明天優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的明天優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
明天優(yōu)秀作文1
銀河捕夢,羈絆著青春,時光于手中逝水無痕。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步然后跳入文化的苦旅,仿佛都是上帝早已安排好的。時光流逝匆匆,行人步履匆匆,匆忙的世界時不時淘汰著人們,如同夸父追日一般,只不過現(xiàn)在的追趕是無盡的,周而復(fù)始的。
原本我并沒有想這么多,曾經(jīng)懵懂的自己無視著天下大事,總認(rèn)為只要自己努力了,就可以把所有事做好,而且那時感覺自己真是如此,因此,自信心不斷增強,幾乎達到了頂峰。但是好景不長,設(shè)想,如果一個人給自己定了一個完全夠不到的目標(biāo),會發(fā)生什么?結(jié)局就是中考名落孫山,過大的打擊使我漸漸落寞,直至認(rèn)定自己的命運,默默地知足眼前的環(huán)境。
自從考上高中的“末班車”,無論是身體還是心靈都離家越來越遠(yuǎn),思念漸漸成為灰燼。每次離家,布滿皺紋的他們目送這我的背影漸行漸遠(yuǎn),帶著微笑而又有幾分失落的表情。船只也離開了碼頭的目光,無盡的浪花打濕了我的眼眶,但很快又被風(fēng)干。原本在我眼里毫無邊際的故鄉(xiāng)漸漸變小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就成了幾座山,漸漸的,海霧覆蓋了它的每一處肌膚。只有大海,毫無抱怨的被海風(fēng)折磨著。久之眼前出現(xiàn)了幾座山和一盞燈塔――船靠了岸。
明天優(yōu)秀作文2
明天就要考試了,是學(xué)習(xí)的六年中最重要的一次考試,學(xué)了六年的知識,就在上午下午畫上句號,每個日日夜夜寫的作業(yè)也在一瞬間所迸發(fā)出來!等待著明天的到來,可是不知道,它是讓人高興,還是讓人悲傷,時間在一分一秒的流逝,我的心中涌出一種莫名的緊張感,是一種用語言所難以言狀的。
在窗子前,月亮的余暉透過窗子射進來,這使我的愁思又增加了幾分,腦中里的思想系統(tǒng)全被明天的考試所包圍住,很想從中解救出來,別的同學(xué)都在復(fù)習(xí),可是盡管這樣,我也沒有絲毫想復(fù)習(xí)的“痕跡”,這時,我突然想大叫一聲,來緩解我那緊張的心情。輾轉(zhuǎn)回想在這六年中大大小小的考試都經(jīng)歷過了,不知道我還在怕什么?
此時心里還有一個聲音在高呼,那就是 ——希望明天的考試快點到來,讓我去嘗試我到底行不行!
天上的星星入睡了,月亮也在星星的一旁入睡了,仿佛這普天下只有我難以入睡了,我關(guān)了燈,坐在椅子上繼續(xù)我的“發(fā)呆歷程”,看著時間不停的流逝,卻總覺得很慢,現(xiàn)在的我更加沒有了一絲疲憊了……
明天就要考試了……
明天優(yōu)秀作文3
曾經(jīng),我憧憬著,憧憬著自己合適能飛翔夢寐以求的初中生活——沒有約束,沒有煩惱,沒有憂愁……
當(dāng)我漫步校園,聞到的不是花草方向,而是書香四溢;當(dāng)我輕聲步入班級,不是盡情聊天,而是書聲瑯瑯;當(dāng)我坐在草坪,看到的不是男孩子踢球的身影,而是同學(xué)們手中抱著課本……我時常問自己,這是我的初中生活嗎?我時常疑惑,但更多的是清醒,我明白,人的一生不是游手好閑,說好聽點不是享受,而是追求,是超越,是奉獻。在這樣的一個校園里,我們競爭激烈,這給了我不少壓力,可我并不為此放棄,我依然在憧憬,憧憬著未來,或許,3年后,我能到另一個地方,或許那個地方仍沒有什么令我欣慰的地方,可我會告訴自己:“沖破了終點,意味著下一次的旅途。”
我不期望自己能在什么地位,我只在乎付出多少汗水,當(dāng)我竭盡全力卻不達時,我會說:“我努力過!”我不會盡力而為,而是全力以赴。明天,我讓你看到我的藍天!
