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初中向明天問好作文(精選24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的初中向明天問好作文,希望對大家有所幫助。
初中向明天問好作文 1
開學(xué)了,終于開學(xué)了。
我的內(nèi)心一半歡喜,一半憂。喜的是等待已久的決策點(diǎn)就要到來,憂的是又以何心態(tài)來面對這中考前剩余的四個月。這關(guān)鍵的四個月啊,我的人生的決策點(diǎn)。我在思索……
我的英語基礎(chǔ)不怎么理想,我希望龔老師更多關(guān)注我。我一直想努力,不過一直推遲。我在內(nèi)心一直希望會有奇跡出現(xiàn),到現(xiàn)在我意識到這個可能性很渺茫。我明白了,只有自己努力才行。
我的計(jì)劃也制定得很不錯。但是計(jì)劃總沒有變化快,因?yàn)榭偸菦]有毅力去完成。我總是在想到明天再去做吧。結(jié)果一天天推遲。以往的計(jì)劃都是一紙紙空文,毫無用處,F(xiàn)在想來,除了臉紅、忐忑、著急,我還得下決心。
我知道“明天”蘊(yùn)藏著希望,“明天”蘊(yùn)藏著夢想,“明天”蘊(yùn)藏著未來……等待是一種消極的人生態(tài)度。為了“明天”的到來早作準(zhǔn)備,才是我當(dāng)務(wù)之急要去做的。
我記憶的東西常常會忘記,我做事還特別馬虎,我總是只求速度卻忽略了質(zhì)量……是的`,我要改,我要努力改。我不可以再坐以待斃了,我要行動起來。老師們,請相信我,我會多讀多背,我會注意細(xì)節(jié),我會做到速度與質(zhì)量齊頭并進(jìn)。
明天是今天的終點(diǎn),又是后天的起點(diǎn)!懊魈臁笔且(shí)現(xiàn)的。與其沉浸在失敗的隱痛里,還不如以自信,樂觀的心態(tài)將死自己的弱點(diǎn)。下棋時,只有將自己全部的弱點(diǎn)將死才會贏。生活就像一盤棋,我們不能靜等著時間過去,那會輸?shù)煤軕K。我會努力將死自己的弱點(diǎn),去迎取“明天”的勝利與輝煌!
初中向明天問好作文 2
日月如梭,光陰似箭,隨著年齡的增長,我們度過了一天又一天,可是,你為自己設(shè)計(jì)過一天嗎?哈哈,我相信你肯定沒有吧!那么,就來聽聽我自己為我設(shè)計(jì)的明天吧!
是打扮自己呢,還是讓自己做試卷呢……我的腦海里不斷想出許多想法。對了,我的班主任常說:“一個人的言行舉止,能顯現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)!币虼,我突然想到了“樂于助人”這四個字。
在去“陽光喔”上學(xué)的'公交車上,擠滿了老人,大人和小孩。我突然想到“讓座”。我發(fā)現(xiàn)有一位老爺爺手拿拐杖,正一步一步向我走過來。我連忙對那個老爺爺說:“老爺爺,請您坐下吧!”老爺爺滿面春風(fēng)地對我說:“真是個好女孩!闭f完,老爺爺伸出大拇指來夸贊我。此時此刻,我感到一陣暖流流進(jìn)我的心田。原來,做一件好事,就是為自己的生活點(diǎn)上絢麗多彩的顏色,為自己設(shè)計(jì)更美好的明天。
下午該干什么呢?我突然看到一個香蕉皮孤單地躺在馬路中間,不如當(dāng)一次小小清潔工吧!讓我們美麗的城市多一份清新,少一次污染。
于是,我戴上手套,拿起垃圾鉗。哦,對了,別忘記戴上口罩哦!來到馬路邊,只見瓜皮紙屑到處都是,嘴動不如手動,我行動了起來。
半天之后,我累得腰酸背疼。當(dāng)我抬起頭時,看到馬路上一塵不染,心情感到無比舒暢。
我的一天已經(jīng)設(shè)計(jì)完了,也該說說你的了吧!
初中向明天問好作文 3
假期感覺略顯匆忙,在消極的生活中安度一時,腦袋像是被掏空了,沒有任何東西。
雖說漢中的冬天還是有些陰冷,可是長久在外離鄉(xiāng)背井的歸心總是讓人感覺很開心,天氣也成人之美,暖和的讓人都不想動彈,瞇睡著眼什么都不想,就單單的享受著生活在此刻的美麗,多想就此兮兮而過。第二天早早的起床,好友買來了路上備吃的餐點(diǎn),重重的行囊拖拉著我們倆緩緩的前行,車站,人群,吵雜,還有懶惰的太陽,匆忙打上從漢中開往西安的長途汽車,略顯欣喜也略帶疲憊。
車疾馳而過的漢城寶地,或許很難有人會想到漢中會有如此平坦的低田,空曠的鋪撒在秦巴之間,盡管冬日沒有遍地稻田萬里香的盛景,但灰土地里囊藏著柔弱的油菜花幼苗,思緒幻想,遍地黃花,白墻紅瓦,想必再沒有一個地方像這里樣的爛漫了。
在這條路上已經(jīng)穿梭多次,熟悉的`陌生的,有過萬路千險(xiǎn)為秦巴,做客漢中盡是憂,漢中在車與山的纏繞中已經(jīng)成為了下一站。
家就在前面,車駛出大山,駛出清新淳樸的山澗,駛過高樓聳立的西安,未停留,或許西安再也不會讓我留戀吧,我只能背對著它說,西安這座城,不是我的歸土。
漸漸的這座城消失在暗沉的陰霾里
從漢中到家坐了整整一天的車,疲憊使得人沒有精神,拖拉著一切,也背著夢想。
我不知道明天是否會依舊燦爛,但我知道生活沒有假若。假若明天,假若生活。
倘若真有假若,那就假若明天吧!
