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      2. 命運(yùn)作文500字

        時(shí)間:2022-01-31 14:20:20 命運(yùn) 我要投稿

        【精華】命運(yùn)作文500字十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的命運(yùn)作文500字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】命運(yùn)作文500字十篇

        命運(yùn)作文500字 篇1

          最近看了一部很火電視劇,是李現(xiàn)和楊紫演得《親愛(ài)的,熱愛(ài)的》?戳藳](méi)幾集就被一句話感動(dòng)了。

          這句話是李現(xiàn)在劇中扮演的人物韓商言說(shuō)過(guò)的一句話“過(guò)去兩年零三個(gè)月,贏過(guò)、輸過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò),被質(zhì)疑、被緋聞、被非議、被黑幕,從未辯解,無(wú)需辯解。今夜華筵終散場(chǎng),功成名遂,滿目荒唐。我宣布,從今天起,正式退出索羅戰(zhàn)隊(duì),而且,正式退役!闭f(shuō)完瀟灑的留給了觀眾一個(gè)背影。剛聽(tīng)到這句臺(tái)詞的時(shí)候就就心有感觸,非常心疼他,覺(jué)得他遇見(jiàn)這么多困難依然堅(jiān)持了下去,可見(jiàn) 他有多么堅(jiān)強(qiáng)。但是他現(xiàn)在卻要宣布退役,這是為什么?拿世界冠軍可是他的夢(mèng)想!

          過(guò)了一段時(shí)間,得知了自己的考試成績(jī),又想到了這句話。為中國(guó)拿世界冠軍是他的夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后上警校當(dāng)警察是我的夢(mèng)想。他為了自己的夢(mèng)想努力努力再努力,而我為了自己的夢(mèng)想就只是努力了而已。如果他當(dāng)時(shí)不是因?yàn)槟承┰蚨艘哿耍赡墁F(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了?晌揖退銢](méi)有特殊原因,也不能保證自己以后會(huì)考上警校,當(dāng)上警察。我每次都說(shuō)我努力了,是我笨?晌沂钦娴呐α藛?我是真的笨嗎?每一次我計(jì)劃的任務(wù),都會(huì)被自己打亂。每一次都會(huì)大言不慚的說(shuō)自己一定會(huì)做到自己計(jì)劃的事。所有的勵(lì)志故事都是瞎編亂造的,他不會(huì)為了自己的臉面,而累了自己。說(shuō)是有了計(jì)劃,可還是跟沒(méi)有一樣。可能我還是沒(méi)有自控的能力吧!

          我想告訴大家,永遠(yuǎn)不要跟別人說(shuō)自己有多么的努力,因?yàn)槟悴粫?huì)知道,有多少人比你更努力。自控力決定了你今后的命運(yùn)。

        命運(yùn)作文500字 篇2

          這句話是中忍考試時(shí)玄間對(duì)著天空的說(shuō)的。中忍考試,是寧次生命的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),鳴人的一番話把身處于黑暗中的寧次拉回到了光明中,讓這個(gè)對(duì)于身邊的一切都已無(wú)畏的少年,重新認(rèn)識(shí)了生活。

          我們想到寧次,就會(huì)想到“命運(yùn)”這一個(gè)詞。命運(yùn),看上去多么深?yuàn)W的一個(gè)詞,好像沒(méi)有人能參透它的真諦。幾年前的一場(chǎng)變故,讓寧次的腦海里種下一個(gè)很深的意念:人定不可能勝天,命運(yùn)的安排是不可能違背的。命運(yùn)的陰影從此籠罩在寧次的心中。

          火影中有很多的悲劇色彩的忍者,寧次也是其中的一個(gè)。但是,寧次的悲劇讓鳴人結(jié)束了。就是那一場(chǎng)比賽,那一場(chǎng)與鳴人對(duì)決的比賽,寧次重新認(rèn)識(shí)了一切,他也知道了當(dāng)年父親死去的真相。從此,寧次的生活大大的改變了。

