命運(yùn)的作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的命運(yùn)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
命運(yùn)的作文1
學(xué)過《姥姥的剪紙》后，我情不自禁的收集起剪紙來，我愛不釋手的看著各式各樣的剪紙，心里像灌了蜜一樣甜，其中衣服栩栩如生：一個(gè)貌美如花的女子正翩翩起舞里，我不由自主的幻想起來……
這里載歌載舞，這里鳥語花香，這里有成千盈百心人醒脾，婀娜多姿，這就是傣族的春天�！巴廴�！治雅跳的好美啊！”大家都不禁嘖嘖贊嘆，人們把目光紛紛投向治雅。
治雅是傣族一名平平凡凡的舞者，她能歌善舞，貌美如花，白凈細(xì)膩的年上眉開眼笑，她樸素大方，身穿碎花長裙，裙上印著紫色的花，花上嵌著一顆顆耀眼的珍珠，著實(shí)美麗。她身上香氣宜人，如同茉莉一般清新，她純潔的笑著，笑生如鈴響“呵呵，呵呵……”大家紛擁過來，把這里擠得水泄不通，她開始表演頂碗舞，心里數(shù)著拍子，很緊張，卻跳的嫵媚萬分，表演結(jié)束了，人們拍手叫好，治雅不禁熱淚盈眶，多虧了這幾年的刻苦練習(xí)，終于可以把傣族舞蹈發(fā)揚(yáng)光大了，大家似乎都不知道治雅殘疾了。
五年前一場車禍，讓她失去了雙腿，但她不放棄自己的夢想——舞蹈。她戴上了假肢，痛，每次跳舞是都會痛，但她不曾放棄，每次只能咬牙面對。但她夜以繼日的練習(xí)，她已沒有了時(shí)間的概念，她爭分奪秒，把生命對自己的殘酷拋到了腦后，她付出了那么多艱苦卓絕的力量。
她還永不言敗，盡管別人諷刺，歧視，嘲笑她，她總是業(yè)精于勤，用自己的毅力與韌勁創(chuàng)造出一片奇跡。
有愿望就會有奇跡，有志向就會有成長，上帝為她關(guān)上了一扇窗，又為她打開了一扇門，她成了現(xiàn)在遠(yuǎn)近聞名的舞蹈家、理智家。
從想象跳回現(xiàn)實(shí)，我覺的我應(yīng)該學(xué)習(xí)治雅，發(fā)憤圖強(qiáng)、堅(jiān)毅剛強(qiáng)，用自己的雙手創(chuàng)造一片屬于自己的新天地。
命運(yùn)的作文2
唐飛是一個(gè)很有禮貌的孩子，每當(dāng)遇到人就說“叔叔，好！”、“阿姨，好！”大家在心里議論著：真是一個(gè)有禮貌的好孩子，長大一定有出息�？墒�，最近大家紛紛議論他：“唐飛是不是瘋了？”
這是怎么一回事呢？原來，唐飛不僅僅向人打招呼，就連沒有生命的物品也打呼。有一次，唐飛不小心把橡皮擦丟在地上，連忙說：“對不起！對不起！橡皮擦先生。”還有一次，唐飛看見垃圾桶，就打招呼：“你好，垃圾桶先生�！碧骑w總是這樣，無論是人還是物品，見到了就打招呼，不小心做錯(cuò)了事就道歉。怪不得大家都說他瘋了�？墒牵l會想到他的禮貌改變了他的命運(yùn)。
一天，唐飛的爸爸媽媽都外出去了，只剩下唐飛孤零零的一個(gè)人在家里。突然，不知什么原因，層子里起了火。火苗左竄，右竄，不一會兒，把整個(gè)家都包圍了。有防火意識的人，在這個(gè)時(shí)候都會用濕毛巾捂住臉�？墒牵骑w是個(gè)小孩子，根本沒有遇到過這種情況，更不會有自我防火保護(hù)。朦朧中，唐飛隱隱約約看到，毛巾自動飛到水龍頭前，水龍頭自動打開，過了一會兒，又自動關(guān)上，浸濕的毛巾向自己飛來，捂住了自己的口和鼻子。電話也不怎么了，自動撥打“119”，還會說話。家里的物品全部都飛了起來，飛向一條線，堆成了一座墻，擋住了火。唐飛明白了，它們幫助自己逃出去。唐飛在他們的幫助下，順利地逃了出去。消防車這時(shí)也趕來了，成功地?fù)錅缌怂依锏拇蠡稹?/p>
物品是沒有生命的，它們怎么會飛起來呢？原來，那些物品都是外星生物托生的，所以就會飛。而外星生物是想來考查地球人的品行，但它們卻受盡了其他人的虐待。在唐飛家，它們受到禮貌對待，深深體會到唐飛的優(yōu)良的品德，所以救了唐飛。
