有關(guān)中秋的民俗作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的中秋的民俗作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中秋的民俗作文 篇1
博餅是中秋時(shí)節(jié)閩南民間的一種習(xí)俗。俗話說(shuō):“博餅靠運(yùn)氣!辈╋灂r(shí)總是有喜有憂,誰(shuí)也怨不得誰(shuí)。今天,我們班也舉行了這個(gè)“盛典”,各路“武林高手”齊聚一堂,博餅“盛典”已經(jīng)拉開了序幕。走,咱們瞧瞧去。
“呀!”“哇!”“耶!”驚奇欣喜的尖叫聲從教室中陣陣傳出。照往常經(jīng)驗(yàn),無(wú)疑是“狀元”誕生了。究竟花落誰(shuí)家呢?我循聲走了過(guò)去,原來(lái)是燕子。只見她小心翼翼地拿起“小豆子”,先吹一吹,再扇一扇,口中念念有詞:“南無(wú)阿彌陀佛……”她身旁的人發(fā)出嘶啞的喊聲:“沒有!沒有……”“!是‘狀元’!”她驚奇地叫著。旁邊的人說(shuō):“別叫了,肯定是我們叫了她才中的。”又輪到燕子了,她故技重演,可還是中了“狀元”,連中了三個(gè)“狀元”。我頓時(shí)心生羨慕之情,夾雜著一絲嫉妒,畢竟我們每個(gè)孩子都很好勝。燕子帶著自我陶醉的口吻說(shuō):“真是沒想到呀!手氣不賴!咦,你中頭彩了嗎?”被她這么一問(wèn),我一下子啞口無(wú)言。“怎么了,有什么問(wèn)題嗎?說(shuō)出來(lái)聽聽,我也好幫你!蔽疑晕ⅹq豫了一下。她瞪著大眼睛,似乎看出了我的心思,微笑著說(shuō):“如果有難言之隱,我也不為難你,留得青山在,不怕沒柴燒。接下去好運(yùn)伴隨你!”我連聲說(shuō):“謝謝你的好意,我也要去玩了.盡盡興!庇谑,我悠悠然回到我們的小組。“唉!”誰(shuí)在嘆氣呢?是“黃瓜”,看來(lái)此人一無(wú)所獲。我意味深長(zhǎng)地說(shuō):“加油!哪兒摔倒,哪兒爬起來(lái)。”“黃瓜”故作鎮(zhèn)靜地說(shuō):“沒什么了不起的!钡铱吹贸,她心里有些傷感。雖然她面帶笑容,可每一回輪到她博餅時(shí),她都十分緊張。她又甩了一次,是“一秀”。“耶!”只是“一秀”也把她樂成這樣。我知道,第一次中獎(jiǎng)都會(huì)很開心。該我上場(chǎng)了,我一把抓起甩子,在碗中一擲,發(fā)出了“叮當(dāng)叮當(dāng)”清脆悅耳的聲音,真是擲地有聲!如果沒中,我會(huì)揪心的,豈料是夢(mèng)寐以求的“狀元”!心中一陣竊喜,一馬當(dāng)先,技?jí)喝盒郏灰鄻泛!靶‰u”愁眉苦臉的,可還是不甘示弱,嘴里喃喃地說(shuō):“愛拼才會(huì)贏!”隨著抓起甩子,扔了過(guò)去!把剑 彼ψ拥袅,她失去了一次珍貴的機(jī)會(huì),一定受到很大的打擊。我輕聲安慰她:“信心不可失!彼龖崙嵅黄降卣f(shuō):“我還會(huì)重振雄風(fēng)!”聽君此言,我倍感欣慰。我們?cè)阪覒蛑卸冗^(guò)了這熱熱鬧鬧的下午。
無(wú)論是“一秀”還是“狀元”,或多或少總會(huì)博到的。博餅只是一種娛樂,不管是輸是贏,同學(xué)之間還是要以和為貴。你說(shuō)呢?
