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有關(guān)探索的經(jīng)典名言230句
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是名言了吧，名言是對(duì)生活、對(duì)世界的綜合濃縮，簡短的一句話，蘊(yùn)含著深刻的道理。什么樣的名言才具有借鑒意義呢？下面是小編精心整理的有關(guān)探索的經(jīng)典名言230句，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人前進(jìn)。——魯迅
2、一切都是謎，一個(gè)謎的答案是另一個(gè)謎�！獝鄣仙�
3、我覺得自己好像是在海濱玩耍的孩子，有時(shí)很高興地拾著一些光滑美麗的石子，但真理的大海，我還沒有發(fā)現(xiàn)。——牛頓
4、打破一切，尋求一切敢做敢為破壞，這就是真理和生活�！旯�
5、人類的使命在于自強(qiáng)不息地追求完美�！蟹蛲小査固�
6、人的生少像廣闊的海洋，在它的深處保存著無數(shù)的奇跡�！�?jiǎng)e林斯基
7、探索需要一定的知識(shí)涵量為基礎(chǔ)。
8、探索是對(duì)新生事物的追求。
9、只有探索，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，未來才會(huì)充滿希望。
10、探索不是盲目的，要有一定的目標(biāo)，并以科學(xué)為指導(dǎo)。
11、探索要不畏困難，不怕失敗敢于另辟蹊徑。
12、教師的天職在勇于探索教育。
13、生命的全部的意義在于無窮地探索尚未知道的東西。左拉
14、研究真理可以有三個(gè)目的：當(dāng)我們探索時(shí)，就要發(fā)現(xiàn)到真理;當(dāng)我們找到時(shí)，就要證明真理;當(dāng)我們審查時(shí)，就要把它同謬誤區(qū)別開來。
15、真理的大海，讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋。牛頓
16、要意志堅(jiān)強(qiáng)，要勤奮，要探索，要發(fā)現(xiàn)，而且永不屈服，珍惜在我們前進(jìn)道路上降臨的善，忍受我們之中和周圍的惡，并下決心去消除它。赫胥黎
17、真正有學(xué)問的人就你麥穗一樣：只要它們是空的，它們就茁壯挺立，昂首睨視;但當(dāng)它們臻于成熟，飽含鼓脹的麥粒時(shí)，它們便謙遜地低垂著頭，不露鋒芒。同樣，人類經(jīng)過了一切的嘗試和探索，在這紛紜復(fù)雜的知識(shí)和各種各類的事物之中，除了空虛之外，找不到任何堅(jiān)實(shí)可靠的東西，因此就拋棄了自命不凡的心理，承認(rèn)了自己本來的地位。蒙田
18、滿天美麗閃耀的小星星，雖然不如太陽那樣輝煌，也不如月亮那樣清澈，但它們把夢(mèng)幻般的光灑到人間，把大地變成了一個(gè)奇異的世界，誘發(fā)著人們探索星空的期望。
19、人的天職在于勇于探索真理。哥白尼
20、或許你是新長征突擊手，五四青年獎(jiǎng)?wù)芦@得者，十大杰出青年。不管你是企業(yè)巨子，白衣天使，還是人民衛(wèi)士，體育健將。在祖國改革開放的偉大進(jìn)程中，在與時(shí)代同步伐，與祖國共命運(yùn)的奮斗中，你銳意進(jìn)取，勇于探索，愛崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地，在平凡的崗位上，用自己生動(dòng)的實(shí)踐在愛國主義這面大旗上寫下美麗的赤子情懷。
21、開拓者獨(dú)辟蹊徑，保守者因循守舊，探索者勇攀高峰，執(zhí)著者勇往直前。
22、使人們寧愿相信謬誤，而不愿熱愛真理的原因，不僅由于探索真理是艱苦的，而且是由于謬誤更能迎合人類某些惡劣的天性。
23、人的天職在勇于探索真理。
24、近些年專業(yè)領(lǐng)域心理病因的探索，似乎也是只見樹木，不見森林。
25、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。左拉
26、對(duì)孩子來說，生活就是一所學(xué)校，一草一木都可以成為研究探索的對(duì)象。
27、勤奮是探求知識(shí)的舟楫，思維是探索知識(shí)的方法，請(qǐng)教是學(xué)習(xí)知識(shí)的妙招，練習(xí)是鞏固知識(shí)的途徑。
28、竹根---即使被埋在地下無人得見，也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。
29、青年力量所表現(xiàn)的本能是反對(duì)另外的青年力量或者有選擇地和他們結(jié)合。因?yàn)楦鞣N思想都具有吸引力。它們先是猶疑探索、嘗試、在兩、三個(gè)目標(biāo)間徘徊，然后作出決斷，并互相選擇朋友。
30、開拓一個(gè)新的領(lǐng)域常常不知道其中的規(guī)律，就算人家告訴你了如果沒有體驗(yàn)也還是不完全知道，所以，開始一定不是按規(guī)定好了格式做，而是一邊做一邊探索，一邊學(xué)習(xí)，一邊總結(jié)，然后一邊固化實(shí)踐成果并培育團(tuán)隊(duì)。你可以跟業(yè)內(nèi)領(lǐng)頭人交談，做書面調(diào)研，但這些代替不了你自己做，否則出不了真正有特點(diǎn)的產(chǎn)品。
31、每個(gè)人快樂的層次不同，對(duì)我而言，快樂不是高興、亢奮或是開懷大笑我的快樂是一種細(xì)細(xì)的品味;一種向自我世界不斷探索的樂趣。
32、山和水的融合，是靜和動(dòng)的搭配，單調(diào)與精彩的結(jié)合，也就組成了最美的風(fēng)景。在青山間探索，在綠水間泛舟多么美妙!
