明天，你好作文

明天，你好作文[經(jīng)典15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的明天，你好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

明天，你好作文1

　　“看昨天的我們走遠(yuǎn)了，在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑越渺小。曾經(jīng)并肩往前的伙伴，在舉杯祝福后都走散，只是那個(gè)夜晚，我深深的都留藏在心坎。長(zhǎng)大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，越美好越害怕得到……”這是牛奶咖啡的《明天，你好》，是一首送給惜別的朋友，充滿了眼淚和擁抱的回憶的清新抒情之作。淡淡的，卻有種催人奮發(fā)向上的鼓勁，越美好的事物，越害怕得到，因?yàn)槊篮弥辉诘玫降那耙幻�。雖然有些膽小，有些悲觀，但明天終將到來(lái)，人們會(huì)在一次次告別中嫻熟于面對(duì)未來(lái)，明天也就會(huì)隨之美好。

　　人一生中的坎坷，都發(fā)生在未知的下一秒，而正在經(jīng)歷的，就是今天，今天的所作所為，就是在為明天鋪墊。

　　友情、親情、師生情，猶如深夜的一杯濃茶，給疲倦的精神經(jīng)久不息的陶醉；困難、坎坷、委屈，則是五顏六色的'畫筆，為枯燥的人生涂上斑斕的色彩。

　　漫步于精神世界的仙境之中，你是否鼓起了前進(jìn)的勇氣與動(dòng)力？“飛”字有一雙翅膀，在右邊，在成長(zhǎng)，我們也都有一雙無(wú)形的翅膀，帶動(dòng)著我們，輕盈飛翔。伸手即可觸云。

　　我們，不能把握明天，那是命運(yùn)，但是我們卻可以做好今天，用汗水和行動(dòng)實(shí)現(xiàn)諾言。這樣，就可以驕傲的笑對(duì)明天，自若問候：“明天，你好�！毕﹃�(yáng)，將把我們的影子無(wú)限拉長(zhǎng)……

明天，你好作文2

　　明天，是未知的，我們無(wú)法預(yù)料明天將會(huì)發(fā)生什么，但是，我們?nèi)詰?yīng)大聲地向它打招呼：明天，你好！

　　——題記

　　勇敢地向前，不要畏懼。

　　記得那是在九年前，小小我被父母強(qiáng)行地拉上了車把我?guī)С隽四莻�(gè)留下許多快樂回憶的地方——外婆家。我哭著，鬧著，喊著想要回去，卻仍發(fā)現(xiàn)車外的青山在與我遠(yuǎn)去，溪水的潺潺聲也漸漸地消失在耳畔。我心中有一百個(gè)不愿意，我不明白父母為何要這么做。XX，明天你就要上小學(xué)一年級(jí)了，高不高興�。�媽媽親切地向我問道。而雙眼浸滿淚水的我竟然沒有回答高興，只是低著頭，嘟著嘴。小小的我心里十分畏懼，擔(dān)心害怕著明天將會(huì)發(fā)生什么。明天，意味著你就是一個(gè)真正的小小讀書郎了，那歌不是唱到：小呀小兒郎，背著個(gè)書包上學(xué)堂媽媽哼唱出了那首動(dòng)聽悅耳的兒歌，它仿佛將委屈的我?guī)�入了一個(gè)充滿好奇的世界，此時(shí)，心中的委屈，擔(dān)心，害怕不知不覺地變成了對(duì)明天的向往，憧憬。父母不斷地向我講述小學(xué)生活的狀況，那些都是我聞所未聞的'。小小的我臉上浮現(xiàn)出一絲笑容，對(duì)著窗外的美景說道：明天，你好！車子越駛越遠(yuǎn)，，進(jìn)入了市區(qū)。我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，去勇敢的接受新事物。小鳥歡樂地歌唱著，仿佛在對(duì)我說：不要畏懼，要勇敢地向前，明天是美好的！

