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(精)明天的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的明天的作文4篇,希望對大家有所幫助。
明天的作文 篇1
六月的歌,悲傷而寂寞,學(xué)校的一角一落都仿佛蘊(yùn)藏了無限的哀傷與愁緒。六月的天空,雪白而空靈,仿佛有敘不盡的惆悵和迷茫。
舊時的回憶,還未來得及細(xì)細(xì)去品嘗、回味,便已經(jīng)封鎖在時光的地牢。轉(zhuǎn)眼間,離別已成為我們心中割不去的現(xiàn)實。
是啊,這就是生活啊,天下沒有不散的宴席,開心的日子總是那么短暫,那么不留痕跡地從懷抱中溜走,等待我們的是升學(xué)考試、中考、高考,這就是學(xué)生必須的功課,學(xué)生所有的青春都必須在學(xué)習(xí)上耗盡——沒有學(xué)識沒有本事就不能出人頭地。多么尖銳刻薄的一句話啊,就那樣不經(jīng)意間地觸動了我的心,這就是生活,聚少離多,拼命地啃書,要不就不能在社會上立足。
已經(jīng)考去了全省拔尖的中學(xué),已經(jīng)成為了這所中學(xué)零班的一位學(xué)員,我逃避不了現(xiàn)實,我必須接受這個以我的“努力”換來的“成果”,我是應(yīng)該開心呢?
將要面對的.,是考試后公布的分?jǐn)?shù),然后再不斷地你追我趕,使自己變得更好、更厲害、更拔尖。
我不喜歡華而不實的生活,我不渴望過公主王子般無憂無慮的幸福生活,我從小就不愛看什么白雪公主、灰姑娘,我不會去憧憬這些根本不可能過上的童話生活,我喜歡平平淡淡的、順風(fēng)順?biāo)纳,也許,這就是我為什么從來不反抗家長讓我學(xué)習(xí)、讓我看書的原因——我不逆來順受,但我也不愛反抗。為什么要反抗呢?早就養(yǎng)成了別人無緣無故打我罵我我也不還手不還口的習(xí)慣,因為我怕,最后自己還是庸人自擾。
我看不起老師眼中所認(rèn)為的好學(xué)生——虛偽、見風(fēng)使舵(當(dāng)然不是指全部的,只是個別的)。即使我自己也被老師們認(rèn)為是好學(xué)生,但我從來不會去奉承老師、不會有意地說老師一句好話,當(dāng)然也不會在暗地里罵別人,我可沒那么無聊。我喜歡和班上不起眼的同學(xué)玩,因為他們不會給我壓力,他們給我的是真實的友誼,不會像那些個別在班上成績好的學(xué)生一樣,表面上說我好,其實暗地里卻在背后使勁說我壞話——我親眼看到過自己曾經(jīng)認(rèn)為的一個最好的朋友和其他人在我背后罵著我、戳著我。我從來不認(rèn)為那些在班上成績不算好的同學(xué)是差生,盡管那些好學(xué)生都這么認(rèn)為他們是所謂的“差生”,而他們也默默地認(rèn)同,沒有一點(diǎn)兒反抗能力,我相信只要是人,智力素質(zhì)方面的都是均等的,只不過是要看他們努力挖掘了沒有。
明天,我要畢業(yè)了。沒有太多的感情,也沒有太大的期盼,我想,把畢業(yè)典禮順順利利地完成就足矣了。柳永說:“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!蔽蚁矚g這首詩的意境,但我卻對它沒有太大的共鳴,我不是多情的人,我也許永遠(yuǎn)不會明白古人離別那深深的愁緒。我沒有多大的夢想,但我卻有很多的空想。前途的畏懼總是要面對,坎坷總是要跨過,就這樣,在這些彎彎曲曲的人生道路上,讀不盡的書,學(xué)不盡的知識,一點(diǎn)點(diǎn)地消耗著青春。
明天的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)黃巖是一座美麗的城市。雖然在地圖上她是那么渺小,找都很難找到,但她就像一顆明珠鑲嵌在我的心里,我幸福地生活在她的懷抱!
一道閃光之后,我被一輛車帶走了,原來是時光老人變的!坐著時光車,我來到了二十年后的黃巖。啊,我真不敢相信自己的眼睛!我住的小區(qū)變成了一座巨大的花園,最中央有一座天使的雕像,一股清澈的泉水從小天使的.魔杖里涌出,每一注水流都變幻著繽紛的色彩,讓人眼花繚亂。再看看水池,那里開放著一簇簇小水花。對了,在小天使的手上還掛著一個牌子,上面寫著:碰碰我!我的好奇心上來了,立刻把手放到上面,只聽“撲哧”一聲,泉水馬上噴了出來,小魚兒也突然躍起,真是驚心動魄!
到了樓梯口,上面雕刻著精美的圖案,再往上走,我發(fā)現(xiàn)有許多綠色機(jī)器人正在忙碌著,它們一看見我,便向我揮揮手,讓我看得就像劉姥姥進(jìn)了大觀園!我跑向大街,街上的情景更讓我大吃一驚:平坦的街道一塵不染,路旁的綠化帶造型新穎。人們開的還是環(huán)保汽車,它們吃的不是汽油,而是二氧化碳!要是堵車了,只要按一個按紐,它就會飛起來,人們談笑風(fēng)生地去上班、去上學(xué)、去郊游。
二十年后的家鄉(xiāng),美不勝收,我更愛你了,我希望這一天快快到來!
