【精品】命運(yùn)作文500字集錦5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的命運(yùn)作文500字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
命運(yùn)作文500字 篇1
從一聲啼哭開(kāi)始書寫人生,用你的智慧,也用你的幼稚;用你慵懶或勤快的心情,也用你纖巧或粗糙的大手;甚至只是兩行歪歪扭扭的腳印,沾著花徑的芳香,也沾著泥濘的土腥。
白天是一頁(yè)的正面,黑夜是一頁(yè)的反面。
晴朗,陰霾,光明,黑暗,風(fēng)雨,云霞,高山,流水,紅花,綠葉……有人說(shuō),翻過(guò)的是命運(yùn),翻不過(guò)的也是命運(yùn)。
仿佛命運(yùn)就是生命的太極,衍生著悲喜的兩儀和生老病死的四象,五彩繽紛的生活在八卦里,只剩下吉兇兩種表情。
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將太陽(yáng)和月亮起落的輪回當(dāng)成根據(jù),從天干和地支交錯(cuò)的編排尋找密碼,命運(yùn)里,阿里巴巴的故事不再是天方夜譚,牛郎織女的愛(ài)情也不再成為七夕夜里悲傷的眼淚。
似乎世界上只剩下宿命,只剩下可笑的唐吉訶德和妄想撼動(dòng)大樹(shù)的蚍蜉。當(dāng)然還有連圓都畫不圓的阿Q和想得到蘸血饅頭的華老栓。
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生命的放歌,或長(zhǎng)或短,或高或低,或深沉或激昂,或舒緩或躁急。悲憤,歡愉,纏綿悱惻,鏗鏘豪邁,每一種情調(diào)原本都發(fā)自自己的心聲,何必要跟著命運(yùn)——這個(gè)假想中的指揮。
獨(dú)奏,協(xié)奏,合唱,交響。沒(méi)有一種表達(dá)能永遠(yuǎn)停留在激越的高亢,也沒(méi)有一種傾訴會(huì)走不出平淡的低回。即使做一次伴唱,即使有短暫的休止,生命的色彩和節(jié)奏,也不會(huì)有半點(diǎn)的遜色和停止。
每一樂(lè)章的每一小節(jié),又有哪一個(gè)音符需要附和命運(yùn)的.律動(dòng)?
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偉大,渺小,傳奇,平凡,不是命運(yùn)的四維。從你的原點(diǎn)出發(fā),沒(méi)有固定的坐標(biāo)標(biāo)定你生命的軌跡,也沒(méi)有注定的一點(diǎn)喻示你最后的歸宿。
命運(yùn)作文500字 篇2
這里,說(shuō)的是幾只不同命運(yùn)的狗。
這是一只流浪狗。自從被主人趕出家門后,它就四處漂泊,過(guò)著流浪的生活。一天,它在垃圾堆里找到了幾根骨頭,正準(zhǔn)備享用時(shí),狐朋狗友群里跳出一只狼狗。這是附近一帶有名的“狗霸王”。認(rèn)識(shí)它的狗都害怕它。這只“狗霸王”叫阿灰,阿灰盯著小流浪狗嘴里的骨頭,動(dòng)了動(dòng)身子,示意它放下嘴里的骨頭,它不允許任何狗和它爭(zhēng)奪食物。這只小流浪狗意識(shí)到情況不妙,正準(zhǔn)備帶著骨頭逃走,沒(méi)想到阿灰一下子撲上來(lái)和它打起來(lái),那是瘦小的流浪狗不得不放下骨頭,逃到一個(gè)角落里,舔著它的傷口。它的命運(yùn)就是如此悲慘。