中秋的民俗作文 篇2
民俗,就是民間的風(fēng)俗習(xí)慣,節(jié)日不同,節(jié)日的民俗也不一樣。
中秋節(jié),是中國(guó)四大重要節(jié)日之一,不過(guò)中秋節(jié)不像清明節(jié)那樣的壓抑,也不像春節(jié)那樣熱鬧非凡,有一種清凈的感覺。中秋節(jié)流傳的習(xí)俗也有很多。如祭拜月亮、吃月餅、賞月、喝桂花酒、猜謎語(yǔ)……等等。今年我家的中秋節(jié)與往年過(guò)的`不同,就是爸爸買回來(lái)一盆桂花和一瓶桂花酒。
節(jié)日的晚上,一輪明月早早的就等在天上了,它又圓又大又明亮,銀白色的月光潑灑在大地上,把黑夜照的如同白晝。爸爸在院子中間放上桌子,上面擺上各式水果、糕點(diǎn)和月餅以及一瓶桂花酒,旁邊還有一盆香桂花。毛澤東也有句“問(wèn)訊吳剛何所有,吳剛捧出桂花酒”的詩(shī)句,我不知道吳剛和桂花酒、桂花有什么關(guān)系。也許背后有什么緣故吧。我們一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在桌子周圍,一邊吃著月餅,一邊品嘗著桂花酒,一邊觀賞著月亮,聊著中秋節(jié)為什么要吃月餅的事兒,大家說(shuō)話時(shí)都?jí)旱土寺曇,生怕把月亮嚇跑了似的?/p>
據(jù)說(shuō)中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗起源于元代,當(dāng)時(shí)朱元璋領(lǐng)導(dǎo)漢人反抗元朝暴政,定于八月十五這天起義,以互贈(zèng)月餅的方法,把紙條夾在月餅中傳遞消息。從此,中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗就在民間流傳開來(lái)。
民俗,是節(jié)日的血脈,沒有這些民間習(xí)俗,無(wú)論什么節(jié)日,將變得枯燥無(wú)味。
樺甸市二道甸子鎮(zhèn)中小學(xué)六年級(jí)一班:肖欣怡
中秋的民俗作文 篇3
今天,就是一年一度的中秋佳節(jié)了,月餅濃濃的香氣伴著喜氣洋洋的氣氛,使人感到愜意極了。而也就在今天晚上,我也將同爸爸、媽媽、舅舅、舅媽、外公和外婆一起,品嘗美味的月餅,觀賞今天的中秋之月。
我坐在房間里一邊看電視,一邊時(shí)不時(shí)地往窗外望去,看看他們來(lái)了沒。過(guò)了一會(huì)兒舅舅和舅媽來(lái)了,外婆和媽媽就在廚房里開始演奏起“廚房交響樂”了。我立馬放下遙控器,跑到廚房一看,啊!這么多我喜歡吃的菜呀!有美味的河鯽魚;油光閃閃的紅燒肉;煎得嫩嫩的小青菜……終于開飯了,我看著一桌美味的菜,口水早已“飛流直下三千尺”了。沒等外婆說(shuō)開飯了,我就已經(jīng)狼吞虎咽地開始吃了。我們一家團(tuán)團(tuán)圓圓地吃完 飯后,最具有節(jié)日特色的點(diǎn)心來(lái)了,就是月餅。我們吃完月餅,我們送外公和外婆回家。
到了晚上,我們?cè)撟吡,雖然沒有跟他們一起看月亮,可是在回家的路上是會(huì)有的吧!果然,不出我所料,不僅有圓圓的月亮,還有用絲絲云層組成的水墨畫。這景色讓我想到一首詩(shī):“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!边@圓圓的明月不就像詩(shī)人所描繪的,一個(gè)巨大無(wú)比的玉盤嗎?
中秋,是一個(gè)團(tuán)圓的日子,比起那些流浪的人、在外工作不能團(tuán)圓的人,我們一定要珍惜美好的時(shí)光。
中秋的民俗作文 篇4
每當(dāng)中秋節(jié),我就想起了賞月,所以我在中秋節(jié)那天,吃飯吃得很快,吃完后,就高高興興地到陽(yáng)臺(tái)賞月。
月亮圓圓的、黃黃的。我看到了月亮,好像看到了一塊香噴噴的玉米餅。表妹在我身旁說(shuō)道:“我覺得月亮像一個(gè)美味可口的奶油蛋糕,要是能吃就好了!蔽业膵寢屨f(shuō):“你們仔細(xì)地看看,月亮的旁邊有幾顆星星呢!好像星星在圍著月亮跳舞。”然后,爸爸拿來(lái)口味多樣的月餅,我們就大口大口地吃月餅。我一邊吃月餅,一邊賞月。我看著月亮,想起了嫦娥奔月這個(gè)故事。
中秋節(jié)的月亮真美啊!我希望天天都是中秋節(jié),那么我就天天能看黃黃的、圓圓的月亮了,又可以天天吃到美味的月餅了。表妹也說(shuō):“要是月亮真的能變成美味的蛋糕就好了!
難怪俗話都說(shuō):“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜!