shí)的驚奇,似乎就在剛才;三年前,我和杜燕燕一起過(guò)生日時(shí)的歡笑聲仿佛還縈繞在耳畔;20xx年8月8日,好像就在幾天前,一切的一切,好像都離我不遠(yuǎn)。這“11天”里發(fā)生的事歷歷在目,喜怒哀樂(lè),悲歡離合,飛一般的從眼前劃過(guò)。我原以為,這6年很漫長(zhǎng),誰(shuí)知,卻如此短暫。我有點(diǎn)不敢相信,我真的要面對(duì)小升初了嗎,我真的要升初中了嗎?

          昨天夜里,我睡不著,起來(lái)翻看素質(zhì)報(bào)告書(shū)。當(dāng)看到楊老師的評(píng)語(yǔ)時(shí),我的嘴角揚(yáng)起了一絲笑,老師燦爛如花的笑容浮現(xiàn)在眼前。頓時(shí),我內(nèi)心的憂愁一掃而空。楊老師教了我三年,我覺(jué)得,只要楊老師教我,一切都不是問(wèn)題。今天,我上qq,恰好看見(jiàn)老師在線,就問(wèn)老師教不教我。結(jié)果,老師說(shuō),她不教我了。我給戚馨說(shuō)了,她也哭了。不知,何時(shí)能再相見(jiàn)?傷心的眼淚在飛。升入六年級(jí),一切,都將變了!

          擦干眼淚,展望未來(lái),明天又將是新的一天了。我要以最好的狀態(tài),迎著朝陽(yáng),微笑著,擁抱明天!

        擁抱明天作文 篇2

          春總喜歡遲到,陰冷的空氣還未散去,太陽(yáng)無(wú)力地,吝嗇地,懶散地撒下了它微弱的光芒,我收緊了那個(gè)領(lǐng)口。

          演講比賽的陰霾如此刻的天氣般陰魂不散,笑容在我臉上一點(diǎn)點(diǎn)僵硬,原本滿腔熱血,也像被扔進(jìn)了冷藏柜。我該怎么辦?心中一片茫然。風(fēng)還在呼呼作響,這冬季的陽(yáng)光也少得可憐,確實(shí)讓人抑郁苦悶。以后再也不參加比賽了,我不想再讓“冷風(fēng)”打擊我!可透過(guò)窗外,卻看到了這樣的`景象。窗外是一排光禿禿的白楊,在冬季,沒(méi)有了陽(yáng)光的活力,已被冷風(fēng)剝奪了它們翠綠的外衣,現(xiàn)在已是枝丫縱橫,看起來(lái)粗細(xì)不勻,連樹(shù)上的鳥(niǎo)窩也失去了庇佑。這就是冬的杰作。

          我久久地望著,卻有一種感覺(jué),覺(jué)得那仍是有生命,不信你看,它從來(lái)不畏懼風(fēng)的到來(lái),每一次都堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去,它們的脊梁是那么挺直,從不向任何困難低頭。雖然陽(yáng)光很少照顧它們,它們卻總是緊緊地靠攏在一起,向著有陽(yáng)光的地方?jīng)_刺,絕無(wú)旁逸斜出。從不自暴自棄,仍然執(zhí)著追求著,向上伸展著,它們知道自己想要什么。樹(shù)葉婆娑,剪碎了我的愁思,我猛然意識(shí)到,它們就是冬日里的一簇陽(yáng)光啊。這陽(yáng)光越來(lái)越亮,越來(lái)越耀眼,寒冷也被一點(diǎn)點(diǎn)趨除了,我恍悟這陽(yáng)光就是堅(jiān)強(qiáng),永不氣餒的精神。不如意之事人生十有八九,人生之苦辣酸甜本是不可避免的,因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想,有期望,有探求未來(lái)的熾心在跳動(dòng),有一簇心中的陽(yáng)光有照耀。泛起波濤的;蛟S有幾分畏懼,但如果在陽(yáng)光的照耀下,把每一滴海水變成一粒粒折射出七彩光線的珍珠,洶涌的浪花便是一種壯麗,一種無(wú)畏和瀟灑。這簇冬日里堅(jiān)挺的陽(yáng)光,將永遠(yuǎn)照耀著。

          我走出家門,深呼了一口氣,想去門外領(lǐng)略這光芒,卻無(wú)意地在枯草中發(fā)現(xiàn)了一抹綠,春天到來(lái)了,我把手從口袋里伸出來(lái),擁抱著這一直強(qiáng)挺著的陽(yáng)光。

        擁抱明天作文 篇3

          不論明天過(guò)后,我會(huì)失去在校資格;還是會(huì)踏上未走完的路,我都將坦然接受,因?yàn),這就是“命運(yùn)”,而且這一切都是我自己做出的選擇——題記