這是一只苦命狗,它住在一個(gè)窮人的家里,它叫阿黃。它的主人很窮,窮到只有一間破舊的小茅屋。阿黃在這里,沒(méi)有一個(gè)擋風(fēng)避雨的狗窩。有時(shí)甚至幾天吃不上飯。一次,阿黃的主人出門了,阿黃以為主人一會(huì)兒就會(huì)回來(lái)。可它等了幾天,也沒(méi)見(jiàn)主人回來(lái),它實(shí)在太餓了,它找遍了家里的所有地方,沒(méi)有一點(diǎn)兒吃的。它憤怒了!它把家里弄的亂七八糟的,以表示它的不滿。幾天后,主人回來(lái)了。它看見(jiàn)阿黃把家里弄成這樣,沒(méi)有說(shuō)什么,只是牽著阿黃到狗販子那里,拿了30塊錢就走了,丟下了阿黃。阿黃這才明白:它的主人拋棄了它。
這是一只“貴族”狗。它有著一身金色的卷毛,非常美麗。它每天用牛奶淋浴,吃著高級(jí)的狗食,穿著各種各樣的衣服,住著空調(diào)房。這只狗叫“莎莎”。莎莎一生下來(lái)就受到高級(jí)的待遇。它認(rèn)為自己比別的狗高一等,生下來(lái)就是要學(xué)會(huì)“享受生活”。它不想像平常狗那樣看家,它也不需要那樣做,它的任務(wù)就是讓主人開(kāi)心,這就足夠了。
命運(yùn)作文500字 篇3
總聽(tīng)有人在耳旁感慨命運(yùn)無(wú)常,現(xiàn)在想來(lái)也只是無(wú)奈一笑,命運(yùn)這東西,又能決定些什么呢,也許他決定了你的父母、你的生日、你的出生地、你的家境、你的外貌,但不意味著他也能決定你的人生。
就如《銀魂》里主人公所說(shuō):“對(duì)于人生,起碼自己是作者,能書寫出屬于自己獨(dú)一無(wú)二的篇章!
在長(zhǎng)大成人的道路上,我們逐漸擁有知識(shí),逐漸擁有自己的思想,也會(huì)認(rèn)識(shí)各種各樣的人,接觸各種各樣的事或物,也許正是現(xiàn)在,或是未來(lái)的某一天,你遇到了難題,遭受了挫折,是否會(huì)抱怨上天的不公,命運(yùn)的殘忍,然后從此墜落,變得頹廢不堪,還是滿懷不甘,想要奮起追逐?你是否心懷壯志,為目標(biāo)付出了極大的努力,卻得不到絲毫回報(bào),因此一度怨恨?你是否感到壓抑和約束,受到旁人排斥,感到無(wú)助彷徨,因而變得自我封閉?
一度的嘆息,一度的怨恨,一度的抱怨,最終又能得到什么?得到上天施舍的財(cái)富?得到憑空而來(lái)的官運(yùn)?有或者其他?其實(shí)什么也沒(méi)有,有的只是時(shí)間的悄然流逝,有的只是上天對(duì)你的訕笑,有的只是旁人看戲的眼神......
“命運(yùn)”兩字,被不同的人用不同的方式對(duì)待,失敗者把他當(dāng)成逃離現(xiàn)實(shí)的借口,而成功者,則把“命運(yùn)”虛心當(dāng)為成功的原由,那么,你是后者還是前者?你是暴躁的雷電,有時(shí)會(huì)遷怒他人,還是安靜的櫻樹(shù),靜對(duì)世界,安于未知?無(wú)論你是前者還是后者,相信“命運(yùn)”二字在你心中都有一定的含義和認(rèn)知。
至安于現(xiàn)狀的你,或是為擺脫現(xiàn)狀而奮斗的你:
所謂命運(yùn),僅是掌握在自己手中的名詞,要看你懷著怎樣的心態(tài)去看待,明者,心自明,愿,希望與夢(mèng)想伴你左右,愿,不被命運(yùn)所左右。
命運(yùn)作文500字 篇4
“知識(shí)決定命運(yùn),習(xí)慣成就人生!睆V闊的知識(shí)海洋,寫滿了我對(duì)過(guò)去的回憶。銘刻了的我對(duì)未來(lái)的遐思,是它讓我成長(zhǎng),是它令我微笑。你讓我學(xué)會(huì)了如何去感恩,你讓我學(xué)會(huì)了怎樣去做人。千言萬(wàn)語(yǔ)道一聲:“知識(shí)博士,謝謝您。”
生活中總會(huì)有煩惱,總會(huì)有微笑;貞涍^(guò)去的青春年華,我頗感萬(wàn)分,記得小時(shí)候上二年級(jí)的時(shí)候,我總喜歡與別人逗,開(kāi)開(kāi)玩笑啊等等。但是有一次我開(kāi)玩笑的時(shí)令同班的一位同學(xué)哭了。當(dāng)時(shí)我心里特不舒服,但并沒(méi)有感到羞恥,并沒(méi)感到恐慌,而是一副心不在焉的模樣。接著我又去玩去了,晚上坐在房間里,窗外格外的黑暗,靜謐的月光灑在我的臉上,我的腦海像奔騰的波浪時(shí)而翻滾,時(shí)而激昂。
