明天作文

時間：2022-02-27 17:54:07 明天我要投稿

精選明天作文九篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的明天作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選明天作文九篇

明天作文篇1

　　走在小徑上，金色的夕陽撒了一身。“明天就要來了。”我自忖。

　　我曾一度沉迷在明天里。周末在家，看電視、玩電腦，不亦樂乎。作業(yè)？明天再說！臨近考試，不緊不慢地完成老師布置的課業(yè)。復(fù)習(xí)、做題？不是還有幾天么！每每到了非做不可的地步，才后悔昨天的浪費。但過不了多久，便又沉浸在對明天的憧憬中……

　　“同學(xué)們，周四測驗本章知識，”數(shù)學(xué)老師道出這一消息。“不過關(guān)的下午要留下來。”同學(xué)們都到抽一口冷氣，紛紛翻箱倒柜找出復(fù)習(xí)資料。“星期四才測驗，明天再復(fù)習(xí)吧。”我尋思著，便瀟灑地丟下數(shù)學(xué)課本，一溜煙沖出教室。

　　周二。“還有兩天，先把小說看完。”我跳出數(shù)字海洋，轉(zhuǎn)身投入文字的世界。

　　周三。“明天早上再復(fù)習(xí)吧，反正下午才考。”我打開電視，又追隨那偶像劇去了。

　　周四。“同學(xué)們，臨時調(diào)課，語文下午上，上午上數(shù)學(xué)。”老班說完急急地走出了教室。數(shù)學(xué)老師捧著一沓卷子走了進(jìn)來。同學(xué)們紛紛拿出紙筆，一臉的鎮(zhèn)靜。慘了，我一點都沒有復(fù)習(xí)！等我手忙腳亂地找出數(shù)學(xué)書翻看時，卷子已發(fā)到了眼前……

　　下午六點，我補(bǔ)完數(shù)學(xué)離校回家。金色的夕陽撒了一身，不是溫暖，而是嘲諷。把希望寄于明天，結(jié)果卻多么可笑！我為自己感到悲哀。憤憤地踢了一腳那塊磚頭，它向前滾去，壓倒一片草叢。

　　一條小徑出現(xiàn)在我眼前。

　　那是草叢被壓下去的一道痕跡，清晰可辨。我沿小徑慢慢地走著。回頭看去，綠色的草地上，這條土黃色的小路蜿蜒穿過，漸漸消失在一段距離中。一步一步，我在路上留下腳印，那是一種多么踏實的感覺。

　　我忽而覺得：明天，不正如這條隱沒在草叢中的小徑么？它不僅是一個美好的幻想，更需要我們腳踏實地，認(rèn)真踐行，才能讓它從無到有。今天與明天之間有一道鴻溝，逾越它的唯一辦法，便是去走，去實踐——而從前，我則一直在鴻溝這邊裹足不前。我終于解開了這個結(jié)，心中對明天的美好希望變成了實踐的勇氣和決心。從那以后，每每看見如金的夕陽，我便想起那條小徑。它一直在激勵著我，好好地把握每一天，腳踏實地做好每一件事，為明天的理想鋪下歡迎的紅毯。

　　大步走在人生的前進(jìn)道路上，金色的夕陽撒了一身，我仿佛聽到，有一個聲音在喊：

　　走出明天！

明天作文篇2

　　回首昨天，應(yīng)該是問心無愧的；面對今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。人生光陰談何短暫，面對僅有的三天，我們是否珍惜了呢？面對時光的短暫，我們又是怎樣利用的呢？面對逝水流去的光陰，我們又是怎樣感受的呢？昨天，已經(jīng)嘩然離去。留下的僅僅是無盡的回憶。昨天的輝煌：站在獲獎臺上，掌聲的熱烈肯定；聽到廣播里一遍又一遍的表揚，對品質(zhì)學(xué)習(xí)的贊賞；拿著高分的試卷，聽著老師的表揚，對努力的評定。昨天的慘狀：做了錯事，老師一遍又一遍的教育；考砸的分?jǐn)?shù)，眼淚顆顆滴落，父母嚴(yán)厲的批評；與同學(xué)吵架，心情極度郁悶難過。無論是輝煌還是慘狀，都以成為“悠遠(yuǎn)的歷史”。但面對今天，我們又能做什么呢？

　　今天，已悄然來臨。當(dāng)朝霞灑下第一束陽光時，開始了奮斗。在今天，我們懷揣著信念與決心去奮斗著。在今天，我們可以奮力拼搏，用努力，認(rèn)真去詮釋未來；在今天，我們可以用汗水，認(rèn)真去書寫奇跡；在今天，我們可以用辛勤，努力去創(chuàng)建美麗。雖然，今天已來臨，但今天也即將結(jié)束。那么明天，我們有能做些什么呢？明天，懷著對夢想的憧憬，懷著對理想的追求。

