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成長需要磨練優(yōu)秀作文
被撐破的蛹,放飛的時(shí)夢想。經(jīng)過了磨練;承受了痛苦;被黑暗所洗禮,我們在最后一刻夢想實(shí)現(xiàn)。但是,一切都是因?yàn)橹暗哪挘屛覀優(yōu)閴粝氲膶?shí)現(xiàn)撐開飛翔的翅膀。
成長需要磨練作文【1】
我有一個(gè)男孩子的性格,外婆說我天生就是一個(gè)淘氣的“假小子”。其實(shí)我之所以會(huì)象男孩子一樣淘氣,一樣膽大,一樣什么都不怕。是因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候,媽媽就開始對(duì)我操練起“人生中的種種磨練”。
“旱鴨子”變“小魚兒”
小時(shí)候?qū)λ幸环N“敬而遠(yuǎn)之”的感覺,可是偏偏家里卻是“游泳大將”云集。所以周末經(jīng)常到北戴河去游泳,看著一大家子人像一陣風(fēng)一樣沖進(jìn)水里,而我卻只有坐在沙灘上,拿著把小鏟子,把自己埋進(jìn)沙子的份?粗笕藗兿耵~兒一樣在水中自由穿梭,真是好生羨慕,多想像他們一樣,靈活地游來游去,卻又擔(dān)心把自己灌一個(gè)水飽。媽媽看到了我進(jìn)退兩難的樣子。于是,就和爸爸商量,計(jì)劃對(duì)我進(jìn)行了一次“魔鬼訓(xùn)練”。
于是在北戴河空無一人的室內(nèi)游泳館里,出現(xiàn)了這樣一種情景:媽媽站在離水面不遠(yuǎn)的小橋上,手中抱著哭嚎著竭力掙扎的我,而爸爸則站在小橋下踩著水,等待著媽媽的下一步動(dòng)作。隨著我近似于撕心裂肺的哭喊聲,被水花濺起時(shí)所發(fā)出的“撲通”聲瞬間淹沒。我“跳”進(jìn)了水里。一會(huì)兒,幾個(gè)泡泡冒出了水面,緊接著,我后背朝上浮了起來,隨后,被爸爸從水中抱起來,再送給媽媽,撕心裂肺的哭喊聲又一次回蕩在游泳館的上空。新一輪的挑戰(zhàn),又開始了。
幾個(gè)來回以后,我已經(jīng)不再哭鬧,因?yàn)槭煜ち诉@種刺激的感覺,我開始喜歡上了水,興致勃勃地加入到了爸爸、媽媽的游戲行列當(dāng)中了!后來,我學(xué)會(huì)了游泳,就這樣,我從一只“旱鴨子”成長成為了一條“小魚兒”!
“膽小鬼”變“大膽王”
后來,我們很少去北戴河游泳了,因?yàn)槲覀冊谄焦壬絽^(qū)那邊買了一個(gè)農(nóng)家小院,種滿了各種果樹;ú莸男≡鹤湓谝鈧(gè)名為“小花峪”的村子里。村子很美,四面環(huán)山,東邊還有一條河道。夏日里的一場大雨過后,這里就會(huì)有條蕩漾著清澈流水的小溪,向遠(yuǎn)處潺潺流去……周末的時(shí)候,我們就會(huì)到這里,來感受大自然濃濃的氣息,呼吸清新的空氣,體驗(yàn)鄉(xiāng)村的生活,放松疲勞的身心……
小時(shí)候的我很喜歡去那里玩,我喜歡那里的一切。除了夜晚,這是一個(gè)并不起眼的小山溝,可想而知,住在這里的人們并不富裕。所以,每當(dāng)夜幕降臨,黑暗就會(huì)籠罩整片大地,沒有一絲光亮,偶爾天上會(huì)掛著一輪明月,但那點(diǎn)微弱的光芒卻發(fā)揮不出太大的作用。我曾有個(gè)小名,叫“黑鬼”,就是那時(shí)大家給我起的,不是說我長得像非洲人那樣黑黝黝,而是說我特別怕鬼,尤其是在晚上,黑得伸手不見五指的時(shí)候,而在小花峪的時(shí)候,媽媽卻總在午夜鐘聲響起時(shí),拉著我去“散步”,其實(shí)就是拿著手電筒,把我連托帶拽,弄到小村的村口,然后突然把手電關(guān)掉,隨后在某個(gè)不知名的角落,發(fā)出指示,讓我獨(dú)自回去。
有一次,我哆哆嗦嗦地向小院的方向走去,忽然撞倒了各什么“飄”著的硬硬的東西,一下子被撞得坐倒了地上,我抬頭一看,那被一束強(qiáng)烈的光照射出的模樣,不正是“鬼”的樣子嗎?!嚇得我連滾帶爬奔回了家,誰知?jiǎng)傔~回家門,“鬼”就跟著“飄”了進(jìn)來。我趁“鬼”沒發(fā)現(xiàn)我,趕緊躡手躡腳地躲進(jìn)了房間里,我拉開窗簾透過窗戶,定睛一看,那個(gè)摘下床單,關(guān)上手電筒,脫掉旱冰鞋的人,不是爸爸還有誰?!