初中向明天問好作文 4
老爺子去逝在這樣的日子,那種沒有暈,與泛著黑白照的日子,
于夢想,我還有的是將來,至于思念,便是此時此刻唯獨(dú)能書明的,愿有一種情形能直捷的顯現(xiàn),與世存,卻是始起的躁煩與冷視,無盡試練著化為它的前驅(qū),駛行于刷白的夜,在好多前人的逝去的輝里,沒銷了好些美好的東西。
老爺子好笑與寬實(shí),生于那個好多現(xiàn)行人不得清明的日子。年歲造人,老爺子始來終去,倘不能抹去那一種手勢,和有一種眼態(tài),且不論白日,或是黝黑的夜,決然的步子與轉(zhuǎn)身,每每注視同行的人,歷歷在目,長此以往。
近來的日子,無論詭言,碎語,或是盲行,但凡能引來借詞的,優(yōu)選古典,良為民俗,下下者的是智者的愚行。
老爺子生前好酒,卻不濫酗,是終日的疼痛了罷,酒會害性,這是他說過的',還能夠一一列舉,便是我的無忘與執(zhí)持。他還曾言語,就是些高粱罷了,這極惡毒于現(xiàn)行的,教材編作者的,似八股的文字,先是羞得像大姑娘樣地作出來,而后又鋼似的朝里鉆,謂學(xué)識,自然不用說,我要說的是本事,卻還不能夠,便是家中的內(nèi)政和外患,內(nèi)政且作罷,此前已有伴見得我家中的生硬,與或另一種執(zhí)持,我還不能夠預(yù)見,卻有一種存在,作重蹈覆轍,愿此能從于提用到過的優(yōu)良,愿能作出如一的果同,
老爺子,已不見有多年,很是想念,日前獨(dú)往,墓草叢生,我本性扼邪,然已不見了之前的花圈,不禁寒風(fēng),與笑意俱來,去。
初中向明天問好作文 5
昨天,我們是純真的小孩。
在我們幼稚且天真的眼中,一片瓦,一片葉,一片草地……都是我們歡樂的天堂。即便是在大雨婆娑里,我們也會在風(fēng)雨的洗禮中玩?zhèn)痛快。我們不會像大人一般虛偽,我們只會說著滿含童心的話語,直面地面對這個世界。我們也曾相信“鬼”的存在,在夜的魔術(shù)師把帷幕拉下的時候,我們會悄悄地把頭藏進(jìn)被子里……而有時我們也會在明亮的黑夜中爭道:“月亮在跟我跑,月亮在跟我跑……”對于那時的.我們來說,家只是一個束縛。
悠悠的童心,如同一溪清水。純真的童年,早已成為回憶。
今天,我們在大人的眼里,仍是小孩,但在小孩的眼里,我們卻是大人。
我們復(fù)雜卻又單純,我們沖動卻又冷靜。我們失去了小時候的那一份純真與幼稚,多了一份成熟和明智。在這個金色的青春里,我們學(xué)會了勤奮。父母的叮嚀,老師的教誨,就是為我們引路的燈。對手的嘲諷,同學(xué)的阻撓,就是我們前進(jìn)的動力。所以我們不怕艱辛,我們無所畏懼。我們追趕著理想,我們追尋著彼岸……
而明天,或許我們會遇到風(fēng)雨,或許我們會遇到挫折,或許我們會遇到失敗,或許我們會一敗涂地,或許我們會一無所有……但我們的眼里閃爍著堅(jiān)定的光芒,我們會一直地,往前走。從何處跌倒了,便從何處站起。
昨天,今天,明天,不停地循環(huán)著。昨天,已然過去,我們無需在意。我們需要的,便是把握今天,追逐明天!
