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      2. 命運(yùn)作文500字

        時(shí)間:2022-01-17 19:29:05 命運(yùn) 我要投稿

        實(shí)用的命運(yùn)作文500字7篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的命運(yùn)作文500字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的命運(yùn)作文500字7篇

        命運(yùn)作文500字 篇1

          萬物的輪回總是那么的自然,沒有抱怨,著命運(yùn)的軌跡。沒有憂愁,默默遵尋著命運(yùn)的軌跡。

          ——題記

          春來春往,花開花落,細(xì)心的聆聽花蕾初放的聲音,靜靜的柔柔的。

          駐足在花前,撲鼻的花香讓人覺得暈眩,有時(shí)花香可以飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),直盯著那春的色彩,而是沒有注意一朵紅花徐徐飄落了。無論春雨,秋雨,不管嚴(yán)寒還是酷暑,總有一些細(xì)小的生命零落了,飄散了。再次走過時(shí)看到滿地飄零不僅大吃一驚,除了惋惜還是惋惜。

          春雨過后的傍晚滿路泥濘,剛剛開放的桃花,沾著雨滴,嬌滴滴地掛在樹枝上。但一些花朵落在泥中,水洼中,好凄美,如此發(fā)現(xiàn)它們的不僅綻放在樹枝上化做春泥仍顯得那么完美無瑕,殊不知感動(dòng)人的,是它的精神。而有時(shí)人恰恰就缺少這一種“不以美而喜,而以神可貴”的精神。

          天放晴了,春日暖洋洋的,使人看一眼便覺得困倦,陽光曬干了泥濘的道路,落花混合在泥巴中,隱隱約約可看得出那是春天的精靈——桃花。樹上的花依然無比燦爛的奔放著,而樹下的此時(shí)已被凡塵所埋沒。

          春雨一場場的下,春日一天天的曬,唉,那些落花們?cè)缫崖淙肽嗤辽钐,回歸到它的根源。樹上的花漸漸稀疏了,就算殘留在樹上的一些花朵好像沒有一開始那么美麗了。泥土無比寬厚地包容了一切,落花無比凄美地化作了春泥。落花真正的美麗是那么的短暫,那是大自然的軌跡,而花遠(yuǎn)離了展現(xiàn)美的地方,用身軀化作美麗的最深處。

          終于一場春雨過后樹枝上的花朵早已芳跡廖然。讓生命離生命更近些,因?yàn)橛袗鄄挥X天涯遠(yuǎn)!S雷作文

        命運(yùn)作文500字 篇2

          “院長,你看,我發(fā)現(xiàn)一塊很好看的小石頭!”一個(gè)三歲的小女孩跑來,“是嗎,曉晨真乖,曉晨,你去告訴副院長,又有小孩進(jìn)來了!”院長摸著曉晨的頭,“好!”曉晨又跑開了,“嘖嘖!”院長低頭逗著懷中的嬰兒……

          不知不覺過了三年,嬰兒也長成了可愛的小女孩,她叫于希,曉晨一直很照顧這個(gè)比自己小三歲的小妹妹!坝谙#憧,我又撿到了一塊小石頭!”曉晨奔向在小床上玩的于希,“好看——