33、靠探索學(xué)得知識(shí)的人與靠別人教授而學(xué)到知識(shí)的人相比，前者具有七倍的學(xué)習(xí)技巧。吉特曼
34、最好還是別知道自己的死期，這樣你每時(shí)每刻都在探索生命的神秘。
35、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
36、攀登科學(xué)文化的同峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。高士其
37、我之所以能在科學(xué)上成功，最重要的一點(diǎn)就是對(duì)科學(xué)的熱愛，堅(jiān)持長期探索。(英國)達(dá)爾文
38、人心是妄念，貪欲和陰謀的污地，夢(mèng)想的舞臺(tái)，丑惡意念的淵藪，詭詐的都會(huì)，欲望的戰(zhàn)場(chǎng)。在某些時(shí)候你不妨從一個(gè)運(yùn)用心思的人的陰沉面容深入到他的肚皮里去，探索他的心情，研究他的思緒。在那種寂靜的外表下就有荷馬史詩中那種巨靈的搏斗，密爾頓詩中那種龍蛇的混戰(zhàn)，但丁詩中那種幻想的縈繞。
39、女人是需要被男人探索的。他若愿意拿起一盞燈，沿著這條隧道往前走。那么他會(huì)發(fā)現(xiàn)，他愿意走多遠(yuǎn)，這條路，就會(huì)有多遠(yuǎn)。若他并無興趣走下去，路便終止。
40、小路，雖蜿蜒崎嶇，卻在行走的過程中亦有壯美的趣味。小路雖然難走，但它有一種情趣;小路雖然蜿蜒，但你在蜿蜒的過程中會(huì)感受到與那平坦大路不一樣的味道，那是一種清新的感覺，在探索中走向成功。
41、滿天的小星斗，它們盡著自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融匯在一起;雖然不如太陽那么輝煌，也不如月亮那樣清澈，但它們夢(mèng)幻般的光灑到了人間，把大地變成了一個(gè)奇異的世界，誘發(fā)著人們探索的欲望。
42、尋求真理的只能是獨(dú)自探索的人，和那些并不真心熱愛真理的人毫不相干。 帕斯捷爾納克
43、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過彎路，犯過錯(cuò)誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。愛因斯坦
44、探索的旅程不在于發(fā)現(xiàn)新大陸，而在于培養(yǎng)新視角。
45、祖輩父輩們正像這有名無名的星星，在艱苦中追求，在艱苦中探索，在艱苦中奮斗，有多少熱，發(fā)多少光。的確，人生是有限的，個(gè)人是渺小的，但我要使我的人生之流匯入歷史長河，永遠(yuǎn)奔騰不息，永遠(yuǎn)流光溢彩。
46、但是，這場(chǎng)筆墨官司并沒有從此結(jié)束，它繼續(xù)吸引著后來的探索者。
47、古往今來的英雄哪個(gè)不曾經(jīng)歷過寂寞，哪個(gè)不曾耐住過寂寞，哪個(gè)離開過寂寞。只有揣著一顆清明澄澈又矢志不渝的心，在屬于自己或自己闖出的這條路上堅(jiān)持不懈的奔跑下去，不被太多的身外之物所羈絆，不被外界的不幸打倒信仰和理想，執(zhí)著勇敢的探索真理，堅(jiān)定光明的信念，才會(huì)擺脫寂寞的糾纏。寂寞會(huì)折磨英雄，會(huì)打擊英雄，當(dāng)然也會(huì)打造英雄，彌補(bǔ)英雄。
48、正像新生的嬰兒一樣，科學(xué)的真理必將在斗爭(zhēng)中不斷發(fā)展，廣泛傳播，無往而不勝。富蘭克林
49、我們探索真理，在一切事件中，獲得真理是最高的快慰。桑塔耶納
50、此處，蒂爾亞將她的文筆發(fā)揮到了極限，讓讀者身臨其境的感受到這歷史上重要的一幕，雖然重要，但其實(shí)也不過是兩個(gè)緊張的中年男子，在一個(gè)奢華的客廳，笨拙的探索理解。
51、在農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)實(shí)踐模式的實(shí)際探索中，我們應(yīng)因地制宜、因時(shí)制宜的制定符合我國各地區(qū)農(nóng)村實(shí)際情況的科學(xué)合理、切實(shí)有效的生態(tài)文明建設(shè)與保護(hù)模式。
52、學(xué)習(xí)是一次獨(dú)立的行動(dòng)，需要探索、琢磨、積極應(yīng)戰(zhàn)、頑強(qiáng)應(yīng)戰(zhàn)，艱辛由你獨(dú)自承擔(dān)，勝利由你獨(dú)立爭(zhēng)取。
53、大自然很大，只要你用心觀察，用心感悟，你身邊的每一處景物都是大自然，大自然是永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不完的，只要你內(nèi)心保持著一顆真誠探索的心，大自然就會(huì)無處不有。
54、千古流芳，現(xiàn)在人們常用它贊揚(yáng)勇于探索真理、敢于攀登高峰的人。他們有遠(yuǎn)大志向，有為事業(yè)勵(lì)精圖治、百折不回的雄心壯志。
55、一切都會(huì)過去的，唯有真理長存。陀思妥耶夫斯基