初中向明天問好作文 6
一個人走到終點(diǎn),不小心回到起點(diǎn),一個新的世界。
就這么一不小心到達(dá)了那個看起來遙不可及的終點(diǎn)站,回首一看,身邊那些熟悉的身影早已離我遠(yuǎn)去。迷茫。然后站在終點(diǎn)站上,看向未來。才知道原來一直充滿著我們的幻想的終點(diǎn)站,其實(shí)是一個孤獨(dú)旅程的開始點(diǎn)。恍恍惚惚,又開始了新的旅程。
我們說好的明天呢?那個快樂的明天。
我真的好想你們……一個人在追逐明天路上抱頭蹲下,兩行清淚順著臉龐滑落,孤獨(dú)如海水般,涌上來,令人窒息,只剩下一束微光灑在前進(jìn)的道路上。淚痕消去,踉踉蹌蹌地重新上路。又開始一次次望向那個小小的'新的終點(diǎn)站,卻發(fā)現(xiàn)它似乎永遠(yuǎn)離我那么遙遠(yuǎn)。明天就近了。就總這么安慰自己,嘴角卻總是浮起一抹嘲諷般的笑。這只是自欺欺人罷了,卻依舊努力走下去。
我們說好的明天呢?那個笑聲不停的明天。
最后的最后,我終于又看見了,那些笑靨如花的年輕的臉。原來你們一直這條路的盡頭,等待著我的到達(dá)。只為了我們說好的明天。那些如同冬日暖陽的微笑,一束束照入了我冰冷的心房。
原來我們說好的明天,那個絢爛的明天,一直都在等待著我。
又一個人上路,只是這一次,我不會再哭泣。
后記:其實(shí)有個傳說,能將時空倒流,因?yàn)橛幸粋夢告訴我,愛從不曾保留,才勇敢了我,累積成永恒的紀(jì)念……
初中向明天問好作文 7
今天我講的故事的名字是:紙屑的明天。
下午考試,我剛走上座位,突然發(fā)現(xiàn)桌子底下有一大團(tuán)紙。于是,我不假思索的將腳一伸,一踢,紙團(tuán)到了陳雪的.腳下。就這樣,你一腳他一腳,桌子底下成了我們的球場,同學(xué)們正在上演一場精彩的“足球比賽”。
剛一下課,看!這不又來了,我們班的小淘氣——李響,他閑著無聊,閉上眼睛,站在桌子上,把一張大紙撕的粉碎,往空中一拋。霎時,雪花似的紙片,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。他可樂了,蹦著跳著喊:“下雪啦!下雪啦!”。此時的桌子上、地上、已經(jīng)花白一片。
這時,衛(wèi)生班長來了,只見他提著一個方便袋,先撿起紙團(tuán),再將地上的紙,一片一片、一張一張撿起……那些紙屑也很聽話,到了方便袋里不飛了,也不彈了,像找到家一樣;蛟S那里就是它們的明天!看到這一切,我的眼睛濕潤了,心里像打翻了五味瓶,難過極了。于是,我吆喝著:“陳雪、小淘氣,我們一起來撿紙屑!睋熘鴵熘嗬锏耐瑢W(xué)都來了,一個、兩個、三個……都加入了撿紙屑的行列。
第二天,我走進(jìn)教室,眼前的景象讓我呆住了,每個同學(xué)的凳子旁,都掛了一個小方便袋,里面有紙團(tuán),紙屑等。地上一塵不染,講臺上不知是誰放了一個非常實(shí)用的精致粉筆盒,灑水的噴頭上也不知是誰又扎上了許多小眼。
故事講到這里,我想說:地球只有一個,我們這些“小行星”呀!要想使我們的家園更美麗,就要從自身做起,從保護(hù)自身的環(huán)境做起。
我的故事講完了,謝謝大家。
初中向明天問好作文 8
明天,將第一次輪到我們五年級五班的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值周了,為了完成這項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),班主任特意挑選了六位責(zé)任心強(qiáng)的少先隊(duì)員來承擔(dān)此次任務(wù),我榮幸地成為了其中的一員。當(dāng)聽到班主任宣布的這個消息后,我真有些不相信自己的耳朵,激動得不知道用什么言語來我表達(dá)當(dāng)時的心情。
下午,我班中隊(duì)長從大隊(duì)部領(lǐng)到了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗必須佩戴的飄帶兒,分別分發(fā)給要值周的`幾位隊(duì)員,我鄭重地接過飄帶兒并仔細(xì)地端詳了起來:只見這個飄帶兒約手掌那么寬,長約一米,兩頭縫合著,面料是紅色的綢子,飄帶的邊緣用金色的絲線和金色的小圓片兒裝飾著,非常精致。順著飄帶兒的長度,上面印制著“中國少年先鋒隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”十幾個金黃色的大字。我捧著這個飄帶兒,腦海中仿佛浮現(xiàn)出高年級的大哥哥大姐姐們執(zhí)行任務(wù)時的精神抖擻的樣子:筆直的站立在校門口的兩邊,身上斜挎著這個鮮艷奪目的飄帶兒,顯得威武極了。見到了老師,馬上行個隊(duì)禮:“老師您好!”見到衣著不整的同學(xué),馬上告訴他:“請把衣服拉鎖拉上!”“請把扣子扣好!”見到?jīng)]有佩戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)馬上告訴他:“紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,請你佩戴好紅領(lǐng)巾!”如果是下雨天,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)進(jìn)了學(xué)校大門還撐著傘,就馬上提醒:“校門口很擁擠,你請收上傘!”……
晚上睡覺時,我第一次上了鬧鐘,因?yàn)槊魈煲c(diǎn)起床值周,我生怕睡過了頭兒?墒窃诖采舷窭语炈频奈以趺匆菜恢,啊,我真是盼望明天能快點(diǎn)到來……
初中向明天問好作文 9
明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無窮老將至。朝看水東流,暮看日西墜百年明日能幾何,請君聽我明日歌。
這首歌,想必大家都聽過。人的一生說漫長也慢長,說短暫也短暫。只不過是36500左右個日夜,876000左右個小時,52560000分,3153600000秒而已。