從此，再也沒有人說唐飛“瘋”了。
命運(yùn)的作文3
寒假里，我看了一本名叫《世界上100個(gè)改變孩子命運(yùn)的故事》的書，讓我收獲頗豐。文中講道，兒子十五歲半時(shí)，成績優(yōu)秀，考入重點(diǎn)高中。
一日，家里來閑人，唆老母親給老師送紅包，老母親不由得心動了�！澳棠�，聽說您要給我老師送紅包?”“是呀，聽說現(xiàn)在興這個(gè)，對老師都有禮數(shù)。”“禮數(shù)？沒聽說過！”“你小孩不懂的，你爸媽不在家，奶奶做主，咱可不能失了禮。”“奶奶，您真的要送？”“那還有假，紅包都準(zhǔn)備了，明天奶奶親自去�！薄啊澳棠�，如果您明天真的送去，我就不去上學(xué)了，您這樣做，對我們老師是一種污辱，他不會收的，到時(shí)，只會讓我很丟人，在同學(xué)面前抬不起頭來。”“這小子，不聽話，奶奶是為你好，怕你吃虧。”奶奶有點(diǎn)生氣。“奶奶，我知道您疼我�？赡嘈盼遥嘈拍鷮O子有實(shí)力，比送禮，老師一樣喜歡我�！袄夏赣H被孫兒的豪氣逗樂了。
在我們廣育小學(xué)，在我們四（2），老師讓我們送好“禮”：那就是我們好的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。我從不給老師送禮，老師從未因此而薄待我。作為人類靈魂工程師的他們，有著高尚的品格。行有不得，反求諸己！君子，當(dāng)光明磊落！讀完這個(gè)故事，我收獲了一個(gè)道理：好好學(xué)習(xí)，此乃立身之本。他比金銀財(cái)寶更重要。有了知識，好比有了一切，知識能創(chuàng)造財(cái)富!請不要用金錢去侮辱我們的老師。
命運(yùn)的作文4
我的奶奶只讀過三年書，爺爺更是一天學(xué)也沒上過，簡直是“目不識丁”。但他們很堅(jiān)持讓爸爸學(xué)習(xí)。但爺爺奶奶是農(nóng)民，爸爸上小學(xué)的時(shí)候，放了學(xué)就要跟著爺爺奶奶下地干活，打草，施肥，收割，樣樣都得給爺爺奶奶幫助。這一干就要干上幾個(gè)小時(shí)，一干干到天黑，才能拖著快要散架的身子回到家，連汗都顧不上擦，就要點(diǎn)上蠟燭，在燭光下做完功課。爸爸十一歲時(shí)，開始到十幾公里外的中學(xué)住校，只有周末才能回家，回到家也得下地干各種農(nóng)活。到了十四歲就開始到外地獨(dú)自求學(xué)�？傻搅耸罴�，爸爸還得回家干農(nóng)活，而暑假似乎又是專門為這一年中最重要的時(shí)候定制的---收割麥子的時(shí)候。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有先進(jìn)的機(jī)器，爸爸只好把“歡樂”的暑假幾乎所有的時(shí)間用在拿著鐮刀在海洋一般的麥田中收獲一年所有的糧食---那海水似的麥子上。
少年時(shí)生活的艱辛打磨著爸爸的意志，使他學(xué)會了吃苦耐勞，也倍加珍視現(xiàn)在學(xué)習(xí)得到的知識，并刻苦學(xué)習(xí)，也熱愛上了學(xué)習(xí)。但因?yàn)榧揖硨?shí)在貧寒，原本志向高遠(yuǎn)的爸爸只好放棄了他的大學(xué)夢，進(jìn)入一所中專學(xué)習(xí)石油專業(yè)，早些工作，為家庭分擔(dān)。好在功夫不負(fù)有心人，爸爸最后以優(yōu)異的成績被保送到大學(xué)。這期間爸爸從未有過放棄。他最后研究生畢業(yè)，成為了一名石油工程師。
知識改變了我爸爸的命運(yùn)，讓他從一個(gè)農(nóng)民之家的少年，走向一位石油工程師，讓他走進(jìn)了新生活，新天地。使爸爸的生活一下子美好了起來。沒錯(cuò)，知識就能改變命運(yùn)，我也要象爸爸一樣努力學(xué)習(xí)知識，改變我自己的命運(yùn)!
