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      2. 明天的我作文

        時間:2024-06-18 16:34:52 明天 我要投稿

        明天的我作文精選[15篇]

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的明天的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        明天的我作文精選[15篇]

        明天的我作文1

          我喜歡一段話:鴕鳥和蝙蝠一個有翅膀,一個沒有翅膀,可有翅膀的鴕鳥卻飛不起來,沒有翅膀的蝙蝠卻生出了膜翼,可以在天空中自由地翱翔。這句話看似沒有什么,卻總能在不經(jīng)意間點醒我。一個人即使沒有翅膀,也能自由飛翔。錚錚七尺男兒,安與婦孺比較,我應該與明天的自己有個約定。

          于是,我滿懷豪情地制定了體育鍛煉計劃——長跑,因為體育一直是我的弱項,在班級中,我的體育就像一株在角落里的小草——毫不起眼。但是,小草也有小草的個性,在無數(shù)的平凡里也會有動人的美麗。我與明天的自己約定:一定要實行計劃。

          那天第一次跑步,跑了一分鐘,我就已是大汗淋漓,狂喘粗氣,雙腿好似被塞滿了鉛塊,每抬一步都需要使出渾身的氣力,越到后面,就越能感覺自己的疲憊勞累。我的腦中一直在回蕩著一個聲音“放棄吧”,但我骨子里的血性絕不允許我這樣做。雖然我的.雙腿就像喝了幾大瓶檸檬汁一樣,但我的意志仍然支撐著我;雖然我的心臟在急劇跳動,每一下都像是被拳擊運動員擊打了一下似的。但我不能服輸,不能就這樣輕言放棄。

          雖然我感覺到時間流逝的非常緩慢,每一次抬腿邁步都是一陣煎熬,但我想起與自己約定的誓言時,我就咬緊牙關,繼續(xù)堅持。即便這樣自我鼓勵,可我依然有堅持不住的波動期。當我快要到崩潰的邊緣時,我看到一朵花,一朵白色的花,它竟能白得如此純粹,與其他有顏色的花不同,它更高雅,也更加清新脫俗?吹剿,我馬上就又迸發(fā)出沖到終點的信心、終于,我離終點近了,更近了,我看到了那可望而不可即的終點近在眼前。我齜牙咧嘴地忍受著身體的痛楚,大聲吶喊,仰頭奮力向終點猛沖。終點被我遠遠地甩在了身后,我癱坐在路邊,大口大口地吸著空氣,臉上的汗珠淌下來,打濕了衣襟,滴到地上,留下一個印痕。我的肺部非常疼痛,但喜悅的心情把它沖淡了,我艱難地舉起一個大拇指,我告訴自己:“我成功了!我做到了!即便是小草又如何,小草也是有個性的。春天沒有小草是不完美的!

          我喘著粗氣,緩緩地站起身,慢慢地向前走。我又一次看到那朵白花在風中搖曳,似乎也是在為我的成功而歡呼,助威。

          經(jīng)歷此事,我確信,這與我的第一次有著莫大的關系,若第一次我沒能堅持,那么也就不會有后面的第二次、第三次的成功了。所以,我們要學著與自己簽下約定,那樣我們會不斷向自己發(fā)起挑戰(zhàn),也會不斷地對自己充滿自信,更會不斷地超越自己,從而成為那個最好的自己!

        明天的我作文2

          在我的床頭上,掛著一張世界地圖,平時有事沒事我總是喜歡鉆研它,也許是喜歡發(fā)現(xiàn)一些有趣的地名,也許是喜歡尋找一些山脈河流,那時真的有一種世界在我面前的快感。

          不過,每次端詳?shù)貓D時,我總會問自己:“明天我在哪里呢?”

          小時候,爸爸媽媽逗我玩時,會語重心長地問我同樣的問題,那時可能是真得不懂事吧,我總會指著那塊最大的藍色區(qū)域,然后驕傲地說:“明天我在這里!”每次我這樣說時,媽媽總會笑一笑,然后刮一下我的小鼻子。后來我才知道我指的地方是太平洋!

