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      2. 磨煉作文

        時(shí)間:2021-03-05 15:12:43 磨煉 我要投稿

        實(shí)用的磨煉作文六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的磨煉作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的磨煉作文六篇

        磨煉作文 篇1

          “酒困路長(zhǎng)惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲門試問野人家!苯裉欤覀?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了“拾方茶舍”品茶,一進(jìn)門,縷縷茶香撲鼻而來,令我神清氣爽。

          聽茶藝師講,茶有綠茶、紅茶、白茶、黃茶、烏龍茶(也叫青茶)和黑茶。我們品嘗了一種名為“據(jù)剁仔”的茶,樣子看起來很普通,黑黑的,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,聞起來很清香。據(jù)說,這茶是生長(zhǎng)在偏僻的山谷上,剛采下來的茶葉普普通通,顏色單一,都呈綠色,要經(jīng)過幾道工序才能制成眼前這香氣誘人的茶葉。

          茶藝師說,采茶要先把握好采摘的時(shí)機(jī),如卷曲的嫩葉能制成上等茶,而已展平的茶葉制成的品質(zhì)就較次了;采摘出來的茶青要經(jīng)過太陽的晾曬,讓菜葉有明顯的陽光的味道;曬青后的鮮葉2-3斤置在笳籬中,攤放青架上和涼爽處;炒青必須當(dāng)鍋達(dá)到高溫時(shí)將茶葉倒入并用手在鍋中揉捏;包捻指用茶巾或布袋將濕茶包裹成團(tuán)球后,在搓、壓、轉(zhuǎn)、揉等力的作用下使茶坯卷曲緊結(jié)呈型;制成的茶還要拿去焙干;再把茶葉里的茶梗挑出來,最后才包裝出品。想不到小小的茶葉竟要經(jīng)過這么多的磨煉。真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”啊!仔細(xì)想想,我不也是這樣嗎?

          這個(gè)暑假,我參加了且行且語文游學(xué)營的活動(dòng)。邊旅行邊學(xué)語文,很有意思。但每次都得寫隨筆。這讓平時(shí)不喜歡寫作文的我感到有些緊張。第一站,我們來到新溪賞蓮,“好美喲!”大家伙紛紛贊嘆道。當(dāng)我還陶醉在這美景之時(shí),樂漪提筆即興寫了一篇文章,把她所見所聞寫了下來,讀起來比眼前的一切還要美,真不愧是我們的大營長(zhǎng)呀!那天下午,T老師就在我們游學(xué)營的群上分享了這篇佳作,還提出了修改意見:缺少一個(gè)過渡——文中有“我”才真實(shí)。我很納悶:“這么優(yōu)秀的作文還要改嗎?”好像T老師會(huì)讀心術(shù)似的,不一會(huì)兒就接上了一句:“文章不厭百回改。”第二天,我便在群上看到了營長(zhǎng)的修改稿,題目由“蓮花之美”改成了“這一刻,我才讀懂”,這樣的題目更能引起讀者的思考。文中添加了一大段“我”的感悟。讓人讀了不僅被蓮花的外表美所吸引,還被蓮花頑強(qiáng)的精神所打動(dòng)。真是完美!沒想到貝貝老師再加了“一點(diǎn)”:個(gè)別語句要稍加斟酌。第三天,終于看到定稿了,語句比原來更精煉、更流暢了,堪稱“極品”。原來,好文章就是這樣改出來的,好的寫作能力就是這樣練出來的。想想自己,我不禁臉紅。我經(jīng)常因?yàn)楦淖魑牡氖屡c媽媽鬧不開心,每次我接到寫作文的任務(wù)時(shí),總會(huì)第一時(shí)間在腦海里搜索有沒有寫過類似的習(xí)作,就拿出來湊合著用。前不久,我在整理試卷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)幾篇類似的作文,不同的老師竟然給了我?guī)缀跸嗤脑u(píng)價(jià):選材新穎,但要注意細(xì)節(jié)描寫,語句要通順,語言要精煉。要是平時(shí)我肯耐心地修改,也不至于……想到這里,我悄悄地打開了電腦,開始修改起自己的作文。從此,每次作文我都認(rèn)真修改了一兩次。這次,貝貝老師在評(píng)語中寫道:“你自己改得不錯(cuò),精益求精的精神令人佩服!钡玫搅死蠋煹谋頁P(yáng),我的心里甜滋滋的,我也明白了:成功需要磨練,成長(zhǎng)需要磨練。

          品一口“劇剁仔”,略感苦澀,但細(xì)細(xì)品味,澀中帶甘,耐人尋味……

        磨煉作文 篇2

          今天,是我校四、五年級(jí)園山青少年活動(dòng)基地軍訓(xùn)的最后一天了,我感到有一些舍不得這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方呀!