明天優(yōu)秀作文4
關(guān)于明天這個詞,我既感到熟悉又感到陌生。似乎這一天一直沒有過去。
明天就到了這句話常說,但好像又有些遙遠(yuǎn),我想明天也許是對未來的一種稱呼吧。未來會不斷的減少,在時間的長河里,明天也會減少。
一個人沒有幾個明天,幾個明天加起來也就一個瞬間,一轉(zhuǎn)眼一年又過去了,仿佛那個年輕的我早已離我遠(yuǎn)去,我后悔,后悔沒有珍惜過去,后悔沒有好把握昨天。
今天就是重新開始的新的一天,但從細(xì)節(jié)來說這是我最后幾次機會,幾是多少,沒人知道,但我知道它每天都會減少,直到它變?yōu)?。
也許,時間也沒有我們想的可怕,一個人一輩子也許是一轉(zhuǎn)眼,但十代人十輩子就不止一兩秒了,只要我們方向?qū),把摯念傳承下去我相信再難的問題,就算探索這個宇宙也能行。
所以好好學(xué)習(xí),努力成長,為社會貢獻一份力,就會使人類夢想更進一步。
說到時間,也許時間就是一切生命物質(zhì)的一種特性。時間是由物質(zhì)產(chǎn)生的,物質(zhì)發(fā)生的變化就是時間。物質(zhì)變成一個驅(qū)體,驅(qū)體中又存在一個系統(tǒng),一個個體,也許這就是所謂的生命了。我認(rèn)為生命只是一臺會思考的機器,生命這個詞是這些機器所制造的信仰。
所以生命很脆弱,且只有一次,要好好珍惜它,保護它。
明天優(yōu)秀作文5
明天!一個多么熟悉的詞語。在我們的人生中,其實一生并沒有多久,總結(jié)起來就只有昨天、今天、明天三天。昨天已經(jīng)過去,明天卻是遙不可及的。距離中考只有幾個月的時間,我不知道明天會怎么樣,但是在今天,我盡我最大的努力做好我應(yīng)該做的事情。因為今天的痛苦孕育了明天的希望:今天的汗水耕耘了明天的幸福。只要你努力了,我相信:今天的辛苦肯定能換來明天的快樂。俗話說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!彼晕覀兏鼞(yīng)該努力。我知道我并沒有什么所謂天生的資本或是聰慧,在眾人之中我可以說是普通的,我并沒有什么能夠吸引別人眼球的特長,也沒有什么可以讓我引以為傲的。我相信我可以通過自己的努力換取更精彩的明天!或許有些人活在今天卻后悔著昨天,有些人則是在空想著未來。我相信活在當(dāng)下才是硬道理,只要還有明天,我們就要努力下去,堅持下去。只要努力,沒有什么事不能完成。對于明天,這個所謂的明天,我一直期待著。
明天優(yōu)秀作文6
我們班在老師的帶領(lǐng)下,過了一個快樂、有意義的植樹節(jié)。老師和同學(xué)們都種下了樹,我也種了一棵小樹苗。
我給自己種的小樹起名叫希望樹,我種的不單小樹苗,更是我的愿望。我希望他以后為人民服務(wù)。
小樹苗一天天長大,他站在大地上,祥和的太陽天天照著他,陽光灑在他身上,溫暖著他,黑暗的夜晚,月亮姐姐照著他,給他光明。他吸取大自然的營養(yǎng),與人、與大自然和諧的共處。等他長大了,同學(xué)們在炎熱的夏天,坐在大樹的蔭下可以快樂的下棋、說故事等;蛟S乘涼的人還會想起種樹的人呢!而且他是人類的好朋友,拿走二氧化碳,帶來新鮮的氧氣,供我們所用。
當(dāng)大家都中下小樹苗了,有一天我們的校園會更美,我們的環(huán)境會更好,我們的生活會更美好!