　　明天，是實現(xiàn)夢想的源點；明天，是憧憬未來的起點；明天，是追逐美麗的開端。明天，因為有夢而美麗，明天，因為有追求而充實，懷著充實的夢想，懷著期待的成功，憧憬美好的明天。

　　昨天，今天，明天。可以給人前所未有的信心。

　　人生僅有三天，要珍惜現(xiàn)有的光陰，讓我們珍惜僅有的三天，去完成美麗的夢。

明天作文篇3

　　穿越在時光的隧道里,我們在今天與明天之間徘徊.光陰的輪子把我們帶到了今天的晨曦中,又把一絲希望的曙光留給了明天,讓我們對明天有著無限美好的期望.

　　把希望留給明天,讓明天更美好.今天的痛苦孕育了明天的希望,今天的汗水耕耘了明天的幸福!就讓我們從容地面對今天吧!擺脫迷惘,走出困境,希望,將會在明天的朝露中呈現(xiàn)

　　把快樂留給明天,讓明天更精彩.生命的真諦在于快樂,快樂的人生更加精彩.就讓我們真誠地面對今天吧!揮灑汗水,付出努力,快樂,將會在明天的陽光中綻放!

　　把機(jī)會留給明天,讓明天更充實.拼搏創(chuàng)造機(jī)會,機(jī)會成就未來.就讓我們自信地面對今天吧!永不言敗,力求上進(jìn),機(jī)會,將會在明天的星空中發(fā)光!

　　把希望留給明天,把快樂留給明天,把機(jī)會留給明天.插上夢想的翅膀,我們在時光的隧道里穿梭;懷著青春的好奇,我們對明天充滿了期待.把希望留給明天,我們會因此而得到一片生機(jī);把快樂留給明天,我們會因此而享受一份陽光;把機(jī)會留給明天,我們會因此而成就一個夢想!把燦爛的陽光留給明天吧,把雨后的彩虹留給明天吧,把生命的光輝留給明天吧!我們會因此而得到一股奮斗的力量,一種翱翔的喜悅,一份理想的熾熱!

　　努力吧!做好今天生活中的每一件事,爭取為明天留下歡樂的歌聲!

明天作文篇4

　　人是漂泊的船，家是溫暖的岸，那祖國就一定是安全的港灣了。我身在令人驕傲的港灣─中國。雖然中國在日益強(qiáng)大，但政府卻沒有忘記對困難群體的關(guān)懷。這不，在我的身邊就有許多人感受到了祖國的溫暖。

　　鏡頭一：

　　我的家鄉(xiāng)是東北的一個小城。市區(qū)大約十萬余人口。在改革開放的大潮中大安迎來了蓬勃發(fā)展的機(jī)遇，取得了令人可喜的成績。但是在國有企業(yè)改革中，在國際經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊下一些工人下崗失業(yè)了，不少家庭失去了經(jīng)濟(jì)來源。石奶奶家就具有代表性。丈夫先是下崗失業(yè)，后來又因車禍離開了人世。家里只剩下她和一個殘疾兒子，生活沒有來源，全靠親朋好友鄰居的照顧才勉強(qiáng)維持生活。后來在黨和政府實施的零就業(yè)政策的幫助下，石奶奶和兒子被安排在社區(qū)上班，每月還能領(lǐng)取兩百多的補(bǔ)貼金，從此一家人的生活有了保障。石奶奶的臉上總是洋溢著喜悅和幸福的笑容。

　　鏡頭二：

　　這次放假到爺爺家的時候，令我驚奇的是那里的變化：從前那又窄又長坑坑洼洼的.泥巴路不見了，變成了寬廣筆直的油漆路，這就是惠及城鄉(xiāng)百姓的村村通工程。坐著豪華的客車欣賞著青山綠水很快就到了爺爺家。爺爺家也有很大的變化：大的電視，大的電腦，大的洗衣機(jī)——————我迷惑地問：爺爺，你是不是彩票中獎了？爺爺笑著說：不是的，這要感謝政府新推出的家電下鄉(xiāng)工程；買家電還給補(bǔ)貼呢。另外土地稅不但免了而且種地還給補(bǔ)貼金，過去看病難看病貴的問題，現(xiàn)在看病還給返錢呢聽了爺爺這些話我簡直不敢相信自己的耳朵。

　　真是太好了，用種糧食的錢和補(bǔ)貼金買這些足夠了！我不禁自語著。

明天作文篇5

　　留給明天把快樂留給明天，把幸福留給明天，把美麗留給明天。哪怕今天付出多大的代價。 ——題記富裕的悲慘現(xiàn)在的社會處處充滿了歡笑與快樂，我們在歡笑聲中度過，我們在幸福中成長。但是我們常常不會考慮明天，不會考慮明天會怎樣。現(xiàn)在我們的生活富裕了，家家都用上了高科技，在飯店，一次性筷子隨處可見，飯后，一次性筷子被仍到了垃圾桶里，而樹木在那兒一棵棵被砍伐，森林變成了荒地。沙塵暴隨時都有可能產(chǎn)生，世界面臨著種種困難，看著這悲慘的一幕幕產(chǎn)生，心里挺不是滋味的。我總想找一個辦法來解決，但是我一個人的力量是不可能制止的我在心中埋下了一棵希望的種子，希望它能夠早日開出心愿之花；我在夜晚常常對著星星許下了愿望，希望它能載著我的夢想告知全天下；我也在生日那天向蛋糕許下了不滅的愿望。我總是希望能將一次性筷子改為多使用性筷子。那么樹木的砍伐也會因此而減少。那么成片是森林又會恢復(fù)往日的蔥郁，小鳥有了家，蝴蝶有了樂園。難道這樣不好嗎？

　　心愿已成為夢 “你好一次性筷子，我們聊一聊可以嗎？” “你是誰啊，我怎么不認(rèn)識你呢？”它傲慢的答應(yīng)著。 “我是一名中學(xué)生，我想問你幾個問題。” “什么問題快問，看不見我很忙嗎？” “哦！你喜歡大自然嗎” “恩喜歡” “那么你也喜歡森林？” “喜歡，只是沒有時間去欣賞，去感受” “哦，是這樣啊！那么你會努力的保護(hù)森林嗎？” “我喜歡的我會去保護(hù)！” 我高興的笑了，就在這時，媽媽把我從夢中叫醒，原來這是個夢啊，我多么希望這是個事實啊。把美麗的世界留給明天其實，我們都應(yīng)該想想我們的世界明天會怎樣，今天所做的對嗎？我們是否改進(jìn)呢？對自然是否有危害呢？我們應(yīng)該為明天留下快樂，留下美麗，留下一片綠色，為明天打造一片晴空。

明天作文篇6

　　“小懶蟲”叫亮亮。亮亮的媽媽叫他去洗頭，他說：“明天洗，明天洗。”媽媽讓他去寫暑假作業(yè)，他說：“明天寫，明天寫。”

　　一天，一個小矮人來到他面前，有一個對他說：“我們公主讓你去我們國家，也就是明天國玩，我是專門奉命來接你的。”亮亮高興的說：“好的，我這就去。”小矮人讓亮亮站在一片神奇的樹葉上，亮亮閉上眼睛，一轉(zhuǎn)眼就到了明天國。

　　到了明天國，就看見公主出來迎接。小矮人匍伏在公主腳下，說：“尊敬的公主，我把客人給您帶來了。”公主說：“好的，你先起來吧！”說完，轉(zhuǎn)向亮亮：“你和我一起去游樂場玩吧！”可回身一看，四周都是老百姓。小矮人大叫：“快讓開，快讓開！”老百姓都嚷嚷：“明天再讓開，明天再讓開。”亮亮和公主只好擠了出去。到了游樂場，公主說：“我們進(jìn)去玩，快開門，快開門。”看門的人說：“明天再開門，明天再開門。”亮亮和公主只好從花鐵門縫中鉆了進(jìn)去。亮亮餓了，公主就帶著他回了王宮。亮亮去找廚師做飯，廚師卻說：“明天再做飯，明天再做飯。”……無奈，他只好求公主：“讓我回家吧！”小矮人又給了他一片葉子，讓他自已回家。

　　亮亮回到家，做了一個勤快、聽話的好孩子。因為他知道了：“我生待明日，萬事成蹉跎。”

明天作文篇7

　　在太平洋，偏北的一個小島上。生活著一群人，人們過得很幸福，靠種田和養(yǎng)殖為生。

　　有一天田地里，田地里出現(xiàn)了好多的田鼠，把莊稼全部吃光了。大家開始了滅鼠行動，但是老鼠繁殖速度很快。人們幾乎是又滅又多。田鼠們不怎么吃草，人們餓得只能靠吃草為生，沒過幾天，島上居然又出現(xiàn)了很多兔子，兔子的繁殖速度也和田鼠差不了多少。很快草地又開始貧瘠了。