　　忘掉舊傷，迎接新的一天

明天，你好作文3

　　明天，我想不回學(xué)校；明天，我不想有人在我耳邊嘮叨；明天，我想……

　　在學(xué)校，我希望明天快點(diǎn)來(lái)到。在家，我希望明天不要來(lái)到。

　　說實(shí)話，我真的不愛學(xué)習(xí)，在學(xué)校一天一天的熬過去，也只是為了到周末回家打游戲。這時(shí)，我會(huì)期待明天。有時(shí)在學(xué)校也會(huì)害怕明天。那一般也是因?yàn)榉噶隋e(cuò)，要被罰。

　　在學(xué)校的晚上，我恨不得立馬一頭栽倒在床上，一覺睡到天亮。這樣就能一下子到明天了。

　　在周末，我一玩游戲就感覺時(shí)間一下子就過去了，可我并不期望明天的來(lái)到，我更希望時(shí)間就停在這一天。

　　在周末的`晚上，我又恨不得不睡覺。

　　我期待明天，就像我媽期待我明天長(zhǎng)高一樣。

　　我不期待明天，就像我爸不想我明天長(zhǎng)胖一樣。

　　如果明天，一切隨我之意。那該多好！

　　“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@明日歌里的這一句，就像我的生活，每天都期待著明天的來(lái)到。

　　“世人苦被明日累，春去秋來(lái)老將至�！蔽覀兌紴槊魈毂疾ㄖ�，苦惱著。我也會(huì)為明天的懲罰而苦惱。

　　天天打游戲，天天上學(xué)，這就是我的生活。只有明天，才能讓我打起精神。

　　好希望明天有好多的零食吃，好希望明天可以打好久的游戲。

　　如果讓我在今天和明天中選擇，那我一定會(huì)選明天。今天，過了就過了。明天，是未知的，等我們?nèi)プV寫。

　　明天，是好是壞。我不知道。我只知道，明天等著我！

　　明天，你好嗎？

明天，你好作文4

　　夜晚，漆黑的。懸在空中的那幾顆星尤為顯眼。星辰，在那兒一閃一閃，是在看我嗎？他想。不遠(yuǎn)處亮著呆呆的光，那是從不遠(yuǎn)的家里透出來(lái)的，尤為刺眼。

　　一個(gè)人漫步在回家的路上，剛上完補(bǔ)習(xí)班與饑餓使他異常煩躁。已至嚴(yán)冬，天黑的早，寒風(fēng)在無(wú)情地刮著。

　　他的內(nèi)心早已煩躁不堪，聽：

　　班主任說：“展板搞好啊？四班挺好的'，可以學(xué)習(xí)一下�！薄皶�香教室要評(píng)比了，準(zhǔn)備好了嗎�！薄爸黝}班會(huì)，下個(gè)星期公開展示了。”前面的這些話，讓你聽得真舒心。后面的這段，我也不得不接受：“作為班長(zhǎng)，怎么能犯這種錯(cuò)誤呢？”

　　回到家，又是父母如雨點(diǎn)般的叮嚀：“語(yǔ)文是你的弱項(xiàng)，要多讀點(diǎn)古文�！薄坝⒄Z(yǔ)期中怎么這么差？趕快去做題，別被笑話。”“你看看這方程解得，別以為期中考試考得好就掉以輕心了�！�

　　一次課間小測(cè)試，老師說不設(shè)監(jiān)考，班長(zhǎng)管理。開始，他滿懷信心。可剛開始考試，同學(xué)們便有些躁動(dòng)不安，他不得不一次次放下手中的筆，熄滅正閃爍的思維火花。不出所料，成績(jī)并不理想。

　　他開始抱怨，懊惱自己為什么會(huì)有這樣的壓力，為什么做班長(zhǎng)要把自己管得最好。他猛地眨眼，企圖脫離這漆黑夜晚，可他終究躲不掉。他看見天上有一顆明亮的星，格外耀眼。