明天優(yōu)秀作文7
七月很快就會到來的。我知道。
為何要緊張害怕它的到來。我無需這樣,不是么?
我有著他們或是她們的愛。足夠勇敢起來了。
很快就會好的,不擔(dān)心吧。
今晚。一個人去逛街了。
確實,在這個小鎮(zhèn)沒有人要陪我一起逛,包括聽我說很多話。
是的。我就快被這個小鎮(zhèn)的一些人所有事折磨透了。
快點離開這吧。厭倦了。
可是``就算離開,離開多久,最終我還是要回來這個在別人眼里看來是一個不錯的小鎮(zhèn)。
房間沒有了光線。
總會在這個時候想起他的擁抱。緊緊的``
但我卻知道,這不是代表什么深刻的愛`只是因為我們都寂寞。
在這個年齡段我能擁有什么刻骨銘心的愛與恨。
有何資格許下相濡以沫的誓言。
夜深了。我該跟誰說晚安呢。
沒有人嗎。
好``還是安靜的睡去吧。
呵,
不知我還能否睜開眼睛等到曙光的出現(xiàn)然后才閉上眼睛睡去。
嗯`或許明天還是一個樣子。真令人討厭。
明天優(yōu)秀作文8
有人說人生是一場戲,有人說人生是一幅畫。而我說人生是變化莫測的天氣。
人有不開心的時候,也有開心的時候,但往往是:“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空!辈唤(jīng)歷一切痛苦,怎會有開心,歡樂?如果接受一切風(fēng)風(fēng)雨雨,換來的會是無數(shù)個晴天。
不要去預(yù)想明天會是怎樣的天氣,無論它是,“晴天”,“雨天”,還是“陰天”。只要記住明天是晴天,保持平衡的心情,明天就是晴天。
如果,只因為今天是雨天而讓自己感冒的話,那就太不值得了!在雨天里,我們要隨時準(zhǔn)備好帶雨傘,下完雨后,收起雨傘,等待明天的晴天。
在人生的旅途上,我們會學(xué)會很多很多,寬容,誠實,公平。
假設(shè)一次“三好生”的評比中,你的票數(shù)太少,結(jié)果落榜了,不是急著去哭,應(yīng)該想一想為什么別人不選你。不要為自己的`失敗找借口,滿面笑容的去看別人,你就是一個堅強的人,不管別人說你臉皮厚也好,說你人緣不好也好,最重要的是:做,好,自,己!接著發(fā)誓以后一定要做好,要做就要做到最好,不是最好的就瀟灑的說:“不要!”要爭取“唯一”的最好!
這樣一來,你的明天就是晴天!
明天優(yōu)秀作文9
一切都將成為過去,朦朦朧朧,潦潦草草,無論獲得還是丟失,明天依然還要繼續(xù)。
一
這個秋天,沒有一絲涼意,微風(fēng)掠過我的額頭,吹亂了我細(xì)碎的發(fā)。窗外的梧桐樹葉帶著我的無奈和憂傷一片片的飄落,我想我真的是一個多愁善感的人。
收拾房間時,無意中發(fā)現(xiàn)了那張被壓箱底很多年的小學(xué)畢業(yè)照,那時的我們天真無邪。但現(xiàn)在的照片笑容退去,顏色褪去,只留下兩行苦澀的淚水。我不明白,是我變了,還是世界變了。
二
在梧桐樹下,我們這些為生活和學(xué)習(xí)忙碌的人們,匆匆地走過。梧桐樹葉還在大片大片地落,掩蓋了人們走過的痕跡。也許梧桐樹想,這樣人們就不會太難過了吧!但是,它不會想到,這是蓋不住人們內(nèi)心的傷感的。
有一段時間,我好想把自己定格在那美好的小學(xué)六年時光里,但我做不到,我也想去追逐夢想。我想,我的記憶是不是出軌了?答案也許只有梧桐樹知道。
三
還記得有人說過,“回憶就像透過杯子看世界,一切都被折射得起起落落!
