家的名言

關(guān)于家的名言

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都接觸或是使用過一些比較經(jīng)典的名言吧，多看多背一些名言可以豐富知識水平，提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。為了幫助大家積累更多名言，下面是小編收集整理的關(guān)于家的名言，歡迎閱讀與收藏。

　　家的名言 篇1

　　1、回舟不待月，歸去越王家。李白

　　2、家里親戚少也是一樁幸事。米南德

　　3、家貧出孝子，國亂識忠臣�！睹�賢集》

　　4、克勤于邦，克儉于家�！渡袝�大禹漠》

　　5、家庭應(yīng)該是愛、歡樂和笑的殿堂。木村久一

　　6、田家已耕作，井屋起晨煙。韋應(yīng)物

　　7、家家都有一本難念的經(jīng)。薩克雷

　　8、戰(zhàn)回各自收弓箭，正西回面家鄉(xiāng)遠(yuǎn)。王建

　　9、家有千金之玉不知治，猶之貧也。韓嬰

　　10、家庭應(yīng)該是愛歡樂和笑的殿堂。木村久一

　　11、治家嚴(yán)，家乃和；居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦。王豫

　　12、我家吳會青山遠(yuǎn)，他鄉(xiāng)關(guān)塞白云深。陳子良

　　13、每個(gè)人的家對他自己都像是城堡和要塞�？瓶�

　　14、家是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園。愛默生

　　15、治家忌寬，而尤忌嚴(yán)；居家忌奢，而尤忌嗇。山陰金

　　16、沒有了家庭，在廣大的宇宙間，人會冷得發(fā)抖。莫羅阿

　　17、無論何時(shí)何地家永遠(yuǎn)是向游子敞開大門的地方。羅伯特

　　18、永遠(yuǎn)記住這點(diǎn)：世上最不平凡的美是家里的美。蕭伯納

　　19、你若希望你的孩子總是腳踏實(shí)地，就要讓他們負(fù)些責(zé)任。班揚(yáng)

　　20、一家人能夠相互密切合作，才是世界上唯一的真正幸福。居里夫人

　　21、溫和的語言，是善良人家庭中決不可缺少的。《摩奴法典》

　　22、幸福的家庭，父母靠慈愛當(dāng)家，孩子也是出于對父母的愛而順從大人。培根

　　23、一個(gè)美滿的家庭，有如沙漠中的甘泉，涌出寧謐和安慰，使人洗心滌慮，怡情悅性。佚名

　　24、家是世界上唯一隱藏人類缺點(diǎn)與失敗的地方，它同時(shí)也蘊(yùn)藏著甜蜜的愛。蕭伯納

　　25、家座無聊，亦念食力擔(dān)夫紅塵赤日。官階不達(dá)，尚有高才秀士白首青衿。山陰金先生

　　26、勤儉，治家之本；和順，齊家之本；謹(jǐn)慎，保家之本；詩書，起家之本；忠孝，傳家之本。山陰金

　　27、不要太注意家庭的外觀及形式，最主要的，是要注重家庭里特有的，充滿了愛、溫暖與明朗的氣氛。卡耐基夫人

　　28、家庭是社會的一個(gè)天然的基層細(xì)胞，人類美好的生活在這里實(shí)現(xiàn)，人類勝利的力量在這里滋長，兒童在這里生活著，生長著這是人生的主要的快樂。馬卡連柯

　　家的名言 篇2

　　1、象詩是詞匯的和聲一樣，音樂是音符的和聲;象詩是散文和演說的升華一樣，音樂是詩的升華�！�—普賽爾

　　2、只有音樂有力量使我們回返我們的本真，然后其它的藝術(shù)卻只能夠給我們一些有限的快樂。——巴爾扎克

　　3、音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄伲�二是令人感動或激發(fā)人的熱情�！�—羅杰·諾斯

　　4、音樂是一種需要用時(shí)間加以衡量的精神元素�！�—海涅

　　5、音樂是唯一可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受�！�—愛迪生

　　6、如果沒有音樂，生活就是一個(gè)錯(cuò)誤�！�—尼采

　　7、需要感受正在產(chǎn)生的東西，用記憶把握已產(chǎn)生的東西，因?yàn)橛脛e的方法不可能跟蹤音樂�！�—阿里斯托克森

　　8、音樂家必須不斷地反身自省，培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西，以便使它轉(zhuǎn)向外界�！�—歌德

　　9、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰，它是從口吸入的空氣，它是生命的心管中流通著的心液�！�—李斯特

　　10、音樂是一種語言，它能夠確切地反映個(gè)人和人民的精神品質(zhì)�！�—艾涅斯庫

　　11、每天練習(xí)的時(shí)間應(yīng)隨著每個(gè)人的體力、精力而定。最重要的是身體不覺得疲勞，提倡身體放松，精神集中地演奏音樂。——阿勞

　　12、領(lǐng)悟音樂的人，能從一切世俗的煩惱中超脫出來�！�—貝多芬

　　13、詩人藝術(shù)家演員音樂家等等的窮，還窮得輕松，因?yàn)樗囆g(shù)家天生愛尋快樂，也有得過且過，滿不在乎的脾氣，就是使天才們慢慢的變成孤獨(dú)的那種脾氣�！�—巴爾扎克

　　14、體操和音樂兩個(gè)方面并重，才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神�！�—柏拉圖

　　15、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓全世界感到歡樂�！�—莫扎特

　　16、音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花�！�—貝多芬

　　17、我到處采蜜，為的是要使“音樂”這座蜂房的味道更好、更甜。要知道這是人民的事業(yè)�！�—穆索爾斯基

　　18、不愛音樂不配作人，雖然愛音樂，也只能稱半個(gè)人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人�！�—黑格爾

　　19、詩是寄寓于文字中的音樂，而音樂則是聲韻中的詩�！�—福萊

　　20、音樂能使人得到象繪畫所給人的那樣感觸�！�—柏遼茲

　　21、音樂是統(tǒng)一廣大群眾的一種工具，是一種組織力量�！�—列寧

　　22、音樂用理想的紐帶把人類結(jié)合在一起�！�—瓦格納

　　23、音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬

　　24、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時(shí)學(xué)會了愛�！�—萊杰

　　25、擁有音樂，對人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的�！�—拉赫曼尼諾夫

　　26、民間音樂是人民的斗爭生活中產(chǎn)生的，人們歌唱著它、演奏著它，總是有所感而發(fā)，所表現(xiàn)的感情是真摯的、質(zhì)樸的。——馬可

　　27、音樂作品是在時(shí)間中拓展的藝術(shù)�！�—卓菲婭麗莎

　　28、音樂是人生的藝術(shù)�！�—施特勞斯

　　29、我在著手工作以前，無論如何也要力求忘記自己是一位音樂家，而首先想到應(yīng)是位畫家和詩人。——葛路尼

　　30、不同生活接觸，不能為其生活的創(chuàng)作;不鍛煉自己的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品�！�—聶耳

　　31、無論音樂、文學(xué)或其他任何藝術(shù)，按它們真實(shí)的意義來說，都不光是為了單純地消遣。——柴可夫斯基

　　32、在聽音樂時(shí)，要用自己的經(jīng)驗(yàn)、印象和知識的積累去補(bǔ)充�！�—高爾基

　　33、因?yàn)橐魳愤@種藝術(shù)就其性質(zhì)而言，對神經(jīng)有著直接的生理上的作用。——列夫·托爾斯泰

　　34、世界在音樂中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的，帝王式的藝術(shù)，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術(shù)的目的�！�—叔本華

　　35、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰;它是從口吸入空氣，它是生命中的血管中流通著的學(xué)血液�！�—李斯特

　　36、音樂是統(tǒng)一廣大群眾的一種工具，是一種組織的力量，好的音樂能夠鼓舞啟發(fā)大家努力工作�！�—列寧

　　37、假使我的音樂只能使人愉快，那我很遺憾，我的目的是使人高尚起來�！�—亨德爾

　　38、音樂家的藝術(shù)不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去�！�—盧梭

　　39、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。——柴科夫斯基

　　40、音樂并不僅是一種娛樂，而是音樂詩人，音樂思想家所表達(dá)出的高尚情感。這些情感必須符合人類邏輯的規(guī)律。它是人們所感覺、理解、表現(xiàn)東西中的一部分�！�—哥白尼

　　41、音樂常使死亡遲延。——伊索

　　42、讓自由的藝術(shù)和音樂本身美的規(guī)律沖破技術(shù)的樊籬，給思想和心靈以自由。——海頓

　　43、音樂有一種形成性格的力量，因而應(yīng)列入年輕人的教育之中�！�—亞里斯多德

　　44、音樂教育除了非常注重道德和社會目的以外，必須把美的東西作為自己的目的來研究，把人教育成美和善的�！�—柏拉圖

　　45、音樂是空氣的詩歌�！�—保羅

　　家的名言 篇3

　　美是藝術(shù)的目的和推動力。

　　——岡察洛夫

　　藝術(shù)是發(fā)揚(yáng)生命的，死神所在的地方就沒有藝術(shù)。

　　——羅曼·羅蘭

　　除了藝術(shù)之外，沒有更妥善的逃世之方；而要與世界聯(lián)系，也沒有一種方法比藝術(shù)更好。

　　——歌 德

　　藝術(shù)的偉大意義，基本上在于它能顯示人的真正感情、內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界。

　　——羅曼·羅蘭

　　為藝術(shù)而藝術(shù)，不會比為喝酒而喝酒更有意義。

　　——毛 姆

　　任何美的藝術(shù)品都不可能沒有一點(diǎn)小小的瑕疵，但真正的美卻一定能夠掩蓋這些小小的瑕疵。

　　——迦迪那

　　每當(dāng)一位藝術(shù)家逝去，人類的一些幻想也隨之而逝。

　　——羅斯福

　　藝術(shù)乃德行的寶庫。

　　——巴爾扎克

　　藝術(shù)是高尚情操的宣泄。

　　——穆 爾

　　藝術(shù)使自然更完美。

　　——雷諾茲

　　藝術(shù)應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起哺育思想的責(zé)任。

　　——白朗寧

　　藝術(shù)并不超越大自然，不過會使大自然更美化。

　　——塞萬提斯

　　家的名言 篇4

　　1、戰(zhàn)回各自收弓箭，正西回面家鄉(xiāng)遠(yuǎn)�！�—王建

　　2、霅溪灣里釣漁翁，舴艋為家西復(fù)東�！�—張志和

　　3、一為遷客去長沙，西望長安不見家。

　　4、一朝辭此地，四海遂為家�！�—李世民

　　5、我家柱石衰，憂來學(xué)丘禱�！�—李昂

　　6、我家吳會青山遠(yuǎn)，他鄉(xiāng)關(guān)塞白云深�！�—陳子良

　　7、我的房屋對于我如同一座城堡，法律也無法將我從那里趕出去。——威·斯湯福德

　　8、田家已耕作，井屋起晨煙�！�—韋應(yīng)物

　　9、田家無四鄰，獨(dú)坐一園春�！�—盧照鄰

　　10、山川只詢物，宮觀豈為家�！�—張九齡

　　11、任何一只害鳥不會弄臟自己的窩巢�！�—英國

　　12、錢塘江畔是誰家，江上女兒全勝花。

　　13、鳥自愛巢人愛家�！�—英國

　　14、家園世界的樂園�！�—德國

　　15、回舟不待月，歸去越王家�！�—李白

　　16、對于亞當(dāng)而言，天堂是他的家；然而對于亞當(dāng)?shù)暮笠岫�言，家是他們的天堂�！�—伏�?/p>

　　17、帝宅王家大道邊，神馬龍龜涌圣泉�！�—蔡孚

　　家的名言 篇5

　　發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進(jìn)。──巴而扎克

　　發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。──愛迪生

　　凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的。──愛因斯坦

　　好動與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。──愛迪生

　　好奇心造就科學(xué)家和詩人。──法朗士

　　合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。──培根

　　即使通過自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理還要好些。──羅曼·羅蘭

　　堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。──馬爾頓

　　金錢這種東西，只要能解決個(gè)人的生活就行，若是過多了，它會成為遏制人類才能的禍害。──諾貝爾

　　今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。──歌德

　　今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。──裴斯泰洛齊

　　具有豐富知識和經(jīng)驗(yàn)的人，比只有一種知識和經(jīng)驗(yàn)的人更容易產(chǎn)生新的聯(lián)想和獨(dú)到的見解。──泰勒