　　他知道，自己一樣不甘于平凡；他知道，那些都是磨練，因?yàn)樽约壕褪悄穷w星。

　　“明天，你好”他重拾信心。

　　星，還在那閃耀著。

明天，你好作文5

　　20xx年的夏天，一群懵懂無(wú)知的孩子踏進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門，我就是那其中的一個(gè)。轉(zhuǎn)眼間，六年時(shí)光即將過去，門前的老樹已經(jīng)長(zhǎng)了一批又一批新芽，仔細(xì)想想，常會(huì)感嘆時(shí)間為什么過得那么快啊！

　　六年級(jí)的日子里，每個(gè)課間，只要有時(shí)間和朋友聊天，就一定會(huì)提到以前的事。其中一次次的兒童節(jié)，一次次的運(yùn)動(dòng)會(huì)都成了最熱門的話題；一次次的合唱節(jié)，一次次的教師節(jié)讓人記憶猶新。想想那些快樂的往事，再想想還有不到三個(gè)月就要畢業(yè)，不禁感慨：時(shí)間都去哪兒了？

　　記得五年級(jí)的體育課上，我和澤琳坐在草地上玩，偶然間問她：“上了初中后，我們不在一個(gè)班了，還會(huì)是好朋友嗎？”“當(dāng)然會(huì)，我們可是有著那么多年的交情，是一輩子的好朋友�！睗闪�?qǐng)?jiān)定的回答。當(dāng)時(shí)的我雖然已經(jīng)猜到了結(jié)局，但心里還是一緊，鼻子一酸，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我清晰地記得，那天的.天空是湛藍(lán)色的，飄著幾朵白云，溫暖且祥和，暖暖的陽(yáng)光照在她那青春洋溢的臉上，顯得格外好看。講這些時(shí)，她用堅(jiān)定的目光注視著我，那目光，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　上周，我又問了澤琳同樣的問題，她的回答同樣堅(jiān)定，同樣干脆——“會(huì)！”這一次我沒有流淚，而是給了她一個(gè)大大的擁抱。我真想讓時(shí)間不再流逝，永遠(yuǎn)定格在這一刻！

　　如果在以前，有人問我的心愿是什么，我可能會(huì)回答要很多玩具，很多糖果或者成為一名科學(xué)家。但現(xiàn)在，我只希望時(shí)間過得慢一些，再慢一些，讓畢業(yè)的日子來(lái)得晚一些！

　　愿時(shí)光不老，愿我們閱盡千山，歸來(lái)仍是少年！

明天，你好作文6

　　望著一望無(wú)際的草地，微風(fēng)輕輕地?fù)崦�著綠草，生命慢慢被吹走了。忽然，一道影子閃過，猶如一陣風(fēng)似的，一忽而過。

　　走在草地上，對(duì)著太陽(yáng)微微一笑，迎著微風(fēng)，炎熱的夏天讓我不適。然而，看看眼前的一片生機(jī)，花兒綻開了笑臉，迎接著第一縷陽(yáng)光，綠草抬起頭，在風(fēng)中搖擺……

　　草輕輕撫摸著我的腳，花朵對(duì)著太陽(yáng)笑。一匹匹快馬在草原上飛奔，羊群低下頭，吃著細(xì)嫩的綠草，奶牛不停地叫著，那聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　還記得過去不久的立夏，人們都在迎接清晨的陽(yáng)光。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，人們變得忙碌了：孩子們背著書包去上學(xué)，等公交車的大人們還在車站邊焦急地等待著，出來(lái)鍛煉的老人們已經(jīng)坐了下來(lái)，快樂地交談著。

　　揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，新的一天開始了。背起書包，出門迎接第一縷陽(yáng)光。陽(yáng)光照到了我的臉龐，暖暖的。又是新的'一學(xué)期，同學(xué)們都興致勃勃地跑進(jìn)新教室。隨便找了一個(gè)位子坐，就開始聊起暑假的事情。在這時(shí)，走進(jìn)來(lái)一位新同學(xué)，教室頓時(shí)安靜了，一雙雙好奇的眼睛一直盯著那位同學(xué)。一直到老師進(jìn)來(lái)介紹，我們才收回好奇的目光。