          ”于希呵呵地笑著,曉晨打開小盒子,將小石頭放了進(jìn)去,“于希,我們有四塊小石頭了!”曉晨高興極了,因?yàn)樵洪L告訴她:在孤兒院里的石頭都是有靈性的,因?yàn)樗鼈兣惆橹⒆觽冮L大!“于希,擦臉了!”院長拿著一塊毛巾走來,“院長,看,我們已經(jīng)有了四塊漂亮的小石頭了!”曉晨將小盒子推到院長面前,“是嗎?曉晨,你已經(jīng)長大了,對(duì)不對(duì),你會(huì)幫助院長了,對(duì)嗎?”院長“趁火打劫”,“嗯!曉晨會(huì)幫助院長了!”曉晨自豪地說,“那你幫院長給于希擦擦臉,院長還要去照顧別的小妹妹呢!”院長將毛巾遞給曉晨,“好!”曉晨爽快地接過毛巾,“那院長去照顧別的小妹妹小弟弟了哦,你們好好玩,別受傷了,知道嗎?”院長起身走了出去,“于希乖,擦擦臉了!”曉晨模范著院長的口氣,“不要,于希不擦臉!”于希又轉(zhuǎn)身了,“乖——姐姐給你擦擦臉,這樣于希就會(huì)變得干干凈凈的,這樣才會(huì)有人跟于希玩啊!”曉晨變著法子哄于希,“那于希乖乖擦臉,姐姐要跟我玩哦!”于希又轉(zhuǎn)過身來,“好!”“那拉鉤鉤!”于希伸出小指頭,“拉鉤,上吊,一百年,不許變!”在她們的臉上洋溢著天真無邪的笑容。

        命運(yùn)作文500字 篇3

          人們都喜歡抄襲別人的生活,而我不會(huì),因?yàn)槲颐靼兹松粴g迎抄襲。因?yàn)槌u得來的人生只是別人人生的復(fù)制,難得精彩,更沒有價(jià)值,所以我堅(jiān)持我的人生。

          不知從何時(shí)起,我開始對(duì)這個(gè)人人都帶著面具生活的世界產(chǎn)生了厭惡,惟有林。人們?cè)谀樕涎葑冎鞣N表情,縱然能看清人們的表情,但依舊不能明白別人心里所想的事,所以我選擇了孤獨(dú)。

          明月撒下光輝,群星閃爍,我仰望天穹,傍月而行。

          我并不喜歡現(xiàn)在的生活,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)。這個(gè)社會(huì)的法則就是優(yōu)勝劣汰,適者生存。一切美好的愿望都不能夠?qū)崿F(xiàn),一切誓言都變得飄渺,眾人日益模糊,漸漸溶入社會(huì),而我仍然在努力斗爭,讓自己不至迷失在社會(huì)的旋渦中。

          林曾經(jīng)抱怨活著很累,那次我對(duì)他話依舊記得。我是這樣說的“我們之所以感到世界的黑暗,是因?yàn)槲覀儧]有強(qiáng)大的能力,等到我們有強(qiáng)大的能力后我們就能改變這個(gè)世界!

          但是要等到那一天,還需要一個(gè)非常重要的前提條件——在目前的社會(huì)中生存下去。我真的不知道結(jié)果,我們是否能堅(jiān)持到那一天呢?

          我們就像生活的奴隸,在無奈中成長,在無奈中成熟,雖然想改變自己的世界,全上卻無奈有無力。但無論如何,我堅(jiān)持我的人生。我相信在未來的沒某一天,我們的理想在世界一定會(huì)建立。

        命運(yùn)作文500字 篇4

          我是一只風(fēng)箏,我的家就在玩具柜臺(tái)上。在眾多的風(fēng)箏中,我可算是“鶴立雞群”。我全身上下是用五顏六色的上等布料制成的,所以,我的身價(jià)也就不便宜了。雖然我有這身華麗的裝束,但我卻好似一只無人“收養(yǎng)”的孤雁。

          直到那一天,一個(gè)可愛的小女孩看中了我,把我從柜臺(tái)上取下,放進(jìn)一個(gè)粉紅色的塑料袋里。我頓時(shí)感覺視線模糊了。就這樣,我被帶出了店。后來我才知道小女孩叫玲玲。那天是玲玲的生日,她的媽媽特地買下我作為生日禮物。

          我們來到公園的草坪上,小女孩把我從袋中取出,她的媽媽在我身上綁上線。隨后她喊:“玲玲,快跑!”玲玲很快跑了起來,我有一種被人在地上拖的感覺。過了不大一會(huì)兒,我不知怎的就飛上了天。