56、真正的教育者不僅傳授真理，而且向自己的學(xué)生傳授對(duì)待真理的態(tài)度，激發(fā)他們對(duì)于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感，對(duì)于邪惡事物的不可容忍的態(tài)度。蘇霍姆林斯基
57、科學(xué)給人類最大的禮物是什么？是使人類相信真理的力量�？灯疹D（美國）
58、我要做的就是以我微薄的綿力為真理和正義服務(wù)。
59、在長征中要求真，只有學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)，才能跨越高山，跨越高山。
60、正如光明既能照亮自身，也能照亮周圍的黑暗一樣，真理既是自己的標(biāo)準(zhǔn)，又是錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn)。
61、書籍像大海一樣豐富。你不可能擁有所有的精力，但你擁有所有的欲望。因此，我希望這位學(xué)者一次只做一件事。
62、在科學(xué)中重要的是產(chǎn)生了什么，而不是個(gè)體研究者。居里夫人（法國）
63、只有服從自然，我們才能掌握自然。培根（英國）
64、真理總是勝過謊言，正如油總是浮在水面上。拉丁美洲的諺語
65、科學(xué)家必須掌握某些普遍的特征，這些特征可以用大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的精確公式來表達(dá)，以便探索自然的普遍原則。愛因斯坦，美國
66、科學(xué)家不創(chuàng)造任何東西，但揭示現(xiàn)成的隱藏的自然真理，藝術(shù)家創(chuàng)造真正的類似物。貢恰羅夫（前蘇聯(lián)）
67、書本上的知識(shí)，也是從生活中獲得的生活知識(shí)。
68、向真理低頭的人，一旦挺起胸膛，就會(huì)筆直地站在天空中。
69、一個(gè)人的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有利。我相信這也是真的。
70、一個(gè)純粹從閱讀中獲得的真理與我們的關(guān)系，就像假肢、假牙、蠟狀鼻子甚至是人造皮膚一樣。來自獨(dú)立思考的真理就像我們天生的四肢：它們是我們單獨(dú)的。
71、科學(xué)滋養(yǎng)年輕人，撫慰老年人；她過著最好的生活。她會(huì)在你困難的時(shí)候保護(hù)你。羅蒙諾索夫（前蘇聯(lián)）
72、人是活的，書是死的。一個(gè)活著的人可以讀一本死去的書，但是一個(gè)活著的人可以讀一本活著的書。一本死書可能會(huì)被生者讀得要死。
73、對(duì)于那些學(xué)了很多對(duì)自己沒用的單詞，或者學(xué)了很多對(duì)自己沒用的單詞的人來說，就像一個(gè)木匠拿著一盒沒用的工具一樣，而對(duì)于一個(gè)沒有什么工具卻可以自如使用的木匠來說，情況就不同了。
74、《科學(xué)》決不是，也永遠(yuǎn)不會(huì)是一本完整的書。每一項(xiàng)重大成就都會(huì)帶來新的問題。隨著時(shí)間的推移，任何發(fā)展都會(huì)帶來新的嚴(yán)重的困難。愛因斯坦，美國
75、鉆石是在地下黑暗的地方發(fā)現(xiàn)的；在深思熟慮的深處，才能找到真理。
76、在尋求真理的過程中，一個(gè)人要前進(jìn)兩步，后退一步。痛苦，錯(cuò)誤，厭倦的生活，把他們?nèi)踊厝�，但�?duì)真理的渴望和固執(zhí)的毅力會(huì)讓他們繼續(xù)前進(jìn)。
77、科學(xué)的基礎(chǔ)是一個(gè)健康的身體。居里夫人（法國）
78、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。楚國屈原
79、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上走彎路、犯錯(cuò)誤，并不是一件壞事，也不是一種恥辱。我們應(yīng)該有勇氣承認(rèn)和改正我們?cè)趯?shí)踐中的錯(cuò)誤。愛因斯坦，美國
80、一切都會(huì)過去，但真理永存。陀思妥耶夫斯基
81、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)性可能來自于他們的博學(xué)。變化使人新鮮，但在狹隘的領(lǐng)域里呆太久使人愚蠢。
82、科學(xué)的探討研究，其本身就含有至美，其本身給人的愉快就是報(bào)酬�！úㄌm科學(xué)家）居里夫人
83、一個(gè)人對(duì)于苦樂的看法并不是一定，也不是永久的。許多當(dāng)年深以為苦的事，現(xiàn)在想起來卻充滿了快樂
84、勇于探索真理是人的天職�！绨啄�
85、科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的�！磐绹�
86、沒有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。
87、科學(xué)要求每個(gè)人有極緊張的工作和偉大的熱情。希望你們熱情地工作，熱情地探索。
