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有關(guān)磨煉作文集合九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的磨煉作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
磨煉作文 篇1
8月24日晨,地面不是如往日一樣是潮濕的,是十分干燥的。這對大家來說不是一個好枕頭,這說明今天要出太陽了,可能會很熱,不過清晨的溫度依舊有點低,我穿上了軍夾克便奔向教室了,今天不同往日,要六點半到教室,我走的非常急,到了教室我一看鐘剛好六點半,心中的大石頭便馬上落了下來,在叫了聲:“教官好”后便坐到了自己位置上。 上午的第一個內(nèi)容依然是站軍姿,如往常一樣,隨著時間的推移,大家也越來越堅持不住了,不時傳來“報告”以及教官的呵斥聲。過了一會兒,太陽竟然從云層中探出了頭,大家的心便立馬懸了起來,但依舊努力保持著軍姿。
中午,大家睜開朦朧的睡眼便發(fā)現(xiàn),大地已是陽光普照,氣溫也相對升高了許多,看來真正的挑戰(zhàn)要來臨了。隨著教官的一聲吶喊,大家立馬站好了軍姿,可由于陽光的直射,大家的耐力明顯降低了,不時有人頭暈。溫度還在升高,越來越多的人堅持不住了,此時的我也早已是大汗淋漓,汗水從鼻梁上滑下,一滴一滴的向下落,真的是太累了,而且由于陽光由正面瀉下,通過我的鏡片,眼睛感覺十分不舒服。
離軍訓(xùn)結(jié)束還有四天,堅持就是勝利,相信自己能堅持到最后。
磨煉作文 篇2
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受……”每當我聽到這首歌,我深有感觸,思緒萬千。
一歲時:在一個比較寬敞的屋子里,一個膽小的小女孩站在一張小桌旁,雙手牢牢地扶著。在不遠處她的媽媽在一遍遍深情地呼喚,可那個孩子仍然呆呆地站在原地。在媽媽的一次次鼓勵下,那個小女孩終于邁出了人生第一步,那就是我。
三歲時:在一個小房間中,一個可愛的小女孩正在跟著媽媽學(xué)說自己的名字。媽媽說一個字,小女孩就跟著說一個字。終于小女孩用稚嫩的聲音完整地說出自己的名字,那就是我。
五歲時:在一個明亮的陽臺上,一個好學(xué)的小女孩正坐在一張小書桌旁學(xué)寫字。開始小女孩寫出的字總是歪歪扭扭,一點兒也不像樣。在媽媽的悉心教導(dǎo),孩子終于寫出了一個令自己滿意的字,那就是我。
十歲時:在一輛慢慢行駛的汽車里,一個淚眼汪汪的小女孩拿著一張畫滿了叉的試卷,坐在后座上低著頭一言不發(fā)。媽媽看了看試卷并沒有責備那個小女孩,而是耐心地開導(dǎo)了她。從那以后她明白了一次的失敗不可怕,可怕的是一直失敗。女孩決定努力學(xué)習,那就是我。
……
歲月在流逝,年齡在增長,成長路上我們會碰到無數(shù)的磨煉。正是這些磨煉,教會了我們堅強和勇敢,讓我們在陽光下茁壯成長。
磨煉作文 篇3
——讀《并不是所有的麥子都是種子》有感
并不是所有的麥子都是種子,成功需要磨練。
輕輕翻開《閱讀年選》,那一行行熟悉的字出現(xiàn)在我的眼簾,我翻到了一篇名為——《并不是所有的麥子都是種子》的文章,慢慢讀了起來。
當他還是6歲是,他跟著媽媽到鄉(xiāng)下的外婆家走親戚,當時正是挖野菜的好時節(jié)。他挎著一個籃子,學(xué)著媽媽的樣子剜起了薺菜,籃子里漸漸裝滿了薺菜,他興奮地跑去給媽媽看,哪想到媽媽呵呵笑了起來:“你這孩子,真當剜到籃子里的就是菜呀!”他低頭一看,才發(fā)現(xiàn)剜到籃子里的大多數(shù)馬齒莧,用馬齒莧做菜吃,是要劃破舌頭的。
“不要急于炫耀自己,先看看剜到籃子里的是不是薺菜。”讀到這兒,我細細咀嚼著這句話:雖然樸實,卻藏著耐人尋味的道理啊!