或是只有昨天、今天和明天而已。
人的一生有天多意料不到的事,我們的昨天也許充滿了艱難,失敗與苦澀,或是快樂、成功與喜悅。我們不應(yīng)該為昨天所發(fā)生的事而垂頭喪氣或沾沾自喜,昨天是過去,過去并不能左右我們的現(xiàn)在和未來。因?yàn)檫^去并不重要,我們有可以把握的現(xiàn)在和未來。
今天,我們可以創(chuàng)造奇跡。我們只要正確的看待過去,將它們化為前進(jìn)的動力,鼓勵自己奮發(fā)向上。堅(jiān)定自己的信念,在人生的道路上不免會有一些雜草擋住我們前進(jìn)的路,信念就好比是一把鋒利的刀,為我們一路披荊斬棘。
明天就是我們美好的未來,我們以前付出了多少,在明天就會收獲多少。
我們?nèi)绻崆皩⒚魈斓氖伦龊茫敲词O碌臅r間我們就可以做一些別的.事情。
如果一個人的志向遠(yuǎn)大,那么那個人一定會朝著那個目標(biāo)去努力,去拼搏;如果一個人的志向短淺,那么他的一生一定會碌碌無為,枉費(fèi)一生的時間。而前一個人的生活一定會活得很充實(shí),并且會有很大的成就。
用昨天作為今天的動力,用今天的付出去換取明天的美好幸福。
初中向明天問好作文 10
人生不管是長是短,都應(yīng)該在于是否有意義,有的人活到了百歲高齡,也不知道人生的意義是什么。有的人,雖然命不長久,但他的人生卻很有意義。所以,我覺得,我們不知道未來是怎樣的,但,我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無線的'價(jià)值。所以在我看來,人生只有“三”天:昨天、今天、明天。
昨天既是離去,被時間永遠(yuǎn)定格,你不能回到昨天,昨天已經(jīng)離開,正是因?yàn)樗碾x開,才時刻提醒著我們,不要因?yàn)樽蛱斓牟豁,而?dǎo)致今天的痛苦。過去的就讓它過去吧,因?yàn)榧词鼓愫蠡诓灰,你也無法改變它。
今天既是希望,嶄新的一天,你可以改變它,使它變得光彩有力,你也可以糟蹋它,讓它變得痛苦無情。一切全在于今天,不過,你要記得“今天”是有限的,所以要好好珍惜今天的時間,否則它會像昨天一樣,永遠(yuǎn)被時間定格。
明天既是未知,你永遠(yuǎn)不知道明天是怎么樣的,明天也就是有些人所說的未來,今天你努力了,未來就會報(bào)答你,讓你過上應(yīng)有盡有的生活。你今天不努力,明天也會“回饋”你,讓你過上“罪有應(yīng)得、惡有惡報(bào)”的生活。你不能預(yù)知未來,因?yàn)槲磥頃r時刻刻都在變化著,你只有努力努力再努力,才能讓明天過得更加光彩有力。
所以我們只有微笑著面對生活,才能讓那些“令你害怕的”東西和情緒怕你,你才能讓自己有限的生命活出無限的光彩!耙淮绻怅幰淮缃,千金難買寸光陰!币簿褪沁@個道理,所以請大家珍惜時間,讓我們的生命更加充實(shí)吧!
初中向明天問好作文 11
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候;但是,聰明的你告訴我為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?”有的人常像上文嘆息時間的飛逝,但你可曾知道今天的重要?或許在你的嘆息聲中,連今天也丟失了。那你何不把握今天呢?
有的人憧憬著明天:“前途一片光明!于是人人都希望冀著明天快點(diǎn)來臨。你可曾想過,如果你只想著坐而待勞的話,明天依然會像今天一樣,最終還是一無所獲。這樣的“前途”光明嗎?
噢,有的人總認(rèn)為:明日復(fù)明日,明日何其多!如果你也這樣認(rèn)為的話,那么到你臨死的時候就想著:投胎轉(zhuǎn)世之后,再明日復(fù)明日吧!這簡直是荒唐!
蘇醒吧,沉浸在迷茫中的.人,快蘇醒吧,不要嘆息昨日的飛逝,應(yīng)把握今天,朝自己的目標(biāo)奮發(fā)。雖然這一過程很漫長,但總有苦盡甘來的一天啊!
是的,你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天,就好像你不能左右天氣,但你可以改變心情般。這日子啊,猶如針尖上的一滴水,滴到大海里,再也找不回來了。如果你要改變時間的話,那我奉勸你,與其改變時間,不如順著時間,掌握它的規(guī)律,適應(yīng)它,這又何樂而為呢?
如果你想要擁有美好的明天,那你就該懂得利用今天。因?yàn)榻裉焓亲呦蛎魈斓碾A梯,你只有走好了這階梯,才能到達(dá)美好的明天。盡管時間不等你,但你可以跟上時間的步伐,一步一個腳印地走向明天。
初中向明天問好作文 12
一周當(dāng)中能真正用心做些事情的時間太少了,好多時候就這樣過去了,也許是自己想事情太多的原因吧,也許就是自己太懶惰了。真的很不應(yīng)該。不管以后做什么工作,不用心就不會有任何成績。老師也好,進(jìn)工廠也罷,自己的事業(yè)是必須靠自己去拼的,不要總想著去依賴別人,靠人不如靠己,事實(shí)就是這樣的。選擇的地方不同,也許會是截然相反的生活,可真的無所謂,人活在世上只要能做些對親人、朋友、需要自己幫助的人有意義的事情就足夠了,要懂得知足。不管今后是怎樣的一條路,我都會用心去走,所以就當(dāng)前而言就不要總胡思亂想了,做自己該做的事情吧,否則會生活的很空虛的',難道自己希望年輕的光陰就這樣度過。不管別人是怎樣的看待生活,自己應(yīng)該是屬于積極生活的那種人,不僅僅是為了自己,還有很多需要自己的人。
也許有時候一個人確實(shí)感覺很辛苦,可能是緣分還沒有來到吧,順其自然吧。任何時候都不要有任何功利心理,也不要去與與別人比什么,自己的路只有自己最清楚,所以呢,就要做一個對自己負(fù)責(zé)的人。不要總抱怨什么,因?yàn)檎l生活得都很辛苦,周圍的所有人都在辛苦并快樂的生活著,這才是真正的生活,酸甜苦辣味味俱全?粗切┠軤渴忠簧娜耍娴暮芰w慕,幸福的理由是他們能真正的一起體味人世間的種種,一起付出過,然后一起享受這來之不易的幸福。自己也會爭取的,幸福是要好好珍惜的。
好了,好好靜下心來做自己的事情吧,懂得付出的人才會有收獲的,珍惜今天!