經(jīng)過長達(dá)一年的訓(xùn)練,我克服了對(duì)黑暗的恐懼,逐漸習(xí)慣了眼前突然一片漆黑的感覺,終于從一個(gè)“膽小鬼”成長成為了一個(gè)“大膽王”。
這樣的故事,很多很多;這樣的磨煉,很苦很苦;這樣的收獲,很多很多;這樣的成長,很妙很妙。我從一個(gè)柔弱的小女孩成長為了一個(gè)勇敢的“假小子”。只是這個(gè)成長過程中的艱難,只有我自己知道。這個(gè)成長過程中磨練的煎熬,也只有我自己能知曉。不過我明白,只有通過不斷的磨煉,我才會(huì)漸漸地成長,漸漸地變得成熟,就像喝苦丁茶,喝得時(shí)候苦苦的,但是不久,甜甜的香味就會(huì)悄悄出現(xiàn)在口中。
我是一株幼苗,在狂風(fēng)暴雨中,即將成長為一棵大樹,相信,只要勇敢地堅(jiān)持下去,大樹就會(huì)長得枝繁葉茂。
成長需要磨練作文【2】
在現(xiàn)在的社會(huì)中,我們之中的有些人為追求流行時(shí)尚,都喜歡去追求各種明星,如歌星——周杰倫、潘瑋珀……;笑星——趙本山、宋丹丹……;體育名星——劉翔、姚明……他們?yōu)榱诉@樣的名星不惜一切代價(jià),去追求去模仿。有的中學(xué)生為了自己心中的明星,放棄學(xué)習(xí),瘋狂追求,他們忘記了自己本應(yīng)該做的本質(zhì)工作。雖然這種孜孜以求的心理是好的,不過用在這樣的地方,這樣的時(shí)光,值得嗎?我們不如用這樣的精神來追求學(xué)習(xí)“巨星”——唐俊。
唐俊和我們一樣都是普通的中學(xué)生,但她有著明星一樣努力奮斗、堅(jiān)持不懈的精神,她的精神是在十二年如一日的艱苦生活中磨煉出來的,她在成功的道路上不知付出了多少的辛勞。她是我們的驕傲,是我們中學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
唐俊真是命運(yùn)不幸。幼年她失去了父親,8歲因母親病倒在床上不能動(dòng)彈。從此,她就開始一邊學(xué)習(xí)一邊肩負(fù)家庭生活的重?fù)?dān),她沒有被這種困難所壓倒,反而欲艱不摧,使她化悲痛為力量,堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí),最終考上了許多學(xué)子夢寐以求的省級(jí)重點(diǎn)高中——營山中學(xué)。這讓人歡喜,更讓人憂愁。她又面臨著更困難的問題,是選擇照顧母親,還是選擇繼續(xù)完成學(xué)業(yè)?她毅然決定,為了學(xué)習(xí),把母親接到自己的身邊,繼續(xù)照顧。就這樣她堅(jiān)持著,十二年如一日,奔走在課堂和母親之間。可憐她沒有錢,一天只有3元錢的花費(fèi)。在這種困難下,她依然不改變決心繼續(xù)學(xué)習(xí),而且成績一直保持名列前茅。
在唐俊面前,我們與她完全不能相提并論,她敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。她表現(xiàn)出了孝敬老人、心系他人的傳統(tǒng)美德,她表現(xiàn)出了勤奮好學(xué)、樂觀向上的奮斗精神,她表現(xiàn)出了一種不畏艱辛、堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)毅力。
