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明天的作文合集(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的明天的作文7篇,歡迎大家分享。
明天的作文 篇1
我們總會遇上一些麻煩,然后感慨,天啊,這是我碰見最倒霉、最困難的事情了。然后我們感到困窘,感到無奈,甚至失望,就像熬不到明天了。然而,我們卻是在一次次以為熬不過的時候都熬過來了。咬著牙強(qiáng)忍,回頭一望,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得好遠(yuǎn),才知曉,原來也沒有想的那么困難,原來自己是可以做到的。
第一次出遠(yuǎn)門,來到陌生的地方。我拿著手機(jī)搜索地圖,跟著導(dǎo)航繞了一圈才知道地圖上的位置不準(zhǔn)確。知道真相的我只能試著去問路人。很多人都被灌輸,不要和陌生人講話,問路時被很多人拒絕,我有點心灰意冷。然后還是鼓起勇氣,禮貌的去嘗試。到達(dá)目的地的時候已經(jīng)是晚上了。
第一次搭晚上23點的`火車,我22點就到達(dá)火車站了,實在不敢太晚出來,一方面是女生不好半夜出來,太不安全;另一方面是節(jié)假日要提前出發(fā)。沒想到的是那天的火車晚點,那也是我第一次碰見火車晚點這種事情。一下子晚了幾個小時。本打算在火車上睡覺的計劃就這樣泡湯了。我在火車站卻不敢睡覺,生怕錯過了火車。
當(dāng)你考試沒有通過的時候,你覺得天要塌下來了。當(dāng)你要和你的家人、朋友離別的時候,你哭了好幾個晚上。當(dāng)你失戀的時候,你傷心的一把鼻涕一把淚。正如盧思浩所說,人生有多殘酷,你就該有多堅持,F(xiàn)在讓你難過的事情,許久回過頭來看都會覺得沒什么,你之所以把痛苦看得太重,是因為你經(jīng)歷的不夠多。覺得難過的時候,不妨告訴自己,現(xiàn)在正是你脫變的契機(jī)。當(dāng)你面對痛苦,咬著牙堅持,回頭一看,你已經(jīng)走了很遠(yuǎn),然后發(fā)現(xiàn),其實也沒有你想象中的那么困難。
困難讓我們學(xué)會成長,讓我們學(xué)會了如何面對人生的各種難題,也讓我們學(xué)會珍惜生命中的美好。一切都會過去,沒有什么到不了的明天。
明天的作文 篇2
孫少平說,我不屬于這個世界,這不是我想要的世界。因為他不甘平庸,不甘心在那個生他的黃土地上當(dāng)一輩子的農(nóng)民,他覺得他應(yīng)該是坐在火車上的那個人,于是他獨(dú)自離開了那個稍有起色的爛包的家,來到了縣城,在橋頭攬工、搬磚、背石頭,從來沒有受過這種苦的他卻對這種痛苦甘之如飴,至少他在追求自己的人生。是的,他擁有一個不平凡的明天,可是這種不平凡是忍受了多少的痛苦和磨難換來的。
也許明天,你還是覺得自己的人生充滿了坎坷和迷茫,找不到前進(jìn)的方向。那你可曾想過,是真的'找不到方向還是覺得自己的想要的世界遙不可及?很多時候你說你也不知道該干什么,其實不是真的不知道,而是不敢去承認(rèn)你內(nèi)心的想法,你怕你的夢想太大,大到把自己嚇跑。
如果能像孫少平那樣,勇敢的去追,不怕苦難,也許明天,真的會朝著你夢想的人生前行呢?如果能夠勇敢的踏出那一步,也許明天,真的會不平凡呢?
