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      2. 陌生人作文

        時(shí)間:2021-03-14 08:28:34 陌生人 我要投稿

        精選陌生人作文四篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的陌生人作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選陌生人作文四篇

        陌生人作文 篇1

          火熱的太陽(yáng),像個(gè)火球似的,高高地懸掛在天空,炙烤著大地。蔚藍(lán)的天空像被洗過(guò)一般,找不到一縷云。在這炎熱的夏天里,我和姐姐攙著爺爺去郊外,讓已近八十高齡的爺爺再次領(lǐng)略古鎮(zhèn)濃濃的綠樹(shù)小河的味道。

          不多一會(huì)兒,我們已來(lái)到了郊外。呵!果真是一個(gè)世外桃源!遠(yuǎn)處有一片蒼翠的樹(shù)林,腳下踩的是夾帶著野花的草地毯;仡^一瞧,還有一條清澈見(jiàn)底的小溪,在緩緩地流著。見(jiàn)到這情景,爺爺滿面紅光,高興得顫巍巍直轉(zhuǎn):“我以前就是在這條河里摸魚(yú)的……小時(shí)候我和伙伴們還上過(guò)這棵樹(shù)摘果子吃……”那樣子仿佛年輕了十歲。

          爺爺正轉(zhuǎn)得高興時(shí),忽然緩下腳步,臉色變得有點(diǎn)兒白里透紫,嘴里還不停地嘟囔著胡話。我和姐姐急了,忙扶著爺爺在一棵蔥郁的樹(shù)底下坐下。聽(tīng)著耳邊那潺潺的流水聲和知了高亢的叫聲,我和姐姐四目相對(duì),不知所措。

          這時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有一位陌生的阿姨向我們走來(lái),見(jiàn)我們傻愣愣的,感到很奇怪,便關(guān)切地問(wèn):“孩子,你們?cè)趺戳?”我急急地說(shuō):“爺爺……爺爺不知怎么了……”說(shuō)著眼淚便奪眶而出。阿姨輕輕地幫我拭去眼淚,安慰我們說(shuō):“別著急,我是醫(yī)生,讓我先把把脈,行嗎?”

          我和姐姐一見(jiàn),忙停止了發(fā)愣,直點(diǎn)頭:“行!行!”

          阿姨蹲下身子,沉著仔細(xì)地觀察了爺爺一會(huì)兒,鎮(zhèn)靜地說(shuō):“沒(méi)啥大礙,中暑了。”我和姐姐這才舒了一口長(zhǎng)氣。接著,阿姨不慌不忙地從包里取出一塊濕毛巾給爺爺捂了捂頭,又將一把竹扇子遞給姐姐:“給你爺爺扇點(diǎn)兒風(fēng),他會(huì)比較舒服。”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕地給爺爺扇扇子。阿姨又轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)我:“有帶水嗎?”“有!”忙遞過(guò)一瓶礦泉水。她接過(guò)礦泉水,扶起爺爺,讓爺爺一點(diǎn)一點(diǎn)地喝下半瓶礦泉水,欣慰地舒了一口氣:“沒(méi)事了!

          果然,不一會(huì)兒爺爺便醒了。我們祖孫三人對(duì)阿姨感激不已,執(zhí)意要她跟我們回家去,而阿姨只匆匆收拾好東西,微笑地說(shuō):“這是一個(gè)醫(yī)生應(yīng)盡的職責(zé),無(wú)須感謝。哦,對(duì)了,老人家,您回去記得多休息啊!”爺爺不住地點(diǎn)著頭:“好……好……”

          回家的路上,陌生阿姨的話久久回蕩在我耳邊:“這是一個(gè)醫(yī)生應(yīng)盡的職責(zé),無(wú)須感謝!毕胫男δ槪彝蝗挥X(jué)醒:我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名醫(yī)生,為人民服務(wù)!