他從大學(xué)新聞系畢業(yè)了,并順利地到了一家電視臺當記者。一進單位,他覺得這工作太簡單了,于是他開始浮躁起來:采訪前從不寫采訪稿,新聞稿子出來從不檢查,一邊抄寫同期聲,一邊聽音樂......一個季度下來,他的出錯率竟位于整個新聞中心榜首!而那些毫不起眼的同事卻把他遠遠甩在了后面。
第二年,許多像他一樣的記者被刷了下來,為此,他嘆了一口氣說:“現(xiàn)在競爭壓力真是大。”而臺長卻意味深長地說了一句話:“并不是所有的麥子都是種子呀!”
讀到這兒,我忽然明白了:“并不是所有的麥子都是種子”不是和前面的“剜到籃子里的不一定就是菜”意思相同嗎?在生命的原野里,麥子如果不經(jīng)歷土壤和黑暗的深埋與磨練,也許充其量只能被人看成一粒可供食用的糧食,但它永遠不可能成為一粒孕育的種子!真正到了豐收的時候,我們就該粗心大意了嗎?不,遠遠不能,我們還要更加留心,別讓自己成了一顆濫竽充數(shù)的“馬齒莧”呀!
磨煉作文 篇4
懸崖之上,雄鷹展翅,翱翔于天地之間。
鷹的一生終會經(jīng)過一場磨煉,小鷹站在崖邊上,看見兄弟一個個被推下,卻無一能再飛翔起來。看見母親堅定的眼神,無情地催促著它。它的腿不停地顫抖著,但母親卻大叫一聲,用力將它推了下去。地面似洪水般向它奔騰而來,它卻無力反抗。這時,它想起了母親飛行時雄偉的姿態(tài)。它突然展開自己弱小的翅膀,瞬時間,上升的空氣似一只巨大的手,托起了它。它終于飛起來了,它沖向天空,盡情地展望它身下的大地。它長嘯一聲,宣示一個新的天空霸王的誕生。
無垠的天空,便是為了見證這奇跡而寬廣。
急流之中,魚兒涌動,穿行于河水之間。
魚的一生終會經(jīng)歷一場磨煉,成群的魚飛速擺動著強勁的身軀。身前,是生存的勝利,帶領(lǐng)著每一位強者;身后是無限的死亡,等待著所有的弱者。它們?nèi)淼募∪鉄o時無刻不是緊繃著的。因為不前進,便是死亡,但仍不時地,它們損失著同伴,河水似墻,讓它們無法逾越,但它們有毅力,永恒的信念指引著它們向前,向前,向前。它們扭動著身體,跳過巨大的障礙,終于,它們到了,成為了生存的強者,它們勝利了。
洶涌的河水,便是為了見證它們的奮斗而澎湃。
人的一生也需要磨煉,強者在磨煉中總會勝利,而弱者總會逃避,從而失敗。面對磨煉,我們不要去逃避,因為逃避不可能成功,而要義無反顧地去面對它,才終有可能成功。
人生需要磨練,只有磨煉,才能誕生出真正的強者。
磨煉作文 篇5
磨煉是一把磨刀石,能磨出削鐵如泥的寶劍。磨煉是一棧階梯,能助人登上高山之巔。磨煉是一個支柱,能在困窘是撐起天空。磨煉是一筆巨大的財富,擁有巨大的功效。