          我欣喜若狂,望著在我腳底下飛翔的小鳥,我不禁沾沾自喜,洋洋得意。我越來越喜歡這種在空中翱翔的感覺,也越來越向往更高、更廣闊的藍(lán)天,認(rèn)為要與太陽比個(gè)高低。我不再局限于被牽制的狀態(tài),我想要自由。

          于是,我掙脫了線,我興奮極了,因?yàn)槲夷茱w得更高了。但事與愿違,沒了線的牽引,我像無頭蒼蠅一樣迷失了方向。

          終于,我快速地滑落,摔倒了在地上,我發(fā)現(xiàn)我的“左臂”斷了,我更傷心地哭了起來。這時(shí)一輛大卡車朝我駛來,我閉上雙眼,等待著厄運(yùn)的到來。只感覺身上一陣碾壓,我睜開眼,只見我引以為傲的彩衣上被“印”上了深灰色的爛泥,我不禁尖叫起來。

          這樣過去了好幾天,我從美麗“蛻變”為“不堪入目”。我被遺忘在世界的一個(gè)最不起眼的角落。唉,也許我當(dāng)初量力而行,就不會(huì)落得如此下場......唉!

        命運(yùn)作文500字 篇5

          有人說:“我的命運(yùn)真遭!命運(yùn)是不可改變的!”這是軟弱的人說的!懊\(yùn)如臘梅花,不可抵抗!命運(yùn)是公平的!”這是自信的人說的。

          命運(yùn)這個(gè)字眼,你認(rèn)為怎樣理解?希望你像自信的人那樣說。命運(yùn),每個(gè)人有不同的理解。我認(rèn)為命運(yùn)可以改變的,只要你有信心,只要你的骨子中充滿了毅力,命運(yùn),一定會(huì)向你屈服的!相信自己,命運(yùn)掌握在你的手中,千萬不要像它低頭,不要因?yàn)樽约河心承┫忍斓牟蛔慊驔]有這方面的優(yōu)異而自卑或認(rèn)為自己比別人都差。要相信自己。如果你是這樣的人的話,奉勸你一句:命運(yùn)是由自己掌握著的,祝你好運(yùn)……

          “我在某方面好好哦!大家都比不上我,我是最棒的!”驕傲自滿的人另我最厭惡。有信心是好的,但信心不要太超標(biāo)了,當(dāng)你驕傲自滿地對(duì)別人說的時(shí)候,說不定就在這時(shí),命運(yùn)從你的指縫中悄無聲息地遛走了。當(dāng)你在某方面有天先的優(yōu)勢(shì)或經(jīng)過刻苦的練習(xí)后得到了優(yōu)異的成績,說不定以后的你會(huì)在整個(gè)社會(huì)中出類拔萃,可以當(dāng)上領(lǐng)先的人。但是如果你說了這句話時(shí),你完全沒有好命運(yùn)了,因?yàn)椤罢f出來的話就像潑出來的水”一樣,是收不回來的。除非,你悔過自新,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,必須改正錯(cuò)誤,相信命運(yùn)是能通過自己的努力而改變的,并且,用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明,那么,命運(yùn)肯定會(huì)回到你的'骨子中,讓你懂得不能驕傲自滿。

          朋友,命運(yùn)是由自己掌握著的,祝你好運(yùn)……

        命運(yùn)作文500字 篇6

          半山腰上有兩棵青松。一棵的根扎在泥土里,另一棵的根扎在巖石縫里。根扎在泥土中的那顆青松得意地對(duì)另一棵說:“我的運(yùn)氣好,在這松軟的土地里落腳生根,長得枝繁葉茂。而你,卻在狹小的巖縫中掙扎著生存。你的運(yùn)氣很不好,不感到自卑嗎?”

          長在巖石縫中的青松微微一笑,說:“我感到的不是自卑,而是自豪,因?yàn)槲铱梢宰约号Γ朔素汃,干旱和風(fēng)雨的襲擊,頑強(qiáng)的活了下來,我是勝者!”