          寧次知道了,做人,不能一直跟著命運(yùn)的軌跡行走下去,做命運(yùn)的傀儡,做命運(yùn)的仆人。我們要自己掌握自己的命運(yùn),我們來(lái)做命運(yùn)的主宰者。我們要掙脫命運(yùn)的繩索的捆綁,要坐回我們自己,自己主宰自己,同時(shí)主宰命運(yùn)。擺脫了命運(yùn)的束縛后的寧次,變得比以前更強(qiáng)了,也是我們真正喜歡的寧次了。

          一開(kāi)始,寧次也屬于被抓住的鳥(niǎo)兒,但是,他不夠聰明,只是聽(tīng)從上天的安排。但是他遇到了鳴人,鳴人教會(huì)了要用自己的力量去掙脫命運(yùn)的束縛,讓寧次再次燃起了在天空中自由翱翔的希望!

        命運(yùn)作文500字 篇3

          沒(méi)有昨夜的一場(chǎng)暴風(fēng)雨/哪有路上這深深的腳印/風(fēng)雨中的人喲/風(fēng)雨寫著他的風(fēng)雨人生。

          ——題記

          世上的每一個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果,都是有缺陷的;有的人缺陷比較大,是因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)她的芬芳,多咬了一口。

          人食五谷而生百病,疾病肆無(wú)忌憚地征服著人類。然而,有人卻用毅力和勇氣宣告著疾病對(duì)人征服的失敗,他——就是霍金。當(dāng)你看到癱在輪椅上的霍金時(shí),你會(huì)感愛(ài)到一種巨大的力量,這種力量會(huì)讓你熱血沸騰,讓你感到人類生命的偉大。

          “強(qiáng)者的生命如同巨鐘,你要砸碎它,它卻發(fā)出震撼山岳的音響”。21歲,生命中的黃金季節(jié),沒(méi)有人會(huì)想象到,此時(shí)若是得知自己身患重癥,會(huì)是怎樣的一種感覺(jué)。命運(yùn)往往捉弄人,這個(gè)萬(wàn)分之一的不幸者就是霍金。面對(duì)生命的缺陷,霍金該如何面對(duì)?是向命運(yùn)低頭,還是從容不迫、積極樂(lè)觀?最終,霍金用行動(dòng)告訴我們:他決不向命運(yùn)屈服!災(zāi)難帶給人的往往是一種絕望,但對(duì)霍金來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

          斷了一根弦,就要用另一根弦去奏響成功。有的人在痛苦中不僅能孕育快樂(lè),而且還能孕育成功。我國(guó)有句古語(yǔ)“蚌病成珠”。價(jià)值昂貴的珍珠,恰是牧蠣體內(nèi)病痛的產(chǎn)物;艚鸬膱(jiān)持,不僅使他重新找回了做人的快樂(lè),也造就了一個(gè)新的生命奇跡。疾病的折磨不僅沒(méi)能將他擊倒,反而令他在科學(xué)的道路上日益進(jìn)取,并獲得了“諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)”的殊榮。黑暗過(guò)去,希望在成長(zhǎng)。

        命運(yùn)作文500字 篇4

          我是一本書。一提起書,大家就會(huì)想到:書寄托著人類熱切的希望,書蘊(yùn)涵著人類豐富的感悟,提起書,大家都會(huì)有說(shuō)不完的話語(yǔ)……

          我是一本很可愛(ài)的書,也是一本很光榮的書。在一年的夏天,我的小主人琳琳榮獲了全國(guó)作文大賽的一等獎(jiǎng)。于是,主辦方就把我獎(jiǎng)給了琳琳。我可是在上萬(wàn)個(gè)小朋友的羨慕中,被琳琳捧下領(lǐng)講臺(tái)的,你說(shuō)我是不是很光榮呢?