　　可憐的人們只能靠吃田鼠和兔子的人們，因缺乏維生素和多種人體需要的元素，變得體弱多病，口腔潰瘍。突然有一天天上掉下來很多的大蛇，那些大蛇大的也有兩三米長小的也有一兩米長。人們很害怕，都躲到了屋子里。那些蛇卻沒有攻擊人們，而是吃甜地和草地里的田鼠和兔子。人們很高興，又開始重新種地。之后田鼠和兔子越來越少，蛇越來越多，甚至有的蛇轉(zhuǎn)基因變得五六米長。人們還沒有意識到災(zāi)難正在降臨。

　　就這樣，人們過著豐收的五年。最后島上的兔子田鼠和能吃的動物全部被大蛇吃光了。大蛇們聚到一起討論食物的問題。他們最后選擇了吃人。到了晚上它們一個個爬到人們的屋頂上用石頭砸破玻璃，沖進(jìn)屋子一個個把人咬死分食。人們也一個個跑的跑，逃的逃但是大蛇早已經(jīng)把船毀壞了，就這樣，島上的人們?nèi)勘淮笊叱怨饬恕４笊邆兊氖澄镉譀]了，他們就開始互相殘殺，有時還吃海里的海魚，甚至連來往的鯊魚也會被他們一個個咬死吃掉。

　　直到有一天，在島上餓得骨瘦如柴的大蛇們躺在石頭上曬太陽的時候，發(fā)現(xiàn)來了一艘船。船上下來了一些人，大神們，看見的食物趕緊撲上來，把那些人吃了，還有兩個人被咬傷，沒有被吃，他們趕緊上了船。然后一些大蛇們也跟上了船。然后船開始慢慢的行駛，留在島上的殘余大蛇們。有氣無力地觀看著船游走，那幾條大蛇瞄準(zhǔn)的船員和船長把他們吃了。然后船停了下來，那幾條大蛇呼喊了自己的同胞。它們的同胞也自覺有到了船上。大蛇們開始吃著船上的肉、魚、肉干、魚干、海產(chǎn)品等。

　　吃飽以后，他們開始探索著船，發(fā)現(xiàn)船上有好多好多的牲畜。仔細(xì)看一看有幾百頭豬、幾百只羊、六七十頭牛、不到1000只兔子、五六十頭驢、等牲畜。他們剛想把這些動物殺死，并搬到島上。卻被一只年長的大蛇阻止了，那只大蛇說東西吃完啦，我們還會被餓死。不然我們把他們養(yǎng)著，然后我們就能吃到更多的肉了。其他的大蛇們分析了分析，發(fā)現(xiàn)那只年長的大蛇說的很有道理。于是他們喊齊了所有的同胞，利用推力把船推倒了海岸邊，他們把牲畜運了下來又把他們?nèi)α似饋怼Ｈ缓笏麄儼瘟艘恍┎菸菇o了牲畜們吃。他們靠吃島上的肉干和一些即食食品。撐到了第二年。

　　這一年收獲很大，牲畜們都繁殖了很多，他們把老弱病殘的牲畜吃了，留著一些年輕體壯的牲畜和一些剛出生的幼年牲畜。這樣他們保持了小島生存大蛇的穩(wěn)定。這樣大蛇們越來越多，小島越來越繁華。

　　不知過了多少年，天上突然掉下來了許多鱷魚，蛇怎么能是鱷魚的對手？但是小島上的蛇卻不一樣，他們進(jìn)化出了超長的身軀超長的犬齒緊實的肌肉。他們的品種還很多，島上最小的蛇也是非洲蟒，六米左右長體重150斤左右。最大的也是亞馬遜森蚺，十米左右長體重500斤左右，把一只鱷魚吃了那也是沒有問題的。

　　鱷魚們來到島上的事第一件就是找吃的，他們先是吃光了一個驢圈里所有的驢，又是把羊圈里所有的羊也吃光了。大蛇他們發(fā)現(xiàn)了。就開始向鱷魚進(jìn)攻。鱷魚長的都很大對于大蛇們也不堪示弱。猛烈的進(jìn)攻開始了。大蛇們遇到了真正的對手。也怕自己被滅亡，就答應(yīng)分一半國土給鱷魚們，鱷魚們很滿意，也創(chuàng)立了自己的國家。小島又恢復(fù)了平靜

　　又過了幾年，小島上又來了一群人。那一群人和好幾年前的那艘船上的那一群人不一樣，都是手里拿槍。大蛇們和鱷魚都不是它們的對手。于是大蛇國和鱷魚國都滅絕了，小島又被人們占領(lǐng)了。

