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      2. 擁抱明天作文

        時間:2022-12-19 16:11:41 明天 我要投稿

        擁抱明天作文通用15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的擁抱明天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        擁抱明天作文通用15篇

        擁抱明天作文1

          錢塘江大潮自古以來被稱為天下奇觀,可我從來沒見過,當(dāng)錢江大潮再次“來襲”時,我會以最快的飛行速度第一個趕到錢塘江,迎接大潮的來到。當(dāng)岸邊的人擠得幾乎不留一點兒縫隙的時候,我舒舒服服的在半空中看完了大潮的全過程。

          如果有人想不開跳樓或跳崖,我會毫不猶豫地沖出去把那個人從鬼門關(guān)里搶回來,平平安安地送到地面上。

          俊俏的小燕子能成為春天的音符,我也能成為雨天的記號。我會比遠(yuǎn)在太空的“天氣探測衛(wèi)星”更快地知道當(dāng)天的天氣。每天我都會準(zhǔn)時檢查白云們是不是“尿褲子”了,多不多,如果水積到一定程度時,我就會飛上天空,提醒大家今天要下雨,出門記得帶傘。

          我的這個夢想一定會實現(xiàn),因為現(xiàn)在的科技十分發(fā)達,應(yīng)該再等幾十年就能實現(xiàn)了吧!

        擁抱明天作文2

          我的夢想,既復(fù)雜,又單純;既簡單,又困難。

          我的夢想--就是飛向那高高的藍(lán)天。我只所以要飛向藍(lán)天,是因為在我純潔、單純的夢里我只有輕輕一躍,就可以飛上天空與小鳥賽跑,與白云一起結(jié)伴旅行?上艟巢皇乾F(xiàn)實的,我只能干過癮,不能實實在在地體會飛翔和滑翔的刺激。

          如果可以的話,我希望背上再插上一對潔白的翅膀。在高山和風(fēng)兒的幫助下,我會慢慢學(xué)會滑翔。我想滑翔的感覺一定很棒!依著風(fēng)向從高高的頂峰滑到深幽的山谷,再從山谷里重新回到明朗的天空中。

          “雨過天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋!碑(dāng)最后一滴雨落到地上,當(dāng)?shù)谝豢|陽光進入我的視線,當(dāng)最后一片烏云漸漸散去,彩虹這位不常出現(xiàn)的貴客也羞澀地從云朵里出現(xiàn),在我的眼睛里閃閃發(fā)光,在太陽的照射下,七色彩虹閃爍著光芒,五顏六色的光圈在天藍(lán)色的空中有規(guī)律地跳躍著,多么像一個個快樂的小精靈啊!陽光在彩虹上來回流淌著,為彩虹鍍上了一層金色的保護膜。

          嬌小俏皮的小鳥在天空上休閑自在地飛來飛去,因為我對小鳥的了解太少太少,所以我會跟在各種小鳥的身后,了解它們的生活習(xí)性,這樣我就會成為鳥類專家了!

        擁抱明天作文3

          今天,我有點兒不舒服。噢,我感冒了,從昨天開始我就有點兒不舒服,唉,只有一個原因,我感冒了。我最怕的就是感冒,從小到大,我不知感冒了多少次,每一次都如浴火重生。

          我要吃藥,但是藥卻不怎么管用,我的喉嚨還是一樣的痛,鼻涕還是一樣的流,鼻子還是塞著。我真的是受不了了。雖然難熬,但是日子還是一樣的過,我還是藥對明天充滿希望。也許,明天我感冒就好了。是啊,明天會發(fā)生說明,誰也無法預(yù)料。也許,明天還會更精彩,還有好多好多的也許啊。

          我對未來充滿著希望。我想像的未來是多么美好啊。但是,未來真的是美好的嗎,誰也不知道,也許只有天知道吧。一切也許都是天注定的。注定藥發(fā)生的事就得發(fā)生。不是有句話是這樣說的嗎:是福不是禍,是禍躲不過。不管是福還是禍,都必須面對。用哭去面對,還不如笑納。要笑著去面對未來,面對一切發(fā)生的事。即使發(fā)生了很多不愉快的事。