后來,梧桐樹告訴了我答案:一切都將成為過去,朦朦朧朧,潦潦草草,無論是獲得還是丟失,明天依然還要繼續(xù)。
明天優(yōu)秀作文10
是什么激勵你成長?希望?成功?夸獎?大家都有激勵自己成長的東西,而激勵我成長的卻是明天。
明天會發(fā)生什么?誰也不知道,明天可能會的被批評,會被夸獎,也可能會被責(zé)罵……帶著這一系列的可能性,我們只有靠今天的努力,才能換來明天的輝煌,成功來自于勤奮,成功的明天在等著我們,讓我們一起加油,一起奮斗,雖然今天苦了點,但我相信,明天一定會更精彩!
還記得那個天寒地凍的夜晚,已經(jīng)半夜十二點了,我還在寫著文章,媽媽說:“你趕快睡覺,天氣這么冷,又太晚了!不想生病就趕緊睡覺!“我反駁道:“我必須寫完文章才睡覺,因為我想讓明天更美好!媽媽,你等著瞧吧!明天我一定會讓您大吃一驚的!”
那天晚上,我寫到了二點鐘,手都寫麻了,頭也寫暈了,不過,我的辛苦有了回報。第二天,媽媽翻閱著我的作文,驚訝地說道:“我真不敢相信這是你寫的!”
大家想知道是什么在激勵著我嗎,那就是明天,來吧,讓我們一起為明天,加足油!
明天優(yōu)秀作文11
“明天”是什么?那是一個熟悉而陌生的字眼。記得小時候常常托著腦袋想:為什么每個人都有那么多的“明天”呢?明天到底又會是什么樣子?
從步履蹣跚的童年到絢麗多彩的少年。三千多個明天,只是在疑惑中一閃而過。然而長大了,我卻漸漸明白,明天很遙遠(yuǎn),那是一條似乎走不完的路;明天也很切近,是時間老人送給每個人的唾手可得的禮物。
明天是一條綿長的河,它無聲無息地流淌,通向青春的大海,帶著青春的年華,隨風(fēng)而逝。
明天是一道通向未來的路,也許是春花爛漫,也許是荊棘叢生,也許會有轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景,會有蔚藍純美的天空,也許還是漆黑一片,伸手不見五指的險途。
3歲,明天是幼兒園的滑梯;5歲,明天是操場的風(fēng)箏;18歲,明天是明亮的教室;24歲,明天是充滿憧憬的未來。
我為明天喝彩!
明天優(yōu)秀作文12
山上有個木頭人,不許說話不許動!
哈哈,你動了,你動了,輸了吧!
不算不算,我們再來!
我靠著冰冷的墻,透過用柵欄圍住的窗,悄悄地望著這個小房間以外的那個似乎不屬于我的世界,空氣中,彌漫著一股悲傷的味道。小明,干什么呢?都初三了,別老像個沒事人一樣,快去看書,為了你的明天!我苦笑,是啊,為了我的明天。
阿姨,小明在嗎?
我們找她出去打羽毛球!
不好意思,她要看書!
又代替我拒絕她們了嗎?呵,都司空見慣了呢!媽媽是為了你好,看書去吧,為了你的明天嗯,我知道我轉(zhuǎn)身,是啊,為了我的明天。
放學(xué)啦!
回家嘍!
要不去挖蚯蚓吧,明天去釣魚!
原來是對面的小學(xué)放學(xué)了呀,我側(cè)著耳朵聽,他們可真幸福!唉,如今,高中生向往中學(xué)生,中學(xué)生羨慕小學(xué)生,這都成自然規(guī)律了呢!小明,想什么呢?不要開小差,努力學(xué)習(xí),為了你的明天!我無言,是啊,為了我的明天。
太多太多,太久太久為了那所謂了明天,我舍棄了昨日的歡樂,舍棄了今日的好友,也舍棄了那尚且美好的青春。我不知道,這么多的舍棄,是否會給那所謂的明天帶去更多的美好!可我知道,這就是生活,為了那所謂的不知名的明天而無奈地生活的生活!
明天優(yōu)秀作文13
明天的太陽依舊像往常一樣升起萍;花兒在冬天調(diào),但春天依舊開滿;睡去的人們明早又會醒來?墒墙裉斓目鞓繁粫r間拽走了,那它為什么不再到來?
