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      2. 命運交響曲作文

        時間:2022-03-19 16:51:31 命運 我要投稿

        關(guān)于命運交響曲作文合集六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的命運交響曲作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于命運交響曲作文合集六篇

        命運交響曲作文 篇1

          您的手在顫抖,上面布滿了歲月的痕跡;您的目光在閃爍,眼角的皺紋是您生命長久的象征;您嘴唇微啟,那快要掉落的牙齒仿佛告別的交響曲。

          每一條皺紋都是歲月的精美作品,每一顆掉落的牙齒都代表著生命的衰竭,眼角掉落的每一滴眼淚都透視著我們的命運。掌心曾經(jīng)清晰可見的脈絡(luò)早已模糊不清,曾煥發(fā)著神采的眼神早已不再。

          老人們說每個人的出生都是上天賜給父母的珍寶,可殘酷的環(huán)境在磨練著您的意志。在那個連米飯都吃不起的時代,您跟所有的同胞姐妹們早出晚歸,每天不辭辛苦地做著本是男人的工作。老天終究是仁慈的,您每天辛苦勞累的耕作終于讓生活有了起色。

          男大當(dāng)婚,女大當(dāng)嫁。您聽從父母之命,媒妁之言,披上了紅蓋頭進了男方的門?墒抢咸焓嵌嗝吹牟还剑Y(jié)婚后的日子遠(yuǎn)沒有想象中的舒服,每天依舊早出晚歸,為每日的生計著想。可是不管每天做多少,終究是入不敷出。見此狀況,您的老公不得不選擇前往煤礦工作,日子開始漸入佳境。

          奈何好日子才剛開始,賭博的陰影卻堵在了家中財力來源的唯一路上。這場風(fēng)雨讓您措手不及,本就不是很富裕的日子變得更加蕭條,家中的生計維持不下。每日靠著借錢才勉強把日子繼續(xù)下去。或許是愧疚,您的老公毅然決然的選擇了早逝。

          傷心之余,您重新振作起來,不甘屈服的您扛起了這個家。膝下的兒女已經(jīng)相繼談婚論嫁,本可安享晚年的您,卻因為年輕時的條件簡陋下患上了嚴(yán)重的婦科病。本以為生命之燈就此熄滅,老天終有開眼之日,您的兒女竭盡全力帶您去最好的醫(yī)院治療,帶您游遍祖國的大好河山,帶您游山玩水。您經(jīng)常感慨這是您的第二次生命,您一定要好好珍惜。

          歲月終究不饒人,命運注定您不肯屈服。曾經(jīng)的年少輕狂被歲月磨礪成了風(fēng)平浪靜,被命運打擊成了心平氣和。歲月與命運共同譜寫了您的生命之曲。愿您安康!

          我最親愛的外婆!

        命運交響曲作文 篇2

          當(dāng)夢不在,天空不再蔚藍(lán),當(dāng)年華不再,心靈一片空白,他卻還在堅持,還在期待?珊奚n天,為善的受貧窮更命短,為惡的享受富貴又壽延。命運,也到此走到了終點。也許,還帶著些遺憾,也許,還帶著些許傷感,但沒有眼淚,眼淚從一開始,就已經(jīng)流干。

          多少年來,命運不停的飛速旋轉(zhuǎn),卻總不能給它一個自由的空間,他彷徨過,無奈過,甚至痛恨過,可就是 不肯像命運低頭。

          曾經(jīng),他也有過夢,有過很美很美的夢,曾經(jīng),他也年輕過,年輕的生命里綻放過美麗的花朵,可而今,一切都化為烏有,一切都悄悄開溜。其間的辛酸,也只有他才能感受。

          在他彌足人間的最后時刻,他還在想著什么呢?是曾經(jīng)所擁有過的美好時光,還是短促而又平凡的人生給他帶來的巨大傷痛。是反思自己這一生所經(jīng)歷的坎坷,還是索性什么也不想,等待他所期待已久的——死亡。

          也許,有的人會害怕這個詞兒,甚至一經(jīng)提起就會暗自神傷?墒,它并不因為人的害怕而不到來或是遲緩一些才到來,可以這樣說,它是該來的時候要來,不該來的時候也不要來,沒有什么能夠逃避,也沒有能夠阻擋。

          然而,他卻不怕,可以說是一點也不害怕,沒有呻吟,也沒有掙扎,沒有眼淚,也沒有說話,如此之安詳,不得不讓人覺得他是在小睡片暇。

          一切都來得那么悄然,正像詩里所寫:

          “悄悄的我走了

          正如我悄悄的來

          我揮一揮衣袖

          不帶走一片云彩……”

          ——也就是在此刻,命運交響曲就此奏完。

        命運交響曲作文 篇3

          “平凡的人聽從命運,只有強者才是自己的主宰!边@是維尼說的。命運,它時常捉弄人,若你是個懦夫,那你就要聽從殘酷的命運,要聽它的調(diào)遣;若你是生活中的強者,那么你屬于自己,你是自己的主宰。

