實(shí)用的命運(yùn)作文500字集錦五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的命運(yùn)作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
命運(yùn)作文500字 篇1
絕境是天才的進(jìn)身之階，信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底之淵。
——題記
如果說(shuō)生活是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，那么困難則是其中不可或缺的音符；如果說(shuō)生活史波濤洶涌的大海，那么挫折則是其中驟然翻起的浪花；如果說(shuō)生活是浩瀚無(wú)際的天空，那么失意則是漂浮在上的云朵。人生在世，不可能永是一帆風(fēng)順的，不要遇到一點(diǎn)挫折就抱怨命運(yùn)不濟(jì)。命運(yùn)真的決定我們的人生嗎？
海倫凱勒，一位盲聾女作家，小時(shí)候由于一場(chǎng)病奪去啦她的聽(tīng)力和視力，且成啦啞巴。她不能與外界交流，但她并沒(méi)有一蹶不振，而是在她的導(dǎo)師幫助下，憑著自己不服輸?shù)膫�(gè)性，重新獲取啦與外界交流的權(quán)利，并接受啦最完整的教育，后來(lái)還創(chuàng)作啦不朽之作——《假如給我三天光明》。音樂(lè)巨匠貝多芬面對(duì)雙耳失聰?shù)娜松蜻\(yùn)，告誡自己，要扼住命運(yùn)的咽喉，于是演奏出啦輝煌的《命運(yùn)》絕響。海涅面對(duì)雙足癱瘓，視力微弱的人生絕境，信念不倒，最終吟唱出啦譽(yù)滿(mǎn)人間的不朽詩(shī)作……。由此可見(jiàn)，命運(yùn)決定不啦我們的人生。面對(duì)厄運(yùn)，只要我們不服輸，不放棄，就一定能夠書(shū)寫(xiě)出屬于我們的華章。
失敗者為什么會(huì)失敗，成功者為什么會(huì)失敗，原因在于他們的心態(tài)不同付出的努力也不同。失敗者一陷入困境，就會(huì)怨天尤人，說(shuō)什么自己的命運(yùn)如此的坎坷。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去尋找解決問(wèn)題的方法，也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去改變自己的命運(yùn)。而成功的人遇到困境，不會(huì)心生埋怨，也不會(huì)對(duì)命運(yùn)認(rèn)輸，而是冷靜下來(lái)去思考怎樣才能度過(guò)難關(guān)，一旦想出啦辦法，他們就不會(huì)輕易放棄。因此他們沖破啦命運(yùn)的藩籬，迎來(lái)啦更璀璨的人生。
命運(yùn)并不是注定的，心態(tài)改變命運(yùn)，如果我們用正確的心態(tài)去面對(duì)生活，那么命運(yùn)就掌握在你我手中。
命運(yùn)作文500字 篇2
假若，我的命運(yùn)是墜入谷底的深淵，那么就算是死亡，我也要努力向上攀緣；假若，我的命運(yùn)永遠(yuǎn)是一首黑白的詩(shī)篇，那么我要用心靈的彩筆為它添加色彩；假若，我的命運(yùn)是風(fēng)，那么我要匯聚層云，制造出雨，去滋潤(rùn)萬(wàn)物，填補(bǔ)心靈的干涸。
繁花嫩葉，藏匿于樹(shù)枝間。春天，它將油綠的新衣披上，長(zhǎng)出纖細(xì)黃嫩的發(fā)。夏天，它借助風(fēng)邀花瓣共舞，盛開(kāi)在枝頭，翩然的幽香，四溢在心間。秋天，繁花不再相伴，褪去了色彩，一步一步走向年邁，枝干搖曳，便找了個(gè)借口，隨著風(fēng)悄然離去。葉片褪去了綠意，開(kāi)始為自己的五彩斑斕而興奮不已。但冬天伴隨著花瓣的銷(xiāo)聲匿跡，邀雪花迎來(lái)了酷寒。葉再也堅(jiān)守不住狂風(fēng)暴雨的肆虐，在沒(méi)有了花的庇護(hù)下，灑落在了田間……