命運(yùn)的作文5
生活中，往往有一些人怨天由命，時(shí)常抱怨命運(yùn)的不公；但也往往有一些人被命運(yùn)折磨到慘不忍睹，卻一次又一次地從深淵中爬出。往往有一些人甘愿做命運(yùn)的奴仆，任由命運(yùn)擺弄他們的生活；但也往往有一些人在與命運(yùn)的搏擊中愈挫愈勇，直至不再被打倒。
這些失敗的“不幸者”時(shí)常羨慕那些自帶“光環(huán)”的成功者，羨慕他們的一帆風(fēng)順，羨慕他們被命運(yùn)選中，可事實(shí)真的是這樣嗎？是他們被命運(yùn)選中，還是他們選擇了自己的命運(yùn)呢？人們常說，人生是一場與命運(yùn)的.較量。的確，許多成功者在他們成功之前，都曾無數(shù)次被命運(yùn)戲耍，但他們憑著驚人的毅力撐了下來。
為人們所熟知的企業(yè)明星俞敏洪，便是一個(gè)成功的典范。他曾高考三次失利，險(xiǎn)些沒有考中大學(xué)，在人們的眼中，他是一個(gè)不折不扣的失敗者。親人，老師早已為他劃定了人生路線——他終究逃不了成為農(nóng)民的命運(yùn)。此時(shí)的他，仿佛已經(jīng)看到了命運(yùn)的大手向他伸來，但他就是不服輸，憑借著一股“�！眲牌疵诿\(yùn)的手中掙扎，最終掙脫了命運(yùn)的枷鎖，走向輝煌的人生殿堂。
同樣，美國總統(tǒng)林肯也有著相似的命運(yùn)，他四次競選總統(tǒng)失敗，自己的企業(yè)破產(chǎn)，孩子夭折，在經(jīng)歷過一次又一次的打擊之后，他的內(nèi)心變得強(qiáng)大起來，終于扳倒了他困苦的命運(yùn)。
沒有人是天生強(qiáng)大，是因這些成功者們天生要強(qiáng)，他們深知，人生是一場長跑比賽，開始跑得慢并不要緊，關(guān)鍵看誰能跑到最后。他們面對張牙舞爪的命運(yùn)始終保持微笑，在與命運(yùn)的較量中，只有堅(jiān)持才是唯一的勝利！
命運(yùn)的作文6
她不曾母儀天下，她不是巾幗女相。她只是用一把琵琶，驚了單于，落了大雁，救了天下，濟(jì)了生靈，撐起了大漢的江山。
——題記
執(zhí)了紈扇，撲了流螢，寂寞的漢宮，女子的宿命。她素顏黛眉，推開了大門，改變了一個(gè)女子的命運(yùn)，唱響了一個(gè)時(shí)代的樂章。
狼煙四起，焉支山上已沒了冠軍侯的威風(fēng)。一場戰(zhàn)爭，逆轉(zhuǎn)了多少人的命運(yùn)。
天下亦或易主，誰管生靈！
單于議和。
男人們打下來的江山，卻要靠女人維持，女子?jì)扇醯纳碥|撐不開弓上不去馬，卻撐起了自己的命運(yùn)！
你敢打開命運(yùn)的門嗎？
你不敢，她敢！
鮫綃輕披，駝鈴輕響，大漠上又多了一個(gè)女兒的身影。
她輕撫琵琶，玎玲脆響，宣告她的命運(yùn)改變，宣告她改變了五十年內(nèi)天下所有蒼生的命運(yùn)。
紅顏薄命古今同，卿何至此！
昔日鐵馬金戈，今當(dāng)青冢黃昏路。
不是所有的女兒都有權(quán)改變自己的命運(yùn)，鳴鏑無聲，又是多少男兒的重任。
珙桐花依然掛在枝頭，那是歸家的渴盼。
終于，她帶著歷史賦予她的使命含笑離開，她的勇敢、她的堅(jiān)強(qiáng)、她的善良，都化作永恒的空氣，縈繞不絕。漠北，她永遠(yuǎn)地別了。
你還記得她勇敢地站出來，唱響了命運(yùn)的樂章嗎？
你敢打開命運(yùn)的門嗎？