明天的作文 篇3
明天,這是一個既令人喜愛,又令人憎惡的詞。拖拉的人總以它為借口,守時的人一聽見這個詞,便心生厭惡。
我算不上守時,但是很拖拉,別人都叫我“拖拉機(jī)”。要說我拖拉,暑假作業(yè)這個例子是再好不過了。一到暑假,就會有暑假作業(yè)。暑假作業(yè)一布置下來,我總是一拖再拖,反正日子還有很多,明天再寫也來得及!一個個明天讓暑假作業(yè)留到了最后。到了最后,我狂補(bǔ)作業(yè),累得氣喘吁吁,大汗淋漓但仍不悔改。終于有一天,我改變了拖拉。
那天,老師布置給我一個任務(wù),讓我組織幾個同學(xué)每個人寫一篇文章交給老師。我早早地寫好文章,交給了老師?僧(dāng)我去催那幾位同學(xué)時,他們的回答幾乎是一樣的`:“今天我很忙,明天一定寫!”到了最后一天,我催他們時,加了一句:“今天截止!”他們才恍然大悟,立刻動筆,可是因為太匆忙,他們寫出來的文章都與他們應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)。但這可是一個重要的作文大賽!令人大跌眼鏡的文章去參加這樣的大賽的結(jié)果可想而知,這肯定連鼓勵獎也拿不到!果然,大賽結(jié)束后我拿到了一等獎,他們則空手而歸。自從這件事后,我對明天的印象一瞬間一落千丈。原本不急不慢寫篇好文章,修改一下就可以交去參賽,豈不是事半功倍?可他們非要拖到最后兩天才急急忙忙寫一篇一點(diǎn)兒都不優(yōu)秀的作文參賽,就變成事倍功半了。
明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。是!明天并不是無窮多的,它只會變成歷史和今天。如果我們一味等待明天的到來,而不去腳踏實地、著眼現(xiàn)在,便會錯過許多人生的轉(zhuǎn)機(jī)。讓我們掙脫明天的枷鎖,在今天拼搏吧!因為,明天只留給有準(zhǔn)備的人。
明天的作文 篇4
夜深人靜時,坐在窗前,靜望窗外,月影下的行人稀稀散散,幾盞路燈發(fā)出微弱光芒,星星點(diǎn)點(diǎn),偶過的幾個行人匆匆忙忙,月影下的幾處身影也漸漸拉短。
昏暗的燈光下,一個推著車的老人,幾處煙霧繚繞,破舊的車上唯有幾個馬鈴薯靜靜的躺著,似歲月一般靜好。老人的臉上若隱若現(xiàn)的皺紋,如這煙霧般揮之不去,是歲月的痕跡。每每路過,總會留下腳步,買上幾個馬鈴薯,本以為天氣冷了,老奶奶不會呆到那么晚了,可是她依舊如此。今天我特意多買了幾個,便對她說不用找錢了,可老奶卻依舊要去旁邊的超市,換零錢,還對我說,夜深了,早點(diǎn)回家。突然間發(fā)現(xiàn),這個世界真好,有那么多的愛與善良。告別她時,內(nèi)心希望,愿你也被這個世界溫柔的愛著,在這靜好地歲月中感謝遇到一個善良的陌生人。
關(guān)上窗,閉上眼,有時會心中一陣煩躁,無非是現(xiàn)在的`我和想象中的我有著很長的距離。不喜歡現(xiàn)在的自己,會為明天要做的種種事情而煩惱,總是在事情還未發(fā)生時,就開始擔(dān)憂。總是杞人憂天地考慮著一些不可能發(fā)生的事,或許這就是人的意義,不會沒有思考,不會不假思索。事實上,我們每個人都很強(qiáng)大,只是并不覺得自己有多強(qiáng)大,只是直到有一天,自己的支點(diǎn),都倒下時,而自己卻依然挺立,要相信沒有人能打倒你,除了自己,每當(dāng)煩躁不安時學(xué)會捂上耳朵,閉上眼睛,不去聽那些熙熙攘攘的聲音,不去看那些繁華的事物,要相信,這個世界上沒有不苦逼的人,但是唯一能夠治愈自己的人,只有自己。當(dāng)以為全世界都拋棄自己時,記住未來還在,我還有自己,給自己安慰與支撐,這也是活著的意義。
世界上有誰沒有遇到過挫折呢?當(dāng)挫折一再而來時接受它,面對它,世界變會更美好。世界上的人有誰沒有難過孤單過呢?又有誰沒有經(jīng)歷過苦難呢?有誰沒有被拉過黑名單呢?這些傷都會被慢慢的愈合,那些一一挺過來的人,如今不都光彩耀人嗎?世上又有幾個真正過不去的坎呢?或許只要心靈美,那么一切也都會被戰(zhàn)勝,靜靜等待,靜靜度過,總會有一天我們會把夢想實現(xiàn),也總會有一天陽關(guān)會撒落在我們的窗前,也只有真正的經(jīng)歷過,拼搏過,人生便不留遺憾。
總有一天,我們強(qiáng)大的內(nèi)心會將磁場擴(kuò)大到整個世界,那時,便再也不會再有困難,也沒有什么會擾亂我們的內(nèi)心。
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