          升入小學后,雖然漸漸懂事了,但我那小小的腦袋里還是只知道胡思亂想。記得那是剛上小學時,我們學了一篇文章是講述西部的,包括一望無際的沙漠,神秘美麗的天山等等吸引人的事物。我清楚地記得那時我特別激動地、興奮地、堅定地對爸爸媽媽宣布:“我長大后要到大西北去,明天我要在天山腳下度過!蔽疫記得爸媽聽了后那驚愕的表情,張開嘴想說些什么但又咽了回去。反正那時我一心要去大西北,每次想到時心里那個美滋滋啊!

          后來啊,我對那神秘西部的一片熾熱逐漸降溫,甚至我對我為什么會有那樣的想法感到詫異。明天我到底該在哪里呢?我時常會不解地問我自己。

          “我們的目標是北京,為了北京加油!”這是我升初中時和一群好朋友定下的,雖然現(xiàn)在我們不在同一所學校,但這是我一直給自己的.目標,也是我對自己未來的打算。

          時光似流水般逝去,未來充滿了神秘,明天我到底在哪里?似乎連我自己也無法預見,是在繁華的都市,還是在自然的鄉(xiāng)村,是在發(fā)達的沿海,還是發(fā)展的內(nèi)地呢?是熱愛的國內(nèi),還是陌生的國外呢?

          端詳著那張熟悉的世界地圖,我又陷入深思:明天我在哪里呢?

        明天的我作文3

          這么一句話,小丫頭翻來覆去地念叨了整整一天,不下三十遍。

          真的長大了?去年的三歲生日,她可是在懵懵懂懂中度過的。今年,卻是早早惦記的:“爸爸媽媽,等到我過生日的時候,你們給我買一個大蛋糕,我請我的好朋友來吃,好不好?”“我想在幼兒園過生日!”“爸爸媽媽,咱們買一個好幾層的蛋糕,行吧?”這就是影響啊……看過她們班博客展示的照片,有好幾位小朋友是在幼兒園過的生日,那情景的確很讓人羨慕。你想,戴上生日帽,一群小朋友唱生日歌,老師握著小手幫著切蛋糕……可惜啊,妞的生日是在暑假。

          我們告訴女兒了,不必買很大的蛋糕,更不需要好幾層。過生日,可以吃蛋糕,但這不是最主要的,主要的意義在于又長了一歲。

          于是,她開始把“明天我過生日”和“明天我四歲了”輪換著說。

          連下樓時,鄰居家的小哥哥摸了摸她的頭發(fā)表示打招呼,她也要大喊一聲:“明天我就四歲了,哼!”呵呵,你哼什么啊?你長大,哥哥也會長大,你不還是小妹妹?

          這一天的表現(xiàn)都很好。

          也許是總把自己長大了當成一個標桿放在心里的緣故?

          甚至在午睡起來的時候,自己忙活了差不多半個小時——我們很奇怪,小家伙怎么躲在臥室里不出來?難道又在賴床或者玩?過去一瞅,原來人家在自己動手整理床鋪,把小枕頭小被子什么的都放得整整齊齊,還不動聲色,貌似在做一件非常重要的事情。當媽媽跟她搭話的時候,人家鄭重其事:“媽媽,明天我都四歲了!”這怎么有宣布自己已然長大成人的意味?

          甚至在吃飯的時候,第一次從頭到尾認認真真地用筷子把土豆絲挑來挑去,不厭其煩。雖然我們一直有培養(yǎng)她用筷子的意識,但畢竟她的小手使不上勁,難度蠻大的'。有時候,看著她幾乎捏到了筷子的最末端也夾不住菜,實在著急了就一手拿一根筷子貌似踩高蹺似的跟面條較勁,也覺得太難為她了,不等她吭氣,我們就忍不住換了勺子給她。而今天,她守著盤子,很耐心地挑了好半天,吃了好多菜。

          因為計劃著在孩子四歲后開始分床,所以特意冒雨去給妞買了一張小床,就放在大床的旁邊。暢暢媽跟妞商量好了,等到四歲生日一過,妞就得自己睡了。今天呢?午睡的時候,妞就很興奮,口口聲聲說那是自己的小床,乖乖地躺上去睡得挺香。而晚上呢,讀過書之后,她忽然對我說:“爸爸,明天再分床吧?今天我不想睡我的小床!钡鹊教上氯ブ竽,又說:“明天我四歲,就要自己睡小床了……”戀戀不舍。

          總得長大。

          今天,你過生日;今天,你四歲了。

          我的寶貝,祝你快樂。

        明天的我作文4

          明天,一個充滿進步的詞語,等待我們的是明天,明天會發(fā)生什么事情,沒有人知道。我們要如何對待明天呢?是對它充滿希望,還是渾渾噩噩的度過呢?