          我原以為,到了琳琳家,琳琳會(huì)用“好吃的,好喝的”來(lái)照顧我?蓻](méi)想到,琳琳居然一回家就把我一扔,獨(dú)自看小說(shuō)去了。等她爸爸媽媽回來(lái),才假裝拿起我,,大聲的朗讀,還邊用筆鉤鉤畫畫。她爸爸媽媽一看女兒這么認(rèn)真,開(kāi)心極了。當(dāng)晚就帶琳琳到肯德基大吃了一頓。到了晚上,她爸爸媽媽一走,她就把我往堆積雜物的小房間一扔,獨(dú)自看她的“公主與王子的愛(ài)戀之旅”去了,留我與老鼠做伴。

          “叮咚,叮咚”門鈴響了。

          “誰(shuí)呀?”

          “琳琳,快開(kāi)門。是爸爸媽媽回來(lái)了,快出來(lái)瞧瞧我們給你買了什么!”

          琳琳跑出來(lái)了。

          “呀!謝謝爸爸媽媽給我買這么漂亮的衣服”邊說(shuō)琳琳邊給爸爸媽媽兩個(gè)響亮的吻。從此琳琳再也不理我。有一天,琳琳的爸爸媽媽賣破爛時(shí),順便把我給賣了。我的價(jià)格是1元2角5分。

          我和那堆破爛一塊兒被賣到了一個(gè)老爺爺家,老爺爺家很窮,他還有一個(gè)外孫女,是在作文賽上榮獲二等獎(jiǎng)的,我認(rèn)識(shí)她

          “咦!爺爺,一本書。呀!爺爺,你快看,這本書不是獲一等獎(jiǎng)的琳琳的嗎?”

          從此,我就在這兒生活了下來(lái),雖然這兒很窮,但是我每天都吃的飽飽的。每天都被好好的愛(ài)護(hù)著……

        命運(yùn)作文500字 篇5

          當(dāng)我用我那稚嫩的手指輕輕撥開(kāi)生命中第一本薄薄的小人書時(shí),命運(yùn)之輪開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)——我的一生將不會(huì)離開(kāi)那本薄薄的“小人書”了。

          小時(shí)候,大概五、六歲的時(shí)候吧,媽媽從書店帶回了一本小人書,那種一元錢一本的。我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心打開(kāi)了這本書。那一幅幅迷人的令人心醉的彩圖畫浮現(xiàn)在我那睡眼朦朧的眼簾前,我第一次詫異了。俗話說(shuō):“好奇心害死貓!”然而我這次的好奇心卻拯救了“虎口的小羔羊”。這是我第一次遇上書。

          12歲的時(shí)候,我小臥室里長(zhǎng)長(zhǎng)的書架上已擺滿了各種各樣令人眼花繚亂的小人書籍了。記得那時(shí)候,我瘋迷《哈利·波特》的雜七雜八的書、海報(bào)、活動(dòng)和電影。那時(shí)候,只是沉迷于小說(shuō)那扣人心弦的情節(jié),為主角門的一撇一笑,悲歡離合而仰面大哭,欣喜若狂,所以,那時(shí)的新很脆弱,就像琴上那緊繃繃的弦,稍稍用力一彈,就斷了。

          14歲也就是現(xiàn)在,我已經(jīng)走進(jìn)花一樣的.季節(jié),站在由少年走向青春的門襤上,讀書也接不那么癡迷于情節(jié)了。14歲的我,清點(diǎn)行囊,多了一份思索,少了一份幻想。我思索著歷史長(zhǎng)河中折射的人性的光芒。秦始皇一統(tǒng)天下,卻焚書坑儒,終究算不得是一代英雄。一曲“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”至今催人淚下,而奸臣們將留下千古罵名。我思索了,所以我懂得了。

          有書相伴,我在美麗的童話中聆聽(tīng)天使的純真,有書相伴我在清幽的墨香中體會(huì)詩(shī)人的神韻。

          當(dāng)遇上書那一天,我就知道了。它會(huì)像烙在身上的烙印,永遠(yuǎn)的陪伴著我,一直到死去,身體腐朽。而如今,命運(yùn)之輪仍在徐徐轉(zhuǎn)動(dòng)……