          人人心中都有夢,都有明天。明天一定會更好,在你的心中一定會有一個更好的明天。我相信明天一定會比今天更有意義。比今天更美滿。要對明天充滿希望,人生才會更美滿。

        擁抱明天作文4

          人生如船,需以帆去迎接一次次的風(fēng)浪。當(dāng)桅桿斷裂后,你是否能將其修好并能夠有勇氣繼續(xù)揚帆起航?

          在復(fù)聯(lián)4中,鋼鐵俠在最后時刻打了響指,打敗了滅霸,拯救了宇宙,同時也付出了生命。然而,不是人人都是superman,不是所有人都有ExpeptionalFunction,我們都是凡人,都很平庸。

          作為凡人,沒有一個人生征程是一帆風(fēng)順的,在遇到困難、坎坷時,很多人也曾退縮,也曾想放棄。但最終他們拿出了勇氣,戰(zhàn)勝的怯懦,鏟平了人生征程上的“大山”,最終擁抱了明天,擁有了希望。

          海倫·凱勒早年因生病雙眼失明,雙耳失聰,但她沒有向命運屈服,寫成了一篇篇不朽的文章。她有勇氣,有勇氣去擁抱明天;貝多芬晚年失聰,但他刻苦訓(xùn)練,用心去感受世界,譜出了《命運》《英雄》等交響樂,成為樂壇中的巨匠,他有勇氣,有勇氣去擁抱明天;英雄文天祥被俘虜后,敵人用高官厚祿腐化他,而他仍不屈服,不肯背叛國家,最終英勇就義,他的故事家喻戶曉,被人人歌頌,他有勇氣,有勇氣去擁抱明天。

          在佛法中,勇氣即無畏。泰然,無畏之德。佛家的無畏源自全然的了之,因為了之一切實相所以無畏,我們懼怕死亡,因為我們不知道死亡后是什么,而佛家由于對生命的河將流向何方有全然的把握,所以無畏。

          人生短暫,但我們可以在平行的世界里塑造多元的生活,去活成自己的樣子。無論什么時候,我們都不能畏懼,一定要有勇氣,有勇氣去擁抱明天,不讓此生留遺憾。

        擁抱明天作文5

          有人這樣問過:“幸福是什么?”也有人這樣回答:"幸福就是在匆匆歲月中的努力,幸福就是在永不停留的光陰里改掉錯誤,幸福就是在人才濟濟的社會中進步······”

          我認(rèn)為有一本幸福的書——《擁抱文明幸福成長》是幸福的。當(dāng)你靜靜地坐在椅子上細(xì)細(xì)品味著著本書時,你會從中體會到不少心德。因為這本書可以把一個傷心,氣餒,失敗,孤獨······一些人重舉頭喪氣變成喜笑顏開。我之所以這么喜歡看這本書,是因為這本書讓我克服了粗心大意,讓我明白不是每個人都是天才,讓我知道了感到孤單怎么辦……

          這本書蘊含著許多道理。讓我在腦海里永遠(yuǎn)揮之不去的是爸爸媽媽吵架時我該怎么辦當(dāng)我翻到這個內(nèi)容的時候,便被書中精彩的故事所吸引,被書中深刻的道理所折服,他先講了一兩個生活鏡頭,分別講了在爸爸媽媽在吵架時,同學(xué)們是如何去勸解的。

          其實,爸爸媽媽吵架在我家已是家常便飯了,我呢?也跟著受罪。每次他們吵架我就像棵“墻頭草”兩面都不能得罪。只要我做錯一點事,他兩就要破口大罵我,讓我成了啞巴吃黃連——有苦說不出,接著我便默默走回房間,黯然流淚。爸爸媽媽,便繼續(xù)他們的“口水戰(zhàn)”?戳诉@本書,我看我家的“口水戰(zhàn)”應(yīng)該會在我的“反抗”下消失得無影無蹤。