　　成長(zhǎng)，我一直在成長(zhǎng)。面對(duì)困難，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，收起淚水，綻放出笑臉。在這條路上快速奔跑，充滿信心面對(duì)明天，明天將是充滿希望的一天。

明天，你好作文7

　　隨筆，無(wú)言。

　　聽著 《明天你好》，真的，心中擠出那么一點(diǎn)傷感。

　　“越美好，越害怕得到……”心情，正符合�？粗鴔q音樂流動(dòng)的五彩字幕，勾起很多很多……

　　看著期末考試接近，看著六年級(jí)的到來(lái)，看著童年的遠(yuǎn)去，看著試卷，真的，無(wú)言。五年的你我，有多少欣喜，歡樂，悲傷……難道都遠(yuǎn)去了？

　　懷念曾經(jīng)的我們。曾經(jīng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩樂，男女間沒有隔閡，開開心心，過著每一天。

　　現(xiàn)在呢？下課后，幾乎每個(gè)同學(xué)都有事干，有的收作業(yè)，有的發(fā)作業(yè)，有的寫卷子，有的忙著補(bǔ)作業(yè)……再也看不到走廊上那打鬧的身影，那快樂的笑聲，你我的身影，曾經(jīng)的你我，哪去了？

　　無(wú)奈，無(wú)法。時(shí)間，難道你就如此溜走啦？像那從天上而來(lái)的黃河，再也不回頭。

　　多少次，我們?cè)�走過那黃色的教學(xué)樓，多少次，我們手拉手走過紅綠的操場(chǎng)，多少次，我們?cè)�一起在燦爛陽(yáng)光下，做著自認(rèn)無(wú)聊的操，多少次，我們?yōu)樾∩剿频腵作業(yè)擔(dān)憂，多少次，我們?yōu)門ingVoA發(fā)脾氣，多少次，我們對(duì)自己的分?jǐn)?shù)垂頭喪氣……

　　難道，它們都遠(yuǎn)去啦？

　　我們只能做好今天，期待明天，希望明天多么美好，但不免會(huì)有一些小插曲，酸甜苦辣，湊成我美如夢(mèng)般的生活。

　　生活，你就慢慢過吧，在你的陪伴下，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)開心，我會(huì)盼望明天，我會(huì)回憶往事，我會(huì)銘記曾經(jīng)的友誼，曾經(jīng)的友誼，一定要變成永久，一定要。

　　明天，我盼望你，但愿你能給我一束彩虹，或一陣陰雨，或像醋一樣的酸，像辣椒一樣的辣。

　　明天，我會(huì)期盼。

　　明天，我會(huì)努力做好。

　　明天，我會(huì)用自己的精神面貌來(lái)迎接你，奏出美妙的樂章。

　　明天，你好！

明天，你好作文8

　　窗外的雨淅淅瀝瀝，敲碎了一地的回憶。那封層的相片，回過頭，還在那里�！�—題記

　　甜，好久都沒有收到你的禮物了耶，以前你送我的那些卡片，都在那里呢。好像，真的好久不見了。記得以前我們一起在操場(chǎng)唱歌，那時(shí)你最愛牛奶xx。因此，連我都會(huì)唱他們的許多歌了。

　　以前，你總是班里最討老師喜歡的，你也很喜歡唱歌。我也喜歡。原來(lái)人生中的知己，失去了才發(fā)現(xiàn)多么難得。

　　人家說離別永遠(yuǎn)是讓人傷感的，可是想一想，我們的最后一次見面，連一句再見也沒有。不過也難怪，那時(shí)我們還小嘛。那天，天氣很好，很暖和。我們什么也沒說，就此分道揚(yáng)鑣。人家說再見永遠(yuǎn)是最難的，沒錯(cuò)啊。一年了，都沒再見過……

　　不知道是不是每一個(gè)人的生命里都會(huì)有那么一個(gè)你，會(huì)陪我犯二，會(huì)安慰我，會(huì)想念我，很想念很想念。

　　以前，我總是笑，海綿寶寶和派大星一對(duì)瘋友。原來(lái)我們就是他們的翻版。有一句話叫做：朋友就是，明知道你在犯二，還陪你一起犯二。不是嗎?

