關(guān)于學(xué)習(xí)名言警句
學(xué)如逆水行舟,不進則退。 《增廣賢文》
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?鬃
敏而好學(xué),不恥下問?鬃
知之者不如好之者,好之者不如樂之者?鬃
三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之?鬃?/p>
吾生也有涯,而知也無涯。莊子
熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。孫洙《唐詩三百首序》
書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。陸游
業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。韓愈
立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。阮元
讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少盧梭
不讀書的人,思想就會停止狄德羅
讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處富蘭克林
知識是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤泰戈爾
知識就是力量。培根
書籍通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶威爾遜
無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一蘇霍姆林斯基
非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。諸葛亮
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。陳壽《三國志》
舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。蘇軾
學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考。愛因斯坦
書讀的越多而不加思考,你就會覺得你知道得很多;而當(dāng)你讀書而思考得越多的時候,你就會越清楚地看到,你知道得很少。伏爾泰
知識是引導(dǎo)人生到光明與真實境界的燈燭,愚暗是達到光明與真實境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙。李大釗
知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。高士其
知識是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來的光澤。泰戈爾
知識是一種快樂,而好奇則是知識的萌芽。培根
愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識。左拉
人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善。高爾基
學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?孔子
不知道自己無知,乃是雙倍的無知。柏拉圖
不怕讀得少,只怕記不牢。徐特立
科學(xué)的自負(fù)比起無知的自負(fù)來還只能算是謙虛。斯賓塞
我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人。郭沫若
生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。左拉
生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣。 《論語》
研卷知古今;藏書教子孫。 《對聯(lián)集錦》
學(xué)習(xí)專看文學(xué)書,也是不好的。先前的文學(xué)青年,往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué),以為這些都無足輕重,后來變成連常識也沒有。 魯迅
任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。 羅丹
讀書不趁早,后來徒悔懊。 《清詩鐸趁早歌》
智力決不會在已經(jīng)認(rèn)識的真理上停止不前,而始終會不斷前進,走向尚未被認(rèn)識的真理。布魯諾
正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。列夫托爾斯泰
科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。愛因斯坦
讀過一本好書,像交了一個益友藏克家
你應(yīng)該小心一切假知識,它比無知更危險。蕭伯納
我們要像海綿一樣吸收有用的知識。加里寧
非靜無以成學(xué)。 (三國)諸葛亮
我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。 別林斯基
鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。李苦禪
飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀毛澤東
讀書也像開礦一樣沙里淘金趙樹理
聰明在于勤奮,天才在于積累。華羅庚
學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報酬,也許就是罪過。 巴爾扎克
讀書志在圣賢,為官心存君國。 (清)朱用純
情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。 毛澤東
在尋求真理的長河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。 華羅庚
好好學(xué)習(xí),天天向上。 毛澤東
韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書 郭沫若
夫?qū)W須志也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。 (三國)諸葛亮
讀書,始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番,疑漸漸釋,以至融會貫通,都無所疑,方始是學(xué)。朱熹
打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無異議地是問號,我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么?巴爾扎克
虛假的學(xué)問比無知更糟糕。無知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛假的學(xué)問就象一塊長滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔盡?狄
學(xué)問不都是在書本上得來的,在事實上得的經(jīng)驗,也就是學(xué)問。陳毅安:《給未婚妻的信》
富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。杜甫
千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。 陶行知
現(xiàn)在,我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活,而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識我迫切想了解的世界。對我來說,不學(xué)習(xí),毋寧死。 羅蒙諾索夫
學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心 法布爾
惜時專心苦讀是做學(xué)問的一個好方法。蔡尚思
韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書。郭沫若
學(xué)和行本來是有機聯(lián)著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫。謝覺哉:《青年人要努力學(xué)習(xí)》
人是活的,書是死的;钊俗x死書,可以把書讀活。死書讀活人,可以把人讀死。郭沫若:《游太湖蠡園為游人題詞》
書本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識。茅盾
古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。 《格言聯(lián)璧》
唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學(xué)習(xí)能力。 蓋亞斯(AriedeGens) 殼牌石油策劃經(jīng)理
興于《詩》,立于禮,成于樂 孔子
求學(xué)將以致用;讀書先在虛心。 《對聯(lián)集錦》
少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。 張潮
知之者不如好之者,好之者不如樂之者 孔子
書山尋寶;學(xué)海泛舟。 《對聯(lián)集錦》
人做了書的奴隸,便把活人帶死了。把書作為人的工具,則書本上的知識便活了。有了生命力了。華羅庚
治學(xué)有三大原則:廣見聞,多閱讀,勤實驗。戴布勞格利
沒有一個大學(xué),是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的'現(xiàn)實,更能包羅萬象的了。《高爾基論青年》
三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?鬃?/p>
興于《詩》,立于禮,成于樂?鬃
讀書破萬卷,下筆如有神。杜甫
讀書有三到,謂心到,眼到,口到。朱熹
立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。歐陽修
讀萬卷書,行萬里路。劉彝
書癡者文必工,藝癡者技必良。蒲松齡
讀書百遍,其義自見!度龂尽
千里之行,始于足下。老子
路漫漫其修道遠,吾將上下而求索。屈原
讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。朱熹
非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)諸葛亮
讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。郭沫若
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。顏真卿
書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。于謙
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。劉向
少壯不努力,老大徒傷悲。《漢樂府長歌行》
莫等閑,白了少年頭,空悲切。岳飛
發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。蘇軾
讀書忌死讀,死讀鉆牛角葉圣陶
書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔惠普爾
一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者巴羅
書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實雨果
書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。高爾基
不怕讀得少,只怕記不牢。徐特立
與肝膽人共事,無字句處讀書。
閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。余秋雨
如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽光。池莉
時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。魯迅
偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。魯迅
書是人類進步的階梯。高爾基
書籍是人類知識的總統(tǒng)。莎士比亞
學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩。一個高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集,不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩。 朱自清
你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來寫作。布瓦羅
書籍是造就靈魂的工具。雨果
青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。朱德
青年是學(xué)習(xí)智慧的時期,中年是付諸實踐的時期。盧梭
春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒。 《對聯(lián)集錦》
人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。普希金
理想的書籍是智慧的鑰匙。列夫托爾斯泰
書籍是培植智慧的工具?涿澜B斯
一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。凱勒
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。歌德
讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想魯巴金
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