88、真理有時(shí)可能變得黯淡，但它永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅�！罹S
89、真理的大海，讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋�！ｎD
90、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來自他們的博學(xué)。多樣化會(huì)使人觀點(diǎn)新鮮，而過于長時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域，則易使人愚蠢�！惛ダ锲�
91、真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合�！�?dú)W文
92、尋求真理的時(shí)候，人也進(jìn)兩步，退一步。痛苦啦、錯(cuò)誤啦、對(duì)生活的厭倦啦，把他們拋回來，可是尋求真理的熱望和固執(zhí)的毅力會(huì)促使他們不斷地前進(jìn)�！踉X夫
93、科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生精力，假定你們每個(gè)人有兩次生命，這對(duì)你們來說也還是不夠的�！ǘ韲韺W(xué)家）巴甫洛夫
94、研究真理可以有三個(gè)目的：當(dāng)我們探索時(shí)，就要發(fā)現(xiàn)到真理；當(dāng)我們找到時(shí)，就要證明真理；當(dāng)我們審查時(shí)，就要把它同謬誤區(qū)別開來。
95、語言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語言困難得多�！郀柣�
96、科學(xué)家的天職叫我們繼續(xù)奮斗，徹底揭露自然界的奧秘，掌握這些奧秘，以便能在將來造福人類�！s里奧·居里
97、不應(yīng)該描寫現(xiàn)象，而是應(yīng)該揭示這些現(xiàn)象發(fā)展的規(guī)律。沒有任何一種科學(xué)只是描寫一些現(xiàn)象就能成功的。
98、單調(diào)的攀登動(dòng)作會(huì)感到厭倦，但每一步都是接近頂峰�！K霍姆林斯基（前蘇聯(lián)）
99、科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的東西，它要靠許許多多人民的勞動(dòng)和
100、真理只可能對(duì)于目光短淺的個(gè)別的人才顯得猙獰可怖的，本身卻是永恒的美和永恒的幸福�！�?jiǎng)e林斯基
101、為一生工作而進(jìn)行探索的人是幸福的，因?yàn)樗麩o須再探索其他的幸福了�！ㄓ骷遥┛ㄈR爾
102、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的�！獝垡蛩固�
103、在泥土下面，黑暗的地方，才能發(fā)現(xiàn)金剛鉆；在深入縝密的思維中，才能發(fā)現(xiàn)真理�！旯�
104、應(yīng)當(dāng)在周圍尋找那些從屬于分析但能引導(dǎo)到綜合的方法，否則將白費(fèi)時(shí)間和精力。——（俄國化學(xué)家）門捷列夫
105、凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的�！獝垡蛩固梗绹�
106、驚奇就是科學(xué)的種子。
107、科學(xué)決不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒有其他獲得的方法。熱情、幻想、以整個(gè)身心去渴望，都不能代替勞動(dòng)，世界上沒有一種“輕易的科學(xué)”。——赫爾岑（前蘇聯(lián)）
108、真正的科學(xué)不知道同情，也不知道厭惡，它的惟一目的就是真理�！窳_夫
109、科學(xué)是永無止境的，它是一個(gè)永恒之謎。
110、真理永遠(yuǎn)是不朽的，而謬誤總有一天要被糾正�！敗ぐ５�
111、驚奇就是科學(xué)的種子�！獝鄣仙�
112、一個(gè)社會(huì)，只有當(dāng)他把真理公之于眾時(shí)，才會(huì)強(qiáng)而有力。——左拉
113、科學(xué)絕不是一種自私自利的享受。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人民服務(wù)�！R克恩（德國）
114、我之所以能在科學(xué)上成功，最重要的一點(diǎn)就是對(duì)科學(xué)的熱愛，堅(jiān)持長期探索�！_(dá)爾文
115、真理喜歡批評(píng)，因?yàn)榻?jīng)過批評(píng)，真理就會(huì)取勝；謬誤害怕批評(píng)，因?yàn)榻?jīng)過批評(píng)，謬誤就要失敗�！业铝_
116、科學(xué)是使人精神變得勇敢的最好途徑。——布魯諾
117、我從事科學(xué)研究是出于一種不可遏止的想要探索大自然奧秘的欲望，別無其他動(dòng)機(jī)�！绹茖W(xué)家）愛因斯坦
118、向還沒有開辟的領(lǐng)域進(jìn)軍，才能創(chuàng)造新——（英國科學(xué)家）達(dá)爾文天地。
