關(guān)于明天作文匯總4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的明天作文5篇，希望能夠幫助到大家。
明天作文 篇1
在生命哲學(xué)里，今天和明天就像一塊硬幣的兩個(gè)面；它們只是圖案不同，但人們總是喜歡欺騙明日，懷念昨天，卻容易丟失連接昨天與明天的今天。
一個(gè)陰沉有無雨的日子，我在家里，尋思著我該干什么，我迷茫著：人的一生有很多事情要去做，能想做什么就做什么的人是少之又少。更多的人則是匆匆走過一生，為了一時(shí)的懶意。不去完成自己的夢(mèng)想，最終悔恨一生，它們會(huì)對(duì)年輕人說：“孩子，一定要珍惜時(shí)間��！”但能把這句話聽進(jìn)去的人能有幾個(gè)呢？這樣就又步了他后塵。
我忽然意識(shí)到，我這樣漫無目的地思考，不是也在浪費(fèi)時(shí)間。浪費(fèi)今天嗎？我猛然直起身子，趕緊忙碌起來，生怕時(shí)間在我的躊躇中悄然溜走，像暮色中從我窗前飛過的小鳥，難覓蹤影。又生怕一聲嘆息后，只能將今天裝入行囊，交給昨天帶走，多少個(gè)明天變成今天后又重歸昨天，人們能把握的又是哪一天呢？我趕緊將思緒牽回到現(xiàn)實(shí)。
明天作文 篇2
明天是語、數(shù)、外期末考試，這是六年級(jí)的一次大考——同考同閱，我在不停的復(fù)習(xí)做著最后的準(zhǔn)備，爸爸在悠閑地看電視，媽媽則在煞費(fèi)苦心的想著一個(gè)“極其復(fù)雜”的問題——明天吃什么？
本來這個(gè)問題不值得一提，但是由于明天我要考語、數(shù)、外，所以明天這頓早餐要有“象征意義”。
“哎！”媽媽在叫爸爸，“明天早飯吃點(diǎn)什么呀？”
“熊掌！”爸爸頭也不回，死死盯著電視。
“跟你說正經(jīng)的，明天孩子考試，給她做點(diǎn)什么吃的？”媽媽神色莊重起來。
爸爸停止了正在看的電視，說：“明天給她煎蛋和培根吧。”
“不行！你想讓她考得像煎蛋那樣焦嗎？”
“那就吃香菇餡餛飩吧，皮薄餡兒大，肯定吃的飽，考試精神足！”
“唉，‘混沌混沌’還不考砸了？”
爸爸接著又說出了包子、炒飯、饅頭……但是都被媽媽否決了。
屋子里瞬間安靜了下來。
“有了！”爸爸一拍腦門，“面條！順溜！準(zhǔn)行！”
“吉利是吉利，可孩子不喜歡面條，再說，面條也沒什么味兒�！眿寢屵�是不放心。
“那就吃方便面‘統(tǒng)一100’，考個(gè)滿分，怎樣？”
爸爸反應(yīng)真快，媽媽終于樂了。
第二天早上，“統(tǒng)一100”被端上了桌。
“太好了！是辣味的！”我大叫�！昂贸阅憔投喑渣c(diǎn)！”爸爸媽媽一齊說。
我狼吞虎咽的吃了大半碗，無奈面量太大而且辣味十足，我不得不剩下了一些面條，交給爸爸處理。
幾天后，成績(jī)出來了。糟糕！我沒考滿分�。�
我十分無力的回了家，爸爸知道分后，沒有怎么吃驚，反而逗我說：“‘統(tǒng)一100’都吃了，為什么不是滿分呢？”我說：“什么‘統(tǒng)一100’，那么辣！”媽媽似乎得到了某種啟示，責(zé)怪起爸爸：“都怪你，本來是‘統(tǒng)一100’，太辣沒吃完，變成了‘統(tǒng)一94’，剩下的‘統(tǒng)一6’不是被你吃了嗎？能考好嗎？”
我被媽媽的話逗樂了。考試無常，與吃什么實(shí)在難以扯上什么關(guān)系，但是，父母愛孩子的那份心是永恒的。
六年級(jí):尚楚晴
明天作文 篇3
母校，對(duì)我來說是一個(gè)神圣的地方，是一個(gè)給予我們知識(shí)的地方，是一個(gè)給予我真摯友誼，師生情的地方，是一個(gè)值得我感激的地方……我在母校的懷抱里從一個(gè)無知的兒童變成有理想的青少年。母校，我感激您！
站在走廊上眺望，校園里的一草一木都清晰地展現(xiàn)在我的.眼前，它們保存了我許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；碩大的操場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的，有活力的身影；紅色的塑膠跑道上，記錄著我們奔跑跳躍的動(dòng)作；在寬敞明亮的教室里，現(xiàn)代化的材料讓我們學(xué)到更多的知識(shí)；即使是不瞧眼的一磚一瓦，都留下我們那揮灑青春的汗水……
母校給我們留下的記憶便不華麗，可它卻很精彩，它凝聚了我六年的感情。那些年，我們一起在母校里放開腳步去追逐；那些年，我們一起無憂無慮的成長(zhǎng)……這些，我哪能忘記——可是天下沒有不散的宴會(huì)！
小學(xué)生活一晃而過！六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝！小學(xué)的生活如輕煙一般，被微風(fēng)吹散了�？煲W(xué)畢業(yè)的我，離開了母校后應(yīng)該去哪兒呢？真是戀戀不舍！
再過半個(gè)月，我們就要走了。無論是天涯海角，無論是身在何處，我們，都要不忘母校的養(yǎng)育之恩，拼搏，進(jìn)取。老師是母校的內(nèi)臟，而我們則是細(xì)胞，母校是一個(gè)全體！
我們?cè)陉栮P(guān)下成長(zhǎng)，就當(dāng)是報(bào)答太陽；在母校的懷抱里成長(zhǎng)，就應(yīng)該感恩母校！我們現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變母校，給母校爭(zhēng)光。今天我們以母校為榮，明天，母校，將以我們?yōu)闃s！
明天作文 篇4
一天24小時(shí)很快就過去了，今天過去了以后，所有的記憶都成了浮云。然而聰明的你告訴我，明天我又該做什么呢？
每一個(gè)日子，每一個(gè)節(jié)日都是明天，明天可以做很多的事情，比如：寫字、畫畫、玩�！�
一生中有很多個(gè)明天，如果每天都是這樣過的話，那么生活就是毫無意義也沒有光彩。昨天晚上我躺在床上，一直在思考明天生活有什么變化，明天有什么新的發(fā)現(xiàn)，有什么新的生命誕生，有什么老去的東西，他們（它們）是在做最后的掙扎，明天就是這樣不可遇見，一個(gè)奇思妙想的明天……
明天我將成為一名優(yōu)秀的園林師，要把家鄉(xiāng)的每一條路，都種上綠綠的大樹，精心修剪出漂亮的造型，讓他變成城市的守護(hù)者，阻擋著臟空氣的入侵，路邊再種上漂亮的花朵，讓五顏六色的小花環(huán)繞在城市周圍，給綠綠的大樹穿上美麗的裙子。人們像生活在童話世界里一樣，孩子們開心的在花園玩耍，老人們?cè)诨▓@里鍛煉身體，年青人在花園里輕松的工作，城市再也沒有了車輛的尾氣，沒有霧霾的彌漫，所有的人都享受清新自然的空氣、享受著大自然帶來的財(cái)富—健康的身體！
明天我將回到課堂上，專心致志的聽老師講課，為優(yōu)秀的園林師努力！
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