初中向明天問好作文 13
我時常想,我的明天是什么樣,我長大了要做什么?當(dāng)一個醫(yī)生、工程師、老師……我想來想去,還是當(dāng)發(fā)明家吧,因?yàn)樾碌陌l(fā)明最能給人們帶來幸福。
我們每天都要吃飯,可是還要出去買菜,到了“明天”我將要發(fā)明出一種東西,我們只要在家里按一下按鈕,就能吃到、喝到自己想要的東西,這樣我們就不用再跑到街上特地去買了,那將節(jié)約多少時間啊!
到了“明天”我還要發(fā)明一種底下沒有輪子的太陽能車子,這種車子不需要汽油,而是靠把太陽光轉(zhuǎn)換為電能來驅(qū)動汽車的,這就大大減少了汽車尾氣對地球的污染,這種車子最奇妙的地方是不管碰到什么東西都會自動躲閃,這樣就不用擔(dān)心出車禍了,我們的交通也會變得快捷、安全多了。
到了“明天”我還要發(fā)明一種背包,背在人們身上,只要我們想回家,一伸胳膊就能飛到自己的家中。
到了“明天”我還要發(fā)明出一種特殊的種子,用它種糧食、蔬菜,糧食不僅長得好,而且五污染,這樣我們就可以安全、放心地吃食物了。
到了“明天”我還要發(fā)明許多許多能改善人們生活,給人們帶來安全、健康的東西,使我們生活在一個充滿安全、和睦、歡樂的.環(huán)境里。
!我的“明天”多么美好,我真想使自己快點(diǎn)長大,使我的“明天”早日到來。
初中向明天問好作文 14
明天很久很久以前,一只母青蛙生了兩只小蝌蚪,哥哥叫天天,妹妹叫明明。沒過幾天,那只母青蛙就得了重病,臨死前,她對天天和明明說:“你們一定要把握好明天!”說完便死去了。天天和明明傷心地哭了起來。不一會兒,它們都不哭了,認(rèn)真地思考著媽媽說的那句話。天天說:“媽媽不是說要把握好明天嗎?明天可是很大的,我得去找雙大手,這樣才能把握好。妹妹,你跟我一起去嗎?”“不,我認(rèn)為應(yīng)該是計(jì)劃好明天該怎樣做,我還是去計(jì)劃吧!”說完,它們各干各的.去了。天天在水里邊游邊想:“哪里會有大手呀?”對了,巫婆有!說完,便迅速游到水底深處,尋找巫婆的家。這時,它聽到一種恐怖的聲音:“天天,你是來要大手的吧!我可以給你,但遇到麻煩可不要找我。”“好的!闭f完,天天就有了一雙大手,高興極了!天天正想走一步,沒想到這大手太沉了,拖也拖不動。天天十分害怕,便大聲呼喚:“救命。 薄@時,明明正在計(jì)劃著明天,又按計(jì)劃好好地度過明天,既愉快又有意義。一個月來,明明看了許多書,既學(xué)到了豐富的知識,又明白了豐富的道理。其實(shí),明明也很想哥哥,每天都在呼喚:“哥哥,你快回來吧!”明明感動了女神,女神把天天救出來,讓天天和明明在一起。這時的天天和明明不一樣了,天天什么也不懂,明明卻學(xué)了很多。明天需要我們期待,明天需要我們努力,明天更需要我們計(jì)劃。過好今天,把握明天,這才是我們的目標(biāo)!
初中向明天問好作文 15
雛鷹總要離開巢兒,振翅高飛;輪船總會離開港口,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;葉子總會離開大樹,尋找命運(yùn)……六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,曾經(jīng)離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)的“畢業(yè)”二字,如今卻近在眼前了。
回憶昨天。
昨天,我們還在開心地奔跑著,捕捉著蝴蝶,追趕著蜻蜓。操場邊的綠樹下,有我們諾言的種子;操場邊的花壇中,有我們歡樂的.過去;操場邊的小路上,有我們嬉戲的笑聲。每時每刻,我都能看見操場邊的我們過去的身影。漫步在塑膠跑道上,我仿佛看到了我們曾經(jīng)齊心協(xié)力為班級體爭光的那一刻,我們歡呼著;我仿佛看到了我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)而努力、加油的那一刻,我們堅(jiān)持著;我仿佛看到了我們在比賽中拼搏吶喊的那一刻,我們努力著……不知不覺中,天的光彩暗了下來,讓我想起了現(xiàn)在大家的奮戰(zhàn)。
面對今天。
今天,我們每時每刻都在為明天拼搏、努力。上課時,有我們嚴(yán)肅的表情;下課時,有我們努力的身影。是啊,誰不在為未來著想?誰不在為明天拼搏?
展望明天,我們的未來或許是美好的。有了我們今天的拼搏,難道不會換來明天的美好嗎?每個人的明天,都是自己安排,自己導(dǎo)演,自己編寫的,而不是聽天由命,相信自己,才會為自己走出一條美麗的路。對于明天,我們應(yīng)該是信心百倍的。
昨天、今天、明天,三段華麗的樂章,如涓涓細(xì)流一般沁人心脾,我將好好的保存在心中!