社會上出現(xiàn)一種很怪異的現(xiàn)象。學(xué)歷越高,社會地位越高的人越認為自己需要鍛煉,而那些學(xué)歷低或者社會地位不高的人反而認為自己的經(jīng)驗已經(jīng)足夠而逃避鍛煉。卻對他人主動磨練自己而不屑,這樣的人是悲劇的。因為磨煉具有巨大的功效。
人只有磨煉才能成熟。一個人在經(jīng)歷磨練后,才會漸漸地重新認識自我,從磨練中走出,才能褪去幼稚,真正成熟。清代生于官宦之家的曹雪芹,不幸家道中落,飽經(jīng)世間的磨煉和冷暖。正是這不使其褪去紈绔子弟的稚氣,方才成了中國文學(xué)的大幸,《紅樓夢》。滿肚子不合時宜的蘇東坡在經(jīng)歷烏臺詩案以及屢次貶謫的遭遇中,反而愈挫愈勇,寫下了更多深刻的千古名篇,為世人所傳誦。這難道不是蘇軾在經(jīng)歷了無數(shù)磨練后對天地之間的真理有了成熟的認識嗎。李清照早年詞風清新優(yōu)美,即使表達自己的悲傷,也不過是一種小女子的閨怨之情。在經(jīng)歷了顛簸流離后,一句“物是人非事事休,欲語淚先流”觸痛人的內(nèi)心最深處。這不是李清照在經(jīng)歷磨練后擁有成熟才寫的出嗎?一個人在經(jīng)歷磨煉后,才會從一個高度跳躍到另一個高度,這便是成熟。磨練可以使人成熟。
人只有磨煉才能成功。磨煉使一個人認清自我的同時,也會使人擁有成功。劉邦不過是一個小小的亭長,在經(jīng)歷無數(shù)次磨煉洗禮后,屢戰(zhàn)屢敗。終于他在磨煉中不斷積蓄力量,在垓下一戰(zhàn)大敗項羽,奠定了大漢四百年基業(yè)。假使他沒有經(jīng)歷那么多的磨煉,劉邦又怎么能建立大漢王朝。
人只有磨煉才能自信。磨煉使人見證了無數(shù)的風風雨雨,便不會被任何一個外在的事物嚇到,就會從內(nèi)而外散發(fā)出自信的光芒。日本著名音樂家小澤征爾在參加一次大賽時,在面對眾多權(quán)威專家的質(zhì)疑,他還是毅然決然地堅持自己認為樂譜出現(xiàn)錯誤。最后贏來了全場全場熱烈的掌聲。假如小澤征爾沒有經(jīng)歷過無數(shù)聯(lián)系,無數(shù)的磨煉,怎么可能在千夫所指的情況下自信堅持自己的立場呢。一個人在經(jīng)歷了磨練后,會具有許多超強的能力和技能,正是由這些提供了超乎常人的自信。
現(xiàn)實生活中,越來越多的人擁有了高學(xué)歷,卻忽視了磨練的重要性。一個人只有高學(xué)歷卻沒有經(jīng)歷過社會的磨練,只不過是高分低能罷了,又如何在社會上立足,更何況成功呢?