119、既異想天開，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們?cè)跓o窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。
120、科學(xué)需要幻想，發(fā)明貴在創(chuàng)新�！獝鄣仙�
121、最好是把真理比做燧石，——它受到的敲打越厲害，發(fā)射出的光輝就越燦爛�！R克思
122、希望是隱藏在群山后的星星，探索是人生道路上執(zhí)著的旅人�！ǖ溙煳膶W(xué)家）第谷·布拉赫
123、一個(gè)國家、一個(gè)民族最寶貴的就是有批獻(xiàn)身科學(xué)、探索科學(xué)的優(yōu)秀人才，這是真正的國家和民族的棟梁�！ǖ聡锢韺W(xué)家）玻恩
124、打破一切，尋求一切敢做敢為破壞，這就是真理和生活�！旯�
125、思維活動(dòng)中最困難的是重新編排整理一組熟悉的資料，從不同的角度著眼看待它，并且擺脫當(dāng)時(shí)流行的理論。——（英國歷史學(xué)家）巴特菲爾德
126、不存棄念，堅(jiān)持工作，決不徒仗空言，應(yīng)當(dāng)耐心地探索神圣而科學(xué)的真理�！ǘ韲瘜W(xué)家）門捷列夫
127、真理只能和永久的服役甚至與有力的犧牲相接近�！栏衲�
128、我覺得自己好像是在海濱玩耍的孩子，有時(shí)很高興地拾著一些光滑美麗的石子，但真理的大海，我還沒有發(fā)現(xiàn)�！ｎD
129、我生為真理生，死為真理死，除了真理，沒有我自己的東西�！跞麸w
130、應(yīng)當(dāng)耐心地探索神圣而科學(xué)的真理�！T捷列夫
131、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)�！鄯ǎ葑罄�
132、對(duì)于科學(xué)進(jìn)步和在科學(xué)中從事新的工作，開辟新的領(lǐng)域妨礙最大的卻是下面這一點(diǎn)，即人們對(duì)于事物總是感覺失望，想著它們是不可的�！ㄓ軐W(xué)家）培根
133、科學(xué)家必須在龐雜的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)中抓住某些可用精密公式來表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理�！獝垡蛩固�
134、聰明的資質(zhì)，內(nèi)在的干勁，勤奮的工作——（美籍華人、物理學(xué)家）李政道
135、科學(xué)賜予人類的最大禮物是什么呢？是使人類相信真理的力量。
136、古往今來人們開始探索，都應(yīng)起源于對(duì)自然萬物的驚異�！獊喞锸慷嗟�
137、科學(xué)絕不是一種自私自利的享受。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類服務(wù)�！ǖ聡枷爰遥R克思
138、攀登科學(xué)文化的同峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。——高士其
139、地球是人類的搖籃，但是人不會(huì)永遠(yuǎn)停留在搖籃里。——（俄國科學(xué)家）齊奧爾科夫斯基
140、追求真理比占有真理更加難能可貴�！獝垡蛩固�
141、人做了書的奴隸，便把活人帶死了。把書作為人的工具，則書本上的知識(shí)便活了。有了生命力了�！A羅庚
142、真理永遠(yuǎn)壓過謊言，就象油永遠(yuǎn)在水面上一樣。——拉丁美洲諺語
143、一個(gè)科學(xué)技術(shù)工作者，如果他在工作過程中，不斷攻破自然奧秘，發(fā)現(xiàn)新世界，創(chuàng)造新東西，去開辟人類浩蕩無際、光明燦爛的前景，那么他的生活就會(huì)是那那么豐滿、愉快、生動(dòng)活潑�！ㄖ袊刭|(zhì)學(xué)家）李四光
144、我決心獻(xiàn)身于我的科學(xué)，并從青年時(shí)代就使我熱衷于它的……——（德國理論物理學(xué)家）普朗克
145、我一生的主要樂趣和惟一職務(wù)就是科學(xué)工作。態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神，這些都是科學(xué)研究所需要的條件。——（英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家）貝弗里奇
146、要意志堅(jiān)強(qiáng)，要勤奮，要探索，要發(fā)現(xiàn)，并且永不屈服，珍惜在我們前進(jìn)道路上降臨的癢，忍受我們之中和周圍的惡，并下決心消除它。——（英國博物學(xué)家）赫管黎
147、要走向理論的建立，當(dāng)然不存在什么邏輯的道路，只有通過構(gòu)造性的嘗試去摸索�！绹茖W(xué)家）愛因斯坦
148、我們對(duì)真理所能表示的最大崇拜，就是要腳踏實(shí)地地去履行它。——愛默生
149、有弊病時(shí)，這些弊病是很快就會(huì)消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。