          “全國十佳少先隊員”孫巖,是吉林省長春市西馬路小學(xué)五年級的學(xué)生。他患有先天性白內(nèi)障,4歲的時動手術(shù)失敗,使他成了盲人。這對一個幼小的孩子來說,是極大的不幸。但是,幼小的孫巖要生活,要學(xué)習(xí),要成長。他沒有因失明而向“命運”

          低頭,而是勇敢地向“命運”抗?fàn),付出了比常人多千百倍的艱辛,終于取得了驚人的成績!澳婢硴魯∪跽,卻造就了強者”。美術(shù)評論家周佐愚先生的這一至理名言,成了很多自強不息的人的座右銘,它將時刻激勵著我們,成為自己命運中的主宰,戰(zhàn)勝一切困難前進,那樣,才能成為生活中的霸主。

          我想,大家一定聽過一首名字叫命運的鋼琴曲,它是一位著名的音樂家貝多芬的曲子。貝多芬50歲耳朵就完全失聰了,但是,他仍然堅持寫曲子。他一生中,用毅力和意志譜寫了一、二百首美妙而感人的作品。他曾經(jīng)說過這樣的一句話:我要扼住命運的咽喉。它決不能使我完全屈服——奧!能把生命活上千百次真是多美!貝多芬說得沒有錯,如果扼住了命運的咽喉,把它掌握在自己的手里,就可以活得多快樂些,可是,又有多少人能夠這樣做呢?

          在我小的時候,我并不會坐單車,看見別人把腳放在那兒,就學(xué)著把腳放那,可沒想到我竟然把腳放到了輪胎里。這可不得了!流了滿地的血,把我的表叔急壞了,趕忙把我送去醫(yī)院治療!我挨縫了十針!回家后,我的腳仍然劇烈的疼痛!連走路都走不了,要人背!這下糟了!爸爸媽媽出了遠(yuǎn)門,怎么辦呀?

          后來,我打電話給爸爸媽媽叫他們回來,他們立刻趕了回來,看見我走不了路,很心疼,但是,還是鼓勵我:“麗莉,別怕!走不了路,等好了后咱們一起走!”等好了以后,醫(yī)生說:“你的腳由于傷得過重,可能要重新學(xué)走路了!贬t(yī)生說得沒有錯!我走路的時候東倒西歪,一瘸一拐!這時,我哭了,哭得好傷心,我不想成為走路一瘸一拐的人,我不要!爸爸安慰我說:“麗莉,命運是殘酷的,只有戰(zhàn)勝命運的人,才能征服一切!加油!爸爸相信,你是個堅強的孩子,拿出你的勇氣來!”我聽了爸爸的話,咬緊牙關(guān),跌倒又爬起來,繼續(xù)往前走,因為我知道,命運是殘酷的.,只有靠自己,才能戰(zhàn)勝一切!只要我堅持,還能像平常人那樣走路。終于,我走到了“終點”!那所謂的“終點”就是開滿鮮花的地方!

          我聽人常說:風(fēng)雨過后總會有彩虹。伏兒泰說過:沒有所謂命運這個東西,一切無非是考驗、懲罰或補償。還有,蓬皮杜也說過:命運就是對一個人的才能考驗的偶然。抬眼回望天空,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,命運的交響曲,剛強而又熱烈……

        命運交響曲作文 篇4

          第四樂章快板4/4拍子,奏鳴曲式。規(guī)模宏大的第四樂章充滿光明和無比歡樂的情緒,是歡呼勝利的熱烈場面。樂章呈示部的主部主題包含兩個部分,第一部分以雄偉壯麗的凱旋進行曲開始,和弦飽滿有力,旋律積極向前,由全樂隊強奏。第二部分音樂的情緒與前部連貫,由圓號和木管樂器奏出,音色明亮而柔和,進行曲的節(jié)奏,情緒喜悅富于歌唱性。副部主題由弦樂器奏出,建立在G大調(diào)上。這是一支以三連音節(jié)奏為主,輕松而帶有起伏的歡樂舞曲。在呈示部的結(jié)尾段中,出現(xiàn)了一段與呈示部相聯(lián)系的新旋律。展開部是以第二主題廣泛活躍的發(fā)展為基礎(chǔ)的,不斷高漲的音樂,像是無邊無際的人群,匯成了歡樂的海洋。在接近高潮時,“命運”音型又插了進來,但它已不再剛毅強勁,倒像是對過去斗爭的回憶,與第一樂章遙相呼應(yīng)。再現(xiàn)部基本上重復(fù)了呈示部的音樂,新的力量稍有增添。這個新主題,像一股巨浪從英雄心底流出,自信、豪邁而勇往直前。龐大的尾聲,響起了C大調(diào)光輝燦爛的凱旋進行曲,它具有排山倒海的氣勢,表現(xiàn)出人民經(jīng)過斗爭終于獲得勝利的無比歡樂。