學(xué)習(xí)唐俊,成就自己的學(xué)習(xí)夢想。在學(xué)習(xí)的道路上,我們有的人有著一個(gè)共同的缺點(diǎn),沒有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,遇到某一種困難時(shí),就膽怯了,就退卻了,在立志要做某一件事情時(shí),我們往往只有三分鐘的熱情,而過了這三分鐘則就是原模原樣了,所付出的努力都付之東流去了,所做出的努力全都功敗垂成。所以,在我們的實(shí)際生活中,無論是做什么事情,都要有一顆持之以恒的心。否則,所做的努力一切都會(huì)白費(fèi)。既然我們對(duì)追求明星都有一顆孜孜不倦的心,那為什么我們對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作就不能有一種堅(jiān)持到底的恒心呢?學(xué)習(xí)唐俊,給自己磨煉出一種堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓人生的困難全部離你遠(yuǎn)去。
堅(jiān)強(qiáng)的意志是我們?nèi)巳俗呦虺晒Φ谋貍渚袼幬,它可以使我們在困難中站起來,它可以使我們在逆境中繼續(xù)努力,奮發(fā)圖強(qiáng)。學(xué)習(xí)唐俊,就是要學(xué)習(xí)那種克服困難的頑強(qiáng)意志,堅(jiān)持不懈的精神。她身上所擁有的精神不是在一朝一夕形成的,而是在逆境中,在一層層困難之中十二年如一日所慢慢磨煉出來的。
唐俊的精神是偉大堅(jiān)強(qiáng)的化身。學(xué)習(xí)唐俊——就是如何學(xué)會(huì)一個(gè)人怎樣在困難中戰(zhàn)勝自己,尋找自己如何在困難中尋求克服它的方法,使自己在磨煉中健康成長。
成長需要磨練作文【3】
“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。”——題記
若不是幼鷹忍受著被折斷肋骨,推下懸崖的痛苦,又怎會(huì)有蒼穹間那無比完美又充滿哀嚎的振翅一飛,那該就是堅(jiān)強(qiáng)罷!能經(jīng)受住考驗(yàn)的鷹就能存活,否則,只有死亡。這看似殘忍的生存法則卻練就了鷹的一身骨氣,這大概就是我們?nèi)祟愃f的“適者生存”吧。
若不是幼蠶耐的住黑暗,堅(jiān)持等待破繭而出的一刻,又怎望得見“蝶兒蝶兒,偏偏飛”我忽然明白了,為何梁山伯與祝英臺(tái)要選擇凄美的化蝶,為何詩人都偏愛“蝶戀花”。
我望望窗外,白茫茫,隱約中透著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。那該是生的意志罷!
是蒼松嗎,蒼松是我所見過的最經(jīng)得起厲煉的一種植物,百花園中爭奇斗艷,看不到他的身影,而在那寒風(fēng)凜冽,白雪漫漫中,只有你,蒼松,你選擇了樸實(shí)無華的一身綠裝,也就選擇了磨難與痛苦,更選擇了永生。想到這兒,我覺得蒼松所代表的是人的靈魂的升華。
這里,我不能不想到了我們自己。人生路,慢慢長,總有艱難困苦擋道。當(dāng)我們徘徊在生死邊緣,請(qǐng)選擇雄鷹;當(dāng)我們遭遇風(fēng)雨,請(qǐng)靠近蒼松。當(dāng)我們感到孤獨(dú)寂寞,就讓心中的蝴蝶翩翩起舞吧。忽然覺得有一股力量注滿全身,耳畔又想起的那首歌——
他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。
成長需要磨練作文【4】
從小到大,我對(duì)生命的理解一直只是知道它是唯一的,它是脆弱的。我想不到,生命竟能如此精彩。
——題記
20**年剛開始,我們就遭受到一場前所未有的雪災(zāi)的肆虐。我居住的地方并不是重災(zāi)區(qū),但多多少少也受到了影響。我家陽臺(tái)上的兩棵巴西鐵也不能逃過一劫。因?yàn)楹,在喜慶洋洋的新年里,它們反而越來越頹敗了。