　　以前還笑過胡圖圖和刷子，兩個(gè)喜歡惡作劇的.小孩。原來(lái)我們就是這樣的分不開，做什么事，我會(huì)叫上你，你會(huì)陪著我。有一句話叫做：朋友就是，讓她陪你去廁所，她一邊罵你一邊陪你去。不是嗎?還有阿貍和桃子……

　　原來(lái)以前我們坐在電視機(jī)前看的那些動(dòng)畫片，全都是后來(lái)的我們。海綿寶寶有一個(gè)派大星;胡圖圖有一個(gè)刷子;阿貍有一個(gè)桃子……好慶幸，我有一個(gè)你。

明天，你好作文9

　　每個(gè)明天都是希望。無(wú)論身陷怎樣的逆境，都不應(yīng)該絕望，因?yàn)榍懊孢�有許多個(gè)明天。

　　三年前，我們經(jīng)歷了多少個(gè)明天才走到了三年后的今天？

　　三年前，我們誰(shuí)都不懂誰(shuí)，竟走進(jìn)了同一個(gè)教室；三年后，我們誰(shuí)都了解誰(shuí)，卻各奔東西。

　　三年，從陌生到熟悉；三年，每個(gè)人都在這里成長(zhǎng)了；三年，每個(gè)人都在這蛻變了；三年，把酸甜苦辣都嘗遍了；三年，把喜怒哀樂都經(jīng)歷了；三年，有點(diǎn)留戀，有點(diǎn)溫馨；三年的`一點(diǎn)一滴還未曾忘記；三年的一言一笑還印在腦海里。

　　我們還有多少個(gè)三年，我們還有幾個(gè)明天，這個(gè)我不知道，也無(wú)法預(yù)料。但是我知道明天前面還是明天。

　　三年是漫長(zhǎng)的，以至于都不知道已經(jīng)過了多少個(gè)日日夜夜；三年是短暫的，以至于這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目。

　　在這三年，我懶散過，也努力過。我不知道明天的我會(huì)是依舊懶散，還是繼續(xù)努力。我想應(yīng)該是后者，選擇繼續(xù)努力是為了在明天能微笑著對(duì)它說句：“明天，你好！”

　　明天是希望，希望是最美好的。因此，世界上最殘酷的事情，莫過于扼殺希望。

　　現(xiàn)實(shí)無(wú)論怎樣嚴(yán)峻，只要未來(lái)有希望，人的意志就不易被摧垮。

　　人生，只要有明天，就不能沒有希望。

　　對(duì)明天道一句：“明天，你好！”道一句：“明天，我還好！”

明天，你好作文10

　　現(xiàn)在，我還在奔跑，奔向明天，奔向未來(lái)。

　　三年的時(shí)間就像一支箭，轉(zhuǎn)瞬即逝。如果我不去關(guān)注它，它會(huì)跑得無(wú)影無(wú)蹤，但我依然在我原本懶散的生活中慢慢奔跑，甚至只是在這段旅途中欣賞別人的成就。

　　夏天對(duì)我來(lái)說是最不可預(yù)知的季節(jié)，它讓我各方面都不喜歡，讓我又愛又迷。炎熱的夏天有烏云和沉悶的東西，但我出生在江南時(shí)不喜歡這種景象，我更害怕雷電天氣。暴雨前夕，總是給我們帶來(lái)壓抑和極度難受的心情，往往破壞了一天的好心情。

　　但不僅僅是這樣。就像老師說的，事情有兩面性，要從兩個(gè)方面來(lái)看。

　　雨又開始下了，我的憂郁和內(nèi)心開始浮現(xiàn)。但是被雨水折磨的我，被雨后的美景震撼了：旱地上的一切都被雨水和水滋潤(rùn)了，開始顯示出生機(jī)勃勃的生命力。暴雨過后，空氣清新，花香撲鼻，濃郁的泥土氣息。樹葉又綠又亮�？磥�(lái)我得改變對(duì)雨的偏見了。