          在生活的點點滴滴中,只要我們堅信——自己一定行。我們在這個社會,這家庭中一定會更加健康,茁壯的成長,相信我們在學(xué)習(xí)上一定會步步向上,更上一層樓。

          這本書讀完后,讓我覺得幸福無處不在,就連被太陽照射我也覺得很幸福。不論在哪里,一句問候,一個微笑,一句歉語······讓我們通過對幸福成長的追求,健康快樂地開創(chuàng)出我們美好的未來。

        擁抱明天作文6

          燈光徐徐的打在書頁上,盈盈的籠出一圈梨花白,點亮了疲憊的睡顏和仍舊空白的題目,囂張而刺眼。

          一個人的細(xì)水長流,一個人的平靜如波,做著自縛的繭子,把靈魂和軀殼放在逼仄的空間里潰爛。以孤獨為榻,以傷痛為衾,夢著醒不來的夢,尋著走不完的路。

          我不知道如何書寫璀璨的人生,描繪美好的征途,我只知道鳥兒被山神融進天空,便安謐的點綴蒼穹;雨水被天公灑入草莽,就微笑著染綠大地。每一縷孱瘦的時光,都投影在一棵樹上。上古的年輪相互推搡、擠壓著,留有空隙讓無名的小小物什躥過,那是新時代的強音。

          于是,新舊更替,人事變遷,它們以綠枝為紐帶,以嫩葉為引申,最后儼然匯成了一處別樣的景致。雖清涼,也動人。

          初三快來了,雖不是洪水猛獸,卻像一條奪目的閃電,平地一聲驚雷,炸開了前方未知的藍(lán)天大地。所有的不情愿都寄予流水,所有的小懶惰都付之一炬,就像蝴蝶振翅,無意間撒落的那么一兩滴花粉;就像頑皮的孩童,下山時滿口袋的青綠果子順著土坡咕嚕的滾了一地。許是無心,卻把炫彩的華章鐫在自己的臉上,把明媚的情愫鏤刻在旁人心頭。

          世事難料,折煞人也。我只大抵期許它全是積極光明的,就像在煉獄中的人,遙遙遠(yuǎn)望著天邊的伊甸園,希冀美好,祈禱安寧。如此我便大可信心滿滿的無憂前行,哪怕踉踉蹌蹌,哪怕荊棘纏身。原諒我一腔孤勇盡數(shù)押注于此,不賭逞一回嘴能,只求我絕不倒下。

          收起扎人的目光,不要傷害了別人,戳痛了自己,對著無人的曠野放幾句狠話:自己選的路,哪怕跪著,爬著,也要不卑不亢走到底。

          張開雙臂吧,相信你的翅膀能抵御未來的一切。讓我們一起,擁抱明天!

        擁抱明天作文7

          她漠視身旁的一切,只想快步跑到宿舍,好好地盡情地痛苦一場,把所有的委屈、悲傷化作淚水從眼眶里流出來,她趴在被子上,淚水滲透了被子,可傷心的事依然深深地駐留在她的心里。

          她帶美好的憧憬去考試,為了考試,她努力,她攀登,她被嘲笑,當(dāng)她帶著疲倦和希望到車間門口時,卻發(fā)現(xiàn)自己已名落孫山。她的眼前一片茫然,她不知何去何從了,機械地走進車間,走到工作崗位,習(xí)慣性地忙碌一天。雨后的陽光更加燦爛,經(jīng)歷是暴風(fēng)雨的洗禮,使我們變得更加堅強,不再是一根剛發(fā)芽的種子,不堪一擊,今天下雨了,明天的太陽一定很美,光彩照人,明天、小鳥在樹枝上吱吱喳喳地叫著,好像在告訴人們,寒冷的冬天過去了,明媚的春天來了。