150、要追求真理，認(rèn)識(shí)真理，更要依賴真理，這是人性中的最高品德。——培根
151、科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，而且是第一生產(chǎn)力。
152、科學(xué)只把最好的恩典賜給專心致志地獻(xiàn)身于科學(xué)的人�！ǖ聡軐W(xué)家）費(fèi)爾巴哈
153、只有大膽的思辨而不是經(jīng)驗(yàn)的堆積，才能使我們進(jìn)步�！绹茖W(xué)家）愛因斯坦
154、我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)�！永锓蛉耍ǚ▏�
155、我堅(jiān)持奮戰(zhàn)五十余年，致力于科學(xué)的發(fā)展。用一個(gè)詞可以道出我最艱辛的工作特點(diǎn)，這個(gè)詞就是“失敗”。
156、一個(gè)深廣的心靈總是把興趣的領(lǐng)域推廣到無數(shù)事物上去。
157、永恒的獻(xiàn)身是生命的真理。它的完美就是我們生命的完美�！└�?duì)?/p>
158、科學(xué)要求一切人不是別有用心而心甘情愿地獻(xiàn)出一切，以便領(lǐng)受冷靜的知識(shí)的沉甸甸的十字勛章這個(gè)獎(jiǎng)賞。——赫爾岑（前蘇聯(lián)）
159、謬誤的好處是一時(shí)的，真理的好處是永久的；真理有弊病時(shí)，這些弊病是很快就會(huì)消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。如何辨別有希望的線索，是研究藝術(shù)的精華所在。具有獨(dú)立思考能力，并能按其本身的價(jià)值而不是根據(jù)主宰當(dāng)時(shí)的觀念去判斷佐證的科學(xué)家，最有可能認(rèn)識(shí)某種確屬新東西的潛在意義。
160、追求客觀真理和知識(shí)是人的最高和永恒的目標(biāo)。
161、尊重人不應(yīng)該勝過尊重真理。——柏拉圖
162、科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的。——杜威
163、科學(xué)的真理不應(yīng)在古代圣人的蒙著灰塵的書上去找，而應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)中和以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的理論中去找。真正的哲學(xué)是寫在那本經(jīng)常在我們眼前打開著的最偉大的書里面的。這本書就是宇宙，就是自然本身，人們必須去讀它�！だ�
164、我認(rèn)為，對(duì)一切來說，只有熱愛才是最好的教師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感。——愛因斯坦
165、以真理為燈火，以真理為支柱，不要以別的東西為支柱�！屽�
166、科學(xué)家的天職叫我們繼續(xù)奮斗，徹底揭露自然界的奧秘，掌握這些奧秘，以便能在將來造福人類。（法國科學(xué)家）約里奧·居里
167、一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命，是可以銘記和珍藏的血液
168、沒有一個(gè)人能全面把握真理。
169、向還沒有開辟的領(lǐng)域進(jìn)軍，才能創(chuàng)造新天地。——李政道
170、在科學(xué)工作中，不愿意越過事實(shí)前進(jìn)一步的人，很少能理解事實(shí)。
171、科學(xué)是腦力勞動(dòng)，是腦力勞動(dòng)的產(chǎn)物；而詩歌只能看成是它的消遣。——培根
172、我從事科學(xué)研究是出于一種不可遏止的想要探索大自然奧秘的欲望，別無其他動(dòng)機(jī)�！獝垡蛩固�
173、科學(xué)工作者，對(duì)世界上的萬事萬物就是要問個(gè)為什么�！ㄖ袊刭|(zhì)學(xué)家）李四光
174、不滿是向上的年輪，能夠載著不自滿的人類，向人道前進(jìn)。——魯迅
175、真理的光輝時(shí)常受到遮掩，但它決不熄滅�！罹S
176、掩飾真理是卑鄙，因害怕真理而撒謊是怯懦�！獖W格遼夫
177、人的天職在于探索真理�！鄄ㄌm］哥白尼
178、我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而作出的。
179、科學(xué)工作者，對(duì)世界上的萬事萬物就是要問個(gè)為什么。——李四光
180、真理絕不因?yàn)橛腥瞬怀姓J(rèn)它而感到苦惱�！�
181、學(xué)和行本來是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。——謝覺哉
182、科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，而且是第一生產(chǎn)力。
183、勇于探索真理是人的天職。哥白尼
184、通往CEO辦公室的路，不應(yīng)該從財(cái)務(wù)室或市場(chǎng)部經(jīng)過，而是要從工程部和設(shè)計(jì)部經(jīng)過。美國太空探索技術(shù)公司S"