　　科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的。──杜威

　　科學(xué)沒有國境，但科學(xué)家有祖國。──巴斯德

　　科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力，假定你們每個(gè)人有兩次生命，這對你們說來也還是不夠的。──巴甫洛夫

　　科學(xué)要求每個(gè)人有極緊張的工作和偉大的熱情。──巴甫洛夫

　　當(dāng)你做成功一件事，千萬不要等待著享受榮譽(yù)，應(yīng)該再做那些需要的事。──巴斯德

　　冬天已經(jīng)到來，春天還會遠(yuǎn)嗎？──雪萊

　　讀書而不思考，等于吃飯而不消化。──波爾克

　　讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。──笛卡爾

　　對一切來說，只有熱愛才是最好的老師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過責(zé)任感。──愛因斯坦

　　對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。──契訶夫

　　兒童游戲中常寓有深刻的思想。──席勒

　　家的名言 篇6

　　1 、家和貧也足，不義富多擾。申延

　　2 、家庭是大自然創(chuàng)造的杰作之一。桑塔亞那

　　3 、歡樂的笑聲是家中的陽光。薩克雷

　　4 、親人不睦家必?cái)�。林�?/p>

　　5 、勤勞的家庭，饑餓過其門而不入。富蘭克林

　　6 、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。林則徐

　　7 、田家無四鄰，獨(dú)坐一園春。盧照鄰

　　8 、任何一只害鳥不會弄臟自己的窩巢。英國

　　9 、萬里依孤劍，千峰寄一家。劉長卿

　　10 、家有不義之財(cái)，則傷本�！稇�(zhàn)國策秦策》

　　11 、你將擁有的家庭比你出身的那個(gè)家庭重要。勞倫斯

　　12 、無論是國王還是農(nóng)夫，家庭和睦是最幸福的。歌德

　　13 、越早把你的兒子當(dāng)成男人，他就越早成為男人。洛克

　　14 、在家中享受幸福，是一切抱負(fù)的最終目的。塞約翰生

　　15 、在家，家和萬事興；出外，把每一個(gè)人都當(dāng)成朋友。曾仕強(qiáng)

　　16、父親們最根本的缺點(diǎn)在于想要自己的孩子為自己爭光。羅素

　　17 、管理一個(gè)家庭的麻煩，并不少于治理一個(gè)國家。蒙泰格尼

　　18、幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。列夫托爾斯泰

　　19 、走遍天涯覓不到自己所需要的東西的人，回到家里就發(fā)現(xiàn)它了。莫爾

　　20、家庭乃是社會之縮影，事實(shí)上，家庭是具有自發(fā)維持能力的最小社會�？档�

　　21、家庭是政治社會的原始模型：首領(lǐng)是父親的影子，人民就是孩子的影子。盧梭

　　22 、科學(xué)的博愛精神把分散在世界各地、各種熱心科學(xué)的人聯(lián)結(jié)成一個(gè)大家庭。羅斯

　　23、家是世界上唯一隱藏人類缺點(diǎn)與失敗，而同時(shí)也蘊(yùn)藏著甜蜜之愛的地方。蕭伯納

　　24 、沒有進(jìn)入一個(gè)家庭的內(nèi)部，誰也說不準(zhǔn)那個(gè)家庭的成員會有什么難處。珍妮奧斯丁

　　25、我相信家庭與外界是決然不同的，它可以充滿愛，關(guān)懷及了解，成為一個(gè)人養(yǎng)精蓄銳的場所。薩提爾

　　26、和睦的家庭空氣是世上的一種花朵，沒有東西比它更溫柔，沒有東西比它更優(yōu)美，沒有東西比它更適宜于把一家人的天性培養(yǎng)得堅(jiān)強(qiáng)、正直。德萊塞

　　27、讓孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，這是以往有涵養(yǎng)的大人明智的做法。這種美妙的家庭情感，在我看來，和大人贈給孩子們的那些最精致的禮物一樣珍貴。佚名

　　家的名言 篇7

　　1、讀書使人充實(shí)，思考使人深刻，交談使人清醒。

　　2、速度是閱讀中的第一大病，功夫在綿密中不間斷，沒有速度。

　　3、千言萬語教人求真，千言萬語學(xué)做人。

　　4、給出一個(gè)大綱和一萬雙眼睛，解決一卷書和許多章節(jié)。

　　5、燈是永久的伴侶；好書常為朋友。一組對聯(lián)

　　6、閱讀是在別人的思想的幫助下建立自己的思想。

　　7、書不讀，不思；一本書如果讀不好，就沒有價(jià)值。

　　8、這本書是感傷的像老朋友，早晚悲傷音樂每一次相親。

　　9、知道過去而不知道現(xiàn)在，就等于說過去已經(jīng)過去了。只知道現(xiàn)在而不知道過去的人叫瞎子。

　　10、書籍是年輕人不可分割的生活伴侶和導(dǎo)師

　　11、書籍是顧問，總是在你身邊，隨時(shí)為你提供你需要的知識，你想重復(fù)多少次就可以重復(fù)多少次。

　　12、少壯不努力，老大徒傷悲。

　　家的名言 篇8

　　1、決不能在沒有選擇的情況下，作出重大決策。

　　2、若不能從根本著手，奢談企業(yè)管理是沒有用的。管理沒有秘訣，只看肯不肯努力下功夫，凡事求其合理化，企業(yè)經(jīng)營管理的理念應(yīng)是追根究底，止于至善。

　　3、好的職業(yè)經(jīng)理人能夠調(diào)整自己血液里的創(chuàng)業(yè)成分和職業(yè)成分。

　　4、不要把所有的雞蛋放在同一個(gè)籃子里。

　　5、創(chuàng)新是做大公司的惟一之路。

　　6、創(chuàng)新就是創(chuàng)造一種資源。

　　7、在一個(gè)穩(wěn)定的競爭性市場中，永遠(yuǎn)不會有多于三個(gè)的主要競爭對手，而其中最大的競爭者的市場份額不會超過最小的四倍。

　　8、我們在沒有空調(diào)熱得要命的大巴里擠來擠去不停與人搏斗的時(shí)候，他（陳天橋）卻在尋找跑車。他情愿花很多力氣去找。我們好不容易把別人擠下車有了一塊兒屬于自己的地方，覺得這就是我們的核心競爭力了。

　　9、做企業(yè)沒有奇跡而言的，凡是創(chuàng)造奇跡的，一定會被超過。企業(yè)不能跳躍，就一定是（循著）一個(gè)規(guī)律，一步一個(gè)腳印地走。

　　10、管理是一種嚴(yán)肅的愛。

　　11、最好的CEO是構(gòu)建他們的團(tuán)隊(duì)來達(dá)成夢想，即便是邁克爾喬丹也需要隊(duì)友來一起打比賽。

　　12、在艱難時(shí)期，企業(yè)要想獲得生存下去的機(jī)會，唯一的辦法就是保持一種始終面向外界的姿態(tài)。若想長期生存，僅有的途徑就是要使人人竭盡全力，千方百計(jì)讓下一代產(chǎn)品進(jìn)入用戶家中。

　　13、世界上一切資源都可能枯竭，只有一種資源可以生生不息，那就是文化。

　　14、對產(chǎn)品質(zhì)量來說，不是100分就是0分。

　　15、我的宗旨一向是逐步穩(wěn)健發(fā)展，既不要靠聳人聽聞的利潤，也不要在市場不景氣時(shí)，突然有資金周轉(zhuǎn)不靈的威脅。

　　16、企業(yè)家要讀的書，第一本就是政治學(xué)，高智商的企業(yè)家往往是政治鏈出問題。政治鏈出問題就是苦難生活的開始，工廠要破產(chǎn)。俄羅斯首富就不是資金鏈的問題，而是政治鏈的問題，所以我們的政治水準(zhǔn)要提高，政治悟性要提高。

　　17、企業(yè)管理過去是溝通，現(xiàn)在是溝通，未來還是溝通。

　　18、一個(gè)人不要太優(yōu)秀，相當(dāng)優(yōu)秀就可以了。太優(yōu)秀的人太痛苦。

　　19、管理不是獨(dú)裁，一個(gè)家公司的最高管理階層必須有能力領(lǐng)導(dǎo)和管理員工。

　　20、我們提出剩者為王的觀念，就是要在競爭中，使我們主要產(chǎn)業(yè)能夠存活下來，保持好的競爭狀態(tài)，這樣未來才有機(jī)會。在戰(zhàn)略相持、低潮時(shí)期，防止自身資源損耗，保持能量是我們熬過冬天的必要措施和手段。

　　21、只有家族服務(wù)于企業(yè)，企業(yè)與家族才能同時(shí)生存發(fā)展；假如企業(yè)的運(yùn)營是以服務(wù)于家族為原則，則企業(yè)與家族必兩敗俱傷。

　　22、這個(gè)世界不缺少發(fā)現(xiàn)，而是缺少發(fā)現(xiàn)后的思考。

　　23、不只獎勵成功，而且獎勵失敗。

　　24、管理無小事。

　　25、在所有組織中，90%左右的問題是共同的，不同的只有10%。只有這10%需要適應(yīng)這個(gè)組織特定的使命、特定的文化和特定語言。

　　26、企業(yè)的成功靠團(tuán)隊(duì)，而不是靠個(gè)人。

　　27、要避開競爭也不可能，市場肯定有競爭，避免競爭，這不是找死么？

　　28、餓死人的時(shí)候并不是沒有糧食，而是有一些人沒有糧食。

　　29、所有的選擇都可分為三種。第一是你可以直接控制的問題；第二是你可以間接影響決定的；第三是無能為力的問題。對無能為力的問題，不要浪費(fèi)時(shí)間，專注于自己能夠影響的事情上。有句諺語說：雖然我們不可以改變風(fēng)，但我們可以改變船帆。

　　30、人生是個(gè)積累的過程，你總會有摔倒，即使跌倒了，你也要懂得抓一把沙子在手里。

　　31、將良品率預(yù)定為85%，那么便表示容許15%的錯(cuò)誤存在。

　　家的名言 篇9

　　1、成名的藝術(shù)家反為盛名所拘束，因此他們最早的作品往往是最好的。

　　2、我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。

　　3、那些立身揚(yáng)名出類拔萃的，他們憑借的力量是德行，而這也正是我的力量。

　　4、即使是最神圣的友誼里也可能潛藏著秘密，但是你不能夠正因你不能猜測出兄弟姐妹的秘密而誤解了他。

　　5、音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花�！�——貝多芬

　　6、音樂是比一切智能一切哲學(xué)更高的啟示。——貝多芬

　　7、苦難是人生的老師。透過苦難，走向歡樂。

　　8、不一樣生活接觸，不能為其生活的創(chuàng)作；不鍛煉自我的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品。——聶耳

　　9、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自我的，我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓全世界感到歡樂�！�—莫扎特

　　10、音樂，是人生最大的快樂;音樂，是生活中的一股清泉;音樂，是陶冶性情的熔爐。———冼星海

　　11、友誼的基礎(chǔ)在于兩個(gè)人的心腸和靈魂有著最大的相似。

　　12、音樂是比一切智能一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的好處，便能超脫尋常人無以自拔的苦難�！�—貝多芬