        陌生人作文 篇2

          秋風(fēng)吹散蝴蝶的翅膀,天空飄散在寂寞的音符里。陸地上,很多人都是平凡的生物,沒(méi)有知覺(jué)的到來(lái),有沒(méi)有預(yù)感的離開(kāi),想夏末的最后一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)過(guò)境后,一切恢復(fù)原貌。

          可是心卻落在那個(gè)倒塌的廢墟里,拼力掙扎,也無(wú)法逃離你存留過(guò)的那座城池,即便此刻,風(fēng)煙散盡,空無(wú)一人。

          第一次邂逅,你說(shuō)我像世界上的另一個(gè)你,那么感傷;

          第二次邂逅,你問(wèn)我們可否成為朋友,當(dāng)作知音;

          第三次邂逅,你抱住我,說(shuō)你喜歡我,可是一年之后,在街角,當(dāng)你牽著別人的手走過(guò)我身旁時(shí),我們一句話都沒(méi)有說(shuō)。

          那日的雨在淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,就如同我的心一般,在流淚。

          夢(mèng)幻中的云雀在悲涼的大氣下唱起挽歌,穿過(guò)灰色的陰影,瞳孔化作堅(jiān)硬的發(fā)光寶石如同我的眼睛。

          愛(ài)我的那一年,你無(wú)數(shù)次的從城南跑到陳北看我,我們約會(huì),看電影,哭著笑,笑著哭,以至于我常常產(chǎn)生一種幻覺(jué),未來(lái)你可以陪我走到最后。

          但是花會(huì)開(kāi)敗,誓言會(huì)被風(fēng)吹散成沙,你慈悲,不愿我在貪睡在玫瑰城堡中,用一句抱歉換來(lái)一根刺,扎醒了我早該清醒的夢(mèng)。讓我在寂寞的廢墟中獨(dú)自落淚。

          你消失的那天,我獨(dú)自走在大霧彌漫的.海上,百鳥(niǎo)飛翔,聚合離散占領(lǐng)整片天空,海風(fēng)瑟瑟,我睡在海面上,用空洞的心說(shuō)出沉默,悲傷,寂寥……

          你一丟失在航程里,成為遙遠(yuǎn)路途中的陌生人,我偶爾想起但與你無(wú)關(guān)

          大地默念天空寂靜的音符,歲月的根須向往事尋找支撐,

          天邊的悲喜愛(ài)恨捆成黑色的花束。時(shí)間把我們身體里的故事如同水分一般帶走,留下干枯的地表,再也長(zhǎng)不出青青的離草,蒼穹之上,攢動(dòng)的星辰織起一片暖煦。

          陌生人,我喜歡你,已是曾經(jīng)。

        陌生人作文 篇3

          今天上習(xí)作課,陳老師說(shuō)這次習(xí)作是寫(xiě)一封信。

          我心想:不就是寫(xiě)一封信嗎?有什么大不了的?反正就是一篇習(xí)作而已,也不會(huì)當(dāng)真。沒(méi)有想到陳老師說(shuō):“先打草稿,然后給我看了如果沒(méi)有問(wèn)題再謄到信紙上,一定要把字寫(xiě)好,不然別人不會(huì)給你回信的!薄鞍?怎么會(huì)呢?每次不就是寫(xiě)到作文本上嗎?肯定是命運(yùn)之神在捉弄我們。說(shuō)完,老師拿出一張表,我看到上面的地址是:浙江省一所實(shí)驗(yàn)小學(xué)的名稱(chēng)和五年級(jí)學(xué)生名單。啊?老師連名單都給我們準(zhǔn)備好了?從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始,依次選擇一個(gè)同學(xué)做為自己的朋友。?怎么半天還沒(méi)有到我這來(lái)?想著一個(gè)個(gè)名字被別人劃掉,我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái),如果我想選中的名字被別人選中了,該怎么辦呢?不會(huì)的,不會(huì)的,哪有這么巧?我自我安慰到。

          終于輪到我了,我仔細(xì)地尋找著名字,“林希!”好!就選他(她)了,我也不知道怎么回事,可能是我覺(jué)得和他(她)有緣,都有一個(gè)“!弊职?我不知道,如果我的名字在他(她)面前,她會(huì)不會(huì)選我?可能吧吧!還是一定?我也想弄明白。

          作文寫(xiě)好了,我們就開(kāi)始謄寫(xiě)作文了。我一筆一劃地寫(xiě)著每一個(gè)字。當(dāng)我寫(xiě)好后,我發(fā)現(xiàn)這是我第一次寫(xiě)的這么認(rèn)真。老師把信封發(fā)下來(lái)了,我小心翼翼地折好信,放進(jìn)信封里,交給了老師。

          中午了,我去吃飯時(shí),看見(jiàn)了一輛自行車(chē)上有“電郵”兩個(gè)字,我就知道,一定是送信的來(lái)了。我小小的心被快樂(lè)占滿了。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,我度日如年。我著急,是因?yàn)槲移诖移诖芙o我回信,只有收到回信,我心里的石頭才會(huì)落地。

          我多么希望能和他成為一個(gè)無(wú)話不談的朋友嗎?