          “明日復明日,明日何其多!庇械娜俗鍪孪矚g拖到明天,可是,人的一生中有幾個明天呢?今天的事今天完成,明天還有明天的'事。想要明天更好,就必須比今天的自己更好。

          我與明天的自己有個約定:我初二一定要考全A。初一的期末考,總共七個科目,但其中一門科目我卻沒上A,而且這個科目只差1分啊!這是整個初一年我最大的遺憾。未來的初二年,我一定要更加努力學習,更認真地對待每一個科目,爭取期末考獲得全A,來彌補初一年的遺憾。

          我與明天的自己有個約定:我的字一定要寫得更好。小時候,我放棄了硬筆練習,結果我的字寫得越來越丑,連最基本的拿筆姿勢都是錯的,寫出來的字歪七扭八。不僅老師強調(diào)我要練字,連看過我作業(yè)的每個人都這么說。俗話說,“字如其人”,我終于下定決心,重新學好硬筆,爭取寫一手好字。

          我與明天的自己有個約定:我一定要增強體質(zhì)。由于小時候生過一場大病,導致我現(xiàn)在的體質(zhì)和抵抗力越來越差,生的病越來越多。加上不喜歡運動,只要一運動,身體就承受不了,所以我初一年的體育課基本沒上,老師也通知家長,要我多運動。所以從暑假開始,我決定早上游泳2個小時,晚上去體育場跑步?上覉猿植涣,三天捕魚,兩天曬網(wǎng)。媽媽見我這樣,只得強迫我去了。相信若我能夠持之以恒,總有一天,我的體育成績能達到優(yōu)秀。

          只有把握一個個的今天,才能把握一個個的明天,與自己明天的約定才能如期到來。

        明天的我作文5

          明天沒有人知道自己在哪里,然而卻可以預知自己在哪里,因為每個人都有自己的目標,有自己的夢想,它們是一條線索,會告訴你明天你將在哪里。

          ——題記

          她,一個愛做白日夢的女孩。她天真無邪,用美好的心靈來編織著美好的夢。在她的世界里,所有的.一切都是美好的。然而,一場車禍讓她幾次徘徊于生死線中,所有的人、包括她父母、醫(yī)生都認為她無望了。但她卻奇跡般的活了下來,雖然從此她的眼睛失去了光明,但是她畢竟戰(zhàn)勝了死神,再活了一次。她,我的好朋友,在出院那天,她輕輕地對我說:“沒有人會知道明天會發(fā)生什么,包括我在內(nèi),但是我會努力讓明天隨我走,既然上帝眷寵我,那我就應該更加堅強,努力讓自己知道明天自己會在哪里!

          是啊,沒有人知道明天會怎樣!那明天我會在哪呢?抬頭看看灰色的天空,我心里充滿了疑惑,慢慢的沿著走走道跺步,一直到回到家,心里的疑惑還是沒有解答。一連幾天,我逢人就問:“你知道明天你會在哪嗎?”幾乎所有人都是同一答案——我不知道。但是有一個人例外,他是個20歲的青年,他說明天是他的夢想,今天走得越快,他離夢想就越近。他說總有一個明天他會在辦公室實現(xiàn)他的夢想——建筑師。這是我得到的唯一一個答案。他沿著自己的夢想找到了明天的自己,是否我也可一樣,順著目標找到明天的自己。心不自覺地跟著飛揚。

          這一條由目標引出的路開始順了,他說得對,今天走得越快,我就離目標越近,總有一個明天我會到達終點站,走到此路的盡頭。明天我會在那里高呼萬歲。

        明天的我作文6

          一

          明天,是我盼星星,盼月亮都恨不得一下子到的那天。這天,一年只有一次,讓我高興的比過年還興奮。哈!大家一定猜到了。明天就是我的生日。畢竟是我的生日嘛,我能不高興嗎?不興奮嗎?再說我就是盼望過生日。哪個孩子又不喜歡呢?所以說我過生日用“比過年還興奮”這句話來形容是在適合不過了。我一定要把自己打扮得漂漂亮亮的,明天不僅有搖曳的燭光,還有朋友的祝福,爸爸的擁抱、媽媽的親吻......哎呀!再想我就受不了了,真恨不得現(xiàn)在就到明天埃只能祈求明天的生日過得開心、快樂。