　　13、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優(yōu)秀最有教養(yǎng)的人快樂，個(gè)性是使那個(gè)在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個(gè)人快樂�！�—柏拉圖

　　14、即使為了國王的寶座，也永遠(yuǎn)不好欺騙違背真理。

　　15、音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。---蘇霍姆林斯基

　　16、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候，我對最幸福的國王也不羨慕�！�—海頓

　　17、不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個(gè)人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人�！�—黑格爾

　　18、音樂家務(wù)必不斷地反身自省，培養(yǎng)自我最內(nèi)在的東西，以便使它轉(zhuǎn)向外界�！�—歌德

　　19、擁有音樂，對人的生命而言已然足夠，但是，只用有限的生命去擁抱音樂，是不夠的。———拉赫曼尼諾夫

　　20、對于富有才華和熱愛勞動的人來說，不存在任何障礙。

　　21、我的箴言始終是：無日不動筆；如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。

　　22、音樂使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴�！�——福樓拜音樂只對安寧的心境具有魅力�！�——蒲柏聲

　　23、真正創(chuàng)造音樂的是人民，作曲家只但是是把它們編成曲子而已�！�—格林卡

　　24、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候，我對最幸福的國王也不羨慕�！�—海頓

　　25、音樂是比一切智能一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的好處，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬空間名字霸氣

　　26、音樂之目的'有二，一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄�，二是令人感動或激發(fā)人的熱情�！�——羅杰·諾斯

　　27、不好懶懶散散地虛度性命。

　　28、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。

　　29、智慧勤勞和天才，高于顯貴和富有。

　　30、音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄伲�二是令人感動或激發(fā)人的熱情�！�——羅杰·諾斯

　　31、涓滴之水可磨損大石，不是由于他力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍地滴墜。只有勤奮不懈地發(fā)奮，才能夠獲得那些技巧。

　　32、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆�！�—柴科夫斯基

　　33、音樂是比一切智能一切哲學(xué)更高的啟示�！�—貝多芬

　　34、劃分天才和勤勉之別的界線迄今尚未能確定——以后也沒法確定。

　　35、音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育�！�—蘇霍姆林斯基

　　36、留神細(xì)聽所有的民歌，正因它們是最優(yōu)美的旋律的寶庫。它們會打開你的眼界，使你注意到各種不一樣的民族性格�！�——舒曼

　　37、音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。——貝多芬

　　38、真正的友誼，只能基于相近性情的結(jié)合。

　　39、樂之入人也深，其化人也速。移風(fēng)易俗莫善于樂。大聲不入里耳曲高和寡。興于詩立于禮成于樂。德者，性之端也;樂者，德之樂也。凡音之起，由人心生也，人心之動，物使之然也�！�——古人

　　40、音樂是一種語言，它能確切地反映個(gè)人和人民的精神品質(zhì)�！�—艾涅斯庫

　　41、音樂家的藝術(shù)不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去�！�—盧梭

　　42、不一樣生活接觸，不能為其生活的創(chuàng)作;不鍛煉自我的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品。——聶耳

　　43、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆�！�——柴科夫斯基

　　44、年輕人把受教育求進(jìn)步的職責(zé)和對恩人及支持者所負(fù)的義務(wù)聯(lián)結(jié)起來，是最適宜但是的事，我對我的雙親做到了這一點(diǎn)。

　　45、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自我的，我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓全世界感到歡樂。——莫扎特

　　46、音樂只對安寧的心境具有魅力。 ---—蒲柏聲

　　47、音樂是屬于群眾的，這是人人有份的。---威爾第

　　48、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓全世界感到歡樂。---莫扎特

　　49、不同生活接觸，不能為其生活的創(chuàng)作;不鍛煉自己的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品。---聶耳

　　50、真正創(chuàng)造音樂的是人民，作曲家只不過是把它們編成曲子而已。---格林卡

　　家的名言 篇10

　　1，家園，世界的樂園!——德國

　　2，家有不義之財(cái)，則傷本!——《戰(zhàn)國策·秦策》

　　3，鳥自愛巢人愛家!——英國

　　4，明智者四海為家——地球是他的壁爐，藍(lán)天是他的客廳!——愛默生

　　5，治家嚴(yán)，家乃和;居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦——清·王豫《蕉窗日記》

　　6，家庭應(yīng)該是愛歡樂和笑的殿堂!——日!木村久一《早期教育和天才》

　　7，幸福的家庭，父母靠慈愛當(dāng)家，孩子也是出于對父母的愛而順從大人!——培根

　　8，成家之道，日儉與勤!——宋·《林逋省心錄》

　　9，浦口多漁家，相與邀我船!——儲光羲《采菱詞》

　　10，家教寬中有嚴(yán)，家人一世安然!——明·呂得勝《小兒語》

　　11，每個(gè)人的家對他自己都像是城堡和要塞!——科克

　　12，家庭是政治社會的原始模型：首領(lǐng)是父親的影子，人民就是孩子的影子!——法·盧梭

　　13，我家柱石衰，憂來學(xué)丘禱!——李昂《題程修己竹障》

　　14，對于亞當(dāng)而言，天堂是他的家;然而對于亞當(dāng)?shù)暮笠岫�言，家是他們的天�?——伏爾泰

　　15，幸福的家庭是相似的，不幸的家庭卻各有各的不幸!——俄·列夫托爾斯泰

　　16，家有萬貫，不如出個(gè)硬漢!——清·《錢大昕》《恒言錄》

　　17，山川只詢物，宮觀豈為家!——張九齡《奉和圣制初出洛城》

　　18，茍利國家生死以，豈因禍福避趨之!——林則徐

　　19，一為遷客去長沙，西望長安不見家!——李白《與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛》

　　20，萬里依孤劍，千峰寄一家!——劉長卿《贈元容州》

　　21，帝宅王家大道邊，神馬龍龜涌圣泉!——蔡孚《郊廟歌辭·享龍池樂章·第二章》

　　22，回舟不待月，歸去越王家!——李白《相和歌辭·子夜四時(shí)歌四首·夏歌》

　　23，錢塘江畔是誰家，江上女兒全勝花!——王昌齡《浣紗女》

　　24，無論是國王還是農(nóng)夫，家庭和睦是最幸福的!——歌德

　　25，林塘花月下，別似一家春!——王勃《山扉夜坐》

　　26，家和貧也足，不義富多擾!——清·申延《耐俗軒新樂府》

　　27，我的房屋對于我如同一座城堡，法律也無法將我從那里趕出去!——威·斯湯福德

　　28，國家用人，當(dāng)以德為本，才藝為末!——康熙

　　29，父親們最根本的缺點(diǎn)在于想要自己的孩子為自己爭光!——羅素

　　30，溫和的語言，是善良人家庭中決不可缺少的!——印《摩奴法典》

　　31，家庭是第一個(gè)源泉，偉大的愛國主義情感和信念的巨流是從這里開始奔流的!——前蘇聯(lián)·蘇霍姆林斯基

　　32，黃裳元吉，邦家以寧!——盧照鄰《中和樂九章·歌儲宮第六》

　　33，我相信家庭與外界是決然不同的，它可以充滿愛，關(guān)懷及了解，成為一個(gè)人養(yǎng)精蓄銳的場所!——美·薩提爾

　　34，家庭是大自然創(chuàng)造的杰作之一!( 名言警句)——桑塔亞那

　　35，芙蓉秦地沼，盧橘漢家園!——宋之問《春日芙蓉園侍宴應(yīng)制》

　　36，家，在中國，是禮教的堡壘!——現(xiàn)·老舍《四世同堂》

　　37，克勤于邦，克儉于家!——《尚書·大禹漠》

　　38，家怕先富后貧，政怕先寬后緊!——清·申居鄖《西巖贅語》

　　39，田家無四鄰，獨(dú)坐一園春!——盧照鄰《春晚山莊率題二首》

　　40，霅溪灣里釣漁翁，舴艋為家西復(fù)東!——張志和《雜歌謠辭·漁父歌》

　　41，我家吳會青山遠(yuǎn)，他鄉(xiāng)關(guān)塞白云深!——陳子良《于塞北春日思?xì)w》

　　42，管理一個(gè)家庭的麻煩，并不少于治理一個(gè)國家!——蒙泰格尼

　　43，一朝辭此地，四海遂為家!——李世民《過舊宅二首》

　　44，田家已耕作，井屋起晨煙!——韋應(yīng)物《園林晏起，寄昭應(yīng)韓明府盧主簿》

　　45，家庭是一項(xiàng)社會發(fā)明，其任務(wù)是將生物人轉(zhuǎn)化為社會人!——美·古德《 家庭》

　　46，你將擁有的家庭比你出身的那個(gè)家庭重要!——勞倫斯

　　47，任何一只害鳥不會弄臟自己的窩巢!——英國

　　48，東家西舍同時(shí)發(fā)，北去南來不逾月!——李白《江夏行》

　　家的名言 篇11

　　1、無論是國王還是農(nóng)夫，家庭和睦是最幸福的。

　　2、克勤于邦，克儉于家。

　　3、居家閑生煩悶，應(yīng)想到靠勞力吃飯的挑夫在炎炎赤日中辛勞奔走；職位不夠顯達(dá)，但還有才能卓越的優(yōu)秀人才到老仍是平民布衣。

　　4、家有千金之玉不知治，猶之貧也。

　　5、我寧愿用一小杯真善美來組織一個(gè)美滿的家庭，也不愿用幾大船家具組織一個(gè)索然無味的家庭。

　　6、萬里依孤劍，千峰寄一家。

　　7、芙蓉秦地沼，盧橘漢家園。

　　8、家，對每一個(gè)人，都是歡樂的泉源�。≡倏嘁彩菧嘏�的，連奴隸有了家，都不覺得他過分可憐了。

　　9、治家最忌奢侈，然亦不可入于吝嗇刻薄一路。

　　10、田家已耕作，井屋起晨煙。

　　11、我之所有，我之所能，都?xì)w功于我天使般的母親。

　　12、有益于身而有害于家的事情，我不干；有益于家而有害于國的事情，我不干。

　　13、天下最苦惱的事莫過于看不起自己的家。

　　14、家貧僮仆慢，官罷友朋疏。

　　15、帝宅王家大道邊，神馬龍龜涌圣泉。

　　16、一家有一家風(fēng)骨。

　　17、奴才可能是誠實(shí)的人，是家庭里的模范，是優(yōu)秀的公民，但他必然要虛偽。

　　18、一個(gè)人的悲劇，往往是個(gè)性造成，一個(gè)家庭的悲劇，更往往是個(gè)性的產(chǎn)物。

　　19、舒適，是一個(gè)家庭的自我標(biāo)榜。

　　20、黃裳元吉，邦家以寧。

　　21、永遠(yuǎn)記住這點(diǎn)：世上最不平凡的美是家里的美。

　　22、勤勞的家庭，饑餓過其門而不入。

　　23、家，在中國，是禮教的堡壘。

　　24、住在美麗的他鄉(xiāng)，總不如住在自己的家里。因?yàn)闆]有別的地方，比得上自己的家鄉(xiāng)好。

　　25、田家無四鄰，獨(dú)坐一園春。

　　26、離別家鄉(xiāng)歲月多，近來人事半消磨。惟有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波。