        命運交響曲作文 篇5

          今天,媽媽說放首樂曲給我聽,我開始不以為然,繼續(xù)玩著手中的拼裝玩具。但是,當(dāng)那激昂的音樂猛然噴薄而出時,我一下就被震撼了,停止了手上的動作。

          “媽媽,這是什么樂曲?誰寫的?”“貝多芬的《命運交響曲》,你上網(wǎng)搜搜吧,一定會有所收獲。”媽媽回答道。

          我上網(wǎng)搜了相關(guān)資料,了解到貝多芬充滿坎坷的一生。他在耳朵全聾、健康情況惡化和生活貧困,精神上受到折磨的情況下,仍以非凡的毅力創(chuàng)作了《第五交響曲》。

          看完資料,我對貝多芬和這首《命運交響曲》肅然起敬。我請媽媽重放《命運交響曲》,想閉上眼睛用心去感受這偉大的生命之歌。樂曲時而高亢激昂,時而低柔婉轉(zhuǎn),把我?guī)肓素惗喾也黄椒驳拿\之旅。

          “咣咣咣咣”,仿佛命運之神沉重的叩門聲,樂曲一開始就氣勢磅礴,激昂有力,讓我呼吸急促起來,心也為之震撼,我不禁想到貝多芬的名言——“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服。”我感到有一種激情在血液中奔騰涌動——那是生命的力量。

          接著,樂曲舒緩下來,溫柔而抒情,一幅美好寧靜的生活畫面展現(xiàn)在我腦海中。我為命運之神對貝多芬的不公感到痛惜——貝多芬的一生,從童年到生命終點幾乎與幸福美好無緣。但這段樂章抒發(fā)出的貝多芬對幸福、美好生活的渴望和追求之情,深深地打動了我,正如他在給友人信中寫到的話:“噢,能把人生活上千百次,真是多美!”他告訴我們不要因為生活的不公平而放棄希望,生活需要希望長相依。

          樂曲最后,氣勢恢弘的旋律再次奏響,宣告這場與命運的決戰(zhàn)。貝多芬與命運之神展開殊死搏斗,他用非凡的勇氣和堅強的意志戰(zhàn)勝命運,創(chuàng)作出了一篇篇不朽的音樂巨作,給我們后人留下了物質(zhì)和精神的雙重財富。

          這一曲蕩氣回腸的《命運交響曲》讓我感受到了一種無可言喻的感動與震撼。讓我對生命有所感悟:熱愛生命,永遠(yuǎn)不要放棄對幸福、美好生活的渴望和追求。在困難、挫折、痛苦面前,永遠(yuǎn)不要低頭,不要退縮。唯有如此,生命才能綻放出耀眼的光芒。

        命運交響曲作文 篇6

          還記得不久前,老師播放了貝多芬的命運交響曲。雖然不長,但記憶深刻。直到現(xiàn)在,我又在電腦上播放了,準(zhǔn)備細(xì)細(xì)的品味貝多芬多年來的痛苦以及其中的精髓……

          音樂的開頭,便是那激昂的音樂噴涌而出,就像那歷史巨輪的滾動;就像那十二級狂風(fēng)襲來;就像那洶涌澎湃海浪沖擊著你的內(nèi)心;就像你的生命被死神緊緊的扼住喉嚨一般……使人們的心靈為之震撼,為之驚恐。這是一種多么強大的力量與之戰(zhàn)斗,與之拼搏?當(dāng)我聽到時,整個人那一下是被嚇得心驚肉跳。

          之后,音樂漸漸舒緩了,讓人在震顫中放松下來,在那激昂的音樂中緩了一口氣?蛇@并沒有讓我的內(nèi)心覺得好受,因為我覺得此時這音樂像一棵樹,像一棵馬上就要枯萎得只剩樹葉的樹,只剩靈魂的樹樁一般。仿佛走到了生命的盡頭,仿佛只剩下最后一口氣了一樣,那小提琴的悲鳴,更使我感受到貝多芬當(dāng)時那種無助,彷徨的心情與無法向人們訴說的痛苦。又讓我感到一種像暴風(fēng)雨前的寂靜以及那種蓄勢待發(fā)之勁。他能在茫茫的黑暗中找到一絲希望嗎,他還能再次反擊,再次站起來嗎?

          最后,貝多芬那生命的頑強體現(xiàn)了出來。仿佛他在吼叫,在像猛獸一般進攻!“我不能向命運低頭,我不能屈服于命運!我要戰(zhàn)斗,戰(zhàn)勝命運!”這些應(yīng)該就是他想要表達的吧!對!他不是命運的奴隸,他就是他。他能忍受挫折;他能抵抗疾。凰苷玖;他能與命運抗?fàn)!他就是他!就像他給他好友的信中寫到“我要卡住命運的咽喉,他絕不能將我完全壓倒!”你成功了,貝多芬!

          聽完之后,有一種莫名的沖動,對,我們不能被命運壓到!我們要戰(zhàn)勝命運,成為命運的主宰者;成為一個強者;成為一個不被困難壓倒的人;成為一個不怕挫折的人;成為一個有貝多芬精神的人……不被命運所奴隸,加油吧。!

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