          二

          抬頭仰望天空,沒想到會看見星星,星星對我來說都快“絕跡”了。能看到星星可以說是遇上了不可錯過的機會,一旦錯過了就會很可惜。我們?yōu)槭裁磿吹叫切?難道是因為今天晚上路邊的燈開的不多的緣故?不管什么原因,我都很好高興,星星一閃一閃的'發(fā)光,像是對我問候,我仿佛聽見了星星對我說的話,它說:李雨格,祝你明天過得開心!有了星星的問候我更加對明天的生日充滿了期待。生日——快快到來吧!

        明天的我作文7

          雨又下了,明明已近冬天,雨卻仍在綿延,撒下一片落幕,手機上的日歷告訴我,又有一季即將過去了。匆忙間,又走過了一季春秋,每每此時,便會問自己:“明天的我,會在何方?”我相信沒有人會知道明天自己會在哪里,生活就是這樣充滿了未知性的,它的魅力就在于此?赡苡腥藭f,我已經(jīng)安排好我的天明了,我知道我會在哪里。那也只不過是知道明天在哪里的幾率會大一點而已。盡管知道明天會在哪里的可能性大,但是其他的幾率也不可能為零,所以說每個人都不知道明天在哪里不為過。

          當夜幕降臨的時候,我會想,我明天一定要去那載著夢想的藍天下,卻發(fā)現(xiàn)無路可走,而明天的路與那片天空的方向正好相反……所以我又執(zhí)著于明天,紀想著明天的路可以通向那里,卻總是在期待,而忘記了趕路。以前有人問我:你以為什么風景最美麗?我未經(jīng)大腦本能地說:“肯定是成功后的風景呀。”不料朋友卻告訴我,你將很久都得不到快樂。我問為什么?他只是簡單地說:“你只執(zhí)著于前面的風景,即忘了欣賞眼前的美景!苯袢障肫,才猛地懂得:“原來我一直執(zhí)著于明天,執(zhí)著于前方的風景,卻沒有欣賞過沿途的風景,沒有發(fā)現(xiàn)那沿途的風景也是那么獨特,不比明天的風景要遜色!庇谑,我又懂得了,其實你不必一直在意明天的你是什么身份,出現(xiàn)在何方,不必為了這樣一個問題而失去了整條路的風景。是你的過去創(chuàng)造了未來,是你的未來體現(xiàn)了你的'過去。你的過去已經(jīng)不能再改變了,那為什么不把今天做得更好呢?這樣的話,你的明天相對來說可能也會更好,當你的明天變成昨天時,明天的明天豈不是也會更好。這不就是一個良性循環(huán)了嗎?不要讓失敗的明天體現(xiàn)自己不努力的昨天!

          人生就像一條彎彎曲曲的長河,在這條河上,我們乘坐小舟隨波漂流,我們不知道最終一定會漂向何處,不知道會在哪個岔路口走哪條路,我們是比較被動的一方。但是你可以做更好的小舟,為你的小舟配上櫓、配上帆、配上舵,這樣你選擇的余地就多了,雖然可能會有意外,但是你還是能走自己想要走的、風平流靜的路、避開瀑布,避開死路,到達美好的終點。我們可以打個比方——昨天就像是已知數(shù),是變動不了的;今天是可以改變數(shù)值的數(shù),是隨心所欲的;明天是一個未知數(shù),它有固定的值、但是你不知道到底是多少,這個數(shù)值是和昨天、今天的數(shù)值息息相關的。如果有人問我:“明天你在哪里?”我會坦然地回答:“不知道!钡羌幢闳绱,我還是會把今天做得更好,換取最美好的明天。

        明天的我作文8

          又是冬天,窗外勁舞的狂風又如期而至,在我看來,卻是那么富有生機與活力,好想親近它,但夜卻將它掩藏。我的手伴著風聲的節(jié)奏,在一道道題目上飛舞,旋轉。忽而一陣冷風掠過我的面頰,壟斷了我的溫暖感覺,一個冷顫使我陷入了深深地思考……

          我這樣努力,究竟是為什么!拔业拿魈煸谀?”我問自己。寒窗苦讀這四年,為什么還要受成績不理想的折磨,在以前那渴望如牛毛般紛飛的年代,是多么幸福,初中是我以前魂牽夢繞的地方,而現(xiàn)在,我不知道它是什么?是通往天堂的云梯,還是杳無聲息的沒有絲毫生機與活力,而后永遠的隕落從此一死到底的山崖邊際?