初中向明天問好作文 16
我隱約聽見了生命的呼喊——人類請你珍惜我!這一個呼喊,來自心靈的深處。
煙,它就像一條擁有劇毒的蛇,將毒液傳入人類的肉體,潛入人類的血液中。
我的爸爸,他對吸煙上癮了。每天總會見他的嘴里吸著一支煙。一天吸煙比吃飯的頻率還要高。煙,似乎成了爸爸生命中非常重要的一部分,無論走在哪里,他的身上都會隨身攜帶一包。作為他的女兒,我是多么的希望他能夠盡早戒掉煙。
公共場所,經(jīng)常會見到那手拿香煙的人,他們或靠著墻壁,或倚著椅子,或站在那里,搞得到處煙霧彌漫。作為這個場所中的一人,我多么希望他們戒掉!
煙對人體的危害是很大的,很多人因?yàn)殚L期吸煙,使身體出現(xiàn)了很多的疾病。煙里的尼古丁會使人上癮,使心跳加快,吸煙是導(dǎo)致慢性支氣管炎和肺氣腫的.主要原因,增加了得肺炎及心臟病的危險(xiǎn),也會增加了高血壓的危險(xiǎn)。煙的煙霧是致癌物質(zhì)——就是說,它能在它所接觸到的組織中產(chǎn)生癌,因此,吸煙者呼吸道的任何部位都有發(fā)生癌的可能。如此無用的東西,我們難道還需要它嗎?
戒煙吧,爸爸!戒煙吧,廣大民眾!還小孩一個健康的成長環(huán)境,還自己一個完美的健康身體,還大家一個美麗的綠色家園。
為了自己,為了家庭,為了社會,讓我們遠(yuǎn)離香煙,一起創(chuàng)建一個無煙的和諧環(huán)境。
初中向明天問好作文 17
啊,不早了,我得去參加科學(xué)大賽。我坐上飛行毯,趕到了賽場大門。只要把子掌按在門上電腦就讓傳輸帶把我送進(jìn)了電梯。1秒鐘之后:電梯就將我送到了我要去的1000樓。
老張一見到我就叫:“老梅,怎么現(xiàn)在才來啊!科學(xué)大賽要開始啦!你們這些科學(xué)家真是的,發(fā)明了飛行工具,自己卻來這么晚,害得我們等老半天!蔽倚α诵Γ骸袄蠌垼瑒e發(fā)牢騷了,我得去參加大賽啦!”進(jìn)入大會堂,主席一見到我就說:“你這個老科學(xué),怎么現(xiàn)在才來,我們都在等你哩!”我聽了,趕緊說科學(xué)大賽現(xiàn)在開始。剎時間,科學(xué)家們七手八腳地做起發(fā)明來。
我最先做好一件隱身衣,里面有透明電腦裝置。我一披上它,馬上隱了身。我另外還做了一只筆,是解除裝置。我把站在旁邊的兩個同事一人拍了一下,他們被我嚇了一大跳。老李做好了一個暫停表,他剛一按,地球時間只暫停了一秒鐘,他以為出問題了,哪里知道是被我的'干擾機(jī)從中攪和了。其他科學(xué)家們知道我隱身以后,趕緊做了掃描儀想找到我。要是被他們找到,我的發(fā)明就無效了,于是我就趕緊做了一個破壞掃描的儀器。因?yàn)槲覄幼骺,他們的儀器剛一做好就被我的給破壞了。老唐發(fā)明了萬能遙控器,但是比賽時間已經(jīng)結(jié)束,于是我獲得了這次大賽冠軍,得到了獎金,2000萬元人民幣。
這就是我的明天。為了明天,從今天起就必須開始努力學(xué)習(xí),否則我的明天將只是一個空想。
初中向明天問好作文 18
“嗖”的一聲,一天過去了。我在想:一天是很快就過去的,我應(yīng)該為自己設(shè)計(jì)“明天”,讓明天更美好、更充實(shí)。為了美好的明天,我準(zhǔn)備多多看書,多多吸取書中精華,讓自己原本空空的腦袋灌滿無窮的知識,使自己成為智慧、知識的掌控者,我要用智慧來平衡和諧。
你們都知道釣魚山和核武器事件吧!我們是向往和平,討厭戰(zhàn)爭的,因?yàn)閼?zhàn)爭是永無止境的'。就算你用戰(zhàn)爭換來和平,那也只是暫時的,那只會讓別人變得更強(qiáng)大,從而又爆發(fā)戰(zhàn)爭,所以我要用智慧來平息戰(zhàn)爭,平衡和諧。
為了美好的明天,我還得為我的愿望而努力。我從小就喜歡汽車,所以我應(yīng)該多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)科學(xué),長大以后我要設(shè)計(jì)各種各樣節(jié)能汽車,環(huán)保汽車,使我們每天都能呼吸到新鮮空氣,而不是在烏云密布的“二氧”世界里,地球很美但也很脆弱。
有位科學(xué)家說過:中國不適合發(fā)展汽車。因?yàn),中國人多地少,這樣容易塞車,出事故,于是,我要發(fā)明有自衛(wèi)功能的智能汽車,有智能安全供氧氣囊的汽車。如果發(fā)生意外,智能汽車的氣囊會自動打開并提供氧氣,這樣一來人的意外會降到最小,而且這個氣囊還有一個特殊功能就是它還能有自動報(bào)警功能和定位系統(tǒng),這樣就算在野外發(fā)生事故或手機(jī)沒電的情況下也不用驚慌!懊魈旌苊篮,我的明天我作主!”我喜滋滋地想著,“讓我的明天光彩照人,讓自己能活得更精彩!”