如果說(shuō)人的命運(yùn)如繁花落葉一樣終究離不開(kāi)死亡。那么我愿乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪在波濤洶涌的海面上去闖蕩。即使是狂風(fēng)暴雨催促著海浪拍擊著小船，我也要揚(yáng)著帆，撐起篙，毫無(wú)畏懼的面對(duì)大風(fēng)大浪�；蛟S路途艱辛，我沒(méi)有能力克服；或許，海面茫茫我迷失了前行的方向；或許，船面受損，我即將墜入深海。但有幸，在我有生之年轟轟烈烈干過(guò)。又或許，我走的是平坦大道，暢行無(wú)阻，但只求在平平凡凡中，我努力過(guò)……也許，有懊悔，但希望我無(wú)愧于自己。
一年之計(jì)在于春，在這個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天，新的嫩葉又破土而出，命運(yùn)的輪回推動(dòng)著新一輩的前行，愿我們?cè)诒╋L(fēng)驟雨中昂首挺胸的向前
——后記
命運(yùn)作文500字 篇3
今天，爸爸背上了槍去打鳥(niǎo)了，這該這么辦？對(duì)！可以去勸阻他。
爸爸剛要走出門(mén)，我就追了上去，對(duì)背著槍的爸爸說(shuō)：“求求你了，爸爸，不要再去打鳥(niǎo)了，鳥(niǎo)兒也有自由，鳥(niǎo)兒也有情感，也有生命。不要再去打鳥(niǎo)了，打鳥(niǎo)會(huì)破壞生態(tài)平衡，會(huì)使鳥(niǎo)兒的家庭支離破碎，會(huì)把鳥(niǎo)兒們束縛，不再擁有自由。這件事是不好的，快決定吧，鳥(niǎo)兒的命運(yùn)就掌握在你的手中�！�
“這可怎么辦呢？?jī)鹤硬蛔屛胰�，媽媽也不讓我去，這可怎么是好呢？是去還是不去呢？好為難呀！”爸爸的心被小明說(shuō)的動(dòng)搖了。
“你還是不要去了，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？降臨在鳥(niǎo)兒的命運(yùn)終究會(huì)降臨在人類(lèi)身上，我們是大地上的一個(gè)物種，是這個(gè)物種的一員，傷害鳥(niǎo)兒就是傷害自己。沒(méi)看過(guò)最近那么多的愛(ài)護(hù)動(dòng)物的廣告嗎？他們都是為了什么，難道是為了賺錢(qián)嗎？不，他們是為了告訴我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。爸爸，你不要再執(zhí)迷不悟了，動(dòng)物是我們的朋友，不要再去打鳥(niǎo)了！爸爸！你還是趕快放下槍?zhuān)⒌爻煞鸢桑 眱鹤诱f(shuō)。
“兒子說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，是我不對(duì)，我以后聽(tīng)兒子的'，不在去打鳥(niǎo)了，鳥(niǎo)兒是我們的朋友，我們應(yīng)該去保護(hù)它，而不是去傷害它，以后我再也不去打鳥(niǎo)了！”爸爸聽(tīng)了兒子的話(huà)，下定了決心。
動(dòng)物是我們的朋友，我們要像愛(ài)護(hù)動(dòng)物一樣愛(ài)地球！
命運(yùn)作文500字 篇4
半山腰上有兩棵青松。一棵的根扎在泥土里，另一棵的根扎在巖石縫里。根扎在泥土中的那顆青松得意地對(duì)另一棵說(shuō)：“我的運(yùn)氣好，在這松軟的土地里落腳生根，長(zhǎng)得枝繁葉茂。而你，卻在狹小的巖縫中掙扎著生存。你的運(yùn)氣很不好，不感到自卑嗎？”
長(zhǎng)在巖石縫中的青松微微一笑，說(shuō)：“我感到的不是自卑，而是自豪，因?yàn)槲铱梢宰约号�，克服了貧瘠，干旱和風(fēng)雨的襲擊，頑強(qiáng)的活了下來(lái)，我是勝者！”
游人來(lái)到半山腰，都喜歡和長(zhǎng)在巖石縫中的青松合影留念。好的運(yùn)氣令人羨慕，而戰(zhàn)勝厄運(yùn)則令人敬佩！