          我彷徨……也許人生就是這樣,永遠無法遙望到未來,看到未來的`一切;也永遠無法回到過去,重溫舊夢。再一次次的悲苦的糾結中掙扎,跌宕起伏的悲喜劇上演,奢望上演一場屬于自己的華麗獨角戲到永遠,身體再一次次受傷后布滿了瘡傷,隨時間的推移傷疤越來越厚,當傷疤厚度到達一定程度后才可以。就可以用冰冷將傷痕退化成在任騰飛的翅膀,然后就會飛向一生最輝煌的頂點。但我已經(jīng)沒有能力顧全所有,我所知道的,只是不負老師的栽培和家長的厚望,還有就是保全一顆即將被破壞的紅色心臟,為了那顆紅色心臟繼續(xù)將全部血液泵至我全身,我愿將無窮的精力簡化為無盡的努力,我,拼搏,努力,然后……,然后我真的不知道除了這樣,我還能怎樣做?

          聲嘶力竭的向天際呼喊:“我在那兒?我的明天在哪兒?”我的希望在哪兒面對空曠曠的天,靜謐依然不為我有絲毫改變,沒有人會會答我,只是因為我的生命是那么的卑微,那么的渺小,那么的沒有價值。我迷!

          感覺我像一只趴在玻璃上的蒼蠅,前途光明,卻找不到出口,內(nèi)心無奈而又脆弱,現(xiàn)實是殘酷的,我無力改變什么。

          多想一直沉浸在這樣的思考中,不用回到現(xiàn)實,我努力逃避現(xiàn)實,但也許努力才是我成功的通行證,我的最終歸宿。

          明天的我,你在哪兒?請告訴我。

        明天的我作文9

          很多時候我都會懷疑為了明天這么拼死拼活是否值得,我開始質(zhì)疑我命由我不由天這句話的真實性。這是怎樣的一句話,明天沒有我們想象中得美好,我看不到明天。

          我們要被現(xiàn)在這個世界送去哪個明天?我到底要去那明天做些什么?

          我們的人生有太多的抉擇和放棄,是誰成就了我們,最后我們又會被誰毀滅?這些所謂的抉擇和放棄,為何還是握在我們的手中?

          沒有人會幫我們安排明天。所以自己的明天還需自己做主。

          就算再多的寂寞,也只能自己一個人承受,就算再多的委屈,還是打碎了牙齒混著血肉往肚子里吞咽,只是因為一個理由,自己的明天是一個人走下去的。

          曾經(jīng)看著路燈發(fā)呆過,當自己失去方向的時候就感到了無所適從。那暈黃的燈光籠罩我搖搖晃晃的影子,就在那么一瞬間我以為自己看到了終極,愣愣地看著這可能出現(xiàn)的明天,我不止一次地祈求過,可是當碰到那層隔膜的時候,水紋蕩漾開去,我才猛然醒悟,鏡花水月,這明天正如鏡花水月。明明很遙遠,可是卻還是站得很近,還是真實存在的。

          等待著我的從來只有明天。

          小時候并不擔心自己的明天會怎樣,因為總是傻傻的想著有父母在就好了?梢院敛辉谝獾娜ネ嫠,可以毫不在乎的去放縱自己。毀了我的,正是自己。我不聰明,不勤奮,不在乎,不漂亮。淹在人海里便可消失的人,也想要有一個美麗的明天。

          我或許會扭曲成一個丑惡的人,或許在明天的某一天會投入光明,一切都在我的一念之間,選擇光明和丑惡,無論那一條,都是多磨多難卻還是要前行的路。我是過去的明天,現(xiàn)在的我又是明天的我的過去,不知道數(shù)年后的我想起今日,是唾棄還是悔恨多一些?至始至終,就算是再卑鄙拙劣,卻還是這樣的走過來?我還沒有放棄。

          我無法決定我的明天,可是我卻可以用現(xiàn)在的這雙手來塑造的我的'今天,主宰我的明天。

          我的明天,我做主!