          在回想第一天時(shí)的閃電報(bào)數(shù),我們五(6)班派出20個(gè)同學(xué)參加這次活動(dòng)。剩下的同學(xué)做啦啦隊(duì)幫忙加油。當(dāng)選出20名同學(xué)時(shí),趙教官正在嚴(yán)厲地跟20名同學(xué)講閃電報(bào)數(shù)的技巧,其他同學(xué)跟著朱老師一起說出啦啦隊(duì)的口號(hào),鼓勵(lì)著那些緊張的20名同學(xué)。20名同學(xué)聽到啦啦隊(duì)的口號(hào)聲,也平靜了下來。

          比賽要開始了,五(4)班和五(5)班都比完了,暫時(shí)是4班領(lǐng)先。到我們班了,教官們手里拿著秒表,慢慢地走到我們面前!傲鄿(zhǔn)備,預(yù)備?—開始!”教官說。“一、二、三、四、五、……二十!蔽覀儼20個(gè)同學(xué)的聲音如同閃電一樣快,雷聲一樣大聲,我們終于呼出了一口氣。

          過了一會(huì)兒,一位教官站在主席臺(tái)上,眼神是那樣專注,軍姿是那樣標(biāo)準(zhǔn),拿起話筒 高聲宣布:“布心小學(xué)五年級(jí)閃電報(bào)數(shù)的冠軍是五(4)班和五(6)班!總冠軍是……五(6)班!”“好耶!我們勝利了!”我們高興地跳起來。

          這次活動(dòng),比的是聲音又大又快。而在以前我們每次回答很小聲。經(jīng)過活動(dòng),我們肯挑戰(zhàn)自己、接受磨礪,我們就是未來的英雄!

        磨煉作文 篇3

          可能是上天的安排吧,一顆無助的種子被調(diào)皮的風(fēng)吹走了。

          這個(gè)可憐的種子,被風(fēng)棄在了石縫中,種子哭喊著、掙扎著——那個(gè)種子就是我。我忍著劇痛,將根狠狠地扎進(jìn)了石頭,努力地向上竄……!我的眼前出現(xiàn)了光明,我來到了美麗的世界!可是向四周打量了一圈,我的心又灰冷了下來——我竟是在絕壁上!

          春姑娘伴著輕輕的腳步聲來了,同時(shí)也帶來了鮮花,嫩芽和清澈的小溪,好一番欣欣向榮的景象!可我感受不到美好,我生在高處,只能眼睜睜地看著山下百花爭(zhēng)艷,小溪?dú)g騰,品嘗不到甘甜的溪水和晶瑩的甘露,我忍不住哭了。在我的哭聲中,夏天又來了,狠毒的烈日烘烤著我,我的頭頂上沒有樹可以來為我遮涼,我痛苦地趴在石頭上,奄奄一息?膳碌南奶旌貌蝗菀鬃吡,無情的秋天來了,秋天非要將我用了半年的辛苦哺育出來的綠葉染成黃顏色,并毫不保留地收去了。隨著北風(fēng)連連,威嚴(yán)的冬天來臨,怒吼的狂風(fēng)差一點(diǎn)將我連根拔起……

          我悲傷,我憤怒,我對(duì)著蒼天抱怨道:“蒼天!你為什么這么無情!對(duì)我這么不公平!”風(fēng)兒來了,搖搖頭,說:“只有生在絕壁才能鍛煉你的勇氣!”太陽來了,嘆口氣,說:“只有烈日的烘烤才能磨練你的堅(jiān)強(qiáng)意志!”