          為了迎接明天做好準(zhǔn)備吧!朋友,為明天作好準(zhǔn)備吧!人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,涓涓細(xì)流的溪水,經(jīng)歷千山萬水,經(jīng)歷驚濤駭浪,最后才平靜地注入寬容遼闊的大海,人生何嘗不是這樣,擦干眼淚,從原地爬起來吧!脫掉鞋子,向前邁進,淚水只能博得別人的同情、可憐、打著赤腳,去尋找新的道路,新的花朵,新的知識,不被子過去的腳步所困擾,聚沙成塔,一切都在美好的憧憬中孕育而生。相信上帝,但別忘了鎖門,相信自己,但別忘了努力奮斗,相信明天的花朵開得更加鮮艷,但別忘了摘花,“花開堪折直需折,莫待無花空折枝”。

          朋友,在人間還好多好多山峰任你攀登,有好多好多道路任你尋找,有好多好多花朵為你開放,朋友勇敢地站起來吧!戰(zhàn)勝自己!勇敢地?fù)肀魈,擁抱明天的一切,唱著《明天會更好》的歌,相信在明天燦爛陽光照耀下的花朵會開得更加美麗、紅火。

        擁抱明天作文8

          童年是一個夢,夢里有我們的幸福;童年是一首歌,歌里有我們五彩的生活。讓我們放飛夢想,一起自由地飛吧!

          今天,陽光明媚,春回大地。敬愛的老師要帶領(lǐng)我們一起來放飛夢想,擁抱大自然。

          我們在鳳凰廣場上放風(fēng)箏。首先,我爺爺幫我包裝起了風(fēng)箏。然后,爺爺幫我起飛。最后,我開始放飛了。

          我第一次拼命地跑,爺爺見了告訴我,光靠跑是沒用的。于是爺爺教給了我要勾著風(fēng)頭飛,這樣它才可以飛得更高。然后,我費了九牛二虎之力才把風(fēng)箏放高了。

          爺爺還教給了我,如果風(fēng)箏不穩(wěn),就用力地拉拉線。

          天上的風(fēng)箏五顏六色,好像在說:“我最美!”真可愛!

          誰知半路殺出個“程咬金”,與我的風(fēng)箏纏了線。正巧,集合令也吹響了!霸趺崔k?”我著急地問道。過了一會兒,心靈手巧的爺爺很快就解決了這個問題。

        擁抱明天作文9

          當(dāng)春姑娘悄悄地步入人間,我對著大地、對著天空、對著睡眼朦朧的萬物反復(fù)輕唱著春之歌的時候,春意也就越來越濃。浸透了大地,草木發(fā)芽,在明媚的春光下輕舒腰肢;浸透了湖水,魚兒嬉戲,鷗鳥低翔;浸透了空氣,各種昆蟲抖落冬留下的寒意,在溫柔的春風(fēng)中振翅低飛;浸透了姑娘、小伙子們,美麗的衣衫,瀟灑的外套,在和煦的陽光下一舉一動,一顰一笑,無不傾瀉出絲絲春意……

          我愛春天,尤其是春天的早晨,一人獨坐在書桌前,享受著陽光的恩賜,一面打開收錄機,聆聽自己喜愛的樂曲,時間似乎在這一刻靜止,靈魂在一串串美妙的音符中游弋;放開心的羽翼,思想開始在夢幻的時空中穿梭!好象一只輕盈的蝴蝶,在春色滿眼的田野中起舞,在爭奇斗艷的群花中盡情享受醉人的馨香。眼前,出現(xiàn)了一條小溪,水質(zhì)清澈,沁人心脾,小溪蜿蜒曲折,隨地勢時緩時急;她起源于終年白雪皚皚的高山,流過生機盎然的草地;穿過百鳥歡鳴,百獸安居的深林,納百川之靈氣,容萬物之精華,匯入江河,濤聲陣陣,那是對春天的贊歌;順流而下,水面越來越寬,終入大!禾斓暮K采l(fā)著暖氣,各色魚兒穿梭其中,各種船只暢游其上,為海和天之間增添了一道美麗的風(fēng)景線……