          也許便是因為這一句自以為是的變成了現(xiàn)在這個模樣吧。我的明天我做主!我想讓這鏡花水月變成真正的真實。我想撈到這真正的月亮,讓所有人看到!就算是希望不同,所處的環(huán)境不同,就算是思想不同,但是我還是想要主宰自己的明天。

          也許是為了變強,其實還是什么都不為。我只是想要證明自己,我只是想要讓所有人看到我并非一無是處。

          我的明天,我做主!從證明自己開始。

        明天的我作文10

          十五年年前,一個月朗風清的夜晚,一個生命呱呱墜地。十五年間,她成長著;十五年間,風飄過,雨落過;她有過刻骨銘心的懺悔,有過發(fā)自內(nèi)心的感動;有過淚水,有過甜蜜……她,就是我。

          ——題記

          明天的我:

          你好!當你看到這封信時,祝賀你,你已經(jīng)可以開始為自己的理想打拼,你即將感受到青春的.激情與活力。但是,我又要提醒你:面對你的青春歲月,可是把雙刃劍!希望你別誤入歧途,墜入深淵。學海無涯,“玩”海亦無涯,學與玩,孰種孰輕,我相信你明白。你的路,必定荊棘密布!因此,每一步路,都要倍加斟酌!人生,無論成敗輸贏,唯求步步精彩。

          也許你正在為面對未來的路,該何去何從而困惑,請不要駐足,因為,游戲童年中,你已經(jīng)歷的太多……無論成敗,你要時刻保持樂觀的心態(tài),畢竟,面對你的,不是過去,而是新的征程,即使你失去了一切,你也不能失去樂觀的心,不要太多的計較過去,要把精力奉獻給未來的挑戰(zhàn)!

          也許你對未來的路充滿自信,激情澎湃,也請你切莫為一時的沖動而沖昏了頭腦,面對現(xiàn)實,你要沉著冷靜的應對。要知道:欲速則不達。

          也許你正在為面對未來的路,荊棘叢生而苦惱,你不能退卻,你應該無所畏懼!切記:“堅持不懈!”條條大路通羅馬,只要你認準目標,堅持不懈的為之付出自己全部的精力,結果,會令你滿意的!即便是失敗,你也應問心無愧!因為你已經(jīng)盡力了,對于自己來說,難道這不是成功嗎?但是,你也不能淡忘掉你所經(jīng)歷過的挫折,否則,那些挫折將不僅是遺憾,更是你人生中不可磨滅的污點。你要將它轉化成前進的動力,永銘心間!

          ……

          風飄過,雨落過;朝霞散,夕陽落……明天的我,未來的我,希望你隨時都能站在陽光下,自豪地說:“面對昨天的我,我無撼!

        明天的我作文11

          未來是詩,優(yōu)美而深沉;未來是夢,奇妙而遙遠;未來是藍天,廣闊而充滿希望。

          我和未來有個約定,我要通過我的努力,在前方與他相遇,然后又走向更寬廣的路。他的樣子是模糊的,我不知他到底是誰,也許是個畫家,用畫筆描繪出千山萬水;也許是個文學家,用文字表達出心里的感受;也許是個空中乘務員,用微笑帶給乘客快樂的旅途;也許是個機器人制造者,用聰明的頭腦設計并制造出最實用的.機器人……

          雖然我不知它長什么樣子,也不知他在哪里。但我知道我一直在努力著,進步著。只要按我腳下的這條路一直走,一定會在某一個充滿光明的地方遇到他——我美好的未來。曾經(jīng),我放棄過努力,那一段庸庸碌碌的時期,甚至讓我對未來失去了希望:那時,我只是個小學生,一個普通的小學生。自三年級起,我的成績在班上就是差等生,我嘗試過努力,卻屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。小小的我承受不了這么多次的失敗,便沉淪到了自甘墮落的地步。那個時候,天空,是灰色的,烏云,哭泣著。眼淚打濕了我的臉頰,也淋濕了我的心。但是我不氣餒,越是受挫越是向前。

          終于經(jīng)過我的努力,一縷金色的陽光穿透了烏云,灑在了我的臉上、全身。多么溫暖的陽光。就在畢業(yè)考試成績公布的那一天,我的世界突然亮堂起來,我以總分294分的好成績突破了我人生的第一個重要關卡。我知道,那一定是我的未來在呼喚我,他第一次把神圣的力量給了我,那便是自信。我明白我并沒有那么差,我變得更加有信心,學習也變得更加有動力。我正式朝著美好的未來起航。

          進入初中后,我熱愛學習,我領略了語文的美好、數(shù)學的魅力、外語的生動、互聯(lián)網(wǎng)的時尚。成績一路突飛猛進。我變得更加熱愛學習和更加自信。

          現(xiàn)在,我正趕在一條充滿光明的道路上,未來,在前方向我召喚。我一定會握住你的手,奔向美好幸福的明天!