　　27、家有水義之財(cái)，測傷本。

　　28、對于亞當(dāng)而言，天堂是他的家；然而對于亞當(dāng)?shù)暮笠岫�言，家是他們的天堂�?/p>

　　29、家庭是政治社會的原始模型：首領(lǐng)是父親的影子，人民就是孩子的影子。

　　30、在家庭中，孩子最微小的歡笑，就是使父母認(rèn)識統(tǒng)一能得到鞏固的偉大精神動力。

　　31、家園世界的樂園。

　　32、幸福的家庭，父母靠慈愛當(dāng)家，孩子也是出于對父母的愛而順從大人。

　　33、每個(gè)人的家對他自己都像是城堡和要塞。

　　34、我相信家庭與外界是決然不同的，它可以充滿愛，關(guān)懷及了解，成為一個(gè)人養(yǎng)精蓄銳的場所。

　　35、在家者不知有官，方能守份；在官者不知有家，方能盡份。

　　36、人當(dāng)富貴時(shí)，家中常不失寒素風(fēng)味，乃能載福。

　　37、家是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園。

　　38、家貧出孝子，國亂識忠臣。

　　39、家貧志不移，貪讀如饑渴。

　　40、對雙親來說，家庭教育首先是自我教育。

　　41、家庭是第一個(gè)源泉，偉大的愛國主義情感和信念的巨流是從這里開始奔流的。

　　42、家家都有一本難念的經(jīng)。

　　43、勤儉，治家之本；和順，齊家之本；謹(jǐn)慎，保家之本；詩書，起家之本；忠孝，傳家之本。

　　44、在家中享受幸福，是一切抱負(fù)的最終目的。

　　45、成家之道，日儉與勤。

　　46、家庭是文明的核心。

　　47、家有常業(yè)，雖饑不餓。

　　48、錢塘江畔是誰家，江上女兒全勝花。

　　49、國家實(shí)際上放大了的家庭。

　　50、家庭是一項(xiàng)社會發(fā)明，其任務(wù)是將生物人轉(zhuǎn)化為社會人。

　　家的名言 篇12

　　1、早起的鳥有蟲吃，早起的蟲吃！

　　2、松樹在懸崖上巍然挺立，雄風(fēng)不衰，因?yàn)樗�有勇于傲霜斗雪的�?nèi)在氣質(zhì)。

　　3、每個(gè)人都有機(jī)會，但很多人不知道他們遇到了它。達(dá)爾文

　　4、實(shí)干家也可以在沙漠中開墾綠洲，懶惰的人不會收獲適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的名言。

　　5、欺山不欺水，欺人不欺心。

　　6、埋頭俯身，全力向上，不是對頭上的太陽缺乏感情。

　　7、人活著不是為了白吃干飯，而是為了給我們生活中的社會增添一點(diǎn)光彩。巴金

　　8、春天滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻。葉紹翁

　　9、花獨(dú)放不是春天，萬紫春滿園。

　　10、水滿溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。

　　11、虛心的人，常想自己的缺點(diǎn)；驕傲的人，常常夸自己的長處。

　　12、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，不要在人面前吹噓。滿足當(dāng)前的成就，窒息未來。

　　13、收獲是事業(yè)的雨量計(jì)；每一滴汗水都聚集在奮斗者身上。

　　14、接天蓮葉無窮碧，映日蓮花別樣紅。楊萬里

　　15、臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)；揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪。

　　16、如果你把幸福告訴一個(gè)朋友，你會得到兩種幸福，如果你把悲傷告訴一個(gè)朋友，你會分開一半的悲傷。培根

　　17、風(fēng)雨聲讀書聲，聲音入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。顧憲成

　　18、攀登者的智慧和汗水構(gòu)思了一首信仰和意志的長詩。

　　19、不教一天閑著。齊白石

　　20、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。《論語》

　　21、郁郁蔥蔥的幼苗需要水分；生長的青少年需要學(xué)習(xí)。

　　家的名言 篇13

　　1、管吃管睡適合馴養(yǎng)寵物，不適合教育孩子。

　　2、口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育總是讓孩子的身邊有一個(gè)或幾個(gè)最喜愛又最敬畏的人。

　　3、好的父母守望孩子，讓孩子自己主動成長；壞的父母代替孩子做事，讓孩子被動成長。

　　4、對孩子的教育不能只注重智力和分?jǐn)?shù)，因?yàn)闆Q定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學(xué)問的高低，而是人格的健康水平，行為習(xí)慣恰恰是影響人格發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。

　　5、父母要準(zhǔn)備一個(gè)記事本，記錄和孩子在一起發(fā)生的事情，或者發(fā)現(xiàn)的問題產(chǎn)生的困惑。經(jīng)常記錄的過程，其實(shí)就是一個(gè)簡單的反省自己的過程。

　　6、中國年輕的父母會花數(shù)千元學(xué)開車或把自己孩子送到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，卻鮮有自己參加家庭教育培訓(xùn)。

　　7、育兒過程有艱辛，也有歡樂。

　　8、了解并欣賞孩子的特長，讓孩子因自己的特長而有成就感。讓孩子因成就感而凌云壯志豪情萬丈意氣風(fēng)發(fā)指點(diǎn)江山。

　　9、幼兒的學(xué)習(xí)是全方位，并不局限于讀寫算和各種技藝。

　　10、無論父母有多大的成就，孩子的教育失敗，整個(gè)人生就失敗。

　　11、在生活中學(xué)習(xí)，是幼兒最有效的學(xué)習(xí)方法。

　　12、教育幼兒除了要有耐心之外，還要講究方法和技巧。

　　13、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。

　　14、誰能讓孩子“動如脫兔，靜如處子”，誰就掌握了教育的秘密。

　　15、培養(yǎng)孩子將來成為一個(gè)什么樣的人永遠(yuǎn)比孩子現(xiàn)在的成績是怎樣的更為重要。

　　16、家庭教育的任務(wù)，首先是父母教育父母學(xué)習(xí)。

　　17、謀生型父母不能因外出打工而對孩子有愧疚感，更不能因愧疚而遷就孩子的胡鬧。

　　18、如果你做到了以上二十條家庭教育格言，定能成就優(yōu)秀孩子哦。

　　19、愛孩子并不意味著一定理解孩子，要和孩子成為朋友，教育才能發(fā)揮作用。

　　20、孩子出生之后，父母的責(zé)任是盡可能讓孩子接受好的“后天遺傳”。重視“后天遺傳”，就是為孩子提供一個(gè)適合成長的家庭環(huán)境，把家庭環(huán)境的重要性提到類似“遺傳”的高度。

　　21、孩子壞的習(xí)慣80%都是在家里形成的。

　　22、應(yīng)該尊重保姆的勞動，勞工神圣，但不應(yīng)該把教育孩子的責(zé)任推卸給保姆。

　　23、教導(dǎo)兒童的主要技巧，是把兒童應(yīng)做的事變成一種游戲的。

　　24、父母是孩子認(rèn)識世界獲取知識的第一所學(xué)校。

　　25、有修養(yǎng)的父母總是在孩子很小的時(shí)候已經(jīng)開始耐心地征求孩子的意見。有修養(yǎng)的父母是“伏爾泰主義者”：“我不同意你的觀點(diǎn)，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利�！�

　　26、不讓孩子早產(chǎn)，也不讓孩子過早地入學(xué)。孩子不能早產(chǎn)，因?yàn)楹⒆有枰�在母親的子宮里獲得足夠的保護(hù)，讓胎兒有了足夠的抵抗力之后，再出去和外面的他人交往。孩子不能過早地入學(xué)，因?yàn)楹⒆有枰�在家庭獲得足夠的保護(hù)，讓孩子有了足夠的生活自理能力和自學(xué)能力之后，再出去和外面的他人交往。中醫(yī)的說法是：“爭氣內(nèi)存，邪不可干”。

　　27、如果你真的愛孩子，就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。

　　28、學(xué)前教育更要重視孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　29、運(yùn)動貴有恒，飲食貴有節(jié)。

　　30、父母在教育孩子的同時(shí)，也在進(jìn)行自我教育。

　　31、孩子挑食是從父母談哪一個(gè)不好吃開始的。

　　32、孩子自己動手制作小玩具，雖然粗糙，但遠(yuǎn)比得來現(xiàn)成的精美玩具快樂。

　　33、讓孩子在艱苦的地方體驗(yàn)他人的苦難，讓他為他人提供力所能及的幫助，并由此獲得成就感和自我認(rèn)同感。改變孩子自暴自棄的壞毛病的唯一辦法是既讓他面對他人的苦難，讓他為苦難者提供力所能及的幫助。

　　34、孩子的理性是不斷成長的，不要喂養(yǎng)他們，而要引導(dǎo)他們。

　　35、孩子的成長需要同伴，只有孩子才能理解孩子，也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成長。孩子從來不期望龐然大物的成人能夠理解自己，孩子也從來不把居高臨下的成人當(dāng)作自己的朋友。父母可以獨(dú)生，但不能讓孩子獨(dú)長。若既沒有兄弟姐妹，又沒有伙伴，“獨(dú)生”子女就跌入雙重的孤獨(dú)：不僅獨(dú)生，而且獨(dú)長。

　　36、3歲前后嚴(yán)格管理，做孩子的家長；13歲前后逐步放手，做孩子的朋友。有效的教育是先嚴(yán)后松，無效的教育是先松后嚴(yán)。有效的激勵是朝五晚九，無效的激勵是朝九晚五。

　　37、一切教育都是從我們對兒童天性的理解開始。

　　38、父母的第一使命，就是為孩子提供一個(gè)好的家庭環(huán)境。父母要做的事并不太多，只要為孩子提供并維護(hù)一個(gè)好的家庭環(huán)境就行。成為好父母，就是成為家庭環(huán)保主義者。家庭環(huán)境好，孩子好；家庭環(huán)境出了問題，孩子就成為問題兒童。有時(shí)候，孩子生病了，需要吃藥的并不是孩子，而是家長。

　　39、家長的責(zé)任是為孩子提供兩個(gè)“遺傳”：一個(gè)是先天遺傳。一個(gè)是后天遺傳。教育者可以對教育持樂觀的態(tài)度，但不要樂觀到不考慮遺傳的程度。丑小鴨變成白天鵝，主要不是丑小鴨努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，而是丑小鴨的媽媽生了一個(gè)鵝蛋而不是鴨蛋。

　　40、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育經(jīng)驗(yàn)，而這些有限的教育經(jīng)驗(yàn)又因?yàn)樽娓改傅哪鐞酆头趴v而派不上用場。

　　41、對孩子來說，家庭環(huán)境類似母親的子宮。母親的子宮是孩子的第一宮殿，家庭環(huán)境是孩子的第二宮殿。

　　42、對孩子來說，生活就是一所學(xué)校，一草一木都可以成為研究探索的對象。

　　43、一個(gè)行為反復(fù)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣反復(fù)形成品質(zhì)，品質(zhì)改變命運(yùn)。

　　44、豐富的想象力比書本知識更重要。

　　45、任何行業(yè)中，走向成功的第一步是對它產(chǎn)生興趣，幼兒學(xué)習(xí)更是如此。

　　46、人類有兩件事情最難：一是如何“統(tǒng)治”他人；另一個(gè)是如何“教育”他人。（康德語）

　　47、父母不應(yīng)把所有的教育都寄托在學(xué)校和老師身上，因?yàn)楹⒆右荒暧幸话氲臅r(shí)間都在家里，所以家庭教育和學(xué)校教育一樣重要，甚至更重要。

　　48、良好的個(gè)性勝于卓越的才智。

　　49、貧窮是重要的教育資源，窮人的孩子早當(dāng)家。

　　50、在達(dá)到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

　　51、讓孩子在幫助他人時(shí)體驗(yàn)無能為力的尷尬和痛苦。讓孩子想幫助他人又力所不能及無能為力，由此激發(fā)他的“自強(qiáng)欲望”，讓自己變得更加強(qiáng)大，負(fù)責(zé)任地成長，以便將來能夠幫助更多的他人。

　　52、孟子的母親三次搬家，盧梭則把“愛彌爾”帶到了鄉(xiāng)村。在孩子沒有形成成熟的理性和判斷力之前，不讓孩子有過多的伙伴，警惕孩子沾染同伴的壞習(xí)慣。