過了一個(gè)寒冷的年后,天氣開始回暖了,大地也開始恢復(fù)了那一抹清新的、屬于春天的綠。剛從舅舅家回來的弟弟很是歡喜的對(duì)我說,姐姐、姐姐,舅舅家的茉莉開始發(fā)芽了!我也有些開心:果然,“雪融化之后是春天”!只是……陽臺(tái)上還是那兩棵枯萎的巴西鐵,它們沒有任何的改變,讓人感覺不到希望的存在。
一個(gè)星期以后,媽媽幫那兩棵巴西鐵換一個(gè)生活環(huán)境——把它們移植到另一個(gè)花盆里,還幫它們“理”了一下“發(fā)”——剪去一些枯枝敗葉。這下,兩棵巴西鐵就成了兩枝毫無生氣的樹干了。我很不解,急忙問媽媽,媽媽,你為什么要這樣做呢?媽媽反問道,那你為什么這樣問呢?我不慌不忙地答道,因?yàn)檫@兩棵巴西鐵都已經(jīng)枯萎了,你還要去救它們,這不是白費(fèi)力氣嗎?媽媽似笑非笑地問道,你怎么知道它們已經(jīng)枯萎了,甚至沒救了呢?我啞口無言。生命這東西你是永遠(yuǎn)讀不懂的,不要一味地以為生命就是脆弱的!媽媽拋下一句深?yuàn)W的話,轉(zhuǎn)身離開。我茫然,生命不是脆弱的嗎?
開了學(xué)以后,我也就無暇顧及那兩棵巴西鐵了。但有些時(shí)候我也會(huì)想起:啊,陽臺(tái)上的巴西鐵發(fā)芽了沒?只是一會(huì)兒便被另一些事給煩著,所以總是無法特意去看一看它們。
又一個(gè)星期天來了,我終于憶起那兩個(gè)被風(fēng)雪凍僵了的生命。悄悄跑去看看它們,眼前的一幕卻讓我驚呆了。半個(gè)月前還是枯樹枝的巴西鐵,如今竟長出了碧綠碧綠的葉子!每一片葉子都有巴掌那么大!樹干也沒那么枯燥了,似乎有一閃而過的油亮!我非常欣喜,甚至手舞足蹈。
想不到,真的想不到!明明經(jīng)歷了一個(gè)多月的寒風(fēng)冷雨;明明比別的植物更遲發(fā)芽;明明全部枝葉都已經(jīng)枯萎,但在另一個(gè)環(huán)境下,另一個(gè)狀態(tài)下,他們竟然“重生”了!
本來死氣沉沉的生命,在風(fēng)雨、嚴(yán)寒的洗滌下,竟能煥發(fā)出如此精彩的生命力!
兩棵巴西鐵告訴我很多很多,它們在“嚴(yán)寒”這個(gè)巨大的敵人面前,毫不畏懼,而且勇敢地接受這個(gè)磨煉,努力的站起來。如果沒有嚴(yán)寒的折磨,就沒有它們之前的頹敗;如果沒有它們之前的頹敗作鋪墊,就沒有它們“重生”的精彩!
縱觀古今中外,多少生命是像巴西鐵般精彩的?美國的海倫凱勒,打從一出生起,她的生命就注定了坎坷。她雙目失明,耳聾,口啞,是一個(gè)嚴(yán)重殘障人士。但她沒有被這些挫折打倒,她遇到了她生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——蘇利文老師,學(xué)會(huì)了與人溝通,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。先天的殘疾磨練了她的生命,《假如給我三天光明》這部自傳煥發(fā)出海倫凱勒生命的精彩光芒!
我國的張海迪五歲因患脊髓血管瘤,需要高位截肢。因此她沒有上過學(xué)。但她沒有放棄自己,用頑強(qiáng)的毅力自學(xué)從小學(xué)到大學(xué)的專業(yè)課程。她面對(duì)充滿病痛和困難的生命,并沒有得過且過,而是積極地參與文學(xué)創(chuàng)作。她已經(jīng)出版了多部長篇小說、散文集和翻譯作品。其中的《輪椅上的夢》還在日本、韓國出版,閃耀出她生命真正的精彩!
生命,不僅是脆弱的,也因磨練而精彩!
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