        明天的我作文12

          跟著光,靠近光,成為光,散發(fā)光。

          ――題記

          信念,促使我成長,激發(fā)我前進,讓我努力靠近,一點一點成為。我的信念,是她,她像春日的迎春,像夏日的綠茵,像秋日的碩果,像冬日的殘陽。她是我奮斗的目標,是我在學習路上的救援者,是她將我在墮落的深淵里救了起來。

          暑假過后的九月,脫離了“小學生”的稱號,帶上了“初中生”的頭銜,踏入了充滿花香鳥語的校園,沒有了小學的喧鬧,也沒有了昔日的同學。

          進入了新的班級,我認識了她,她是我初中時期的第一個朋友,她有一頭烏黑亮麗的飄飄長發(fā),帶著圓圓的大框眼鏡,一雙炯炯有神的大眼睛在她身上并不突兀,瘦高個,在微風的吹動下使她顯得楚楚動人。她的成績不錯,在班里穩(wěn)坐前十的寶座,和她的成績對比,我感覺自己的成績像一個“丑小鴨”,我暗下決心,一定要成為美麗的白天鵝,將她當做自己的`目標,發(fā)奮圖強。到了第二天我把自己的想法告訴了她,她聽到了似乎很高興,說要和我一起努力,她十分歡迎我可以和她一起學習,我們之間的互幫互助也就開始了。(大部分是她幫助我)。我們每天都在一起學習,一起分享有意思的題目,等待著月考的徐徐到來,不久,它便悄無聲息的來臨了……月考結束后,不冷不熱的天氣令人心曠神怡,冷風溫柔的打在我的臉上,舒服極了,鳥兒在為我歡呼,花兒在向我招手,我的心情棒極了。不到幾天,成績便新鮮出爐了,我和她都考進了班級前十,我十分欣喜,她對我也表示了由衷的祝賀,從那以后,我就將她比喻成光,她是我在黑暗中的救贖,是我在“落難”中的蘇醒。

          她像是一道光照耀著我,每當我失落的時候,有她逗我開心,每當我開心的時候,有她惹我繼續(xù)開心,每當我嚴肅的時候,有她讓我放松。有這樣一個朋友,我有什么理由不開心呢?她讓我的性格也大有轉變,是她讓我從原來的不合群到現(xiàn)在的幽默風趣。是她帶我在時光之中摸索,清晨的一縷陽光,一聲鳥鳴,岔路口的一棵大樹,班級里的窗口,隨著時光,跟著我們一起走過了一年,那一年之后,不在同一個班級的我們便開始了各自新的故事,但卻隨時保持聯(lián)系。

          她是我成長道路上第一個也是唯一一個信念,是她讓我知道了自己也可以閃閃發(fā)光,是她讓我知道了自己也可以與眾不同。每個人都有屬于自己的一片森林,也許我們從來不曾去過,但它一直在那里,迷失的人迷失了,相逢的人會再相逢。信念也是。

          那一次我和明天的自己有個約定:靠近信念,成為光。

        明天的我作文13

          一天,我從午睡中醒來。只見床邊擺著一張紙。我打開一看,里面寫著一句話:“當你戴上這只神偷手表, 并說我要偷走……你就能偷走一切。”我看著紙中間包著的那塊手表,喜出望外,心中掠過一絲想法。

          晚上,我戴上神偷手表,像小貓一樣踮著腳走進媽媽的房間。媽媽突然翻了個身,把我嚇了一跳。還好,媽媽沒有醒過來。我輕輕說道:“我要偷走媽媽的白發(fā),偷走媽媽的煩惱,偷走媽媽的.疲勞……我也要偷走爸爸的白發(fā)。”說完,我躡手躡腳地回到自己的房間。