          命運(yùn)為我們安排著生活,也早已為我們注定了明天。就像那所遠(yuǎn)在天邊近在眼前的“高中”,對(duì)如今的我來(lái)說(shuō),高中好像真的是一個(gè)夢(mèng)。因?yàn)椋衲甑闹锌嘉乙苍S還會(huì)失利,而且,永遠(yuǎn)的被擋在這“高中”的大門之外。但如果不是失利而是幸運(yùn)。那么,我的人生,也許真的有可能出現(xiàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn),開(kāi)始走不一樣的路,但無(wú)論結(jié)果如何,我都將坦然接受明天,并且擁抱明天,因?yàn),我曾?duì)天發(fā)誓:“我若改變不了命運(yùn),就讓命運(yùn)將我打磨的無(wú)棱無(wú)角”,所以,這次的中考,我若還不能翻盤,那么我就只能接受命運(yùn)為我安排好的一切。

          不論在誰(shuí)的眼中,我都是那種大不咧咧的人,家人總認(rèn)為我是無(wú)憂無(wú)慮的,我是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩,但是,我又何時(shí)不在為這自己的將來(lái)做著打算。在去年,我中考失利以后,我的心里早已做了打算,都以為我的 “復(fù)習(xí)”是隨口說(shuō)出,但又有誰(shuí)明白,在這“復(fù)習(xí)”二字的背后,我又曾顧慮了多久,我在說(shuō)出“復(fù)習(xí)”二字后,我又要冒多大的風(fēng)險(xiǎn),又要拼多長(zhǎng)的時(shí)間,我又要努力多久,又要承受多少比常人還多的壓力?自小我就說(shuō)在這個(gè)世間無(wú)人懂我,也許我的這句話從未說(shuō)錯(cuò),因?yàn)閺膹?fù)習(xí)以來(lái),我的心聲都無(wú)人能懂。在大家看來(lái),每一次我都坦然接受明天,以為這是我的懦弱,但我可以說(shuō)“不”,因?yàn)檫@些都是在我做出努力之后,依然無(wú)法改變命運(yùn),所以我才選擇坦然接受命運(yùn)的安排。都說(shuō)我笨,但我從未發(fā)現(xiàn)我比別人笨,因?yàn)椋业倪x擇從來(lái)不會(huì)錯(cuò)。小時(shí)候,我選擇朋友,甚至拒絕交朋友,因?yàn)槲矣憛挶凰藗Φ母杏X(jué),尤其是被知心的人所傷,為了避免受傷害,所以,我把自己變的很冷漠,而且無(wú)情。在去年中考失利之后,我選擇了復(fù)習(xí),我用盡所以的努力來(lái)祝我今年的中考一帆風(fēng)順。每一次的選擇我都費(fèi)盡心機(jī),因?yàn),我不?huì)讓自己一錯(cuò)再錯(cuò)!

          就剩20天,中考的成績(jī)就會(huì)出來(lái),這次的成績(jī)將注定我的未來(lái),但不論好與壞,我都已無(wú)力挽回,因?yàn)檫@條路是我自己選的,也是我自己走的,所以不論好與壞,我都不會(huì)埋怨任何人。當(dāng)然,只要成績(jī)一出來(lái),我能做的也只有擁抱明天,因?yàn),我已?jīng)是復(fù)讀生,復(fù)習(xí)不在可能,而且,那怕有可能,我也不會(huì)再拿自己的青春做賭注和命運(yùn)玩一場(chǎng)。如果成績(jī)可以上高中,那么我就接受這個(gè)安排,去一所離家近的高中,繼續(xù)我未走完的學(xué)崖路。至于大學(xué),那就是在我上高中之后應(yīng)該想的問(wèn)題了。但如果命運(yùn)與我開(kāi)一個(gè)天大的玩笑,讓我再也不能走上這條學(xué)崖路,那么我也坦然接受這個(gè)安排,離開(kāi)家,去一所職業(yè)高中,學(xué)習(xí)一門技術(shù),另走一條人生路,也許,那條路不用走的這么費(fèi)勁。 接受明天,擁抱明天,不論明天的路是長(zhǎng)是短,我都無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn),這是我的選擇!

        擁抱明天作文 篇4

          昨天已消逝,又以百倍的熱情擁抱明天,未來(lái)還沒(méi)有定向。

          希望,就在明天的旅程。珍惜現(xiàn)在你所擁有的一切,過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)了這個(gè)店,所以抓住眼前的,別放手。

          也許,我將繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯,或許,我應(yīng)該要去我的工業(yè)生涯……不管怎樣,都要結(jié)合實(shí)際來(lái)發(fā)展自己。不能好高騖遠(yuǎn),要有遠(yuǎn)大的志向和理想去擁抱明天。我……也只是一個(gè)普普通通的女孩,面對(duì)生活,有時(shí)覺(jué)的好無(wú)奈,有時(shí)覺(jué)的很煎熬,有時(shí)也……明天,我可以把握好每一分每一秒。我,還不算很失敗。由于我性格不像“母老虎”那樣,所以交到幾個(gè)知心姐妹。我們無(wú)所不談,因?yàn)槲覀(gè)人的問(wèn)題,他們給了我不少建議,我也很贊同。