人們總會記得，兩千年前有一個(gè)叫王昭君的女子，打開了命運(yùn)的門，書寫了傳奇。
命運(yùn)的作文7
在遠(yuǎn)古時(shí)代，在盤古開天地的時(shí)候，誕生了人族、神族、自然族、命運(yùn)族。
人族經(jīng)過上千年的發(fā)展，已經(jīng)知道了有神族和自然族，但是卻不知道命運(yùn)族，但是有一天，有一天，神族派使者來人族探訪，神族使者很強(qiáng)，有魔神期了，在探訪的過程中，神族使者不知道怎么了，像是被一個(gè)人控制了，他瘋狂的在人間作亂，殺掉了許多人，在一時(shí)間，有一個(gè)人到了這里，來這里的人很強(qiáng)，破神期的，他和神族使者打了起來，打了整整三天三夜，最終，那個(gè)人勝利了，但是那個(gè)人也精疲力盡了，趴在了地上，人們都從門后出來了，為了感謝那個(gè)人，他們把那個(gè)人搬回了家，讓那個(gè)人睡在床上，等那個(gè)人醒來的時(shí)候，人們一邊給那個(gè)人送東西，一邊還一口一口的說謝謝，那個(gè)人拿完了東西，就走了，還沒走多遠(yuǎn)，人們就問她是哪個(gè)族的，那個(gè)人說：“命運(yùn)族！”人們?yōu)榱思o(jì)念這位英雄，把命運(yùn)族膜拜著。
直到有一天，有一個(gè)神秘人，來到了這里，把一切都改變了，那個(gè)神秘人找到了那個(gè)人，告訴了他一個(gè)事情，那個(gè)人猶豫不決，直到那個(gè)神秘人說肯定會這樣子，那個(gè)人才點(diǎn)點(diǎn)頭。
在一個(gè)寧靜的夜晚，喊殺聲打破了寧靜，命運(yùn)在地球上瘋狂殺人，一個(gè)個(gè)人都死在了命運(yùn)的手上，因?yàn)槊\(yùn)太仁慈了，有一些人沒有不被殺，命運(yùn)族也知道了這一次事件的嚴(yán)重性，因?yàn)槊\(yùn)是命運(yùn)使者，擁有著至高無上的力量，現(xiàn)在命運(yùn)族是急的焦頭爛額，有一個(gè)神秘人來了，他和四大族一起對抗，那神秘人很強(qiáng)，不弱于命運(yùn)，但是他并沒有命運(yùn)之眼，發(fā)生著名的命運(yùn)四界大戰(zhàn)，這場大戰(zhàn)，竟然沒有幾天就結(jié)束了，簡直不敢想像，像是陰謀，命運(yùn)被神秘人封印了，力量大大減退，那個(gè)神秘人就是被人們稱為人類英雄的人李天華。
命運(yùn)的作文8
命運(yùn)是什么？有的人說命運(yùn)就是人生中一道亮麗的風(fēng)景線，有著不同風(fēng)格的景色；有的人說命運(yùn)就像一杯香茶，只有不斷的浸泡才會散發(fā)出內(nèi)在的香氣；有的人說命運(yùn)就如白開水一般。加糖，它就甜；加鹽，它就咸；加醋，它就酸；加苦，它就苦。酸甜苦辣，別有一番滋味在心頭。
我命由我，不由天。
小時(shí)候，在父母的呵護(hù)下長大，依賴著父母給的一切。在父母的眼中我就是他們的公主，是他們的一切。那時(shí)的我是在父母的懷抱中長大的，不懂得外面的風(fēng)風(fēng)雨雨。那時(shí)的我是快樂的，是甜的。
長大后學(xué)會了叛逆，走出了父母的羽翼。因?yàn)橐患∈�，就會和父母爭吵，開始對父母不耐煩。這樣的我更加討厭自己，討厭自己的自私、粗魯與不懂得理解。父母是我的一切，是我的天，正是他們改變了我的命運(yùn)，那時(shí)的我是苦的、是酸的、更是咸的。