          當(dāng)我收到回信時(shí),一定會(huì)飛起來(lái)的!

        陌生人作文 篇4

          清晨,從鄰家孩子尚算不得優(yōu)美的鋼琴聲中醒來(lái),騎車(chē)超越一個(gè)早起遛狗的老婆婆,拂面的是早點(diǎn)鋪?zhàn)訙嘏南銡,一?duì)列隊(duì)整齊的軍人從面前喊著口令跑過(guò)……他們都是陌生人。也許近在咫尺卻從未相見(jiàn),也許曾經(jīng)相逢,卻就此遠(yuǎn)離。然而每一個(gè)陌生的人,都組成了我所熟悉的世界,我因此而感受著世界的豐富層次、生活的溫暖氣息。

          每當(dāng)這樣的時(shí)刻,我總想用我最深情的語(yǔ)調(diào)問(wèn)候一聲:你好,陌生人!

          曾在圖書(shū)館借過(guò)一本厚厚的《美學(xué)三書(shū)》放于案頭,臨睡前便翻了幾頁(yè)。那本書(shū)也許曾借與一個(gè)認(rèn)真的學(xué)姐,扉頁(yè)上有著淡淡的、清秀的鉛筆字跡,做著細(xì)致溫馨的注解;又或者到過(guò)某個(gè)粗心的男生手中,在某一頁(yè)留下一點(diǎn)咖啡漬,還給用作書(shū)簽的絲帶打了一個(gè)古怪的結(jié)。而我捧著那本書(shū),品讀著字里行間的智慧,也想象著那些與我共同閱讀過(guò)這本書(shū)的陌生人。

          你好,陌生人,我們雖素昧平生,卻共享過(guò)一份卓越的思想,有過(guò)同一種欣喜與感悟。

          奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f時(shí)正值暑假,X獨(dú)分子的囂張氣焰讓人憤慨,而我卻無(wú)能為力?吹郊永D醽喌娜A人們舉起紅旗,讓火炬?zhèn)鬟f的路上有《歌唱祖國(guó)》的歌聲嘹亮,看到巴黎的留學(xué)生激動(dòng)人心的演講,讓中國(guó)人赤誠(chéng)的想法與世界真摯交流。那樣的時(shí)候,我感受著遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的每一顆華人的心都與我一同跳動(dòng)。

          你好,陌生人,我們雖素昧平生,卻擁有同一個(gè)愿望,感謝你做出了我無(wú)法做出的努力,表達(dá)了我難以言說(shuō)的心情。

          我們身邊無(wú)時(shí)不刻地存在著陌生人,我們也許見(jiàn)過(guò)他們的成功,也許不曾了解他們的失敗與苦痛;我們也許曾與他們擦肩而過(guò),不曾記住他們的面孔。但我們也許從他們的故事里學(xué)會(huì)成長(zhǎng),也許從他們的勞動(dòng)中獲得快樂(lè),他們的眼睛曾為我們停留,也可能曾被我們無(wú)意地傷害。又或者他們中的大多數(shù)與我們有著相同的訴求,在身無(wú)彩鳳雙飛翼的時(shí)刻,也能夠心有靈犀一點(diǎn)通。

          我們是陌生人,心卻在過(guò)去、現(xiàn)在或?qū)?lái)有過(guò)邂逅;我們是陌生人,卻因?yàn)橛辛吮舜硕粫?huì)孤獨(dú)和迷茫。深夜,有陌生的窗戶點(diǎn)起了燈,它同樣照亮了孤獨(dú)的夜行路;他鄉(xiāng),有陌生的面孔浮起了笑意,它同樣溫暖了漂泊的靈魂。

          那么,就讓我們?cè)谛撵`靜謐的時(shí)刻,向著遠(yuǎn)方,道出一句最平凡也最溫暖的問(wèn)候——

          你好,陌生人!

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