        命運(yùn)作文500字 篇6

          我是一顆在礦洞的鉆石王,前些日子被在礦洞工作的叔叔挖掘出來(lái),然后被一部大貨車運(yùn)去了一間大工廠,好像是要把我鑄造成一顆真正的鉆石。我的朋友們被鑄造成一顆顆漂亮而又精致的小鉆石,我期待急了,我究竟會(huì)變成一顆怎樣的鉆石呢?鑄造鉆石的叔叔把我放在了一個(gè)火爐里,一開(kāi)始時(shí)有些痛痛的,不過(guò)現(xiàn)在慢慢適應(yīng)了。然后叔叔把我倒進(jìn)了一個(gè)鉆石模型里,等我凝固了,成為了一顆真真的鉆石。他們還幫我去了一個(gè)名字叫柯尼爾鉆石。聽(tīng)他們說(shuō)我是在這里的一顆最貴重的鉆石,要小心運(yùn)送。

          我被他們送到了一間珠寶店,聽(tīng)我的伙伴說(shuō):“等一下會(huì)有一個(gè)富翁來(lái),不知道那顆鉆石會(huì)被她選中呢?”我想了想我的主人會(huì)是誰(shuí)呢?等了一塊兒,果然一個(gè)穿金戴銀的女婦人來(lái)到了店里,所有的服務(wù)員都彎下了腰稱何女士,我想她一定是個(gè)大人物。服務(wù)員把我拿起,遞給了這位女士說(shuō):“何女士你的鉆石!痹瓉(lái)我的主人就是這位何女士。

          我來(lái)到我的新家,這是一棟別墅,而且是西式的。主人并沒(méi)有常帶著我,而是去哪些重要場(chǎng)所才帶我去,當(dāng)然,這樣才能體現(xiàn)我的價(jià)值。主人每次去了哪些重要場(chǎng)所后回來(lái),總會(huì)把我所在柜子里。在這里生活了幾天,我覺(jué)得人類很高尚。

          當(dāng)是價(jià)值越大,我的危險(xiǎn)就越大。前幾天,主人按照平時(shí)帶我去重要場(chǎng)所。到了晚上主人帶我回家了,不幸的事情發(fā)生了,在下樓梯是一個(gè)賊把我搶走了,主人身邊的保鏢追不到那個(gè)賊。就是這件事讓我改變了對(duì)某些人類的看法,他們是貪圖錢財(cái)而不折手段,其實(shí)錢財(cái)真的要靠這些方法來(lái)獲取嗎?我的主人隨后報(bào)了警,警方很快就找到了我和這個(gè)賊,把這個(gè)賊逮捕了。

          從那開(kāi)始,我就對(duì)現(xiàn)在的生活感到厭倦,其實(shí)錢財(cái)真的要靠這些方法來(lái)獲取嗎?

        命運(yùn)作文500字 篇7

          命運(yùn)是什么?有的人說(shuō)命運(yùn)就是人生中一道亮麗的風(fēng)景線,有著不同風(fēng)格的景色;有的人說(shuō)命運(yùn)就像一杯香茶,只有不斷的浸泡才會(huì)散發(fā)出內(nèi)在的香氣;有的人說(shuō)命運(yùn)就如白開(kāi)水一般。加糖,它就甜;加鹽,它就咸;加醋,它就酸;加苦,它就苦。酸甜苦辣,別有一番滋味在心頭。

          我命由我,不由天。

          小時(shí)候,在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大,依賴著父母給的一切。在父母的眼中我就是他們的公主,是他們的一切。那時(shí)的我是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的,不懂得外面的風(fēng)風(fēng)雨雨。那時(shí)的我是快樂(lè)的,是甜的。

          長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)了叛逆,走出了父母的羽翼。因?yàn)橐患∈拢蜁?huì)和父母爭(zhēng)吵,開(kāi)始對(duì)父母不耐煩。這樣的我更加討厭自己,討厭自己的自私、粗魯與不懂得理解。父母是我的一切,是我的天,正是他們改變了我的命運(yùn),那時(shí)的我是苦的、是酸的、更是咸的。