父母給了我生命，但沒給我命運(yùn)，命運(yùn)的好壞是要自己去爭取、去拼搏、去奮斗才能得來的。命運(yùn)是自己的，不是別人的，更不是天注定的。好好把握現(xiàn)在的時(shí)光，去做自己該做的事，去抓住自己該要抓住的一切，也就抓住了命運(yùn)。反之，任由它自由發(fā)展，不管不問。那么，好的命運(yùn)就會與你擦肩而過，一去不返。處在學(xué)習(xí)當(dāng)中的我們，更要努力學(xué)習(xí)，為了自己的前途，為了自己的命運(yùn)，去克服困難，戰(zhàn)勝挫折，去闖出屬于自己的一片天。
命運(yùn)，一個(gè)讓我魂?duì)繅艨M的字眼。
命運(yùn)，一個(gè)讓我震撼心靈的詞語。
命運(yùn)，一個(gè)讓幾萬人驚心動魄的字眼。
命運(yùn)是什么？有很多的答案，不管是什么，命運(yùn)都是屬于自己的，是由自己去把握，所以我們要好好把握自己的命運(yùn)。努力拼搏，奮斗進(jìn)取，讓命運(yùn)開出燦爛的花朵，放出輝煌的光芒，闖出屬于自己的那片天。
命運(yùn)的作文9
當(dāng)看到天空中自由自在的小鳥飛翔得飄逸灑脫時(shí)，我不禁長嘆著，羨慕不已；當(dāng)看到無憂無慮的小狗們嬉戲玩鬧著，我不禁長嘆著，向往不已；當(dāng)看到為自己的理想奮斗的同窗伙伴們，我不禁長嘆著，心里很不是滋味。不知道從何時(shí)開始，命運(yùn)將我推向了懸崖邊，度日如年的日子得煎熬到何時(shí)才能結(jié)束。
或許從剛出生的那一刻起，我就已經(jīng)被命運(yùn)的枷鎖束縛起來了。隨著時(shí)間的流逝，隱藏起來的枷鎖逐漸浮出了水面。而對我來說，這是一場觸目驚心的災(zāi)難。多少次頭疼讓我心力憔悴，多少次渾身酸痛讓我力不從心，多少次煩燥抑郁讓我焦慮不安，多少次噩夢讓我擔(dān)驚受怕，多少次折磨多少次痛苦讓我物是人非。
時(shí)常徘徊在羊腸小道上回憶著不堪回首的往事，心中的煩惱油然而生；時(shí)常仰天長嘆，涕泗橫流，心中沉痛地思考著此刻身心俱疲還能干什么，什么也干不了；時(shí)常從睡夢中驚醒，漫漫長夜該如何度過，漫漫的人生之路又該何去何從。
這樣的人生不是我想要的，我要掙脫命運(yùn)的枷鎖，我要自由，我的人生得由我自己來書寫。迷離之際，我進(jìn)入了夢香，這次的夢卻異常的香甜，我夢到了我掙脫了枷鎖在草原上自由自在地奔跑。真希望能一直停留在這場夢中，更渴望夢里的憧憬能在現(xiàn)實(shí)中得以實(shí)現(xiàn)。
命運(yùn)的作文10
你覺得生命艱難嗎?你有想過放棄嗎?你有感到絕望嗎?每當(dāng)我感嘆生命多不容易時(shí)，就會想起那個(gè)令我肅然起敬的人——力克·胡哲。
力克·胡哲是一個(gè)畸形兒童，他一出生就沒有雙腿與雙臂。即使這樣，他還是積極地去各地演講，傳播永不放棄的精神。
在一次演講中，力克發(fā)表了一個(gè)關(guān)于“站起來”的觀點(diǎn)。他說：“命運(yùn)將我推倒在地，就像這樣。”說著，他慢慢地趴了下來。隨后，他昂起頭，面帶微笑地對臺下的觀眾說：“因?yàn)檫@樣，我想要站起來，曾經(jīng)，我嘗試過100次，卻摔倒了100次，我知道這很難，但如果我放棄，就不可能再站起來了。于是，我開始學(xué)著嘗試，學(xué)會堅(jiān)持。現(xiàn)在，我站起來了!”話音剛落，力克便努力掙扎著，用頭作為支撐點(diǎn)，重新站了起來!