那一件事讓我明白了今天明天。
在老師的帶領(lǐng)下,我們一起來到了一個廢棄的工廠做環(huán)保活動。如鐵、紙、塑料瓶送到收破爛的地方。沒用的紙、筆、書可以有助貧困孩子,這是一項多么特殊而又有意義的活動呀!你想來嗎?
大家都忙了起來,而我和小儀玩去了,這是什么?花花綠綠的,“喔!原來是地球儀!”
我把我的好伙伴介紹給小儀,我們倆便玩了起來。
到了六點多鐘,她們才收拾完。我不但沒有說他們辛苦,并且還責(zé)罵他們。
老師邊抹著汗,邊說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,人只有這一生,不能偷懶更不能玩,”
這句話點亮了我心中的黑暗,正因為人只有一生,所以人們要吝惜時間,我才領(lǐng)悟到時間的重要性。正因為我昨天虛度光陰,所以時間又很快奪走我人生的一頁。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”回家的路我不時地念著,想著人的一生為什么這么短……
明天優(yōu)秀作文14
魯訊先生說過:“走的人多了,便成了一條路!蔽沂且粔K綠地,我十分美麗,每當(dāng)有人路過我身旁時都會說:“多美麗的綠地啊!”而有一種小路的東西把我一分為二,還有一種叫人的東西經(jīng)常為了圖方便就從我身上走過,走的人多了,便成了一條路。
一天,我正在哭泣,突然,又有一人從我身上走過,難道沒看“保護綠化,人人有責(zé)
的”的標(biāo)語嗎?這是走來一個又想從我身上走過的孩子。又來了一個胸前掛著“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的女孩,女孩看見了他就叫住了他說:“都踩了,多踩幾腳又怎么樣嗎?”不,如果別人在你身上踩你會怎么樣呢?你踩在小草身上它會怎么樣呢?女孩嚴(yán)肅地說,孩子低下了頭,孩子也收會了剛要踩上綠地的腳。他們之間發(fā)生的事令我記憶猶新,不過,即使女孩今天勸阻了一個人,那還有很多人將會來踩我,真希望世界上多些這樣的“衛(wèi)士”。
近年來,上海的綠地與日俱增,出門見綠,睜眼有綠,處處是綠,市民們他太高興了。我們有無數(shù)條理由愛護綠地,因為它凝結(jié)著建設(shè)著的心血,它是我們大都市的“肺”啊!
大家一起來環(huán)保吧!讓我們的明天跟更美好!
明天優(yōu)秀作文15
昨天今天明天
昨天我做數(shù)學(xué)作業(yè)很馬虎
28能寫成88
今天我已經(jīng)很細(xì)心了
每一道題我都要檢查一遍
明天我要細(xì)心加用心
讓那不易察覺的小錯誤從我的筆下消失
昨天我寫字即快還潦草
那時我講的是速度不是質(zhì)量
今天我已經(jīng)能寫出比較規(guī)范的字
現(xiàn)在講究的是質(zhì)量而忽視了時間
明天我還要勤加練習(xí)
爭取在短時間內(nèi)寫出更多規(guī)范的字
昨天下學(xué)總是忘記讀書
每次都讓家長詢問并看著完成
今天我很喜歡讀書
可是我得讓爸爸指定書籍給我讀
明天我把書作為我的最好的伙伴
那時我要把我的朋伙伴徹底放在我的心中
昨天我很不懂事還任性
整天惹得爸爸、媽媽、奶奶和爺爺生氣
今天我應(yīng)該算是比較懂事的孩子
可是有時候還是惹他們不高興
明天我要丟掉任性壞脾氣
因為我要做個人見人愛的好孩子
昨天我很不注意衛(wèi)生
整天把自己搞的臟兮兮的
今天我已經(jīng)自己會洗臉洗手了
但是我還是把自己的臉和手弄得很臟
明天我要學(xué)會隨時檢查自己的手和臉
把自己養(yǎng)成愛衛(wèi)生講衛(wèi)生的好學(xué)生
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