185、就像考古一樣，總是要不斷地探索和尋覓，才會(huì)有意外的驚喜出現(xiàn)！
186、珍惜時(shí)間就是愛護(hù)生命。大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了。
187、這些能力背后是企業(yè)領(lǐng)袖所具備的一系列原則和特征，也是比爾蓋茨和史蒂夫喬布斯等卓越企業(yè)領(lǐng)袖所具有的共同特征。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)根據(jù)自身和企業(yè)的情況探索這些原則和特征，并加以培養(yǎng)，從而能夠提升創(chuàng)業(yè)企業(yè)成功的機(jī)會(huì)
188、人的天職在勇于探索真理。哥白尼從兒童進(jìn)學(xué)校的第一天起，就要善于看到并不斷鞏固和發(fā)展他們身上所有好的東西。蘇霍姆林斯基
189、尋求真理的只能是獨(dú)自探索的人，和那些并不真心熱愛真理的人毫不相干。--帕斯捷爾納克
190、青年的迷茫其實(shí)也不是中國獨(dú)有，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展文化急劇變革的時(shí)代，許多國家的青年都曾遇到這種迷茫。比如，上世紀(jì)六十年代的歐美青年，也曾集體迷茫過探索過精神的歸宿在哪里？嬉皮士性解放等運(yùn)動(dòng)，都曾經(jīng)是一種解決方案，只不過最后都行不通。
191、同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助積極主動(dòng)探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想城廂小學(xué)美好的明天！
192、人的天職是勇于探索真理。哥白尼
193、人生就像考古一樣，總是要不斷地探索和尋覓，才會(huì)有意外的驚喜出現(xiàn)!
194、使人們寧愿謊言，而不愿追隨真理的原因，不僅由于探索真理是艱苦的，也不僅由于真理會(huì)約束人的想像，而且是由于謊更能迎合人類某些惡劣的天性。弗蘭西斯.培根
195、數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)必須建立在學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平和已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，讓學(xué)生親身經(jīng)歷體驗(yàn)探索，將實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)模型，并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程。
196、要意志堅(jiān)強(qiáng)，要勤奮，要探索，要發(fā)現(xiàn)，而且永不屈服，珍惜在我們前進(jìn)道路上降臨的善，忍受我們之中和周圍的惡，并下決心去消除它。赫胥黎
197、哲學(xué)是什么？哲學(xué)是對(duì)一些司空見慣的大家都以為不成問題的問題投以懷疑和探索的眼光。趙盒珊
198、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！人的天職在勇于探索真理。
199、探索中的疑問和沒有主張，是兩碼事。(真正的答案)在企業(yè)家的實(shí)踐當(dāng)中。
200、“不自見，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故長”（不只是用自己的眼睛看，所以明察秋毫；不自以為是，所以是非昭彰；不自我夸耀，所以功勛不沒；不自高自大，所以成為民眾之長）——這里說的也是保身之道。中國的智慧就是生存的智慧。沒有西方人的對(duì)自然的探索智慧。
201、熱愛是什么？熱愛是風(fēng)，熱愛是雨。因?yàn)闊釔�，我們甘于淡泊寧靜的日子；也因?yàn)闊釔�，我門敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還，興趣是什么？興趣是熱，興趣是愛。因?yàn)榕d趣，我們拋棄了興趣以外的享樂；也因?yàn)榕d趣，我們探索奧秘去，收獲成果還。
)如果你希冀進(jìn)入無限的境界，那就該對(duì)有限的事物進(jìn)行徹底的探索。--歌德
203、現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)面對(duì)的環(huán)境和年相比有很大變化。可以說，除了創(chuàng)始人的努力，現(xiàn)有門戶的成功帶有很大的偶然性，年之前是zg互聯(lián)網(wǎng)的荒蕪期，大家都還傻，都不知道模式，競(jìng)爭(zhēng)也遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在激烈。年泡沫破裂后，沒有新的加入者，給第一批互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者探索的時(shí)間和時(shí)機(jī)。