他一站起來，臺下的觀眾掌聲雷動、經(jīng)久不息�？吹竭@一幕，我沉默了，力克·胡哲這種樂觀向上的精神是多么可貴啊!“站起來”，不僅是行動意義上的站起來，更是在精神意義上的“站起來”!現(xiàn)在，力克取得了兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，他還是兩個(gè)慈善公司的總裁!他去過32個(gè)國家，做了1600次演講。力克用自己的實(shí)際行動，向數(shù)十萬人傳播著永不放棄的精神，告訴那些與他一樣的殘疾人：“別放棄，站起來!”
雖然力克沒有雙腿與雙臂，但他始終保持著樂觀向上、永不放棄的精神與態(tài)度，作為健全人的我們，有什么理由整天抱怨生氣呢?沒有雙腿，依然能勇攀高峰;沒有雙臂，依然能展翅飛翔!
謝謝你，力克，是你讓我明白了什么是永不放棄，讓我明白了如何才能在人生路上真正“站起來”!從今以后，我不僅要像你一樣樂觀向上，還要用這種精神感染身邊的人!
命運(yùn)的作文11
命運(yùn)就是西楚霸王英雄末路自刎烏江時(shí)的那一聲仰天長嘆。命運(yùn)就是屈原一心報(bào)國而屢遭排擠后遺留在汩羅江畔的那一串串沉痛的叩問。命運(yùn)就是貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖下所擊出的那一曲悲壯的交響。命運(yùn)就是保爾雙目失明后寫下的骨氣就是那一頁頁輝煌的詩文。
骨氣就是孟子“富貴不能淫，威武不能屈”的忠貞不渝。骨氣就是李白“安能推眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的剛正不阿。骨氣就是陳然“人的身軀怎能從狗洞了里爬出”的凜然不茍。
啊!原來美麗就是“化作春泥更護(hù)花”的落紅落到地上的聲音;就是在暗無天日的地下生活數(shù)載卻只能在陽光下歌唱若天的蟬;就是小烏鴉為其年老父母找食而來去匆匆的身影;就是翻山越嶺的游子對家鄉(xiāng)深情地回眸;就是蠟燭在臨熄滅前那一瞬間的無比瑰麗的跳動……
風(fēng)再大，雨再大，鳥兒不會怕，因?yàn)樗屑?海再深，浪再大，魚兒不會怕，因?yàn)樗屑?天再冷，雪再大，鹿兒不會怕，因?yàn)樗屑?希望再渺茫，前途再坎坷，我們也不會怕，因?yàn)槲覀円灿幸粋�(gè)家——我們的班集體。
朋友之間就是這樣，相交平平淡淡。但在你失落時(shí)，她會和你聊聊，為你消除郁悶;在你痛苦時(shí)，她會真心幫你排遣;一起玩時(shí)，大家快樂無比;見面時(shí)，會有聊不完的話題;分別時(shí)，割舍不下的是濃濃的祝�！�
眾山間，還印著徐霞客的足跡;溪流里，還刻著李白的詩句;飛瀑中，還響著方孝儒的長嘆;青煙里，還飄著嚴(yán)蕊的哀怨。
小時(shí)候，渴望得到父母的寵愛，渴望聽到母親親切的呼喚，渴望看到父親慈祥的笑臉;上學(xué)時(shí)，渴望得到老師的表揚(yáng)，渴望每周周會課上得到老師獎給的小紅花，渴望看到老師欣慰的笑臉。
命運(yùn)的作文12
十八歲的天空，十八歲的細(xì)雨。天空，有著不同的顏色；細(xì)雨，代表著不同的情感。青春的記憶就像是一個(gè)青青澀澀的雨季，婉婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，曲曲折折，纏纏綿綿。