　　我覺得，青春不能比作雨。在這個(gè)青春的雨季里，我們?cè)�多次沮喪、猶豫、叛逆，但多少次眼淚終于夾雜著歡笑，才發(fā)現(xiàn)青春是絢爛而美麗的。雖然有痛苦和困難，但它更多的'是一個(gè)向我們展示多彩生活的舞臺(tái)，只要你有足夠的勇氣面對(duì)挫折。但是，你最終會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春并沒有失敗。

　　現(xiàn)在窗簾外的雨還在汩汩作響，風(fēng)景更差了。坐在考場(chǎng)上，和同伴一起迎風(fēng)雨，超越自己，讓我們的青春不留遺憾，綻放出五彩繽紛的色彩。當(dāng)我們走出考場(chǎng)，我們會(huì)笑著說：你好明天！

明天，你好作文11

　　生命是美好的，因?yàn)橛刑�多太多的未知和驚喜等待著我們?nèi)ジ惺�、去探索。美好的東西總是脆弱的，人的一生是短暫的，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，越是輝煌的時(shí)候，就越顯得有些蒼涼，凄涼之中還透露著一絲絲惋惜和懷念。看那秋天的落葉，在最美麗的那一刻，生命便這樣無(wú)聲無(wú)息地凋謝了，飄落一地，親吻那殘花歲月，非常孤獨(dú)。當(dāng)?shù)缴�命巔峰的時(shí)候，秋葉隨著秋風(fēng)在空中舞出了一首生命的贊歌，仿佛是它對(duì)自己一生艱難坎坷經(jīng)歷的回憶與不舍，猶如是它在對(duì)周圍的一切說再見，又好像是對(duì)明天的`憧憬和向往。

　　天空中因?yàn)轱L(fēng)雨的洗禮，迎來(lái)絢麗的彩虹。在我們欣賞美麗、贊嘆大自然的時(shí)候，殊不知這好好的形成也是一種殘忍和痛苦。有人贊嘆秋天在樹林里漫步，看那落葉像蝴蝶一般翩翩起舞，看那一眼望去一片金黃和火紅，看那柔軟的樹葉鋪滿地面，踩上去發(fā)出美妙清脆的聲音的地毯。但是在這其中，誰(shuí)有能理解它們的痛苦呢？悲傷的秋天，沒有春天那么充滿活力，生機(jī)盎然。

　　生命就是一杯濃濃的咖啡，唯有挺到最后，才能品到其中的苦澀中透露出的淡淡甘甜。人生可以平庸也可以偉大，重要的是，我們持有怎樣的態(tài)度去對(duì)待面前的生活。往者不可諫，來(lái)者猶可追。過去的事情，就讓它像一陣清風(fēng)飄去，像一層薄霧散吧，人不能總活在懷舊和回憶之中，總有一天要面對(duì)眼前。盡管前方的道路有多么艱辛，有多少溝溝壑壑、坎坎坷坷在等著我們，我們都要熱愛生活，向著明天，向著希望，向著未來(lái)，大聲地說你好！

明天，你好作文12

　　陽(yáng)光依舊熾熱而叛逆，驀然回首，倔強(qiáng)的我卻已不再。

　　一定是神預(yù)見了人的未來(lái)，才會(huì)將他性格里這些張揚(yáng)給磨平，我一直堅(jiān)信。

　　明天，一定比今天更殘酷，所以注定了每個(gè)人都活在昨天的回憶里。

　　我們，注定要被歲月的悠長(zhǎng)征服，再也找不回曾經(jīng)的感覺。

　　窗外，是夏天富有生機(jī)的一切，從未改變，恍惚間明白，昨天的我們?cè)诮裉熳哌h(yuǎn)，站在十字路口，抉擇，這通往明天的路。

　　很悲哀，我們長(zhǎng)大了。

　　再用盡全力跑向終點(diǎn)的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)遺失了太多，找到了，遺失了更多，明天，在哪里。