        擁抱明天作文10

          “啾啾”一聲鳥鳴率先劃破早晨的寧靜,透過云層,城市的模樣在微微的霧中,漸漸顯現(xiàn)。

          在大街上,有啃饅頭手拿豆?jié){的上班族;有踏著晨光打掃街道的環(huán)衛(wèi)工人;有為體驗生活而早起賣報的學(xué)生。鏡頭拉遠(yuǎn),有剛起床,拉開窗簾,伸懶腰的父母和正在酣睡的孩子。再拉遠(yuǎn),整個城市上空彌漫著淡淡的霧和著晨光,泛出迷人的光,蔥綠的山上有很多爬山的人,井水邊有洗衣的婦人,一派和諧。時間將歷史的傷痛輕輕該去,可只要掀起一角,便是滿城血雨腥風(fēng)。

          剿匪,抗國民黨,打日本鬼子。在這片美麗祥和的地方無情的上演。先輩們奮起奮起,抵抗抵抗。我們知道的英雄有很多。我們不知道的又有多少?千千萬萬的人靠著儉樸,奮斗,不屈不撓的精神,死守家園,決不妥協(xié)。讓我們的氣節(jié),自尊能夠保全。輕描淡寫的背后是實實在在的血肉。而親愛的黨在這些戰(zhàn)爭前,做起了我們最堅實的后盾。當(dāng)戰(zhàn)事結(jié)束,是黨再將希望播種。當(dāng)我們還在發(fā)展,給予幫助和支持的是黨。我們該如何做?面對恩人,我們要怎么做?面對父母黨,我們該怎么做?學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研。國家,黨需要我們,而我們應(yīng)該在國家,黨需要我們是挺身而出。黨無私奉獻,儉樸,奮斗的精神將永遠(yuǎn)影響我們,永遠(yuǎn)!

          讓我們擁抱明天,擁抱黨!

        擁抱明天作文11

          站在這片城鄉(xiāng)接壤的土地上,我總會不由地想起可愛的故鄉(xiāng),想起那些勤勞的鄉(xiāng)民,想起華發(fā)斑斑的父母。

          還記得那片山林,迎早春二月的光陰,一路上山砍柴,打草,挖地菜,摘蓮蓬,競采亮鮮鮮的大蘑菇,搖曳的是山趣,蕩漾的是山風(fēng);還記得那滿是披星戴月的蹣跚小路,拉顛簸的板車去鎮(zhèn)上趕集,交易盛產(chǎn)的白菜、紅苕、土豆、蘿卜,交易農(nóng)人們的心事;還記得每一次去外婆家分享的花生、米泡、紅雞蛋,還有大年三十廝守的一張張嶄新的壓歲錢,還有那片月光下與小伙伴們跳長繩,躲迷藏,捉捕螢火蟲,甚至爭著搶著搖落一地的紅棗,鄉(xiāng)野上開滿一年年一歲歲的守望,也是在這塊洼地這條道上,我開始整好行裝,乘列車北上,投入海的懷抱,迎雪浪,拾貝羽,看潮落潮漲,然后吹響思念的螺號,放飛海燕、大雁兒的暢想,然后頂浪把船撐在海上,讓驛動的帆翩躚一束束精美的潮裝。我所感知的島嶼和海洋是這般的活跳與鮮亮,心中澎湃一曲曲浪漫的交響;我緊握鋼槍緊挨火炮,讓閃閃亮亮的珠露,靈敏一張張陣地相思照,然后又把月夜小船劃向故鄉(xiāng)。

          就這樣,我用青春與生命的琴鍵彈撥心想,為鄉(xiāng)土為軍旅為情愛而歌而唱,歌唱在這曲曲彎彎波波折折的人生路途上歡樂與惆悵,感傷與恬暢,迷茫與熱望。我知道征途還很艱險,前路還很漫長,失望與希望同在,苦難與幸福相隨,既然波動了出征的槳,就不會更改當(dāng)初的航向,愿與天下所有的朋友一道追尋一同前往,一起擁抱明天的太陽。