磨煉是一筆巨大的財富,從現(xiàn)在起,讓我們不斷磨練自己,充分利用起這一巨大的寶藏。
磨煉作文 篇6
雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得以展翅翱翔;
花蕾經(jīng)歷風雨的磨練得以競相開放;
人生經(jīng)歷重重困難的磨練得以獲得成功。
我想在磨煉中成長,因為磨煉是人成功的前提,翻開歷史書籍,倘佯于書中字里行間,你會看到這無數(shù)為人在成功之前經(jīng)歷了重重磨難,在挑戰(zhàn)磨難的過程中,他們不達目的決不罷休,不成功決不放棄, 磨煉正是他們成功的根系,因為有了磨煉,他們變得堅強。因為經(jīng)歷了無數(shù)次的磨煉,他們才成為浩浩歷史長河里的璀璨明星,是使數(shù)個人都敬仰他們。
磨煉是激發(fā)潛能的“催化劑”。因為不斷的磨練,司馬遷寫下了“史家之絕唱,無韻于離騷”的《史記》;磨煉是勇于前進的動力,愛迪生制作白織燈泡,經(jīng)歷了1200次失敗后,用人譏笑愛迪生,但他說:“我已經(jīng)有了很大的成就,證明了1200種材料不適合做燈絲。”就是這種精神和他那堅定的意志,使它制造出了令人震驚的燈泡;
磨煉是催人奮進的營養(yǎng)品,科學(xué)家牛頓小時候讀書不用功,是班里成績最差的學(xué)生。一次,他把他精心制作的小風車帶到學(xué)校,同學(xué)嘲笑他說不出其中的原理,還打碎了他的小風車。從那以后,牛頓變得愛動腦筋了,也愛學(xué)習了。他下定決心要讓那些嘲笑他的同學(xué)明白他在學(xué)習上也是強者。牛頓經(jīng)歷了不懈的磨煉,終于成為了一位舉世公認的科學(xué)家。
我想在磨煉中成長如果人生沒有磨煉,那么人生將枯燥無味。名言“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睂殑χ挥薪(jīng)歷打磨才會鋒刃,梅花只有經(jīng)過嚴寒,才會芳香迷人。磨煉,如果你選擇了它,就選擇了成功;如果你逃避了它,便選擇了失敗,選擇的了無味的`人生。
磨煉作文 篇7
成功的花,人們只驚羨于她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
--題記
有人說生活如苦海,讓心畏懼,讓人膽怯。然而人生如茶,人的成長需要磨煉。
循著歷史碾過的車輪追溯,古今中外成功人士的人生歷程,無不經(jīng)歷著種種磨難,在挫折的磨煉中成就了大業(yè)。舜出身卑微,后憑借自己努力成為一代帝王;司馬遷慘遭酷刑,用血與淚譜寫流芳千古的《史記》;海倫凱勒這個在無光無聲世界里生活著的堅強女子,讓我們不忍想象他是以怎樣的心態(tài)面對生活,是以怎樣的毅力用筆書寫新的輝煌。
有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。
有人問巨星科比:“您是怎么獲得今天的成功呢?”科比反問道“你見過洛杉磯四點鐘的樣子嗎?”這種訓(xùn)練強度從科比加入NBA保持到現(xiàn)在,不經(jīng)歷嚴格的訓(xùn)練,哪能有今天嫻熟的動作和精湛的技術(shù)。
一個個成功的事例無不向我們昭示著一個真理:人生遇到磨難是難免的,有人視其為洪水猛獸,未戰(zhàn)先怯,自暴自棄;有人在磨煉中憑借自己的頑強毅力,不服輸?shù)膭蓬^,百煉成鋼,煥發(fā)出閃耀的光芒。
沒有開花信念的種子,頂不破早春堅硬的土地。此岸困難重重,彼岸便是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的燦然一笑。
磨煉作文 篇8
今天,是我校四、五年級園山青少年活動基地軍訓(xùn)的最后一天了,我感到有一些舍不得這個風景優(yōu)美的地方呀!
在回想第一天時的閃電報數(shù),我們五(6)班派出20個同學(xué)參加這次活動。剩下的同學(xué)做啦啦隊幫忙加油。當選出20名同學(xué)時,趙教官正在嚴厲地跟20名同學(xué)講閃電報數(shù)的技巧,其他同學(xué)跟著朱老師一起說出啦啦隊的口號,鼓勵著那些緊張的20名同學(xué)。20名同學(xué)聽到啦啦隊的口號聲,也平靜了下來。
比賽要開始了,五(4)班和五(5)班都比完了,暫時是4班領(lǐng)先。到我們班了,教官們手里拿著秒表,慢慢地走到我們面前。“六班準備,預(yù)備?—開始!”教官說!耙、二、三、四、五、……二十!蔽覀儼20個同學(xué)的聲音如同閃電一樣快,雷聲一樣大聲,我們終于呼出了一口氣。
過了一會兒,一位教官站在主席臺上,眼神是那樣專注,軍姿是那樣標準,拿起話筒 高聲宣布:“布心小學(xué)五年級閃電報數(shù)的冠軍是五(4)班和五(6)班!總冠軍是……五(6)班!”“好耶!我們勝利了!”我們高興地跳起來。
這次活動,比的是聲音又大又快。而在以前我們每次回答很小聲。經(jīng)過活動,我們肯挑戰(zhàn)自己、接受磨礪,我們就是未來的英雄!