　　時(shí)間總說謊，明天，他從未來(lái)過。

　　黑暗侵蝕著還很暖的陽(yáng)光，多怕，再也走不出黑暗。很怕很怕，怕從此刻跌倒后就再也爬不起來(lái)。

　　今天，只是今天。說好的明天，沒有來(lái)。

　　悲傷彌漫了整個(gè)天際，歲月一點(diǎn)一滴的醞釀。

　　當(dāng)比肩有觸碰到清新的花香，心中有一陣安慰。

　　才發(fā)現(xiàn)，我停了好久。

　　我瞬間跑了起來(lái)，看見他們?cè)诘任摇?/p>

　　“等了你好久�！�

　　滿臉的淚被風(fēng)吹干，我與他們并肩，向明天的大門邁去。

　　歲月可以磨光我的倔強(qiáng)與叛逆，卻磨不掉內(nèi)心渴望明天的信念。

　　陽(yáng)光再次射下的時(shí)候，我輕聲說，明天，你好。

　　含著淚，我笑了。

　　一定是神喜歡上了今天的人，才會(huì)將人們拉住不放。

　　約好的明天，一定是忘在了昨天，才遲遲沒有發(fā)現(xiàn)。

　　性格，可以被歲月征服，但信念，是永久不衰的。

　　陽(yáng)光突然柔和明天，你好，我也等了你好久。

明天，你好作文13

　　如今，我還在奔跑，跑向明天，跑向未來(lái)。

　　三年的時(shí)光似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝，一不留神它便跑得無(wú)影無(wú)蹤，而我卻還在自己原有的懶散生活中緩慢“奔跑”，甚至只是在這旅途中欣賞他人所獲得的成果。

　　夏季，是我最捉摸不透的一個(gè)季節(jié)，它既令我百般厭惡，又讓我鐘情與著迷。炎炎夏日有那黑壓壓的云與沉悶的萬(wàn)物，而生于江南的我并不喜歡這景象，更恐懼于那電閃雷鳴的天氣。在暴雨前夕，它總給我們壓抑與極不自在的心緒，往往一天的好心情因此而毀于一旦。

　　可也并非僅僅如此。正如老師所說：事物具有兩面性，我們應(yīng)一分為二地看待。

　　雨又開始磅礴了，我的愁緒與心結(jié)開始涌現(xiàn)。但受雨折磨的我卻被雨后的美景所震撼：干燥的大地萬(wàn)物都被雨水滋潤(rùn)，開始呈現(xiàn)出一片勃勃的生機(jī)。暴雨過后的空氣更是沁人心脾，帶著一股芬芳的花香與馥郁的`泥土味。樹葉兒綠得更是亮眼�？磥�(lái)，我得改變對(duì)雨的偏見。

　　我又想，青春何嘗不能比作這場(chǎng)雨。青春的這個(gè)雨季，我們也曾經(jīng)多少次郁悶過、彷徨過、叛逆過，但多少次的淚水也終于混合著笑聲了，我們才發(fā)現(xiàn)，青春何其絢麗幻美，雖然有痛楚與艱難，卻更多的是給我們展示華美生命的舞臺(tái)，只要你有足夠的勇氣面對(duì)挫折。然而，你會(huì)最終發(fā)現(xiàn)，青春沒有失敗。

　　現(xiàn)在，簾外雨仍潺潺，景致更闌珊，風(fēng)光無(wú)限好。我坐在考場(chǎng)中，將與同伴欣然迎接風(fēng)雨，超越自己，讓我們的青春不留遺憾，綻放出絢麗多姿的色彩。走出考場(chǎng)的我們，會(huì)笑著說：“明天，你好！”