　　53、激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會有限的知識有意義得多。

　　54、在孩子的世界里，一切東西跟人一樣，都是有思想有感情的。

　　55、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。

　　56、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于極力喚醒和鼓舞。

　　57、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并從中受到教育。

　　58、有蟲的棗子早紅，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剝奪性格和身體的成長為代價(jià)。

　　59、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會意識和獨(dú)立的意識。

　　60、只有父母與教師養(yǎng)成了良好的教育習(xí)慣，您的孩子或?qū)W生才能形成良好的習(xí)慣。

　　61、一個(gè)人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）。

　　62、事業(yè)型父母必須有一個(gè)人在家里陪伴孩子，或者為孩子聘請家庭教師。

　　63、簡單凝練的童話往往蘊(yùn)涵著豐富的知識和深刻的道理。

　　64、父母在自己擔(dān)任家庭教育前最好是自己先學(xué)習(xí)教。

　　65、天賦如同自然花木，要用來修剪。

　　66、有效的學(xué)習(xí)是邊緣學(xué)習(xí)，無效的學(xué)習(xí)是焦點(diǎn)學(xué)習(xí)。孩子的學(xué)習(xí)出了問題，病因卻在孩子的情感或身體那里。父母直接指令孩子學(xué)習(xí)，類似園丁把水分和養(yǎng)料直接拋灑給“枯黃的樹葉”。

　　67、打罵不能解決孩子的教育問題，只能宣泄父母的急躁情緒。

　　68、工作型父母必須讓孩子因父母的守望而盡早養(yǎng)成生活自理能力和自學(xué)能力。最有守望感的父母是孫悟空的父母。有修養(yǎng)的父母就是像孫悟空的父母那樣：讓孩子自己解除障礙，讓孩子自己經(jīng)歷磨難，讓孩子自己經(jīng)歷困難，只在孩子努力之后實(shí)在無法解決困難時(shí)，才降落到孩子的身邊。

　　69、如果家庭教育出了問題，孩子在學(xué)校就可能會過得比較辛苦，孩子很可能會成為學(xué)校的“問題兒童”。

　　70、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考獨(dú)立解決問題的習(xí)慣，并由此樹立孩子的信心。

　　71、學(xué)業(yè)成績是人的成長的冰山一角，冰山下面是人的性格和身體。性格和身體是學(xué)業(yè)成績的兩個(gè)支點(diǎn)。

　　72、窮人的孩子早當(dāng)家，但必須警惕“人窮志短”。

　　73、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程。

　　74、好母親把兒子當(dāng)朋友，壞母親把兒子當(dāng)情人。

　　75、家長在家庭教育時(shí)一定要記住情感教育永遠(yuǎn)都大于道理教育。

　　76、平時(shí)在家里，父母和孩子盡量保持一種平等的地位，遇事要征求孩子的意見。

　　77、只要家長善于利用，生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都可以用來教育孩子。

　　78、母愛是人世間最神圣的感情，應(yīng)為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。

　　79、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習(xí)慣開始。

　　80、人的成長遵循“潛能遞減法則”。生來具備100度潛能的兒童，如果從0歲就對他進(jìn)行理想的教育，那么他就可能成長為具備100度能力的人；如果從5歲開始教育，即便是教育得非常出色，也只能具備80度能力；如果從10歲才開始教育的話，充其量只能具備60度能力。這就是說，教育開始得越晚，兒童能力的實(shí)現(xiàn)就越少。（木村久一語）

　　81、結(jié)合童話寓意，引導(dǎo)孩子去思考探索，比單純說理要深刻。

　　82、學(xué)校教育總是重視學(xué)生的知識學(xué)習(xí)，站在“知識本位”那邊；家庭教育必須站在“性格-身體本位”這邊，更重視孩子的性格和身體。家庭的歸家庭，學(xué)校的歸學(xué)校。上帝的歸上帝，愷撒的歸愷撒。

　　83、誰能讓孩子有主見又懂得妥協(xié)，既果敢又懂得順從，誰就遏住了教育的關(guān)鍵。

　　84、沒有一個(gè)朋友能比得上健康，沒有一個(gè)敵人能比得上疾病。

　　85、父母要想培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的人格，就一定要營造一個(gè)輕松和睦的家庭。

　　86、性格塑造始于嬰兒時(shí)期。

　　87、只要教師和家長協(xié)調(diào)一致，才能形成教育的合力。

　　88、讓孩子玩“自食其力”的游戲，讓孩子離開父母，到苦難的地方：如果他不勞動，他就餓死。改變孩子不勞而獲的壞毛病的唯一辦法是讓孩子暫時(shí)離開父母。

　　89、嬰兒的情緒，是認(rèn)識世界的反映。

　　90、讓孩子“自食其力”的秘訣是給孩子提供選擇的自由。自由選擇導(dǎo)致自己負(fù)責(zé)。如果孩子喪失了自由選擇的權(quán)利，如果他所做的事情完全出于他人強(qiáng)迫與指令，那么，孩子就學(xué)會了“應(yīng)付”與“敷衍”。

　　91、父母不要萬事代勞，剝奪孩子的生活自理能力。

　　92、如果事業(yè)型父母雙方都無法陪伴孩子，就必須為孩子尋找合適的受過專業(yè)訓(xùn)練的家庭教師，而不是簡單地把孩子移交給祖父母或保姆。

　　93、成功的教育是“虎父無犬子”，失敗的教育是“母強(qiáng)子弱”。有修養(yǎng)的父母總是把培養(yǎng)生活自理能力和自學(xué)能力當(dāng)作教育孩子的頭等大事。

　　94、孩子的成長有兩個(gè)關(guān)鍵期，第一個(gè)關(guān)鍵期在3歲前后。3歲前后是孩子智力和性格發(fā)展的關(guān)鍵期；第二個(gè)關(guān)鍵期在13歲前后，13歲前后是孩子的青春發(fā)育和獨(dú)立生活的關(guān)鍵期。家長如果在利用了孩子“成長的關(guān)鍵期”，以后的教育就會一路順暢。如果錯(cuò)過了“成長的關(guān)鍵期”，會后患無窮。

　　95、謀生型父母必須讓孩子體驗(yàn)父母勞動的辛苦和辛酸。

　　96、沒有體諒和信任，便沒有友誼。

　　97、良好的習(xí)慣是孩子所儲存的資本，會不斷增值，而人的一生就在享受著它的利息。

　　98、孩子在幼兒其間，蘊(yùn)藏著無限的可能性，需要父母加以挖掘和引導(dǎo)。

　　99、“要想身體安，三分饑和寒”。飯前禁止吃零食，讓孩子有足夠的饑餓感。不能從粗糙的木桶中飲到甘露的人是不幸的。讓孩子盡可能少吃糖果巧克力等甜食。吃甜食而不節(jié)制的孩子，身體必不好，性格也好不到哪里去。不必讓孩子穿太厚重的衣服，孩子并不像成人那樣畏寒。

　　100、教育上操之過急和緩慢滯后，都會摧殘孩子正常的心理發(fā)育。

　　101、性格好的標(biāo)準(zhǔn)是“文明其精神”，身體好的標(biāo)準(zhǔn)是“野蠻其身體”，學(xué)習(xí)好的標(biāo)準(zhǔn)是“自學(xué)自得”。

　　102、適時(shí)引導(dǎo)孩子講故事，這是保持他們思想活躍的絕妙方法。

　　103、對癥下藥方可治愈疾病。

　　104、孩子的幽默是最自然最坦率的人類語言，需要父母用心去發(fā)現(xiàn)和體會。

　　105、所有紈绔子弟都是富裕子弟，盡管并非所有富家子弟都是紈绔子弟。自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。

　　106、貧窮是教育資源，富裕是另一種更高級的教育資源。更高級的教育資源需要有更高級的教育技藝。如果沒有高級的教育技藝，富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災(zāi)難。

　　107、父母要給予孩子自由成長的空間，對錯(cuò)誤的方向給予引導(dǎo)，對于正確的方向給予鼓勵。

　　108、使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵。

　　109、當(dāng)父母在孩子的教育問題遇到困惑時(shí)可以盡量請教老師鄰居或是教育專家。

　　110、影響孩子成績的主要因素不是學(xué)校，而是家庭。家庭教育是人的成長的根部和根本，它是“培根教育”。

　　家的名言 篇14

　　我寧愿用一小杯的真愛織成一個(gè)美滿的家庭，不愿用幾大船的家具，組成一個(gè)索然無趣的家庭�！�—（德國詩人）海涅

　　沒有比圍爐團(tuán)聚更愉快的事了。——（古羅馬哲學(xué)家）西塞羅

　　和睦的家庭空氣是世界上的一種花朵，沒有東西比它更溫柔，沒有東西比它更知道把一家的天性培養(yǎng)得堅(jiān)強(qiáng)、正直。人生真正的幸福和歡樂，浸透在親密無間的家庭關(guān)系中。——（美國作家）德萊塞

　　親人不睦家必?cái)��！�—（美國政治家）林�?/p>

　　要想建立愛的家庭，必須先有愛家的思想�！�—（法國史學(xué)家）梅思

　　屋里若有愛長駐，有友情為貴客，就是真正的家，甜蜜的家；因?yàn)樵谀莾�，心靈可以休息�！�—（美國作家）亨利·凡·戴Ji。

　　屋是墻壁與梁所組合；家是愛與夢想所構(gòu)成�！�—（印度作家）泰戈?duì)?/p>

　　對于亞當(dāng)前言，天堂是他的家；然而對于亞當(dāng)?shù)暮笠岫�言，家是他們的天堂。——（法國啟蒙思想家）伏爾�?/p>

　　一家人能夠互相密切合作，才是世界上惟一真正的幸福�！�—（波蘭科學(xué)家）居里夫人

　　家庭是學(xué)習(xí)舉止禮貌的好場所。如果你的孩子成人后有良好的舉止，這會使他們更加愜意舒適。——（意大利作家）索菲婭·羅蘭

　　幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸�！�—（俄國作家）列夫·托爾斯泰

　　沒有和睦的家庭，便沒有安定的社會�！�—（日本社會活動家）池田大作

　　成了家的人，可以說對于命運(yùn)之神付出了抵押品。因?yàn)榧彝ルy免拖累于事業(yè)，使人的許多抱負(fù)難以實(shí)現(xiàn)�！�—（英國哲學(xué)家）培根

　　家庭生活從來不是，也不可能總是像過節(jié)一樣�！�—（前蘇聯(lián)教育家）蘇霍姆林斯基

　　一個(gè)人出于正當(dāng)?shù)募彝ヘ?zé)任感或某種信仰而避開危險(xiǎn)，不能算懦怯�！�—（俄國作家）列夫·托爾斯泰

　　對孩子來說，家庭應(yīng)是歇恕的場所，培養(yǎng)豐富的人性的土壤以及明亮無比的孩子之夢的溫床�！�—（日本社會活動家）池田大作

　　生活是雙方共同經(jīng)營的葡萄園；兩人一同培植葡萄，一起收獲�！�—（法國作家）羅曼·羅蘭

　　不要太注意家庭的外觀及形式，最主要的，是要注重家庭里特有的，充滿了愛、溫暖與明朗的氣氛�！�—（美國教育家）卡耐基夫人

　　在良好的家庭中，父母善良和睦、互敬互愛和互讓是教育影響的主要力量�！�—（前蘇聯(lián)教育家）蘇霍姆林斯基

　　家庭幸福是人類的第一恩物；既然全世界的人都有份，那么接受這件恩物可以說是天經(jīng)地義的�！�—（美國啟蒙思想家）杰斐遜

　　世界上沒有一個(gè)地方比自己的家更舒適，無論那個(gè)家是多么簡陋、多么寒儉�！�—（中國學(xué)者）梁實(shí)秋

　　建立和鞏固家庭的力量——是愛情、是父親和母親、父親和孩子、母親和孩子相互之間的忠誠的、純真的愛情�！�—（前蘇聯(lián)教育家）蘇霍姆林斯基

　　家庭是社會的一個(gè)單位，我們對它都義不容辭地負(fù)有責(zé)任。不要給他人添麻煩，應(yīng)該憑自己的力量使家庭美滿幸福�！�—（日本小說家）武者小路實(shí)篤