磨煉作文 篇9
做完作業(yè),時間還早,順手從書架上拿了一本書,一看竟是《論語》,心中有種說不出的迫切,想把它全部看完。
《論語》是記錄孔子和他弟子的言行的一部書,《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等?鬃邮谴呵锬┢趥ゴ蟮乃枷爰液徒逃摇K岢觥叭省钡膶W(xué)說,要求統(tǒng)治者能體察民情,愛惜民力,反對苛政和任意刑殺。他的學(xué)說后來被封建統(tǒng)治者利用和改造,成為我國兩千多年封建文化的正統(tǒng)思想。
《論語》中的每一則都讓我受益匪淺,讓我明白了一個又一個道理。"學(xué)而時習之,不亦說乎"使我明白了要定時的去溫習學(xué)過的知識;"擇其善者而從之,不善者而改之"告訴我要學(xué)習別人的優(yōu)點,改掉不好的習慣;"人而無信,不知其可也"讓我懂得了人一定要講信用......
但是,讓我印象最深刻的還是那句——
歲寒,然后知松柏之后凋也。這句話的意思大致是只有在寒冷的冬天,才知道松柏樹是最后落葉的。也就是說松柏經(jīng)過了寒冬的考驗,才使人看到她的堅強。只有經(jīng)過磨練,才會成功。這句話也讓我想起了20xx年的那個春天。
那天,家里要來客人,媽媽買了一條活蹦亂跳的魚。媽媽把魚放在水盆中,然后就去洗衣服了看見媽媽這么辛苦,我自告奮勇地說:“媽媽今天我來幫您殺魚吧!”“你行么,你可從來沒有殺過魚啊!眿寢層靡苫蟮难酃饪粗!霸趺床恍小,我急了,“試試看唄!痹谖业膽┣笙,媽媽終于答應(yīng)了。
我來到廚房,先把水中的魚抓住,魚在我手上還不老實,動來動去。有好幾次,魚都掉到了地上,我只得向媽媽求助,媽媽告訴我:“哈哈!不會了吧!你要先用刀背把魚敲暈。”我照做了,可這魚像打不死的怪獸一樣我用力敲了七八下,它才暈了過去。第二步就是刮魚鱗了,我不論如何用力,總是刮不了魚鱗,我剛想去請教媽媽,可又一想,不能總是麻煩媽媽。我想起了媽媽以前殺魚的情景,想到媽媽每次刮魚鱗前都要把魚在水中浸泡一會,我也照做了。果然,魚鱗經(jīng)過水的浸泡后變軟了,很容易就刮掉了。挖去魚鰓后,就要剖腹了,我一只手捧著魚,一只手拿著刀,我用刀輕輕地在魚肚子上劃了一刀,把手伸進魚肚子里,把里面的臟東西都拿了出來,還用刀把魚腹內(nèi)的黑色粘膜刮去,因為這個對身體不好。然后用水把魚沖洗干凈,就大功告成了。媽媽把魚放入鍋中,鍋中的魚發(fā)出了“滋滋”的聲音,仿佛在祝賀我殺魚成功,我開心極了。
這件事使我明白了想要成功就一定會經(jīng)歷磨練,同時《論語》也讓我明白了磨練是成功的第一步。
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