明天，你好作文14

　　那是一個(gè)雨天，灰蒙蒙的天空向我板著臉，淅淅瀝瀝的雨滴打在臉上，冷到心頭。然而，在這個(gè)灰色的日子里，我卻拿到了一張鮮紅的考卷是一張布滿紅叉叉的考卷！望著考卷，聽著窗外嘀嗒的雨聲，臉上雖無(wú)表情，可是我的'心中此刻仿佛正在下著傾盆大雨。我意識(shí)到這已經(jīng)是我第幾次考差了！想到這兒，自責(zé)源源不斷地涌上心頭�；氐郊�，發(fā)現(xiàn)屋里似乎改變了些什么，原來(lái)家中的那盆枯樹已經(jīng)扶成了一盆生機(jī)盎然的新樹，它蒼翠、挺拔，像一個(gè)近衛(wèi)軍昂首挺立著，考差了沒關(guān)系，人總是有失敗的時(shí)候！父母還是一如既往地鼓勵(lì)我，安慰我，從頭再來(lái)，明天是全新的！父母的眼中飽含溫情，使我心中的堅(jiān)冰漸漸融化，烏云漸漸散去。于是，我將那張考卷折成了一架紙飛機(jī)，在陽(yáng)臺(tái)上將它放飛，心中的苦悶也隨之遠(yuǎn)去。夜里，雨停了，一輪明月掛在夜空，十分皎潔。還有數(shù)不盡的星斗，向我眨著眼睛。呼吸著雨后新鮮空氣，我向月亮和星星說道：明天，我一定會(huì)更新自己的！張望夜空，那么寧?kù)o，那么安詳，！我悄悄地向遠(yuǎn)方說道。

　　明天，無(wú)論會(huì)發(fā)生什么，我們都應(yīng)向它勇敢地打招呼：明天你好！新的一天，總會(huì)帶給我們新的體驗(yàn)和感受。我們應(yīng)當(dāng)敞開胸懷，快樂地以一個(gè)全新的面貌迎接明天的到來(lái)！

　　明天，是未知的，我們無(wú)法預(yù)料明天將會(huì)發(fā)生什么。但是，我們?nèi)匀粦?yīng)該大聲地向它打招呼：“！”勇敢地向前，不畏懼。

明天，你好作文15

　　輕輕撥開清晨淡淡的霧氣，站在山頂，面對(duì)紅日大聲喊：“你好，明天！”

　　心中感嘆：明天，你來(lái)了。美好的一天，世間萬(wàn)物經(jīng)過一夜的休憩，漸漸蘇醒過來(lái)，你帶來(lái)的第一道曙光照向大地，樹木，花草，飛禽，鳥獸，似乎都在奔跑，耳邊的風(fēng)“呼呼”作響，停下，靜謐的森林里，傳出一陣和諧的聲音：“你好，明天！”

　　忙碌的一天，街道旁，來(lái)往的人群，夾著公文包的，背著書包的，提著背包的，形形色色。路過轉(zhuǎn)角，人們不約而同地微抬起頭，對(duì)著風(fēng)兒輕聲地說：“你好，明天！”風(fēng)兒帶著人們的問候飛向蒼穹。

　　“嘀——”汽車長(zhǎng)鳴，車輛川流不息，紅綠燈有節(jié)奏地跳動(dòng)著，忽然。紅燈一閃，一面的車輛靜止在白線之內(nèi)，那短短的.60秒，司機(jī)們卻默契地打開車窗，望著天空默念：你好，明天！綠燈跳動(dòng)的那一霎那，大家都專注地回大車盤前，因?yàn)椤懊魈臁闭f如果你們不專心行駛，就再也見不到我了。

　　“叮——”上課鈴聲響起，同學(xué)有序地朗讀課文，清脆的朗讀聲引來(lái)了幾只鳥兒，它們落在枝頭，交頭接耳地。我們趁著老師轉(zhuǎn)身之時(shí)，悄聲對(duì)著小鳥說：“你好，明天！”鳥兒在枝干上翻飛，過了一會(huì)兒，便拍拍翅膀，直沖藍(lán)天，帶著我們的心聲問候“明天”。

　　明天，充滿著朝氣，每天它都不間斷地交替著。它的存在，多了一份溫暖，它生活在每一個(gè)今天里，直到今天過后�！懊魈�，你好！今天，再見！”耳畔響起世界人民的呼喊，充滿著力量。

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