　　家庭關(guān)系是通過兩條曲線表示出來的，一條是經(jīng)濟(jì)關(guān)系的曲線，一條是性關(guān)系的曲線�！�—（中國作家）竹立家

　　被媽媽親愛的手臂擁抱著，其甜美遠(yuǎn)勝過自由。——（印度作家）泰戈?duì)?/p>

　　最美的天性，最優(yōu)秀的靈魂，都戰(zhàn)勝不了溺愛女兒。——（法國作家）巴爾扎克

　　不貞，是破壞家庭，破壞感情中最大的力量�！�—（中國作家）柏楊

　　家是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園。&mdash,詩詞;—（美國作家）愛默生

　　家是世界上惟一隱藏人類缺點(diǎn)和失敗的地方，它同時(shí)也蘊(yùn)藏著甜蜜的愛�！�—（愛爾蘭作家）蕭伯納

　　家庭生活的樂趣是抵抗壞風(fēng)氣毒害的最好良劑。——（法國啟蒙思想家）盧梭

　　家庭只要幸福，房間小又何妨�！�—（美國小說家）歐·亨利

　　家庭將永遠(yuǎn)是人類社會的基礎(chǔ)。權(quán)力和法律的作用是在這兒開始的�！�—（法國作家）巴爾扎克

　　家就是城堡，即使是國王，不經(jīng)邀請也不能擅自人內(nèi)�！�—（美國作家）愛默生

　　能在自己的家庭中尋求到安寧的人是最幸福的人�！�—（德國詩人）歌德

　　舒適的家，是快樂最大的泉源。它只列于健康和良心之后。——（英國史學(xué)家）史密斯

　　尊重是一道欄柵，既保護(hù)著父母，也保護(hù)著子女�！�—（法國作家）巴爾扎克

　　逃避家庭生活是容易的，可又是徒然的；改造并提高家庭生活將更難而更美�！�—（法國作家）莫羅阿

　　家再清貧也還是甜美的。——（意大利詩人）阿里奧斯托

　　家畢竟是家，盡管它是那么貧寒�！�—（英國作家）狄更斯

　　婦女能巧妙地利用自己的女性美來加強(qiáng)自己在家庭中的道德威嚴(yán)。——（前蘇聯(lián)教育家）蘇霍姆林斯基

　　建立和鞏固家庭的力量——是愛情�！�—（前蘇聯(lián)教育家）蘇霍姆林斯基

　　親人是不會拿你的生活開玩笑的，也不會把你的幸福視作兒戲�！�—（前蘇聯(lián)作家）高爾基

　　愛孩子，這是母雞也會的事�？墒�，要善于教育他們，這就是國家的一樁大事［，這需要有才能和淵博的生活知識�！�—（前蘇聯(lián)作家）高爾基

　　家庭是心靈惟一的綠洲和安想之地�！�—（日本社會活動家）池田大作

　　家庭中沒有完美的幸福�！�—（俄國作家）列夫·托爾斯泰

　　家庭不僅是舒適的住宿，是工作業(yè)余休息的地方，而首先是豐富多彩的精神生活場所�！�—（前蘇聯(lián)教育家）蘇霍姆林斯基一個(gè)美好的家庭，乃是一切幸福和力量的根源�！�—（中國散文家）冰心

　　理想的幸福的家庭既不遙遠(yuǎn)，也不會自天而降。它應(yīng)靠自己的力量去求得，靠全家人齊心協(xié)力去建立�！�—（日本社會活動家）池田大作

　　家的名言 篇15

　　1、勤勤懇懇學(xué)習(xí)，快快樂樂生活；認(rèn)認(rèn)真真做事，實(shí)實(shí)在在做人。

　　2、真正的教育不在口訓(xùn)而在與實(shí)行�！�—盧梭

　　3、我們不能按照自己的觀念和期望去塑造孩子，應(yīng)該讓他們走有利于身心健康成長和自我發(fā)展之路！

　　4、在孩子心目中，夢想遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于任何物質(zhì)財(cái)富。保護(hù)孩子的夢想，實(shí)際上就是在保護(hù)孩子的未來�！�—斯特娜夫人

　　5、不要在孩子不感興趣，還沒有能力理解的時(shí)候，讓他做任何不感興趣的事情�！�—鄭淵潔

　　6、給孩子一座高山，讓他自己去攀登，父母要做的就是讓孩子堅(jiān)持下去。——陶行知

　　7、體罰打斷父子情，身教拉近彼此心；文明話語要知禮，和諧家庭我做起。

　　8、教子要：愛之以誠，動之以情，曉之以理，授之以漁，觀之以行。表揚(yáng)孩子要公開進(jìn)行，批評孩子要單獨(dú)進(jìn)行。

　　9、過高的期望帶來孩子的無望；過度的保護(hù)帶來孩子的無能。

　　10、教育者就是要千方百計(jì)地保護(hù)孩子最寶貴的東西——自信心�！�—韓鳳珍

　　11、不要用玫瑰的標(biāo)準(zhǔn)去苛求全世界的花朵，要讓每一朵花都綻放出自己獨(dú)特的色彩和芬芳！

　　12、不要只看到孩子的缺點(diǎn)，還應(yīng)該關(guān)注他的每一點(diǎn)進(jìn)步�！�—米哈爾科夫

　　13、孩子的心靈是否舒展是教育成敗的關(guān)健，心靈舒展的孩子必然會歡樂而輕松地飛，心靈壓抑則只能痛苦而緩慢地爬！

　　14、沒有夢想的孩子是沒有未來的，是不可能有所作為的�！�—冰心

　　15、每個(gè)孩子都有好奇心，好奇心驅(qū)使孩子們干這干那，努力在嘗試中發(fā)現(xiàn)自己的長處和能力�！�—葉圣陶

　　16、孩子做事的信心來源于父母有效地夸獎�！�—老卡爾·威特

　　17、用鼓勵和說服的言語來造就一個(gè)人的道德，顯然比用法律和批評更能成功。——德謨克利特

　　18、我一向認(rèn)為兒童的潛能是不可限量的，只要有適當(dāng)?shù)拇碳ぃ�他們就能有令人刮目相看的表現(xiàn)�！�—愛迪生

　　19、對于孩子來說，生活就像一所學(xué)校，一草一木都可以成為研究、探索的對象。

　　20、比較無法達(dá)到教育的目的，相反，還可能傷害孩子的自尊心，打擊孩子學(xué)習(xí)的積極性�！�—陶行知

　　21、家庭教育不是一昧的說教，家長更多的時(shí)候應(yīng)該扮演的是“拋磚”者、“引玉”人的角色。

　　22、撕壞的衣服很快就能補(bǔ)；而惡毒的話卻讓孩子的心靈留下創(chuàng)傷。——郎費(fèi)羅

　　23、教育的實(shí)質(zhì)正是在于克服自己身上的動物本能和發(fā)展人所特有的全部本性�！�—蘇霍姆林斯基

　　24、多一分關(guān)心，少一分溺愛。多一分勉勵，少一分縱容。多一點(diǎn)表揚(yáng)，少一點(diǎn)責(zé)罵。

　　25、即使是普通的孩子，只要教育得法，也會成為不平凡的人�！�—愛爾維修

　　26、以愛心呵護(hù)孩子的童心，以童心換取孩子的真心，以真心贏得教育的開心！

　　27、做事為之三思行，不要臨渴才挖井；長大要有成功路，從小先不做懶人；刻苦學(xué)習(xí)功必成，切不可讓志氣沉；對人禮貌講文明，助人為樂小事情。

　　28、用陽光的心態(tài)培養(yǎng)具有陽光心靈的孩子。

　　29、唯一有說服力的教材是榜樣教材。生活比學(xué)校更能提供這種教材�！�—羅曼·羅蘭

　　30、聰明的父母總是善于與孩子進(jìn)行心靈溝通�！�—斯賓塞

　　31、淺水留不住大魚，籠里養(yǎng)不出雄鷹，把屬于孩子的都給他吧，別總在后面嘮嘮叨叨，他自己的路，終歸得自己走。

　　32、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力是父母的重要責(zé)任之一。但是，這種獨(dú)立能力的基礎(chǔ)要在幼兒時(shí)期奠定。——深井大

　　33、天才，就是強(qiáng)烈的興趣和頑固的入迷�！�—木村九一

　　34、滿心關(guān)懷，讓孩子擁有成功的本錢；滿心祝福讓孩子擁有自信的力量；滿心支持，讓孩子擁有獨(dú)立的人格。

　　35、一個(gè)家，如果沒有飯香，就像森林缺少了土地；一個(gè)家，如果沒有書香，就像森林缺少了鳥兒；一個(gè)家，如果沒有心香，就像森林缺少了陽光。

　　36、有些你以為壞的東西或許會引發(fā)你孩子的才能，有些你認(rèn)為好的東西或許會使這些才能窒息�！�—夏多布里昂

　　37、基礎(chǔ)課程要堅(jiān)實(shí)，全面發(fā)展要扎實(shí)，循序漸進(jìn)要踏實(shí)，培養(yǎng)興趣要落實(shí)，學(xué)會做人要老實(shí)，謙虛謹(jǐn)慎要誠實(shí)，胸懷大志要忠實(shí)，終身獲益結(jié)果實(shí)。

　　38、父母是榜樣，言行宜謹(jǐn)慎；興趣是動力，良莠要區(qū)分；勤奮是捷徑，勞逸要結(jié)合；德智體美育，發(fā)展要全面；鍥而不舍之，必成棟梁材。

　　39、優(yōu)秀是一種習(xí)慣。要想讓你的孩子優(yōu)秀，就要逐步培養(yǎng)他養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　40、重視孩子的細(xì)微要求，給孩子一雙會編織的翅膀；珍視孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，給孩子一雙會思考的眼睛。

　　家的名言 篇16

　　1、贊美是陽光，是空氣，是水，是學(xué)生成長不可缺少的食物。

　　2、有千萬人有千萬人有意志，沒有意志只會覺得困難。

　　3、寬容不是寬容、遷就、遷就，而是在嚴(yán)格要求下的理解和尊重。

　　4、以仁辦校，以愛教學(xué)，以誠待人，可以與社會學(xué)校師生融為一體。

　　5、不能總是牽著他的手走路，但還是要讓他獨(dú)立行走，讓他對自己的人生負(fù)責(zé)，形成自己的態(tài)度。

　　6、教師的人格是教育的基石。

　　7、博學(xué)、耐心和寬容是教師最基本的素質(zhì)。

　　8、用千百次的耕耘，換來桃李滿園的芬芳。

　　9、有時(shí)候，一步是一輩子，一個(gè)不同是一個(gè)世界的差異，幾秒鐘可以成就或打破我們的生活。

　　10、一個(gè)人只有經(jīng)過千錘百煉才能成為好鋼。

　　11、課堂教學(xué)過程實(shí)質(zhì)上是教師指導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí)過程。

　　12、當(dāng)然，教師必須教書，但尤其應(yīng)該致力于指導(dǎo)。引導(dǎo)，多種方式，使學(xué)生能逐漸得到它，立即下老師的教導(dǎo)。

　　13、教師的工作是激發(fā)孩子們對生活無限的好奇心。

　　14、謊言像盛開的花朵，美麗的外表，短暫的生命。

　　15、在教育和教學(xué)的過程中，我們也可以學(xué)到很多東西。

　　16、備課小組活動的質(zhì)量決定了課程的質(zhì)量。

　　17、不是通過類比，任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是難以實(shí)現(xiàn)的。