          我的心房頓時(shí)有一束暖陽射了進(jìn)來,我覺悟了:我是一顆種子,我在春天悄悄地生根;夏天來臨時(shí),我不斷地吸取陽光;到了秋天,我保存能量;北風(fēng)咆哮時(shí),我繼續(xù)孕育夢(mèng)想……就這樣,年復(fù)一年,我的身軀終于直插云霄,我的葉子終于遮住了半邊天!我成為了黃山上游客們喜愛的“迎客松”。

          如今,我終于吟出了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的含義了,沒有挫折和艱難的磨練,哪來的成功啊!

        磨煉作文 篇4

          磨練是人生不可缺少的樂章。任何缺少磨練的人生都是缺憾的。——題記

          鏡頭一

          早晨,媽媽總是很早起來叫醒我,可我總是賴在被窩里,遲遲不肯起來。就這樣,在自責(zé)和抱怨中,我虛度了很多美好的晨光。

          鏡頭二

          從小,我就對(duì)大海有一種向往,但在游池中嗆過水之后,便對(duì)水產(chǎn)生了一種畏懼感。

          今年的暑假,懷著對(duì)大海的向往,我和媽媽來到了北戴河。

          海天是蒼茫的一色,分不清那里是海,那里是天。海浪翻滾著,以千軍萬馬之勢(shì)向我奔來,我被大海征服了,震撼了。猛然間,心中的恐懼感占據(jù)了我的身心,我想下海的想法仿佛瞬間全無。

          不斷地有人下海,他們歡呼著,雀躍著。

          難道我只是要做一個(gè)看客,默默地就這樣欣賞著嗎?難道我來到這不是為了征服大海嗎?

          我鼓起勇氣,緩慢地移動(dòng)著腳步,投入了大海的懷抱。帶著泳圈,我漸漸地伏下身子,漂游其中。逐漸,緊張的神經(jīng)放松了下來,慢慢地雙手又漂浮在水面上,身體顯得格外的輕盈。有了這樣小小的進(jìn)步,我放心大膽的將雙手揮動(dòng)起來,在水中游動(dòng)著,體驗(yàn)著大海帶給我的自由與快樂。

          其實(shí),人生最大的敵人就是我們自己。那種來自我們內(nèi)心深處的懶惰、自卑和怯懦,像繭子一樣牢牢束縛了我們的身心。只有在遇到困難時(shí),逆流而上,不斷地磨勵(lì)自己,戰(zhàn)勝自己,才能使我們變得勇敢、自信和堅(jiān)強(qiáng)。

          我愿化繭成蝶,書寫精彩人生。

        磨煉作文 篇5

          人生百年,不如意的事十有八九。與其在面臨困難時(shí)束手無策,不如在平時(shí)多些磨煉留給自己。當(dāng)你費(fèi)盡千辛萬苦經(jīng)受一次次磨煉后,再回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)經(jīng)歷的種種磨煉已成為你邁向成功的鋪路石。

          在生活安逸的'暖流中,人們不免安于現(xiàn)狀,失去上進(jìn)心,思想落后,最后淪為一個(gè)碌碌無為的凡夫俗子;相反,留點(diǎn)磨煉給自己,激發(fā)我們的上進(jìn)心,開發(fā)我們的潛能,活出我們生命中本該有的精彩。

          司馬遷曾遭受殘忍的宮刑,每天都飽受身心的痛苦與折磨,但這并沒有使他意志消沉,反而更加堅(jiān)定了自己的決心,勤于自己的秘密工作——編寫《史記》。終于,歷經(jīng)幾十年的艱苦歲月,他終于著成了《史記》這一巨作。從此,他名垂青史。倘若,沒有生活上的磨煉,或許他也只會(huì)是一個(gè)小小官吏,一生平平淡淡,無所作為。

          越王勾踐,想到自己的國家,他也許會(huì)欲哭無淚。三年,心里那塊最敏感的地方,被復(fù)仇裝得慢慢的,沒有磨煉,自己如何成長(zhǎng);沒有磨煉,自己該如何去面對(duì)自己的子民;沒有磨煉,該如何去戰(zhàn)勝那萬惡的吳國。臥薪嘗膽,為了磨煉自己的意志,他選擇了一種極端的方式。三千越甲,吞并吳國,這場(chǎng)中國歷史上五大經(jīng)典戰(zhàn)役之一的戰(zhàn)爭(zhēng),最終以越王的完勝而宣告結(jié)束。磨煉,給了勾踐太多的信心,太多的成長(zhǎng);磨煉,讓他超越了自我,不斷向前。

          曾經(jīng)在航海人員的心中,有一艘“神船”,它在大西洋航海史上,曾53次遭遇冰山,39次觸礁,113次被風(fēng)暴折斷桅桿,4次遇上海上龍卷風(fēng),但都一次次化險(xiǎn)為夷,安然無恙。當(dāng)人們問及原因時(shí),船長(zhǎng)淡然一笑,回答:我們每次都把災(zāi)難當(dāng)成一種磨煉,我們堅(jiān)信,陽光在風(fēng)雨之后會(huì)更加的燦爛!