這個(gè)故事告訴我們遇到困難不要放棄，要堅(jiān)持不懈。俗話(huà)說(shuō)得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看到彩虹？
生活中還有許多事例。例如：劉偉，他失去了雙臂，但卻充滿(mǎn)了夢(mèng)想。在生活中，他有許多的不便，但它卻能一一克服。終于功夫不負(fù)有心人，他在殘疾人游泳中有了重大的突出，他本想在殘疾錦標(biāo)賽上取得金牌�？擅\(yùn)的抗?fàn)帥](méi)有到此為止。殘疾束縛了他游泳的夢(mèng)想，去束縛不住他拼搏的心。他開(kāi)始練習(xí)用腳彈鋼琴，并最中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
劉偉說(shuō)：“我只有兩條路，要么去死、要么精彩的活著！”劉偉有自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)，用夢(mèng)想點(diǎn)亮了人生。平凡中，他用偉大的精神鑄就不朽，用偉大的感動(dòng)溫暖人心。用靈魂的音符演奏生命的旋律。劉偉是堅(jiān)強(qiáng)中的感動(dòng)。
現(xiàn)在，有一些人因情所困，只求一死來(lái)獲得解脫，有人為生計(jì)所擾。為幾萬(wàn)元就輕易放棄生命；有人為病所纏，經(jīng)受不住生活的打擊，想用一死來(lái)獲得解脫。
劉偉這個(gè)用精神成就人生的人，獲得了生的希望，而那些軟弱的人只能過(guò)煉獄般的生活。
愿人人都堅(jiān)強(qiáng)，不管身在何處，只要有夢(mèng)想，就一定有生的希望。
命運(yùn)作文500字 篇5
這是發(fā)生在一個(gè)男生與一個(gè)女生之間的故事，男生13歲，女生12歲，這件事是同學(xué)和我說(shuō)的，我聽(tīng)完都哭了……
這件事發(fā)生在暑假里的一天，那天8月16號(hào)的晚上那個(gè)男孩向女孩表白了，女孩二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了，并且這個(gè)女孩發(fā)誓，只要和這個(gè)男孩處一天，就要讓他快樂(lè)一天，即使自己難過(guò)也不要讓這個(gè)男孩看見(jiàn)，這個(gè)諾言很多女孩都做不到，可是這個(gè)女孩卻做到了……
8月16號(hào)到8月27號(hào)他們是特別特別的好，女孩知道開(kāi)學(xué)了也意味著快分手了，因?yàn)槟泻⑸铣跻�，女孩才上六年�?jí)，女孩沒(méi)有讓男孩向她保證神馬，開(kāi)學(xué)不久后果然他們兩人便分手了，不到一個(gè)星期男孩向女孩提出和好，女孩答應(yīng)了，但是他們兩個(gè)的感情卻沒(méi)有原來(lái)好了，變得淡淡的，這是為什嗎呢？因?yàn)檫@個(gè)男孩喜歡上了一個(gè)初三的一個(gè)女孩，誰(shuí)都認(rèn)為這個(gè)單純的女孩神馬都不知道，哈哈這個(gè)女孩卻是第一個(gè)知道他喜歡這個(gè)初三的女孩，女孩都知道她喜歡誰(shuí)了還是遵守那個(gè)承諾，并且初吻也給了那個(gè)男孩，聽(tīng)到這里你們會(huì)認(rèn)為她很傻，其實(shí)我也這摸認(rèn)為的，女孩很愛(ài)這個(gè)男孩，我問(wèn)她，你喜歡他就要把他的心牽住了，加油，她回了我一句這句話(huà)讓我很驚訝：有種愛(ài)叫做放手，既然他喜歡那個(gè)女生我就應(yīng)該放手，尊總他的選擇，既然他不喜歡我了，留也留不住，退一步海闊天空，我是還喜歡他但是我尊重他的選擇……
這個(gè)女孩遵守了他的諾言，至今這個(gè)女孩還沒(méi)有忘記這個(gè)男孩，女孩默默地祝福她，幫助他……
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