我們都是平凡世界里平凡的人,卻都有著一顆不平凡的心;我們都曾夢想著有一天可以拯救世界,后來嘲笑自己當(dāng)初哪來的自信和能耐。我們本來有一顆充滿熱情的心,卻被自己的膽怯澆滅在了萌芽中。我們?nèi)鄙俚牟皇悄芰,而是勇氣和決心。
明天的作文 篇3
幾天前,一次偶然的機(jī)會,我從網(wǎng)上看到了一篇新聞。這篇新聞寫了北京一個五年級的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)了語文書上的錯誤,并向人民教育出版社提出問題的事。我當(dāng)時十分驚訝,也非常佩服他的才華和膽識。
先不管語文書上的`錯誤和他向人民教育出版社提出的問題,單從他發(fā)現(xiàn)語文書上的錯誤,就能看出他是一個閱讀會仔細(xì)分析和努力學(xué)習(xí)的人。再來看語文書上的錯誤,這是一個關(guān)乎歷史的。他發(fā)現(xiàn)了,從中說明他是個知識淵博、才華出眾的人。有的人或許不服氣了:我也發(fā)現(xiàn)了這個錯誤,憑什么他能出類拔萃,而我還是默默無聞!這就顯現(xiàn)出他的第三個優(yōu)點:膽識過人。張秋實就憑他智勇雙全、膽大心細(xì)的優(yōu)點,看到語文書上的錯誤,向人民教育出版社提出了問題。
之所以語文書上的錯誤沒有人發(fā)現(xiàn),是因為之前讀書的人只是草草地看了一遍,沒有認(rèn)真去讀;即使認(rèn)真讀了,知識不夠豐富,也不能找出來;即使你前面的二點都具備了,而沒有膽識,這也不能找出來。伽利略為什么能夠出名,是因為他對亞里士多德的一句話產(chǎn)生了猜疑,并去深入探討、試驗,最后發(fā)現(xiàn)了二個不同重量的物體可以同時落地(同高度同時間放手。)伽利略就是憑借著他的才華和膽識,成為了一名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家。
比起前面說的人,我很慚愧。因為我不論看什么書都是走馬觀花、囫圇吞棗,常常是上星期看的書,這星期就差不多給忘了;在做作業(yè)時,通常掃一遍就開始做了,并沒有深入地了解題目的意思,漏題較嚴(yán)重的問題就出在這兒?戳诉@篇新聞后,我立志要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的才華、細(xì)致、膽識!
我以后一定要向他學(xué)習(xí),成為一個智勇雙全、膽大心細(xì)的人,因為只有這樣,我才有燦爛的明天!
明天的作文 篇4
春光,總是無私地賜給那些勤奮、刻苦、不懈追求的人們。
星期六的清晨,參加晨練的少先隊員們用堅實有力的腳步聲驚醒了太陽公公,老公公眨眨眼睛,便匆匆趕來觀賞孩子們做運(yùn)動。
足球場上,初中一班和二班的同學(xué)擺開了戰(zhàn)場,女生自發(fā)的組成拉拉隊為本班的運(yùn)動員站腳助威,有節(jié)奏的加油聲刺激著場上的每一位運(yùn)動員;@球場上,六年級一班和二班的女生正展開激烈的角逐,隊員們個個精神抖擻,士氣昂揚(yáng),體育老師稱文剛義不容辭的擔(dān)任裁判,急促的哨子聲,飄蕩在校園上空。校田徑隊的運(yùn)動員們在跑道上急速飛奔,像刮起了一陣旋風(fēng)。
幾付乒乓球臺同時開戰(zhàn),功的大板扣殺,守的反守為攻。各不相讓;@球場南側(cè),一些低年級的運(yùn)動員正在進(jìn)行跳橡皮筋比賽,輕盈的動作,嫻熟的技巧,令人眼花繚亂,目不暇接。跳繩的運(yùn)動員一會兒比賽單人跳,一會兒比賽雙人跳一會兒改成集體跳,那機(jī)敏靈活的'動作吸引了許多圍觀者。參加羽毛球比賽的運(yùn)動員動作穩(wěn)練爆發(fā)力強(qiáng),那認(rèn)真勁真不亞于一場國際大賽。
孩子們五顏六色的服飾把校園點綴的琳瑯滿目,愛美的小鳥剛想為他們獻(xiàn)歌,櫻花樹便舉起一串串鮮花贈給孩子們,見到此情此景,太陽公公笑紅了臉,它一揚(yáng)手,把萬道金光灑在校園里,頓時,大地溢滿了春暉。
沐浴著春光,孩子們在追趕著太陽。他們用運(yùn)動書寫著甜蜜,描繪著明天。
明天的作文 篇5
過去我已無法改變,現(xiàn)在我仍無法決定,我憧憬的未來卻早已、被命運(yùn)所安排。我的明天是否只是一片陰暗?起床,上學(xué),寫作業(yè)這是大多數(shù)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的三點一線式生活。