然而，青春的時(shí)光總是一去不復(fù)返，記憶總也揮之不去，十八年的歲月在我面前打馬而過，我只不過是走馬觀花罷了，如今的我們，已無法再回到從前，那個(gè)快樂無憂的日子，回憶起來，總是高興，明亮，即兒是感傷。
青春的孤獨(dú)，青春的寂寞，還有，青春的無奈與叛逆，如盛開的花朵，是那樣的芳香，又是那樣的感人青春總是美好而有短暫的，就像前面所說的一樣：“十八年的青春歲月在我眼前打馬而過，我沒有珍惜，我，只是走馬觀花。”
就像鄭愁予在《錯(cuò)誤》中這樣寫到：“我達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過客……”
就是因?yàn)檫@個(gè)美麗的錯(cuò)誤，才有了美麗的江南，有了江南中美麗的女子，有了女子美麗，凄涼，孤獨(dú)，寂寞的心。瞬間的思緒，思念的心，無與倫比或許，青春本來就是這樣的，就像風(fēng)兒吹動風(fēng)鈴一樣，只會在瞬間發(fā)出世界上最美妙的身音，瞬間過后，一切又歸于寧靜，轉(zhuǎn)瞬即逝，會讓人措手不及，會讓人無盡的遺憾……
我知道，這是命運(yùn)的風(fēng)鈴。
風(fēng)兒輕輕的吹
給風(fēng)鈴，帶來了動力
鈴兒拼命地響
給命運(yùn)，帶來了生機(jī)
風(fēng)兒。命運(yùn)，風(fēng)鈴
似乎是一根纏綿的絲線
永遠(yuǎn)地牽扯不斷
風(fēng)兒吹響風(fēng)鈴
鈴兒響徹命運(yùn)
命運(yùn)的作文13
財(cái)富可以改變?nèi)说拿\(yùn)，機(jī)遇可以改變?nèi)说拿\(yùn)，勇敢也可以改變?nèi)说拿\(yùn)，今天，讓我懂得了真誠與善良也可以改變?nèi)说拿\(yùn)。
今天我讀了一篇《一間改變命運(yùn)的房間》的小故事。在一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上，一對老夫婦走進(jìn)一家旅店訂房，不巧，房間滿了，服務(wù)員就讓老夫婦住到他的房間里，并且沒有要錢。幾年之后老先生在曼哈頓第五道街34號為服務(wù)員蓋了一座大飯店來回報(bào)他。
當(dāng)爺爺奶奶讓我干活的時(shí)候，我就會很煩，為什么要我干？而不是他們自己干呢？這時(shí)我的心里就會有一些不情愿，當(dāng)老師讓我送作業(yè)本的時(shí)候，我的心里就會不是滋味，為什么老師讓我送呢？讀了這篇課文之后？我就明白了，真誠去做事，真誠地幫助別人就等于幫助自己。
讀完這篇課文，我忽然想到了家喻戶曉的文尼西斯在拍《中央車站》之前的故事。她以前是一個(gè)擦皮鞋維持生活的孩子。有一天，一個(gè)要拍《中央車站》的導(dǎo)演路過車站，看到了流浪的文尼西斯就對他說：“你很像我想象中的男主角，你明天到我的工作室中來，不但有飯吃，還可以賺錢。”
次日文尼西斯帶著所有火車站擦皮鞋的小伙伴們都來到了導(dǎo)演的工作室，導(dǎo)演看了說：“你是一個(gè)好孩子，你與你的小伙伴真是‘有福同享，有難同當(dāng)’的好孩子，你的真誠讓我感動，我認(rèn)準(zhǔn)你了�！�
是��！真誠的幫助別人就是對自己最大的回報(bào)。
命運(yùn)的作文14
三毛，一個(gè)家喻戶曉的名字。他的故事感動了多少人，他的故事改變了多少人的命運(yùn)。
三毛的命運(yùn)是悲慘的，是黑暗的，三毛從出生就沒見過他的爹娘，他獨(dú)自一人四處流浪，四海為家。