204、既異想天開，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們?cè)跓o窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧！郭沫若
205、勇于探索真理是人的天職。哥白尼
206、明知生是個(gè)體，死是個(gè)體，但是我們不肯探索自己本身的價(jià)值，我們過分看重他人在自己生命里的參與。
207、要意志堅(jiān)強(qiáng)，要勤奮，要探索，要發(fā)現(xiàn)，并且永不屈服，珍惜在我們前進(jìn)道路上降臨的善！忍受我們當(dāng)中和周的惡，并下決心消除它。赫胥黎
208、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。---左拉
209、幾乎每一個(gè)改革探索者都遇到過嫉妒的侵?jǐn)_，更不要說其中的成功者了。人們很容易對(duì)高出自己視線的一切存在投去不信任，在別人快速成功的背后尋找投機(jī)取巧的秘密。
210、為一生工作而進(jìn)行探索的人是幸福的，因?yàn)樗氃偬剿髌渌男腋Ａ恕＃ㄓ骷遥┛ㄈR爾
211、死抱著過去陳舊的東西不放對(duì)未來沒有什么教益，因?yàn)槲磥砀^去發(fā)生的一切根本不同。對(duì)未來必須從一個(gè)新的角度探索。
212、美德藐視人間的一切譏嘲，清白愈受到誹謗身份愈高。在嚴(yán)格求實(shí)的探索已山窮水盡之處，卻可以讓想象展開翱翔的翅膀，發(fā)揮有益的，在某種意義上說來也是可靠的作用。
213、我之所以能在科學(xué)上成功，最重要的一點(diǎn)就是對(duì)科學(xué)的熱愛，堅(jiān)持長期探索�！_(dá)爾文
214、生命不在于活得多久，而在于活得多好，活出人的尊嚴(yán)與力量，只要努力探索與追求，一個(gè)普通的靈魂也可以走得很高很遠(yuǎn)。
215、我們老是蒙蔽在大都人的言辭描寫之中，健忘了我們尚有感官可以去探索那些未知的統(tǒng)統(tǒng)，以是最終只能看到眾人都看獲得的風(fēng)光，卻難以走進(jìn)那別有洞天的畫卷之中，找尋奇異的風(fēng)光。
216、書如奇世珍寶，待我探索挖掘；書如千山萬水，待我攀登跋涉。
217、“人類學(xué)習(xí)中似乎有個(gè)必不可少的成分，它像發(fā)現(xiàn)一樣，是盡力探索情境的機(jī)會(huì)。”——布魯納
218、讓我們重整舊日的行囊，揮去身上的塵埃，帶著信心上路催化我們的人生，繼續(xù)探索明天，弄浪潮頭，活出自信人生擊水千吧!
219、學(xué)習(xí)是一次獨(dú)立的行動(dòng)，需要探索琢磨積極應(yīng)戰(zhàn)頑強(qiáng)應(yīng)戰(zhàn)，艱辛由你獨(dú)自承擔(dān)，勝利由你獨(dú)立爭(zhēng)取。"
220、搜狐的推出實(shí)際是年一年關(guān)于商業(yè)模式探索的成果，把握住了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展最本質(zhì)的脈搏，互聯(lián)網(wǎng)是共享的，從一個(gè)地方點(diǎn)擊可以到任何一個(gè)地方，全球共享一個(gè)平臺(tái)。搜狐的推出意味著，你到搜狐不是為了看內(nèi)容，而是從搜狐去各地，去享受網(wǎng)上所有各種各樣的東西。
221、我們明明都會(huì)料到事情的結(jié)局，卻要走一段很遠(yuǎn)的行程去探索它的意義，我們的路途，不過是在毫無意義的上演一個(gè)鬧劇的圓。
222、追求是我的狀態(tài)，探索是我的行為。必須緊貼地面行走，與其描述千萬朵花的美，不如讓自己一瓣一瓣的開放。
223、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真教育是藝術(shù)，藝術(shù)的性命在于創(chuàng)新。
224、只見汪洋時(shí)就以為沒有陸地的人，不過是拙劣的探索者。弗蘭西斯.培根
225、人的天職在于勇于探索真理。哥白尼
226、青春本色應(yīng)該是怎樣的呢？我想說，我想高呼無悔的中學(xué)時(shí)代，無悔的探索，無悔的攀登，無悔的冒險(xiǎn)，無悔的青春！
227、人的天職在勇于探索真理。哥白尼
228、如果我們沒有天才的頭腦，那么就靠勤勞的雙手去奮斗如果我們沒有過人的才智，那么就用辛勤的汗水去澆灌如果沒有快捷的步伐，那么就靠不停的腳步行進(jìn)如果沒有良好的機(jī)遇就靠不斷地探索去實(shí)現(xiàn)。
229、探索真理比占有真理更為可貴。——愛因斯坦
230、我們的科學(xué)史，只寫某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，發(fā)現(xiàn)“此路不通”的失敗者統(tǒng)統(tǒng)不寫，這是很不公平的。愛因斯坦
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