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寫明天作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的寫明天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫明天作文1
到校領(lǐng)完成績單,處理完事務(wù),放學(xué)前老師的一句“同學(xué)們,別忘了七月五號(hào)到校舉行畢業(yè)典禮。”驀地驚醒了我。是啊,小學(xué)六年過去了,畢業(yè)了。
教室瞬間安靜,同學(xué)們呆呆目送著老師走出教室,教室里的氣氛壓抑起來。沒有人說話,都坐在位子上想著各自的心事,空氣仿佛凝固了。
“要畢業(yè)了,不是嗎?”一聲輕輕的話語,夾雜著不舍,又仿佛有些戲謔,打破了這份寧靜!班。”某處傳來悶悶一聲應(yīng)。突然感覺有一種悲傷的氣息在彌漫,回頭,竟發(fā)現(xiàn)有人落淚了。
“唉——”教室里傳來一聲嘆息,沉重、悠長,引得更多人輕聲嘆息,有的甚至已低頭啜泣起來。望向同學(xué)們的眼睛,此刻都變得那般深邃。閃爍的目光中,有留戀,有憂傷,還有許多我看不懂的東西。
我心里陣陣絞痛——雖是五年級(jí)才被分到一個(gè)班,但畢竟也有兩年漫長的同學(xué)生涯,畢竟同經(jīng)歷過風(fēng)雨,共見過彩虹,畢竟相互勉勵(lì)著度過了難熬的總復(fù)習(xí)……彼此已有了很深的感情,哪能眼睜睜看著畢業(yè)帶走了我們快樂的學(xué)校時(shí)光,帶走了同學(xué)之間的歡樂,只讓一顆戀戀不舍的心失落的跳動(dòng)呢?
我調(diào)整一下自己的情緒,站起來拍拍手,裝著沒心沒肺的樣子用往常跳躍的語調(diào)說道:“大哥大姐們,發(fā)什么呆?沒聽見老師說放學(xué)了嗎?快收拾書包哦!”一群人收拾好書包走出校門,調(diào)皮鬼又恢復(fù)了搗蛋的模樣,嚷著要舉辦一個(gè)畢業(yè)同學(xué)聚會(huì),還有些人則還沉浸在即將到來的畢業(yè)別離的憂傷中不能自拔。
要畢業(yè)了,不是嗎?它暗示我們要離開哺育我們的.母校,離開相處六年的同學(xué)。人生路上還有許多別離,這又算得了什么?即使難免讓淚水打濕臉頰,我們也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。也別忘了用相機(jī)的一聲“咔嚓”,拍下今天的我們,待十年后,再來這里印證我們的成長。
要畢業(yè)了,不是嗎?它推進(jìn)我們結(jié)束小學(xué)生活,向著初中的大門進(jìn)發(fā)。對(duì)那個(gè)并不了解又充滿渴盼的學(xué)園,邁出第一步。在校園中刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,讓知識(shí)充實(shí)我們的頭腦,洗滌我們的身心,開始嶄新的求學(xué)之路。
要畢業(yè)了,不是嗎?我們將在人生大道上越走越遠(yuǎn),去實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。像一只只整裝待發(fā)的雛鷹,載著老師的希望,同學(xué)們的祝福,在飛行中豐滿著羽翼,磨礪著體魄,越飛越高,飛到那個(gè)實(shí)現(xiàn)我們理想的地方去,讓我們的生命,散發(fā)出耀眼的光彩!
一位偉人說過:“已經(jīng)遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的過去和延伸到無邊無邊的未來只是兩個(gè)永恒,所有人都不可能活在兩個(gè)永恒之中,一秒鐘也不能。我們只是活在兩個(gè)永恒的交接點(diǎn)上——今天!睆慕裉炱穑_始努力奮斗,從今天起,要相信明天會(huì)更好!
寫明天作文2
昨天是今天的記憶,今天是明天的記憶。昨天,仿佛記憶還是灰白,青春還沒有綻放出它的色彩。而三年的日子即將過去,我們也將要告別這些昨日的美好,踏上人生中又一個(gè)旅程。
時(shí)光是能工巧匠,它把感動(dòng)編織進(jìn)往事里,溫暖著善良的胸膛。在今天的日子里,回顧昨天的時(shí)光,發(fā)現(xiàn)那個(gè)并不成熟的自己,依然那么快活。閃耀著春天般的光芒,年少的瘋狂,看似幼稚,卻有著動(dòng)人的魅力,因?yàn)楹芏嗍虑,只有在那個(gè)青澀的年紀(jì)里,才有勇氣做到,F(xiàn)在看來,那并不是無知,并不是幼稚,也許那是每個(gè)人長大成人必經(jīng)的一條路吧,只是太多太多的光環(huán),那些青果的滋味,白襯衫的羞澀,以及微笑中的倔強(qiáng)。都值得銘記。
年少的記憶是閃光的標(biāo)本。這些標(biāo)本承載了我們太多的歡笑,當(dāng)然,以及其中夾雜的眼淚,也是值得紀(jì)念的。
在這三年里,長大了,懂事了,已不是原來那個(gè)任性固執(zhí)的女孩,也許這就是所謂的蛻變。如今我才發(fā)現(xiàn),那些與同學(xué)爭吵過的日子,打鬧過的痕跡,現(xiàn)在竟如此想念。逝去的東西本來就是美好的。三年來,一路風(fēng)風(fēng)雨雨,一路歲月蹉跎,老師的悉心教育,課堂上的認(rèn)真講解,都是這世界上最動(dòng)聽的旋律。他們教會(huì)了我感恩,教會(huì)了我做人。
在這個(gè)世界里,凡是有生命的物體,都會(huì)記憶,都有記憶,但真正值得保留的記憶是永遠(yuǎn)都不會(huì)淡忘的,過去的20xx年,值得我們留念和銘記,同樣在未來的歲月里,也有一些事情,是值得我們用心去收藏。一路走來,我才看見我的恩師,我的益友,和那些血洗的榮光,是你們贈(zèng)予了我青春的花環(huán),我無法想象沒有你們,我的生活將會(huì)多么空虛,是你們沒有給我同情,而是給我最真心的鼓勵(lì),讓我們隔著一顆心的距離,有哭有笑的去回憶,夏天秋天成長蛻變的電影,會(huì)是一輩子做不膩的事情。我想說沒有你們的生命,就像沒有歌詞的旋律,就算可以很美很好聽,也少了意義少了確定。
當(dāng)一點(diǎn)一點(diǎn)的`光源開始聚焦,當(dāng)一圈一圈的光束漸漸淡出溫暖的光芒,當(dāng)所有的光點(diǎn)緊緊圍繞在了一起。我們跳躍在金色的陽光下,夏天是一切青春故事上演的最佳舞臺(tái)。這個(gè)季節(jié)承載了太多回憶,童年時(shí)的純真夢(mèng)想,少年時(shí)的懵懂不安,青春時(shí)的美好邂逅,成年后的現(xiàn)實(shí)與無奈,這一切的一切都伴隨著艷陽高照的夏日,清爽宜人的夏夜,一一都深深的烙印在了每個(gè)人的心中。即將告別的初中生活。分別并不是一曲憂傷的旋律,相反,它是下一次約定的前奏,讓我們輕輕踮起腳尖。對(duì)這個(gè)世界說:我們已長大。
瞬間,全世界,陽光明媚。我輕輕踮起腳尖,聞到了屬于夏天的香味。
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