此時(shí)回憶起了今天上午發(fā)生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,為何我不向他道歉呢?唉!這時(shí)的我不禁感嘆起來(lái),我正在看著一本書,但現(xiàn)在記不太清了,可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻:“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友!本瓦@微不足延的十幾個(gè)字,讓我勾勒起了對(duì)朋友真摯的流戀。從今往后,我變得真誠(chéng)了,直率了。也許有人會(huì)說(shuō),難道就憑這短短的十幾個(gè)字,就會(huì)改變你嗎?我想我自己也不會(huì)。但隨著日積月累,我的知識(shí)也逐漸多了起來(lái)。從每一本書中記下的每一句話語(yǔ),字里行間傳遞的真情,都會(huì)讓我為知深觸。
的確,知識(shí)的天空是無(wú)邊無(wú)際的,摸不透也看不著,但它時(shí)刻跟隨在我們的身邊,時(shí)刻映入我的腦海中。它伴隨著我成長(zhǎng)的足跡,編著了一篇篇高亢的凱歌。
命運(yùn)作文500字 篇5
一天晚上,萬(wàn)籟俱靜,小主人早已誰(shuí)著了,書本和文具盒說(shuō)起悄悄話來(lái)。咱們快去聽(tīng)聽(tīng)吧!
文具盒瞧著傷痕累累的書本,驚訝地問(wèn):“書本大叔,原來(lái)你那么英俊,怎么開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,就變成這副模樣了?”書本嘆了口氣,滿面愁容地說(shuō):“唉,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)!”“到底是怎么回事?書本大叔,快告訴我吧!”文具盒的好奇心開(kāi)始起作用了。
“開(kāi)學(xué)初,我來(lái)到了小明身邊。那時(shí),小明對(duì)我可好了,無(wú)微不至地‘照顧’我,把我當(dāng)作掌上明珠,珍若視寶?珊镁安婚L(zhǎng),不久,我的悲慘命運(yùn)就開(kāi)始了
“一天下課,小明與他的同學(xué)去打羽毛球,沒(méi)有球拍,就把我當(dāng)作球拍。他們打得可高興了,可我呢?被打得全身青一塊,紫一塊,可真是慘不忍睹呦!我真想對(duì)小明大吼一聲:請(qǐng)不要把你的歡樂(lè)建立在別人的痛苦之上!還好,上課鈴將我從苦海中解救出來(lái)。回到教室,我已在課桌上灘成一團(tuán)爛泥,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。
“又有一回,天空下起了瓢潑大雨,小明索性把我當(dāng)作雨傘,頂在頭上,回家了。當(dāng)時(shí)是三九嚴(yán)寒,北風(fēng)呼嘯,他竟還給我沖‘涼水澡’;氐郊,他毫發(fā)無(wú)損,我卻成了‘落湯雞’,差點(diǎn)感冒。小明見(jiàn)我渾身濕漉漉的,便用電吹風(fēng)把我吹干。我一下子變成了一個(gè)‘白發(fā)蒼蒼’的老人,臉上布滿了橫一道,豎一道的‘皺紋’。我天天生活在水深火熱之中,好慘!”書本說(shuō)完,文具盒同情地嘆了一口氣,書本淚如雨下。
小明還躺在床上,不知他聽(tīng)到書本說(shuō)的話了沒(méi)?如果聽(tīng)到了,他會(huì)怎么想?怎么做?
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