初中向明天問好作文 19
“留著明天做吧!"每當(dāng)聽到這句話時,我都會悄悄的問自己:"還有多少個明天?“
有人經(jīng)常把今天要做的事情拖延到明天,把明天要做的事情拖延到后天。即使到時能夠完成這些事,可是,誰又能夠保證未來就不會發(fā)生突如其來的事而打斷生活的秩序?所以,今天的事情今天做。不珍惜時間的人最終將碌碌無為,一事無成!
是啊!每個人都有對明天的美好憧憬?墒,一生會有多少個明天讓我們?nèi)ァ便裤健澳?生命有時很脆弱,可能因?yàn)橐粓鲆馔猓粓鐾蝗缙鋪淼臑?zāi)難,鮮活的生命就被死神奪去,空留遺憾。快醒來吧!那些總是拖延時間的人,請快快的`醒來吧!時間的腳步從不曾為誰停留。虛度今天的人,美好的明天不會光臨他的生活。在今天,請用我們的雙手點(diǎn)燃美麗的希望,用我們的雙手實(shí)現(xiàn)人生的理想,用我們的雙手捧起成功的喜悅……當(dāng)我們沖過每一個終點(diǎn)的時候,我們便會更加懂得珍惜時間,因?yàn)槲覀冇譃橄乱粋目標(biāo)開啟了一個充滿希望的起點(diǎn)。
一個人的時間是有限的,但我們可以在有限的時間中實(shí)現(xiàn)無限的價(jià)值。如果沒有堅(jiān)實(shí)的文化做基礎(chǔ),用什么來實(shí)現(xiàn)未來無限的價(jià)值呢?讓我們抓緊寶貴的時間,好好學(xué)習(xí),積極上進(jìn),只有這樣,我們才能把握今天的充實(shí),憧憬明天的美好。
朋友們,在你們浪費(fèi)時間的時候,請問問自己,還有多少個明天?
初中向明天問好作文 20
童年總是渴望快速成長,長大后總是回首童年,生命是連續(xù)的。
今年,我剛上初三。隨著時間的不斷流逝,我不自覺地感到有點(diǎn)緊張。時間老人似乎每天都在催促我,讓我每天都懷著一顆急迫的心學(xué)習(xí)和生活。
在我生命中的許多日子里,哪一個才是真正的我?我昨天沒有嚴(yán)格地為自己選擇,雖然有多少人經(jīng)歷過多彩的'生活!昨天發(fā)生了多少喜怒哀樂。但誰也說不清,面對未知的明天和即將到來的今天,又對匆匆過去的昨天依依不舍,憂心忡忡?
忘記昨天不是抹去過去。
明天是期中考試。為什么你會因?yàn)樽蛱斓哪M考試失敗而灰心?振作起來寫我自己的精神,拿出自己的風(fēng)格,立起自己的筆,擺脫我的心理負(fù)擔(dān),放棄我的焦慮,沒什么大不了的,找回自信吧!用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,拋棄昨天,抓住今天,展望明天!
我認(rèn)為道路會更長,我們的肩上的任務(wù)也會更重。相信在溫暖的陽光浴里,在師生的幫助下,我會走出非凡的自己;也許我會因?yàn)樽蛱斓耐纯喽瘋瑹o論如何,我永遠(yuǎn)不會放棄自己,我會走出昨天的陰影,永不回頭,我會向前走而不回頭!
十六歲的季節(jié),充滿幻想。昨天過去了,今天將悄無聲息地消失。我們?yōu)槭裁匆P(guān)心過去?讓我們以崇高的理想和堅(jiān)強(qiáng)的意志,把握今天,展望明天!
初中向明天問好作文 21
也許還會有明天供我們玩樂,也許還會有明天供我們學(xué)習(xí),也許還會有明天供我們生活,也許還會有明天讓我們來愛?,自從收到這封信,他就知道沒有和爺爺相處的明天了。
信的內(nèi)容很簡單,先是問候,然后簡要敘述了爺爺去世的消息,最后是署名。薄薄的信紙上有些許涂改的痕跡,他知道,一定是親戚思索怎樣的口氣不會使他太過傷心?稍鯓拥恼Z氣也隱瞞不了這殘酷的事實(shí),盡管已經(jīng)做好心理建設(shè),可他還是哭了,哭的像六歲小兒。忽然想到了什么,他轉(zhuǎn)身抹抹淚,把信封好裝進(jìn)信封,帶著笑意走進(jìn)宿舍,他知道自己不能哭,不能讓朋友和父母擔(dān)心。他走進(jìn)宿舍收拾著衣物,旁邊有人問他發(fā)生什么了,他只是笑笑說想家了。
坐在火車上,他開始回憶著與爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。小時候父母工作忙,他是爺爺帶大的。他卻以為爺爺不讓他和父母見面,和爺爺故意唱著反調(diào),他仿佛還能記得爺爺要打他時那瞪圓的眼睛。中間也許發(fā)生了什么事情,他開始理解爺爺。等他八歲時,父母要把他接走,爺爺只是嘆息了一口氣,帶著他回房收拾東西。他以為爺爺不愛他了,耍著賴要留下,爺爺拍了他頭一下。當(dāng)時他好像明白了什么,開始嚎啕大哭,爺爺也不哄他,自顧自的'收拾行李?伤置骺吹搅藸敔敎啙嵫劾锏臏I珠。
火車鳴聲響起,他知道到站了,可還不愿意下車,透過那座橋,他看見了爺爺?shù)募议T,也看到了倚在門邊吸旱煙的爺爺……
初中向明天問好作文 22
把握今天、展望明天
一個今天勝似兩個明天。
——題記
面對鏡子中的自己,我不禁要問,我的未來到底是怎樣的呢?這個問題似乎很難回答——誰也不知道在我們的人生旅途中會遇到怎樣的荊棘。但是有一點(diǎn)我明白:只要踏上通向成功的`這條路,就會接連不斷地遇到各種各樣的挫折,各種各樣的挑戰(zhàn)!