          父母給了我生命,但沒(méi)給我命運(yùn),命運(yùn)的好壞是要自己去爭(zhēng)取、去拼搏、去奮斗才能得來(lái)的。命運(yùn)是自己的,不是別人的,更不是天注定的。好好把握現(xiàn)在的時(shí)光,去做自己該做的事,去抓住自己該要抓住的一切,也就抓住了命運(yùn)。反之,任由它自由發(fā)展,不管不問(wèn)。那么,好的命運(yùn)就會(huì)與你擦肩而過(guò),一去不返。處在學(xué)習(xí)當(dāng)中的我們,更要努力學(xué)習(xí),為了自己的前途,為了自己的命運(yùn),去克服困難,戰(zhàn)勝挫折,去闖出屬于自己的一片天。

          命運(yùn),一個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的字眼。

          命運(yùn),一個(gè)讓我震撼心靈的詞語(yǔ)。

          命運(yùn),一個(gè)讓幾萬(wàn)人驚心動(dòng)魄的字眼。

          命運(yùn)是什么?有很多的答案,不管是什么,命運(yùn)都是屬于自己的,是由自己去把握,所以我們要好好把握自己的命運(yùn)。努力拼搏,奮斗進(jìn)取,讓命運(yùn)開(kāi)出燦爛的花朵,放出輝煌的光芒,闖出屬于自己的那片天。

        命運(yùn)作文500字 篇8

          命運(yùn)是什么。命運(yùn)就是機(jī)會(huì),只要有機(jī)會(huì),那些就有可能轉(zhuǎn)化成幸運(yùn)。我在電視上看到這樣一個(gè)故事;星光大道有一個(gè)叫劉大成的人,他在農(nóng)村長(zhǎng)大,家里很窮,于是他每次下地時(shí),都會(huì)模仿那些歌唱家的歌曲。有一天,他在收音機(jī)里聽(tīng)到星光大道的報(bào)名方式,他也想看看評(píng)委老師們?cè)趺丛u(píng)價(jià)自己的,于是就去了。唱完后,老師們都很驚訝,一個(gè)農(nóng)村人竟能唱的比歌手們沒(méi)有多少區(qū)別,于是他進(jìn)入了周賽、月賽、年賽,最后走向世界。有人說(shuō)他太幸運(yùn)了,也有人說(shuō)他是搞內(nèi)部關(guān)系;送禮、送錢等。

          可他第一是貧苦人民,第二是沒(méi)錢送禮。只靠自己的嗓子唱出世界,這樣的幸運(yùn)只是早晚的問(wèn)題。還有兩個(gè)人,一個(gè)是美國(guó)人,一個(gè)是日本人。他們都為自己的人生努力著。日本人把每個(gè)月的工資由獎(jiǎng)金存入銀行,美國(guó)人天天在小地下室里畫K線,把五百萬(wàn)K線畫在了一張紙上,他們都延續(xù)了六年。如本人積蓄了5萬(wàn)美元,美國(guó)人研究了市場(chǎng)的走勢(shì)與古老數(shù)學(xué)、幾何學(xué),星相學(xué)關(guān)系。六年后,日本人打動(dòng)了銀行,銀行給他一百萬(wàn)美元,創(chuàng)造了麥當(dāng)勞,他交藤田田。美國(guó)人成立了自己的經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)公司,在金融投資賺取了5億美元財(cái)富,成為華爾街白手起家的神話人物,他叫威廉。江恩。他們看起來(lái)不相交的故事蘊(yùn)含著同一個(gè)道理。幸運(yùn)大多數(shù)的時(shí)候就在門外,只要跨出一步就能看到,擔(dān)憂時(shí)這個(gè)門你永遠(yuǎn)跨不出去,但為了可能的一步,我們最好是要先走到門前,畢竟,離門越近時(shí),你才能有可能跨出去。

        命運(yùn)作文500字 篇9

          今天,我和幾個(gè)同學(xué)一起談笑風(fēng)生,真在用手拿著牌砸著別人的牌,突然,都沒(méi)了!