          游人來到半山腰,都喜歡和長在巖石縫中的青松合影留念。好的運(yùn)氣令人羨慕,而戰(zhàn)勝厄運(yùn)則令人敬佩!

          這個(gè)故事告訴我們遇到困難不要放棄,要堅(jiān)持不懈。俗話說得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看到彩虹?

          生活中還有許多事例。例如:劉偉,他失去了雙臂,但卻充滿了夢(mèng)想。在生活中,他有許多的不便,但它卻能一一克服。終于功夫不負(fù)有心人,他在殘疾人游泳中有了重大的突出,他本想在殘疾錦標(biāo)賽上取得金牌?擅\(yùn)的抗?fàn)帥]有到此為止。殘疾束縛了他游泳的夢(mèng)想,去束縛不住他拼搏的心。他開始練習(xí)用腳彈鋼琴,并最中取得了不錯(cuò)的成績。

          劉偉說:“我只有兩條路,要么去死、要么精彩的活著!”劉偉有自己遠(yuǎn)大的目標(biāo),用夢(mèng)想點(diǎn)亮了人生。平凡中,他用偉大的精神鑄就不朽,用偉大的感動(dòng)溫暖人心。用靈魂的音符演奏生命的旋律。劉偉是堅(jiān)強(qiáng)中的感動(dòng)。

          現(xiàn)在,有一些人因情所困,只求一死來獲得解脫,有人為生計(jì)所擾。為幾萬元就輕易放棄生命;有人為病所纏,經(jīng)受不住生活的打擊,想用一死來獲得解脫。

          劉偉這個(gè)用精神成就人生的人,獲得了生的希望,而那些軟弱的人只能過煉獄般的生活。

          愿人人都堅(jiān)強(qiáng),不管身在何處,只要有夢(mèng)想,就一定有生的希望。

        命運(yùn)作文500字 篇7

          一天晚上,萬籟俱靜,小主人早已誰著了,書本和文具盒說起悄悄話來。咱們快去聽聽吧!

          文具盒瞧著傷痕累累的書本,驚訝地問:“書本大叔,原來你那么英俊,怎么開學(xué)沒幾天,就變成這副模樣了?”書本嘆了口氣,滿面愁容地說:“唉,說來話長!”“到底是怎么回事?書本大叔,快告訴我吧!”文具盒的好奇心開始起作用了。

          “開學(xué)初,我來到了小明身邊。那時(shí),小明對(duì)我可好了,無微不至地‘照顧’我,把我當(dāng)作掌上明珠,珍若視寶?珊镁安婚L,不久,我的悲慘命運(yùn)就開始了

          “一天下課,小明與他的同學(xué)去打羽毛球,沒有球拍,就把我當(dāng)作球拍。他們打得可高興了,可我呢?被打得全身青一塊,紫一塊,可真是慘不忍睹呦!我真想對(duì)小明大吼一聲:請(qǐng)不要把你的歡樂建立在別人的痛苦之上!還好,上課鈴將我從苦海中解救出來;氐浇淌,我已在課桌上灘成一團(tuán)爛泥,一點(diǎn)力氣也沒有。

          “又有一回,天空下起了瓢潑大雨,小明索性把我當(dāng)作雨傘,頂在頭上,回家了。當(dāng)時(shí)是三九嚴(yán)寒,北風(fēng)呼嘯,他竟還給我沖‘涼水澡’;氐郊遥涟l(fā)無損,我卻成了‘落湯雞’,差點(diǎn)感冒。小明見我渾身濕漉漉的,便用電吹風(fēng)把我吹干。我一下子變成了一個(gè)‘白發(fā)蒼蒼’的老人,臉上布滿了橫一道,豎一道的‘皺紋’。我天天生活在水深火熱之中,好慘!”書本說完,文具盒同情地嘆了一口氣,書本淚如雨下。

          小明還躺在床上,不知他聽到書本說的話了沒?如果聽到了,他會(huì)怎么想?怎么做?

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