        擁抱明天作文12

          我們的節(jié)日有許許多多,比如教師節(jié),父親節(jié),母親節(jié),婦女節(jié)等等,其中我最喜歡春節(jié)了。當(dāng)春節(jié)來臨時我們要做的事可多了。春節(jié)時,我們要觀燈會,拜年,包餃子,趕廟會,寫春聯(lián)等等,今天我就講講我在春節(jié)里做的兩件事。

          到春節(jié)了,我們一家人都5點起來包餃子,包餃子必須要有面和餡,我們的面要讓搟面杖搟大了,搟薄了才行。當(dāng)面搟好了我們才拿起筷子弄上餡來把餡弄在搟好了的面上,最后包起來,一個餃子就完成了。餃子煮好以后我們就津津有味的吃了起來。

          過了一會,大人們?nèi)シ疟夼,小孩們趴在窗臺上看。幾分鐘后,只見樓下的地上有一絲絲五顏六色的光,仔細(xì)一看,原來是在地上旋轉(zhuǎn)的煙花,它美麗極了。發(fā)出的顏色一會紅,一會紫好看極了。

          正當(dāng)我們沉浸在它的美麗的時候,一個煙花突然飛了上來,嚇了我們一跳。哦,這個叫竄天猴,它像飛機一樣飛了上來。后來,有五彩的煙飄了上來,太漂亮了。最后,是在天空中像大菊花一樣的.煙花,它們一個接著一個,發(fā)著不同顏色,比前三個都好看。我們沉浸在這美麗的煙花當(dāng)中。

          多么美麗的煙花,多么好吃的餃子,我希望明年的春節(jié)更好。

        擁抱明天作文13

          連續(xù)三年來在六年級畢業(yè)前,進行國旗下講話的內(nèi)容如下。今天把它整理出書,愿與我的弟子們共勉,原他們一路走好,一路好走。

          同學(xué)們即將告別母校,步入高一級的殿堂。分別時,情悠悠,思悠悠;厥淄,六年的時光,已裝訂成冊。上緊思想的發(fā)條,讓我們跟隨麥?zhǔn)章÷〉臋C聲上路,讓我們伴隨炎炎的夏日上路。讓腳印長成果實,讓心血譜就未來的樂章。

          把往事留給甲骨,把痛苦遺在殷墟,把理想寫在心田。沖刺吧!同學(xué)們,做好盛夏的習(xí)題,擁抱沉甸甸的收獲。同學(xué)們,振作精神吧!用我們勤勞的雙手,打開胸中郁悶的門閂,接受和風(fēng)細(xì)雨的洗禮;撥去心頭惰性的荒草,讓理想為自己加油。也許,在你的記憶里,抹不去失敗的疤痕,揮不掉挫折的烙印,擦不了痛苦的墨跡,但你應(yīng)該看到新日歷上泛起的曙光,新鐘韻里彌漫的晨曦。

          從沉睡中醒來,我們才知道,未來只有用奉獻連接,過去與現(xiàn)在的日記只有用耕耘裝訂。放下包袱,輕裝上陣,我們的思想不能被失意占線,踏平坎坷便是寬廣的道路,挺起胸膛就是戰(zhàn)無不勝的勇士。

          我為那么的畢業(yè)留言感動,為你們即將踏上新的征程高興。羽翼已豐的小鳥是屬于藍(lán)天的。飛吧,不要丟掉思想的鑰匙;飛吧,打開集英這扇大門;飛吧,飛向?qū)儆谧约旱男绿斓,展開理想的翅膀,擁抱明天!

