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三條金魚(yú)的命運(yùn)（小學(xué)生作文）
三條金魚(yú)被攤主的小網(wǎng)兜撈起，放進(jìn)了一只小巧別致的魚(yú)缸里。
透過(guò)玻璃缸，它們看見(jiàn)小男孩將錢(qián)付給了攤主。完了，完了，咱們這一生就要在這小小的魚(yú)缸中度過(guò)了!它們驚慌失措地游動(dòng)起來(lái)。
男孩捧著魚(yú)缸，小心翼翼地從擁擠的人群中穿過(guò)，他要到碼頭上去，他的家在江的對(duì)岸。
有一條金魚(yú)哭了起來(lái)：我向往清澈的小溪、我向往湍急的河流、我向往寬闊的大海，這一切我都還沒(méi)有見(jiàn)到，我怎么能甘心就這么早早地失去自由?!說(shuō)完，它毫不猶豫地縱身一躍，跳出了魚(yú)缸。
街上的人實(shí)在是太擠了，誰(shuí)也沒(méi)有注意到有一條可憐的金魚(yú)掉在了路面上。男孩也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。一只大腳毫不留情地從它的身上踩過(guò)……
男孩忙著買(mǎi)票，擠著上船，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)手上捧著的魚(yú)缸里少了一條金魚(yú)。兩條金魚(yú)目睹了伙伴的慘狀，嚇得瑟瑟發(fā)抖。
到了船上，男孩捧著魚(yú)缸來(lái)到了船舷邊，他想讓金魚(yú)們看看腳下洶涌澎湃的長(zhǎng)江。
雖然兩條金魚(yú)還沉浸在失去伙伴的巨大悲痛中，但它們?cè)缫淹?jiàn)了近在咫尺的長(zhǎng)江。畢竟它們是魚(yú)，對(duì)于水，它們有著不可思議的敏感與親近。它們知道，江的盡頭就是遼闊無(wú)邊的大海，那是它們一生都在夢(mèng)想的地方!
第二條金魚(yú)看準(zhǔn)時(shí)機(jī)毫不遲疑地縱身躍了出去，劃了一道漂亮的弧線，落入江中。獲得了自由的它，歡快的擺了幾下尾巴，朝著向往已久的大海游去……
第三條金魚(yú)稍微猶豫了一下，就是這一猶豫，使它失去了這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)——回過(guò)神來(lái)的男孩及時(shí)地用手捂住了缸口，并迅速遠(yuǎn)離了船舷……
其實(shí)人生也是這樣的。如果機(jī)遇來(lái)臨時(shí)你不能及時(shí)把握，哪怕僅僅是那么一丁點(diǎn)的猶豫，那么，你就只能像第三條金魚(yú)那樣，永遠(yuǎn)地生活在那只小小的魚(yú)缸里了;同樣，就算你已具備了縱身一躍的勇氣，但也一定要先看清時(shí)機(jī)，否則，盲目一躍，其結(jié)局也一定不會(huì)比第一條金魚(yú)能好多少!
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