          第二天早晨,我被一陣驚訝的說話聲驚醒!把!我好像年輕了不少呢!”媽媽驚奇地說。爸爸也說:“是呀,我好像也年輕了許多耶!”我心想;豈止是不少,爸爸媽媽簡直年輕了10歲!我偷笑著跑開了。

          最近,我經(jīng)常聽到我的好朋友在談論恐怖的小說,還說害得他們害怕得睡不了覺,還總是做噩夢。晚上,我戴上神偷手表,拿了一個神偷袋,來到了空曠的地方,念了一遍咒語,只見大大小小的噩夢和恐懼全都飛了進來,我趕緊說:“神偷袋,快把它們炸掉!”只聽“砰”的一聲,成千上萬的噩夢和恐懼都被我炸得七零八落,最后,他們都變成了一只只提著小燈籠的螢火蟲。

          哈哈,我要偷走饑餓,偷走災難,偷走痛苦,偷走戰(zhàn)爭……

          噓,別出聲,我的另一個神偷計劃又要開始了。

        明天的我作文14

          小學畢業(yè)后,我極想與你見一面,小h,班里同學的興趣愛好與我們完全是兩個世界,以至于我越來越想見到你。

          我知道這是不可能的,但不過當在學習班報名名單上看見你的名字后,這種驚喜,是無法用語言來描述的。

          想去和你聊一聊,我希望可以給你一個驚喜。不知以住的興趣愛好你都在有保持?我想和你談談這里,談談那兒,想和你就一下nba里你最喜歡的球隊的戰(zhàn)況,對于不會打籃球,更別說看球賽直播的.我,也只能從新聞網(wǎng)站上得至消息與你分享;和你一起想一下,這道奧數(shù)題怎么做,說一說和各自思路,去爭辯也是一大樂趣。

          還是想通過低燒得知小學同學的消息。我還想得知,小z以前放在家里的泰迪熊怎么樣了?小z說過要陪著這只泰迪熊一起,無論自己在哪兒。然而,這個約定,小z實現(xiàn)了么?這可能是因為各種原因丟了呢?

          這么多年來,我吃你的,用你的,我是不是也應該請你一次呢?這么多年過來,我有一次請你吃過?有一次請你喝過?這次不知為什么,就請你一次……。

          老友重逢,我還想知道,進了中學后,你的朋友怎么樣,是不是和我們的興趣愛好一樣?我還想知道,以前小學中校隊的你,如今怎么樣了?也許是因為學習的壓力,也許是因為體育進度跟不上小學的進度……。

          不管我們分離的時間有多長,我只知道,明天會是我們的友誼的續(xù)寫。

        明天的我作文15

          明天是公元2302年6月28日,這天下午,相信全世界的人民都會有一個驚人的發(fā)現(xiàn):世界上的好人越來越多,壞人越來越少了!

          哈哈,要說起這件事的功臣,那就是我—一個偉大的糖果發(fā)明家。雖然說這只是我的夢想,但很快就會變成現(xiàn)實。因為明天,我就要帶著我發(fā)明的“好人糖果”,完成我的“大計劃”啦!

          明天一大早,我就會帶著好多好多的“好人糖果”,一起乘坐“飛天掃帚”,來到世界各地,把彩色繽紛的“好人糖果”灑滿天空。到了下午,“好人糖果”會自動落到樹的葉子上或人們能夠得著的地方。這種“好人糖果”散發(fā)出一種特別的氣味,能吸引人們到有“好人糖果”的地方,并且會把“好人糖果”吃掉,從而達到測試的效果。好人吃了“好人糖果”后,心靈和外貌都會變得越來越美;壞人吃了“好人糖果”后,就會變成好人。

          在實行“大計劃”之前,當然要做好充足的準備。因此,我要利用我的'“魔法糖果制作屋”制作大量的“好人糖果”。制作“好人糖果”的方法很簡單。首先,我要拿出甜、酸兩種糖漿,把它們倒入攪拌缸里,再加上特制的“好人粉末”進行攪拌;然后把攪拌好的糖漿倒入各式糖果模具中,通過加熱,一顆顆“好人糖果”就做出來了!

          有了這些“好人糖果”,世界上的好人就會變得越來越多。人們就會互相幫助、友好相處,世界就不會再發(fā)生戰(zhàn)爭了。世界和平,這是我的心愿,相信也是全世界人民的心愿吧!

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