          留點(diǎn)磨煉給自己吧,為人生添上最精彩的一筆!

        磨煉作文 篇6

          雛鷹的翅膀在經(jīng)過無數(shù)次墜落的磨礪后,終于能振翅高飛,鷹擊長(zhǎng)空.梅花的花朵在經(jīng)過冰天雪地的磨礪后,終于能綻放開來,堅(jiān)強(qiáng)高雅.人的一生也必將伴隨著各種各樣的磨礪.

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.”因?yàn)槟サZ,才使得劍越磨越利,直至那鋒芒無人可擋.因?yàn)槠D苦,才使得梅花,能在萬物凋零時(shí),一花獨(dú)放.人生若想取得成功,我們要像寶劍一樣歷經(jīng)磨練,要像梅一樣,堅(jiān)強(qiáng)高雅.

          愛迪生經(jīng)歷了上千次失敗的磨礪,可他任然沒有放棄.日日夜夜,廢寢忘食.最終他找到了適合做燈絲的材料,發(fā)明了電燈泡,直到現(xiàn)在我們都還受益于他這個(gè)偉大的發(fā)明.愛迪生在經(jīng)歷了重重磨礪后,他獲得了成功,不僅是電燈,在當(dāng)時(shí)的各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域,他都享有盛名.磨礪讓人擁有聰明的頭腦,磨礪讓人的腦子越磨越靈活.

          每一把驚世駭俗的寶劍,它們的前生都只不過是一塊普普通通的鐵塊而已,只不過,它在歷經(jīng)了“水深火熱”的磨礪后,才鋒芒畢露,然而那些沒有經(jīng)歷磨礪的鐵塊,仍舊是塊普通的鐵,任憑歲月侵蝕了它的身軀,最終變成一塊廢鐵,被人們遺棄.在生活中,一些人不正和這鐵塊相似么;那些敢于挑戰(zhàn)自己,展示自己的人,歷經(jīng)磨練,才華橫溢,受人贊嘆,擁有了一個(gè)光彩的人生;而那些平庸的人,滿足于那一成不變的現(xiàn)狀,終于在人群中變成那土壤里灰塵一樣渺小的存在.

          霍金,當(dāng)他還在讀研究生時(shí),他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,他就完全癱瘓了.之后,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后他完全不能說話,只能依靠一個(gè)安裝在輪椅上的小對(duì)話機(jī)和語言合成器與人進(jìn)行交流;看書必須依靠一種翻書的機(jī)器……他所經(jīng)歷的艱苦已是常人所難以接承受的痛苦了,但他在這無比艱苦的條件下,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持科學(xué)探索,終于成為了物理界的一位巨人.他本是一個(gè)平常人,傷病讓他不平常,而他不滿于這樣的現(xiàn)狀,他選擇經(jīng)歷磨礪,而不讓自己的人生因這挫折而就此結(jié)束.磨礪讓人擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,磨礪讓人的精神越磨越堅(jiān)韌.

          每一只色彩斑斕的蝴蝶,都經(jīng)歷了破繭成蝶之痛,若它沒有經(jīng)歷破繭的磨礪,它怎么會(huì)有那雙美麗的翅膀,繭的磨礪,喚起它柔弱的翅膀,使它能在花叢中飛舞.我曾看過一則故事,作者想了解蝴蝶,想幫它從堅(jiān)硬的繭中解脫出來,然而蝴蝶出來后,卻怎么也不能展開翅膀,最終走向了死亡.

          我們的人生需要經(jīng)歷磨礪,我們?cè)谀サZ中擁有睿智的頭腦、強(qiáng)健的身體、堅(jiān)強(qiáng)的意志.只有這樣,才能使我們?cè)谌松牡缆飞吓G斬棘,磨礪出光彩的人生!

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