　　又過了幾年，島上掉下來一個火球。命中島的中央小島塌了。于是太平洋偏北的一個小島，永遠(yuǎn)消失了。

明天作文篇8

　　明天，將是我人生中第一場正規(guī)籃球賽。

　　我懷著緊張的心情坐在沙發(fā)上，“明天千萬不能出丑，不然就要被觀眾們笑了。明天一定要得第一，不然對不起我們六年級的籃球老師啊！明天早上多練練，試試手感……”想到這里，我的心像顆定時炸彈，越跳越快，仿佛馬上就要爆炸了。我不由地站了起來，向窗外大叫：“怎么辦啊，明天就比賽了啊！”驚得窗外鳥兒們亂飛，我突然有了感悟，鳥雀們每天每時每刻都處在緊張之中，但它們還是從容面對生活，而我又有什么資格緊張呢？我想了一下，重新坐了下來，深吸一口氣，呼出一口氣……重復(fù)做了幾次，終于平復(fù)了我那緊張的心情。“是啊，鳥雀們也無法掌控自己的命運，好好珍惜比賽前的時光就好了，重要的不在于結(jié)果，在于自己努力準(zhǔn)備比賽的過程。”給自己強(qiáng)行打了一枚“強(qiáng)心針”后，我也不緊張了。

　　以往的比賽我都是放松的，和自己最親密的伙伴一起打球當(dāng)然不需要緊張，我想，也只有這樣，才能將我的能力發(fā)揮到極致。

　　而在我們訓(xùn)練的時候，我們通常是與別班打友誼賽，每當(dāng)與別班比賽時我會選擇保留一些實力，到比賽之時給他們一個大驚喜。不過我在平時訓(xùn)練時都很弱，不知為什么，別人惹我生氣或到真正比賽時就會超常發(fā)揮，所以比賽時，最緊張的不是別人，而是我！因為我怕一次失誤，而導(dǎo)致前面所有的傳奇只是傳說而已。

　　明日的比賽，勝負(fù)還是未知，但是我們不能害怕，只能勇敢地面對，才能無愧于自己！明天，那真正的舞臺，我來了……

明天作文篇9

　　輕輕推開心靈之窗，讓那絲輕風(fēng)帶給明天以希望。留給明天那一排排一步步或深或淺的腳印，為它留下一幅值得感動，值得回憶的嘆號。

　　曾看過這樣一篇文章：一位老建筑工程師，建了一輩子房子，公司從未獎予他什么。將近他退休之時，老板讓他為公司建最后一幢房。他心里很不是滋味。想想反正也是最后一幢。好與壞都跟我無關(guān)。他這樣想著。也這樣不專心的做著。到完工那天，老板把鑰匙給他。告訴他，這是公司給的獎勵。這時他才后悔不已，但事已成定局，他只能住在他一生中建得最差的，彎彎曲曲的房子里度過他的余生。

　　其實，人天天都在為自己蓋房子，又天天住在自己蓋的房子中。我們蓋的是什么房子，留給明天的，就是什么樣的生活。

　　淌著汗水的勤勞者留給明天的是晶瑩的“汗水”；流著眼淚的怯弱者留給明天的是失望的海洋；滴著垂涎的懶漢留給明天的是悲傷的天空。

　　明天總是很公平的，你留給它什么，他就會回報什么。你若吝嗇于付出作文或留下，你將得不到你所期盼的。就像那位老建筑師，吝嗇或一時的懶惰只會讓他后悔，一個人若在悔恨中度過后半生，那是多么遺憾和可悲呀！

　　我們能做的就是：抓住現(xiàn)在，才能留給明天更多。“不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝”。為了能留給明天更多豐富的加快和深厚的基礎(chǔ)。那就為自己的“房子”多流一滴汗。

　　“失掉了現(xiàn)在，也就沒有了未來”是魯迅對這個觀點的最恰當(dāng)?shù)目偨Y(jié)。而我們所求的未來。不過是自己一天天慢慢所造的“房子”，那所儲藏著我們留給明天希望的“房子”，會成為我們最好的歸宿。

　　不要再問：希望在哪里？希望正在每天一塊磚一塊磚壘積。只要你認(rèn)認(rèn)真真，只要你有恒心，你總會看到那屬于你自己的希望之

　　歌德說：“建筑是凝固的希望”。這句道出我肺腑之言的名句，是否也讓你有所感觸。作為高三的我們，唯一能做，也是唯一值得做的就是賦于更多的希望于高考這幢“房子”。我們才可能在那所房子里得到幸福或燦爛。

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