既然我們沒有完全的能力去掌握明天,那我們就必須把握好今天?梢赃@么說,今天是明天的復(fù)制品。只有把握今天,不斷的汲取,積累我們的知識,學(xué)會如何做人,做事,我們才能擁有對于明天的主動權(quán),才能擁有抉擇明天的權(quán)利!
雖會有被餡餅砸到頭上的人或事,但是老天爺又是公平的,天上掉餡餅的事畢竟太少了,被砸到的人就更微乎其微了!所以,要想取得成功,關(guān)鍵的關(guān)鍵就是要努力拼搏,奮發(fā)向上,就是要把握好每一個今天。
要想把握好每一個今天,方法也很簡單。不妨學(xué)一學(xué)古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡覺前,捫心自問,有沒有掌握老師傳授的知識?有沒有完成應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)?自己到底有沒有充實(shí)的過好這一天?到底還有沒有地方需要改進(jìn)?這些都是一些最基本的問題,聽一聽“心”的回答。我們就是要從這些回答中找出問題,并解決它,這樣我們才能不斷的進(jìn)步,才能把握好每一天!
就讓我們以積極的心態(tài)去面對每一天吧!踏踏實(shí)實(shí)的過好每一天,這樣我們才能擁有一個美好的明天。
初中向明天問好作文 23
凌晨三點(diǎn)五十分。我清楚地記得,我忽地醒來了,在這一刻,眼前一片漆黑。一切仿佛融化在這夜晚里了,沉寂,安詳。距離天明還有兩個小時。為什么要在這個時候醒來?
夜晚給原本憂愁的我增抹了一絲煩躁。靜謐原本應(yīng)該讓我沉醉,讓我安然入睡,可是這同樣靜寂的夜晚卻使我不安。靜呆了一刻,依然沒有絲毫睡意。還有兩個小時呵!也許,黎明還沒有準(zhǔn)備好讓我看到吧!我于是干脆不睡了。因?yàn)檫@個原本美好的夜晚竟然給予我如此的悲愁。這個時候我的心情突然變糟。因?yàn)橄肫鹆诉^去的許多失意。莫名其妙地,感覺就好像在往深淵里掉,直到不見天日。
我忽然發(fā)覺夜晚的恐怖。本來,夜晚會賜予我心靈的眼睛,但這個夜晚,夜的神靈卻給了我只看到黑暗的眼睛。于是,我竭力想忘掉這一切。我想,再黑暗的世界,只要等到陽光出現(xiàn)的那一刻,也會燦爛起來。
我便帶著憧憬來到陽臺上,期待感受到第一縷射進(jìn)夜晚的陽光。樹影婆娑。在夜晚里,遠(yuǎn)方的一盞夜燈顯得格外光明,給了我些許希望。只剩一個小時黎明就可以到來了。我想,許許多多的生靈也和我一樣,在期盼著天明,等候著清晨的.花露吧?我想太陽一定在山的那一邊整裝待發(fā)吧?可惜我看不到它。但是我可以看到地平線。突然想起了一句話:想要飛得更高,就應(yīng)該忘了地平線。我想我要忘了過去的傷痛,忘了這地平線。因?yàn)槲蚁腼w得更高。我豁然開朗。因?yàn)榭匆娞爝呍陂_始慢慢變亮。于是天明了。遠(yuǎn)方一聲清遠(yuǎn)的雞鳴。
初中向明天問好作文 24
“雪蓮,刷牙了!薄懊魈煸谠偎⒀篮貌缓?”妹妹用那可憐兮兮的眼神懇求媽媽。媽媽你千萬不要心軟呀,我暗暗地祈禱。誰知道媽媽什么都沒有說,反而說了一句:“明日復(fù)明日,明日何其多。明天到了又說是明天,明天有那么多嗎?”媽媽說得對極了。有一句話說得很對,今天的事情做完了,明天會對你微笑。今天的事情沒有做完,明天就會給你帶來很多煩惱。弟弟只能乖乖地刷牙。
“雪蓮,寫作業(yè)吧!薄懊魈煸賹懀谎詾槎。”“明日復(fù)明日,明日何其多!薄鞍パ剑愣颊f了幾百遍了。我既然跟你有簽約,我不會失言的!薄澳銈冊趺炊及炎约簯(yīng)該做的事情而變成媽媽的事情呢?”對呀,我自己不是已經(jīng)受了剛才的教訓(xùn)了。
就像“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的`道理是一樣的。比爾·蓋茨在馬路上掉了一塊錢都不會去撿起來,因?yàn)樗罆r間用金錢是換不來的。今天彈鋼琴的時間或許昨天是就這樣玩過去的,那何不多積累好處呢。
媽媽的話其實(shí)是很對的,人生不會有那么多明天來給你浪費(fèi)的。今天的事情就必須今天把他做好。明天的來臨會有明天將要做的事情等著你。又如寒假23天,每天多積累10個詞語,23天就有230個詞語讓自己積累下來。如果每天都抽出一個小時看書的時間,一個寒假和別人的水平又不同了。
所以明天不是給你浪費(fèi)的,是讓你去完成別的事情的。我們要時時刻刻的想著今天的事必須今天做好。在你的一生當(dāng)中,明日又有多少個呢?
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