明明努力的想給生活多增添點色彩,可到頭來,一切都只剩下“成績”這個單調(diào)的色彩。不知道從什么時候起班上的人竟然慢慢的開始畏懼我,每次午間休息時,其他女同學(xué)都是成群結(jié)隊的一起嬉笑
玩樂,可永遠(yuǎn)只有我一個人孤零零的走在路上。我努力的想和每一個人交好,可到頭來卻都只是徒勞。我確實有許多毛病,脾氣大,粗心。唯一的一點有點大概只是成績稍微好一點,可這一點卻偏偏又成為了班上同學(xué)不愿意和我真心交好的原因。所以我所有的課余時間都用在了做資料上,然后慢慢的我開始十分在乎成績,因為我覺得我除了成績已經(jīng)一無所有,而班上的同學(xué)也僅僅只是因為我的成績還稍微搭理我一下。
還有另一個原因就是因為我那該死的自尊心,我無法看到那種我明明努力的比別人多卻還是失敗的局面。后來我脾氣開始變得越來越暴躁,越來越不喜歡與同學(xué)一起交流玩耍。我討厭這樣的.自己,可是我又能怎樣?剛剛考完生地會考,每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)錯了一分,我心底的理智就減少一分,那段時間我近乎崩潰,可沒有人真心的來安慰我,不知怎么我還好像在他們臉上看到了一絲幸災(zāi)樂禍之意。或許我真的已經(jīng)瘋了。變成了一個永遠(yuǎn)活在自己世界的瘋子……忘了曾經(jīng)是老師還是父母曾經(jīng)和我說過:“作為學(xué)生,你所存在的價值就是體現(xiàn)在你的成績優(yōu)越與否上。”
我無法評論這句話的對與錯,況且就是我不認(rèn)同又能怎樣,我們不是一直在這種生存法則上生活且無力反抗嗎?生活中有太多的事無法評價他的對與錯,難道我真的只能這么下去嗎?沒有期待自然就不會有失望。若不是人心中無法抹去的虛榮,我們又何至于此。我不在奢求明天,我的明天無法由我來決定。
就像并不是你有決心和勇氣你就能做成任何你想做的事,世界上并沒有那么容易的事,不是嗎?我們該清醒的明白,現(xiàn)實是殘酷的,付出與收獲并不是成正比的。明天或許會是晴空高照,或許會是烏云密布,這種事情又有誰會清楚的知道呢……
明天的作文 篇6
坎坎坷坷中,自己走已過了12個年頭。每一件事情做完后似乎都留下了遺憾:我為什么不可以做得更好?小學(xué)時候,總感覺一些事情離我還有很久很久,等快要來到的時候,依然是不在乎,認(rèn)為還有很長時間,比如進(jìn)入中學(xué),F(xiàn)在,我進(jìn)入了初中。明天貌似還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),可明天我會在哪里呢?
我只知道,明天,就快到來了,今天的路還未走完,每天重復(fù)如此,多年以來的路都這樣重疊在一起,我沒有任何一絲喘息的機(jī)會,又得匆匆上路了,我只知道要向前走,卻不知道明天的路會通向何方,它又會帶我到什么地方?
明天我在哪里?取決于偶然的機(jī)遇,以及把握住機(jī)遇。
或許明天的我地位顯赫,進(jìn)入了成功的殿堂;或許明天的我孤身一人,流落街頭,失魂落魄;也許明天的我平平凡凡,絲毫不引人注意。但是我知道,無論如何,我都會拼搏,拼搏,再拼搏!
很多人去憧憬明天,去向往,希望那明天能過著自己心中的美好生活,到達(dá)自己所理想的`地方?墒窍蛲偸敲篮玫模(dāng)他睜開眼睛去看清楚這現(xiàn)實的殘酷,他便不會再去想象你的明天,并非不想,而是他不敢想,他早已被嚇倒了,自然也不愿意去想明天自己會在哪。
但我永遠(yuǎn)不會做那樣的人,而且我不會僅僅去憧憬、向往,我會去行動、奮斗!我堅信,“明天我在哪里?”取決于我對于理想是否堅持,是否執(zhí)著,是否用盡全力。
但是我也知道,今天的我,不能只沉醉于這種想象之中,做好今天的一切,也是很重要的一點,只有把現(xiàn)在的基礎(chǔ)打好,才可以擁有明天;ㄒ话愕哪挲g不應(yīng)該在這幻想的時光中消逝,花一般的季節(jié)不應(yīng)該在各種游戲中蹉跎,花一般的少年就應(yīng)該勇敢的往前沖,不能只想著明天。過好今天,也會擁有美好的明天。明天并不是坐著空想便可以來到的,只有做出實際行動,去向你明天想要去的地方去邁進(jìn)。
明天,我正在努力!
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