　　18、再量一把尺子，就會有許多好學(xué)生。

　　19、老師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

　　20、一個(gè)人的教育始于出生，在他能說或能聽之前，他就受到了教育。

　　21、用真正的方法，這是不夠的；并知道如何使用它。

　　22、一個(gè)人的知識只局限于他在學(xué)校里學(xué)到的東西，那他一定很窮。

　　23、打開你的眼睛，發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。瞇上你的眼睛，少發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn)。

　　24、教師要有道德，有感情，有愛心。

　　25、鳥兒要先展翅飛翔，要學(xué)得早。

　　26、學(xué)習(xí)知識要善于思考和思考，我通過這種學(xué)習(xí)方式成為了一名科學(xué)家。

　　27、學(xué)會給自己，不會給你帶來劣勢，但會給你帶來意外之財(cái)。

　　28、當(dāng)知識不存在的時(shí)候，它就假裝是科學(xué)；在沒有老師的地方，無知變成了智慧。

　　29、南百川，讓學(xué)習(xí)，道德，良好的品格。

　　30、最重要的教育方法總是鼓勵學(xué)生采取行動。

　　31、沒有思想，就沒有生活；思想就是生活。

　　32、努力才能勝任，用心才能優(yōu)秀。

　　33、教與學(xué)應(yīng)該是一體的，即師生和諧是魚與水、血與肉的家庭的融合。

　　34、我們不應(yīng)該為了懲罰孩子而懲罰他們；我們應(yīng)該讓他們感到這些懲罰是他們不良行為的自然后果。

　　35、善待他人就是善待自己；幫助別人就是幫助自己。

　　36、老師之所以偉大，是因?yàn)樗�（她）總是消耗自己，照亮他人�?/p>

　　家的名言 篇17

　　1、美育者，應(yīng)用美學(xué)之理論于教育，以陶養(yǎng)感情為目的者也。——蔡元培

　　2、心靈塑造的最佳工程師。

　　3、一個(gè)五歲德國小男孩總是喜歡穿裙子。他的爸爸沒有責(zé)罵他，而是選擇跟他一起穿上裙子，走上街。他的爸爸說：“我沒有受過多少高等教育。我只想我的孩子懂得：有時(shí)候不一定要符合大眾預(yù)期。我想讓他知道，爸爸總會在他身邊支持他。”他們的一個(gè)偏狹鄰居據(jù)說看得目瞪口呆，結(jié)果迎頭撞到了路燈桿上。好有勇氣的爸爸!

　　4、學(xué)高為師，身正為范。

　　5、一個(gè)快樂的家庭就是他們永遠(yuǎn)都可以相處在一起，他們可以了解，并且接納彼此的差異，他們可以欣賞和感謝他們的相同，他們可以為了未來共同生存，而不是一直活在過去的世界中。

　　6、童年需要“試錯(cuò)”，需要“不聽話”。

　　7、循循善誘，誨人不倦的是老師。

　　8、一定要指責(zé),也要紿孩子相應(yīng)的鼓勵

　　9、沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個(gè)信念在我們的教師集體的創(chuàng)造性勞動中起著重大的作用�！�—蘇霍姆林斯基

　　10、天荒地老，教師的童心不泯。

　　11、孩子的幼年，陪伴非常重要。但父母對孩子的影響力，貫徹終身。在陪伴中，我們給孩子示范，對口腹之欲的克制，對消費(fèi)主義的抵擋，對精神世界的不間斷的追求，中年堅(jiān)忍和奮斗，晚年從容和安住。陪伴的力量，會緩釋孩子的焦慮。心不在焉，急三火四，隨波逐流的父母，是孩子難堪的宿命。

　　12、細(xì)致一點(diǎn)兒，再細(xì)致一點(diǎn)兒。

　　13、父母如果在處理孩子的事情上獎懲分明，關(guān)注和鼓勵孩子正確的行為，使之強(qiáng)化;批評孩子的壞習(xí)慣，使之消失，孩子好習(xí)慣的培養(yǎng)一定會變得更為容易。

　　14、家庭應(yīng)該是愛、歡樂和笑的殿堂

　　15、太好的媽媽就是太壞的媽媽,足夠好的媽媽是六十分。

　　16、孩子渴望父母的愛，父母對孩子只談學(xué)習(xí)，孩子只會感到壓抑和控制。

　　17、家庭教育立足身教。父母通過對自身行為的規(guī)范，用榜樣和環(huán)境的力量來影響和熏陶孩子，而不是父母放縱自己的欲望和情緒，通過粗暴的訓(xùn)斥，打罵等方式來管教和塑造孩子。

　　18、以德感人，為人師表。

　　19、教師的人格是教育的基石。

　　20、“哭什么哭，不就是只烏龜嗎?爸爸再給你買一個(gè)�！碑�(dāng)孩子養(yǎng)的小烏龜死了，你如何安慰?孩子聽后哭的更厲害的，不再只是因?yàn)闉觚數(shù)乃溃�更因�(yàn)樗�的情緒不被接納和理解。告訴孩子：“我和你的感受是一樣的，失去一個(gè)好朋友是會很過�！碑�(dāng)孩子的情緒被爸爸接納和理解時(shí)，就能更好地面對現(xiàn)實(shí)和自己的感覺。

　　21、孩子成長要看與媽媽的距離有多遠(yuǎn)。好的父母能忍受分離的焦慮。被孩子“拋棄”的越好的父母，越是成功的父母。

　　22、不自滿者受益，不自是者博聞。

　　23、綠色與生命時(shí)時(shí)相伴，國防與人民息息相關(guān)。

　　24、教育植根于愛。——魯迅

　　25、當(dāng)“心理的歹徒”來臨：壓力、挫折、成長的困惑等，中國的父母讓孩子獨(dú)立面對，自己像奴隸主一樣監(jiān)工。

　　26、道德教育成功的“秘訣”在于，當(dāng)一個(gè)人還在少年時(shí)代的時(shí)候，就應(yīng)該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個(gè)世界、個(gè)人生活的前景�！�—蘇霍姆林斯基

　　27、教育不是注滿一桶水，而且點(diǎn)燃一把火�！�—葉芝

　　28、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。

　　29、喜歡孩子，善待孩子。

　　30、胃病總是由于貪吃。疳積病是上帝派來教育胃的。并且你們應(yīng)當(dāng)記住這一點(diǎn)：我們的每一種欲念，甚至包括愛情在內(nèi)，也都有胃口，不可太飽。——佚名

　　31、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。

　　32、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于關(guān)于激勵、喚醒、鼓舞。——第斯多惠

　　33、在親子互動中，父母和孩子的感受基本是相似的。批評孩子不懂事時(shí)，孩子也在抱怨你的不理解;責(zé)怪孩子快把你逼瘋了時(shí)，你基本上也快把孩子逼瘋了;改變親子關(guān)系，從接納開始，先調(diào)整自己的情緒和態(tài)度，你會發(fā)現(xiàn)：自己對了，孩子就對了!

　　34、教育孩子需要自然而然的狀態(tài)，成天琢磨孩子等于成天陷害孩子。

　　35、沒有疑問就等于沒有學(xué)問。

　　36、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

　　37、孩子有問題首先要評價(jià)一下父母的人格健康度。父母不健康的人格，會把糟糕的東西不自覺地投射給孩子。父母親要有足夠的人格強(qiáng)度，才能忍受育兒中挫折和失敗。

　　38、父母不要以愛的名義把孩子搞壞了。父母愛孩子沒有錯(cuò)，是父母愛孩子的方式出了錯(cuò).

　　39、只要路是對的，就不怕路遠(yuǎn)。

　　40、只要父母人格健康，孩子經(jīng)歷什么都不太重要。父母做什么人比父母做什么重要得多

　　41、家庭教育規(guī)律之感覺剝奪

　　42、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。

　　43、一切為了孩子，為了一切孩子。

　　家的名言 篇18

　　1、在這個(gè)世界上最極端的暴力是戰(zhàn)爭和殺戮，而家庭暴力是緊隨其后的，也是最常見最隱蔽的，這波及到千家萬戶，而受害人往往是婦女、兒童，還有沒有抵御能力的老人。《我們倆的婚姻》

　　2、家庭糾紛，婆媳矛盾，最難得的是難得糊涂。如果總是這樣求根問底，家庭不合的硝煙永遠(yuǎn)彌漫！《我們倆的婚姻》

　　3、孩子是天使又是上帝孩子是家庭的紐帶。《我們倆的婚姻》

　　4、家庭不是牌桌，不會讓一個(gè)人單獨(dú)贏的。你贏多了，輸者要和你過不去，哪壺不開提哪壺，你走不了躲不開，所以贏了也就是輸了�！段覀儌z的婚姻》

　　5、愛情是兩個(gè)人的事，婚姻是兩個(gè)家庭的事�！段覀儌z的婚姻》

　　6、我們不能選擇的東西太多，父母、家庭、環(huán)境、掉的錢包比比皆是。公平的是我們能選擇的東西也有很多，朋友、情緒、心態(tài)、處理問題的能力…我討厭被說教，所以可以理解別人同樣厭煩自己說教。我們每個(gè)人都有超能力，我們的超能力不是選擇我們想要的一切，我們的超能力是把現(xiàn)擁有的當(dāng)做是我們想要的一切。

　　7、每個(gè)人性格的成因都可以追溯到他出生，成長的家庭。這世上，只有不良的家庭，沒有不良的孩子。

　　8、春節(jié)到，財(cái)神到，祝你福星當(dāng)頭照。心情好，身體好，祝你生活更美妙。鈔票多，家庭和，祝你日子紅火火。祝福意，請笑納，祝你幸福早發(fā)達(dá)。春節(jié)快樂！

　　9、漫漫人生路，誰不錯(cuò)幾步！家庭要照顧，情人也得處！家里有個(gè)做飯的，外面養(yǎng)個(gè)心善的，對桌坐個(gè)好看的，遠(yuǎn)方有個(gè)思念的！保住二，守住一，發(fā)展三四五六七！

　　10、可是她停了片刻，想，如果她嫁給馬諾里生活會是什么樣子。那會不會是另一座監(jiān)獄？什么樣的男人會背叛自己的家庭？什么樣的猶大會去褻瀆對他的仁慈與盛情？——維多利亞·希斯洛普《島》

　　11、和一個(gè)苦孩子出身的青年才俊在一起生活，所要面對的恐怕不僅僅是一個(gè)她愛的男人，還有這個(gè)男人背后，一個(gè)全然不同的家庭、一段全然陌生的背景、一群全然不是一個(gè)世界的人�！�—葉萱《紙婚》

　　12、嫁人不僅是嫁給一個(gè)男人，也是嫁給一個(gè)家庭�！�—葉萱《紙婚》

　　13、寡婦害怕家庭，害怕塞得滿滿的雷諾多功能家庭車。她們聽到孩子叫“爸爸”就肚子疼，她們傻笑著以避免引人注意�！�—布里吉特·吉羅《愛情沒那么美好》

　　14、我相信，國家內(nèi)部惡劣的管理培養(yǎng)了家庭內(nèi)部惡劣的管理。一個(gè)老是準(zhǔn)備罷工的工人，是不會培養(yǎng)他的孩子去尊重秩序的�！�—維特根斯坦《文化與價(jià)值》

　　15、如果你的家庭一般的話，那么記得你在大學(xué)有很多意外用錢的地方。比如二專業(yè)或者將來的各種班，為了你的家人和你自己的前途，永遠(yuǎn)別亂花錢。記住，永遠(yuǎn)。