盡管他的命運(yùn)是黑暗的，但他有不屈服于命運(yùn)的精神。他做過清潔工、賣過煤、做過義工……他以他的勤勞的雙手養(yǎng)活自己，他用他的奮斗來改變他的命運(yùn)。
一個(gè)寒冷的冬天，他到一位地主家做小工，替主人端茶倒水做苦工，一次主人讓三毛給他倒茶，可桌子太高了，三毛又矮小倒不到，他站到了椅子上，可還是不小心灑到了椅子上，三毛被主人辭退了。大街上寒風(fēng)呼嘯，三毛獨(dú)自一人走在街上，那弱小的身軀蜷縮著，艱難地想前走，那弱小的身體好像隨時(shí)都會被無情的大風(fēng)吹走，但他的腳步看起來是那么地堅(jiān)定。
類似這樣的事數(shù)不勝數(shù)，在三毛看來只不過是家常便飯。三毛換了沙鍋內(nèi)白份的工作，還一次又一次地受到地主家的毒打。但是，他仍不怕勞苦，堅(jiān)定不移，他相信總有一天他能找到爹娘，得到溫暖，改變他黑暗的命運(yùn)。
三毛的故事無人不知，它告訴我們：人的命運(yùn)不是以身具來的，不是上天決定的，每個(gè)人的命運(yùn)都是把握在自己的手中的。
如果說生命是一首歌，那么挫折則是其中必不可少的音符；如果說生命是一片大海，那么挫折則是其中必不可少的一片浪花。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見到彩虹；只有搏擊長空，才能展翅飛翔；只有辛勤耕耘，才能得到豐收；只有努力奮斗，才能取得成功。
我們要學(xué)習(xí)三毛，要有不屈服于命運(yùn)的精神，用努力奮斗，來反轉(zhuǎn)未來的命運(yùn)。
命運(yùn)的作文15
暑假的美好時(shí)光，可要享受一番，坐著小汽車，重回外婆家，一到那兒，跟往常一樣直奔游樂場去，喲！又添加了許多游樂設(shè)施，我不知有多么的激動。
剛剛下車，我激動的心情快按壓不住了，仿佛要蹦到云里去，看著快要修完的海盜船、摩天輪……我簡直不敢相信自己的眼睛，以前這里很少有人來，經(jīng)過整改后，有很多的人都來了，也越來越熱鬧了，當(dāng)我們走到湖中心的小島上，哪兒也多了許多游樂設(shè)施，我一眼就看到了小時(shí)候玩過的游樂項(xiàng)目：水上迪斯科。
買好了票，我們踏了進(jìn)去，哎呀不妙，我一進(jìn)去就摔了跟頭，一定有妖精，看我老孫不揍死你，我在里面拳打腳踢，翻了好幾個(gè)跟頭，世界就像混亂了一般。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)！朋友被轉(zhuǎn)暈了，突然想向我倒過來，我只感到一陣天旋地轉(zhuǎn)，我的頭侵到了水里，什么也看不見，這真難受。我可不想死，我可不想死，我在心里焦急的念著，雙手用力的揮舞著試著抓住一切可以抓住的東西，我們玩耍的水上滾筒突然立了起來，慌亂中的我，掙扎著，感覺雙腳發(fā)麻，使我無法自拔，朋友已經(jīng)起來了，她看了看我，知道我需要幫助，立馬將我拉上來，當(dāng)我重新站穩(wěn)時(shí)，我是多么的高興，也是多么的害怕，因自己沒有死而高興，因剛剛發(fā)生的那件事而害怕，此時(shí)此刻我的腳還在發(fā)抖呢！
我從里面鉆出來，平穩(wěn)的踩在地面上，我又回憶起幾分鐘前發(fā)生的事情，身體不由得哆嗦起來。
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