          正因?yàn)槿绱,我更要懂的放棄一些不該的東西,學(xué)著去堅(jiān)強(qiáng)。過(guò)好每一天,讓別人對(duì)我另眼相看,絕不給家人丟臉,敗壞家庭名聲。所以,磨難是鍛煉毅志的堅(jiān)強(qiáng)信念,挫折是成功的前提。因此,我們要以百倍的熱情去擁抱明天。珍惜今天,如果沒(méi)有他們,我也不會(huì)懂的那么多曾經(jīng)在我記憶里不存在的東西。朋友是一輩子的事,不管身在何處,都會(huì)有相逢的那天。珍惜現(xiàn)在擁有的所有,不要失去了才惋惜,最愛(ài)的是——朋友。盡量過(guò)好每一天,不惹朋友生氣,有時(shí)只是嘴皮上的功夫吵吵,但過(guò)了一會(huì)兒就和好如初了。所謂:“打是親罵是愛(ài)。”我要珍惜跟她們?cè)谝黄鸬拿恳豢,因(yàn)槲业奈磥?lái)不知定向。以后不知何時(shí)才能遇到我知心的朋友和姐妹。姐妹們,祝福你們!

          好好的奮斗拼搏,拼搏過(guò)無(wú)怨無(wú)悔。我為自己做的事情不后悔,很慶幸認(rèn)識(shí)你們,我很在乎你們,知道嗎?我要珍惜你們——好姐妹,不能留下任何遺憾。因?yàn)槭郎蠜](méi)有后悔藥,我要用十倍的友情愛(ài)你們,百倍的熱情擁抱明天。在此,我要悄悄的告訴我的姐妹:“我愛(ài)你們,永遠(yuǎn)記的,不會(huì)忘記想你們,有你們我很幸運(yùn)!

          所以,我有信心,盡情的去擁抱明天,等著吧!我堅(jiān)信我的明天會(huì)劃出繽紛的彩虹。

        擁抱明天作文 篇5

          我們的潛意識(shí)里藏著一派田園詩(shī)般的風(fēng)光! 我們仿佛身處一次橫貫大陸的漫漫旅程之中! 乘著火車, 我們領(lǐng)略著窗外流動(dòng)的景色:附近高速公路上奔馳的汽車、十字路口處招手的孩童、遠(yuǎn)山上吃草的牛群、源源不斷地從電廠排放出的煙塵、一片片的玉米和小麥、平原與山谷、群山與綿延的丘陵、天空映襯下城市的輪廓, 以及鄉(xiāng)間的莊園宅第!

          然而我們心里想的最多的卻是最終的目的地! 在某一天的某一時(shí)刻, 我們將會(huì)抵達(dá)進(jìn)站! 迎接我們的將是樂(lè)隊(duì)和飄舞的彩旗! 一旦到了那兒, 多少美夢(mèng)將成為現(xiàn)實(shí), 我們的生活也將變的完整, 如同一塊理好了的拼圖! 可是我們現(xiàn)在在過(guò)道里不耐煩地踱來(lái)踱去, 咒罵火車的拖拖拉拉! 我們期待著, 期待著, 期待著火車進(jìn)站的那一刻!

          "當(dāng)我們到站的時(shí)候, 一切就都好了! "我們呼喊著! "當(dāng)我18歲的時(shí)候! ""當(dāng)我有了一輛新450sl奔馳的時(shí)候! ""當(dāng)我供最小的孩子念完大學(xué)的時(shí)候! ""當(dāng)我償清貸款的時(shí)候! ""當(dāng)我官升高任的時(shí)候! ""當(dāng)我到了退休的時(shí)候, 就可以從此過(guò)上幸福的生活啦! "

          可是我們終究會(huì)認(rèn)識(shí)到人生的旅途中并沒(méi)有車站, 也沒(méi)有能夠"一到永逸"的地方!生活的真正樂(lè)趣在于旅行的過(guò)程, 而車站不過(guò)是個(gè)夢(mèng), 它始終遙遙領(lǐng)先于我們!

          "享受現(xiàn)在"是句很好的箴言, 尤其是當(dāng)它與《圣經(jīng)·詩(shī)篇》中第118頁(yè)24行的一段話相映襯的時(shí)候, 更是如此:"今日乃主所創(chuàng)造;生活在今日我們將歡欣、高興! "真正令人發(fā)瘋的不是今日的負(fù)擔(dān), 而是對(duì)昨日的悔恨及對(duì)明日的恐懼! 悔恨與恐懼是一對(duì)孿生竊賊, 將今天從你我身邊偷走!

          那么就不要在過(guò)道里徘徊吧, 別老惦記著你離車站還有多遠(yuǎn)! 何不換一種活法, 將更多的高山攀爬, 多吃點(diǎn)兒冰淇淋甜甜嘴巴, 經(jīng)常光著腳板兒溜達(dá)溜達(dá), 在更多的河流里暢游, 多看看夕陽(yáng)西下, 多點(diǎn)歡笑哈哈, 少讓淚水滴答! 生活的一邊過(guò)一邊瞧! 車站就會(huì)很快到達(dá)!

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