　　16、二十幾歲的年紀(jì)，我們羞愧于自己的一無所有，望著比自己年長一些的人們，家庭事業(yè)雙雙得意，總是羨慕不已。卻不知那些比我們年長一些的人，數(shù)著早生的白發(fā)跟眼角不和諧的皺紋，憂心著孩子的課業(yè)，掛念著雙親的健康，心中懷念的卻是十多年前球場邊那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。

　　17、當(dāng)你愛上一個(gè)男人，并想和他結(jié)婚時(shí)，你一定要做好心理準(zhǔn)備，你不只是同他結(jié)婚，你是在同他的生活習(xí)慣和家庭背景及社會背景結(jié)婚。要清楚，你面對的這個(gè)男人不是一個(gè)個(gè)體，而是他的家庭環(huán)境和社會交往后邊的那一群人。

　　18、在今日高度相互依存的世界里，個(gè)人和國家都無法自己解決。我們彼此需要，因此，我們必須培養(yǎng)世界性的責(zé)任感。保護(hù)和滋養(yǎng)我們的世界家庭，支持弱勢的成員，并保存和照顧我們所生存的環(huán)境，是我們集體的和個(gè)人的責(zé)任�！�—索甲仁波切《西藏生死之書》

　　19、愛情已經(jīng)是一種謀劃，一種交易。愛情中的男女，無不存了功利的權(quán)衡，去開始一場戰(zhàn)爭——心機(jī)戰(zhàn)、生活戰(zhàn)、全員戰(zhàn)。由兩個(gè)人的戰(zhàn)爭，到兩個(gè)家庭的戰(zhàn)爭，到所有相關(guān)不相關(guān)的人都牽涉其中的世界大戰(zhàn)。當(dāng)硝煙彌漫的時(shí)候，或許還能沉浸其中，無論是激昂、仇恨、還是麻木。而當(dāng)硝煙終于退去，只剩下狼藉的戰(zhàn)場和殘破的心，會不會明白，原來一切不過是自導(dǎo)自演又自己沉迷其中的一場戲而已。戲已落幕，沒有了舞臺，沒有了觀眾，只剩下一個(gè)荒涼的身影，隨著聚光燈的暗淡，被這個(gè)世界遺忘。

　　20、我是個(gè)家庭主婦，非常管家，因?yàn)橄矚g家。——三毛《流星雨》

　　21、給一個(gè)忙碌的男人當(dāng)妻子是多么幸福！而一個(gè)不擔(dān)任職務(wù)，或因家庭富有、整天無所事事的丈夫，對女人說來簡直是沉重的負(fù)擔(dān)。——巴爾扎克《莫黛斯特·米尼翁婚約》

　　22、一個(gè)女人靠男人才能幸福，是女人的悲哀。一個(gè)人，一生完整的幸福是，一份自己的事業(yè)，一個(gè)美好的家庭，一個(gè)能夠完成自己夢想的子女，所以美好的的家庭在幸福中也是就是三分之一。如果你把婚姻的幸福擴(kuò)大到了百分之百，那這份幸福也是遺憾的。學(xué)會靜下來，靜下來聽聽自己的呼吸和心跳，這種感覺真的很好�！�—趙格羽《一輩子做女人》

　　23、我見到了許多劇院的老板，可是這些人在我旅行的這段時(shí)間里一下子都變成了近視眼，再也不認(rèn)識我了。我這一生當(dāng)中，不算這次，有二三次受挫。感謝上帝，每次我都站立了起來！我希望，在我需要的時(shí)候，上帝都來幫助我。我的座右銘是：我愛那些愛我的人。還要補(bǔ)充一句：我不憎恨那些憎恨我的人。我們家庭的座右銘是：上帝給予了幫助，上帝一定還會給予幫助。——大仲馬《浪蕩天才——大仲馬回憶錄》

　　24、我生來無福消受家庭的歡樂和安靜。對我，自由、空間、風(fēng)暴比和平和單調(diào)的幸福更為重要！——大仲馬《阿斯加尼奧》

　　25、若干年前，我實(shí)現(xiàn)了人生理想，似乎得到了我想要的一切。我所從事的建筑事業(yè)正如日方升，生活舒適，有精致的住宅和兩輛新車子，還有一艘帆船，婚姻幸福，家庭美滿。可是突然有一天，我遭遇了人生中難以想象的打擊，股票市場瞬間崩潰，我所建造的樓房一夜之間便無人問津。為了償付巨額利息，我很快花光了所有儲蓄。在我以為情況不可能再壞的時(shí)候，妻子卻說要和我離婚。我感到萬念俱灰，不知如何是好，絕望之下，我乘著我的帆船南下前往佛羅里達(dá)州。當(dāng)我到達(dá)新澤西州海岸時(shí)，我突然轉(zhuǎn)向正東航行，直接朝大海奔去�！�—高原《當(dāng)世界無法改變時(shí)改變自己》

　　26、女人必須刺繡和縫紉，必須。是為了生計(jì)、家庭，更是為了抑制野性的本能。是為了消耗多余的時(shí)光，也是為了填滿蒼白的生命�！�—鐵凝《大浴女》

　　27、如果家庭的感情和慈愛全是些優(yōu)美的事物，那么它們在窮人家里才真夠得上優(yōu)美。富人和闊人同家庭的關(guān)系可以在塵世上制造出來，但是窮人同他那破鍋破灶連結(jié)的鏈子才是一種更道地金屬，上面還蓋有天國的印鑒。——狄更斯

　　28、窮人對于他家庭的依戀是有一個(gè)更高尚的根，深深地扎在一塊更純潔的土地里面。他的財(cái)神是血和肉造成，沒有摻雜上銀、金或者寶石；他沒有什么財(cái)產(chǎn)，只有藏在內(nèi)心的感情�！�—狄更斯《老古玩店》

　　29、對男子來說，社會是戰(zhàn)場，是令人不斷處于緊張狀態(tài)的舞臺，而家庭則是心靈唯一的綠洲和安憩之地�！�—池田大作《女性箴言》

　　30、一個(gè)女人有了家庭以后，才會有真正的欲望，她愛丈夫愛家庭的心情，都變成欲望涌出來�！�—石川達(dá)三《兩個(gè)女兒》

　　31、家庭生活的樂趣是抵抗壞風(fēng)氣的毒害的最好良劑�！�—盧梭《愛彌兒》

　　32、治理一個(gè)家庭比統(tǒng)治一個(gè)王國更難。——蒙田《隨筆集》

　　33、不要評價(jià)別人的容貌，因?yàn)樗�不靠你吃飯。不要評價(jià)別人的德行，因?yàn)槟悴槐人�高尚。不要評價(jià)別人的家庭，因?yàn)槟呛湍銦o關(guān)。.

　　34、與其在一個(gè)不和的、受屈辱的家庭中茍且地生活，莫如甩掉這個(gè)重負(fù)，輕裝前進(jìn)，去尋求更美好的生活�！�—黃京堯《家庭心理漫談》

　　35、凡是夫婦不吵架的家庭，準(zhǔn)是一塊陰森之地，既沒有沖擊，故也沒有快樂。——柏楊《五個(gè)問題》

　　36、他自己是一個(gè)小小的吃公事飯的，但他在這個(gè)圈子里卻找不到幸福。真的，幸福只能在幸福的家庭里才能找到�！�—狄更斯《荒涼山莊》

　　37、和睦的家庭空氣是世上的一種花朵，沒有東西比它更溫柔，沒有東西比它更優(yōu)美，沒有東西比它更適宜于把一家人的天性培養(yǎng)得堅(jiān)強(qiáng)、正直。——德萊賽《嘉莉妹妹》

　　38、婚姻和家庭的一個(gè)重要意義在于給人以一個(gè)沙漠中的綠洲，一個(gè)海洋中的小島。當(dāng)我們厭倦了那海浪的呼嘯，厭倦了那可怖的沙暴，我們就來尋求這溫煦和寧靜�？墒遣欢嗑茫�我們可能又會渴望那外面的高原和彼岸。但愿我們有一條結(jié)實(shí)的船，才不致在往返中迷失�！�—何懷宏《若有所思》

　　39、最優(yōu)秀的男子忠于思想；最優(yōu)秀的女子忠于家庭�！�—莫洛阿《人生五大問題·論婚姻》

　　40、痛苦就像一棵生長茂盛的大樹，一個(gè)痛苦的主干，這叫人生，其他樹干是人生的許多組成部分，事業(yè)、學(xué)業(yè)、愛情、婚姻、家庭，接著是無數(shù)分叉的樹枝連著無數(shù)的樹葉，而這每一片樹葉就是具體的每一個(gè)痛苦。

　　41、人生就像坐火車，愛情停停走走，朋友去去留留，有人中途下車，有人半路上車，多少人在此與你擦肩而過，只有知心朋友和愛你的人留到最后。家庭就是一家企業(yè)，夫妻都是企業(yè)家。世上本沒有恨，愛的人多了也便有了恨。幸運(yùn)時(shí)朋友了解我們，逆境時(shí)我們了解朋友。人生的真理，只是藏在簡約平淡無味之中。

　　42、為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生�！�—李大釗

　　43、家庭，對不相愛的兩個(gè)大人是墳?zāi)�，對那個(gè)孩子是地獄

　　44、容得性情上偏私，便是一大學(xué)問；消得家庭內(nèi)嫌雪，才為火內(nèi)栽蓮�！�—洪應(yīng)明《菜根譚》

　　45、我年輕的時(shí)候曾經(jīng)夢想改變這個(gè)世界；當(dāng)成熟后卻發(fā)現(xiàn)我不能達(dá)到這個(gè)目的時(shí)，就將目光縮短了些，決定只改變我的國家；可當(dāng)我進(jìn)入暮年后，發(fā)現(xiàn)自己并不能改變我們的國家，所以我的最后愿望僅僅是想改變一下自己的家庭，但也已經(jīng)不可能了。如今當(dāng)我躺在床上行將就木，突然意識到如果一開始我就去改變自己，倒有可能會改變我的家庭；也許在家人的幫助和鼓勵下，我可能會為國家做些事情；甚至可能會改變這個(gè)世界。——無名氏《威斯敏斯特大教堂出口處墓碑（英國倫敦）》

　　46、懼內(nèi)家豪富，欺妻萬世貧。《客家人諺語》

　　47、旅行可真是野蠻。它強(qiáng)迫你信任陌生人，失去所有家庭和朋友帶給你的那種習(xí)以為常的安逸。你不斷地處于失衡狀態(tài)。除了空氣、睡眠、做夢以及大海、天空這些基本的東西以外，什么都不屬于你，所有的一切都像要天長地久下去，要么就只能任我們想象。——伊恩·麥克尤恩《只愛陌生人》

　　48、二戰(zhàn)時(shí)，一猶太家庭遭到迫害，大兒子和小兒子分別去尋求幫助。大兒子去找曾經(jīng)幫助過自己的人，小兒子去找自己曾幫助過的人。結(jié)果卻是大兒子獲救，小兒子被出賣——愛你的人會一直愿意為你付出，你愛的人卻不一定愿意為你付出。在現(xiàn)實(shí)中，真正對你忠誠的都是曾經(jīng)給過你恩惠的人、愛你的人。

　　49、我們每個(gè)人都像小丑，玩著五個(gè)球。五個(gè)球是你的工作、健康、家庭、朋友和靈魂。這五個(gè)球只有一個(gè)是用橡膠做的，掉下去會彈起來，那就是工作。另外四個(gè)球都是用玻璃做的，掉了，就碎了。——身體要健康，家庭要和睦，朋友要真心，靈魂要干凈。《微小說》

　　50、不管你是什么大學(xué)畢業(yè)，你的畢業(yè)證，我都只當(dāng)作收款憑證，因?yàn)樗�能說明的，只是你的家庭為你讀書付過款，而并不能說明你有沒有讀過書�！赌称髽I(yè)老板》

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