          下午,我拿著我的小卡堆,去向左鵬程“挑戰(zhàn)”“左鵬程玩不玩?”“玩玩!我先!”“石頭剪刀布,贏了先!”“好吧!石頭剪刀布!我贏了!”只見(jiàn)他把牌放在了地上我輕輕一彈,這個(gè)牌在空中轉(zhuǎn)出了精彩轉(zhuǎn)出了喝彩,“對(duì)不起,這牌歸我啦!”雖然我謙虛的說(shuō)但是,我的表情出賣了我自己,“繼續(xù)!”他不舍的拿出了第二張牌,看他那樣子真滑稽,認(rèn)認(rèn)真真的挑出了一張牌,看了看又那拿回去,又找,左找右找終于找出了一張很爛的牌,我不管帶著自信用力一翻,“啪”一聲,他的牌像往常一樣在空中翻滾了360度,落地時(shí)突然一下彈了,又回來(lái)了,結(jié)果他一帆風(fēng)順,陸續(xù)贏了我十幾張,突然,他老高興了,耍出了規(guī)則中的規(guī)則“賴皮”,我生氣的說(shuō)著:“你怎么能賴皮呢?反正你有沒(méi)虧繼續(xù)吧!”哈哈!快快繼續(xù),你就快中了我的激將法了!哈哈!

          突然!老師來(lái)了,說(shuō):“一伙都給我!”大家那樣子都是愁眉苦臉的,像是在說(shuō):“真不該拿出來(lái)玩!”施天佑也沒(méi)逃過(guò),不甘的沖口袋里掏出了一堆的卡,有些人則幸“災(zāi)”樂(lè)禍!不管是多么不甘,可還是掏出了“寶貝”

          這都是命運(yùn)啊!誰(shuí)叫我們?cè)跅罾蠋煹难燮は峦婺兀?/p>

        命運(yùn)作文500字 篇10

          唯有知識(shí)才能改變命運(yùn),唯有知識(shí)才能使人生有意義,唯有知識(shí)才能讓生活過(guò)得幸福、美滿。可見(jiàn),知識(shí)是多么的重要,多么的有用。但是要獲得更多的知識(shí)就得不斷地學(xué)習(xí),我國(guó)古代著名詩(shī)人荀子也曾用“學(xué)不可以己”來(lái)告誡我們學(xué)習(xí)應(yīng)抱正確的態(tài)度。

          知識(shí)不是天生就有的,而是通過(guò)后天刻苦的學(xué)習(xí)得來(lái)的。作為正處于學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)代的我們,要有荀子“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的勤學(xué)和苦練,我們只有勤學(xué)和苦練才能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。但是正在學(xué)習(xí)知識(shí)的我們光靠勤學(xué)和苦練是不夠的,想要有好的學(xué)習(xí)成績(jī)還得要有好的學(xué)習(xí)方法。荀子也告訴我們說(shuō):“讀書切戒在中忙,涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò),切身須要急思量”和“讀書患不多,思義患不明;甲阋巡粚W(xué),既學(xué)患不行”。古人正是用他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來(lái)告訴我們這些學(xué)子:“其實(shí)學(xué)習(xí)離不開(kāi)方法”。

          讀書的時(shí)光總是走得很匆忙,正處于少年的我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣,俗話說(shuō):“一個(gè)人的一生只有三天:昨天、今天和明天,昨天已經(jīng)過(guò)去不再回來(lái);今天已經(jīng)和我們?cè)谝黄鸬矔?huì)過(guò)去;明天即將來(lái)臨,但也會(huì)過(guò)去;人生短暫,不容虛度”。時(shí)間是寶貴的。我們要在年少時(shí)發(fā)憤讀書,才是最根本的。

          古人們和程世華教授正是用他們的才華和經(jīng)驗(yàn)告訴我們學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法。知識(shí)決定命運(yùn),只有學(xué)習(xí)才有美好的將來(lái)。古人用他們的智慧流傳下了千年的永恒,千古絕唱,他們的精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),永遠(yuǎn)不會(huì)被人遺忘,他們創(chuàng)作的經(jīng)典、輝煌,永遠(yuǎn)都會(huì)被世人飽讀和繼續(xù)傳承下去。

          唯有知識(shí)才能改變命運(yùn),只有知識(shí)才能使我們的未來(lái)更加美滿。

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