          今天集英是我的驕傲,明天我是集英的驕傲。

        擁抱明天作文14

          我們感恩大自然,給予了我們陽光、月光、紅花、小草,給予了我們生存的環(huán)境;我們感恩父母,給予了我們寶貴的生命;我們感恩老師,給予了我們知識;我們感恩知己,給予我們溫暖、快樂。生活在這個繽紛的世界中,需要我們感恩的太多。與此同時,我們要學(xué)會珍惜這一切,珍惜我們所擁有的一切。

          珍惜我們現(xiàn)在所用的一切自然資源。我們的祖國,偉大的中華人民共和國,地大物博,礦產(chǎn)豐富?墒怯捎诮陙,經(jīng)濟的飛速發(fā)展,人們對自然資源的需求日益劇增,然而卻不加以保護,自然資源日益衰竭。所以,我們要珍惜寶貴的自然之源。從生活的一點一滴做起;節(jié)約用水、節(jié)約用電、盡量不使用一次筷子......抵制自然資源的枯竭。

          珍惜圍繞在我們身邊的親情。從小到大我們的爸爸、媽媽、爺爺、姐姐等都把我們視為掌上明珠。可是,隨著欠年齡的增長,進入了青春期,對于親情的理解淡化了。媽媽的嘮叨使我們感到不耐煩。可是,靜下心來仔細(xì)想想,第一位親人的關(guān)懷都是對我們的愛,他們都希望我們能夠健康、快樂,充實地過好第一天!畼溆o而風(fēng)不止,子欲孝而親不在!覀円湎КF(xiàn)在的時間,因為父母已經(jīng)一天天老去,我們要在他們的有生之年體諒他們、關(guān)愛他們,盡到做兒女的責(zé)任。

          珍惜 我們的青春年華。十幾歲的我們處在長身體、長知識的黃金時期,我們要珍惜這僅有的幾青春,抓緊時間,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識為自己的珍惜今天、擁抱明天!

        擁抱明天作文15

          大家好,我是一年五班的姜皓軒。20xx年9月2日,我第一次邁進寶清縣第四小學(xué)的大門,成為了一名小學(xué)生。

          在這里,我遇到了可親可敬的班主任楊紅老師,結(jié)交了可親可愛的同學(xué)們!在這個溫暖、積極、有愛的大家庭里,我們的生活是一幅多姿多彩的畫卷。操場上,有我們活潑的身影;教室里,有我們捧書齊讀的聲音;課堂上,有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的畫面;舞臺上,有我們自信豪邁的演講。

          忘不了,我們一年五班的全體學(xué)生站在舞臺上的演講。我們以飽滿的熱情,堅定的信心,燦爛的笑容,展現(xiàn)著陽光般的成長。

          看著這些照片,我好像又回到了舞臺上,感受著當(dāng)時的興奮,還有一點兒緊張。其實,我以前也是個膽小的男孩,但是后來接觸了架子鼓和口才,我變得越來越勇敢了。記得剛學(xué)架子鼓時,我們只是練習(xí)基本功,時間一長,我就覺得枯燥無聊,想要放棄,但是爸爸媽媽一直鼓勵我:做任何事情都不能半途而廢,要堅持才會有收獲。終于,我堅持了下來,現(xiàn)在,我已經(jīng)會好幾首曲子了,而且我也可以勇敢地在舞臺上演奏架子鼓了。學(xué)習(xí)架子鼓的經(jīng)歷讓我明白了:無論做什么事情,都要懂得堅持,持之以恒,不能半途而廢。

          如果第四小學(xué)是片生機勃勃的森林,那么,一年五班便是一棵遮風(fēng)避雨、枝繁葉茂的大樹,老師就是辛勤的園丁,澆灌、呵護我們的成長。希望我們每個小學(xué)生都可以在老師的精心培養(yǎng)下茁壯成長;在老師的諄諄教導(dǎo)下奮發(fā)向上。疫情當(dāng)下,我們更應(yīng)該珍惜時光,努力學(xué)習(xí)。待我們重返校園時,在第四小學(xué)放飛夢想,擁抱明天!

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