有關陌生人作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的陌生人作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陌生人作文 篇1
法國著名雕塑家羅丹說過："不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。"只要細心，你就會發(fā)現(xiàn)在我們身邊，有著許多洋溢著美的人。
一個天氣寒冷的晚上，我縮著頭搓著手，走在回家的路上。我忽然看見了一個穿著黑衣服的老人，在我的前方不遠處似乎在找什么東西，我趕緊加快腳步走上前去。我問正彎腰低頭的老爺爺："老爺爺，您在干什么？是不是什么東西丟了？我可以幫您找的！"老爺爺抬起頭微笑著對我說："不是的，我是在掃垃圾呢！"我疑問地說："這天伸手不見五指，再說你在這么冷的天氣里干活，會感冒的！"老爺爺擺了擺手說："小朋友，天再黑我也不能走，你再看看這邊的垃圾、那邊的垃圾真是數(shù)不勝數(shù)呀！到處都是別人堆滿的垃圾，必須得今晚清理掉，沒關系的。"
老爺爺彎下腰又開始掃門口的垃圾掃完。突然兩個小男孩氣勢洶洶地把老爺爺辛苦打掃的垃圾踢翻了。老爺爺連半句怨言也沒有，一次又一次彎下了腰把那兩個小男孩踢亂的垃圾又仔細掃好。我的眼淚情不自禁地流了下來，老爺爺一次又一次的掃，那真是太不容易了。
如果是我的話，一定堅持不到一小時。還有那兩個男孩，一點也不會尊敬一下老爺爺，真是太不像話了。
清潔工老爺爺是我眼中最美的風景。
陌生人作文 篇2
喜歡獨自漫步于城市角落，在不經(jīng)意間收獲一份陌生的善意。也許是湖邊垂釣老者的一抹閑適而寬慰的笑意，又或許是林子里孩子嬉鬧的歡樂。我們彼此陌生，卻都在某一次相逢中共享一份蔚藍的喜悅。
糟糕！沒帶家門鑰匙。
當我走到自家樓門前時，忽然意識到了這個問題。無奈，只好給媽媽打個電話。媽媽的回答無疑是給我澆了一盆冷水：“要不你先待在樓下吧，媽下班就回去�！�
掛了電話，轉(zhuǎn)身走到一張椅子邊坐下，自顧自地玩起手機。突然，手機上的一條天氣預報才讓我意識到了秋天的涼意。
一陣涼風吹來，樹枝喳喳作響，我抬起頭，遠眺小區(qū)的門口，盼望媽媽能快點回來。天黑得很快，眨眼工夫，路燈已經(jīng)亮了。一想到還有大批的作業(yè)等著我，心里的急躁不安便油然而生。伴隨著焦躁的是淅淅瀝瀝的秋雨。
家門明明就在眼前，但卻不能進正當我抱怨時，社區(qū)的保安拿著傘朝我走了過來。
我見他正看著我，便對他笑了笑。“同學，怎么不回家？”他走進了問。
“沒帶鑰匙。”我簡單應了一聲，然后繼續(xù)低頭看手機。
“那走吧，去我的值班室？”見我沒有動，又拍了拍我，“走不走？”我猶豫了一下，最后還是決定跟他去。
他的值班室里，溫暖的空氣充滿了整間屋子，眼鏡上立刻起了一層薄霧。他給我倒了一杯熱水放在桌上，說：“來，你先在這兒坐會兒吧！”又提醒我給家長打一個電話。見把我一切都安頓好以后，便轉(zhuǎn)身離開值班室，繼續(xù)站崗。
窗外冷風肆虐，我透過窗戶，看到他的衣角和制服上的領帶隨風不停地左右搖擺，不時還能聽見外面秋雨滴答滴答的響聲，而僅有一窗之隔的我卻感受不到一絲寒意的侵襲。
看看手表，已經(jīng)不早了，媽媽怎么還不回來？我伸手拿起桌上的杯子，喝了一口溫水，靜靜地等著。
忽然，手機震動了一下，是媽媽發(fā)來的短信。我拿起書包跑出了值班室。
一開門，冷風正好迎面吹來，我毫無預料地打了一個寒噤。保安見我出來，就問：“你家長來了嗎？”
“來了�！蔽乙琅f簡短地回了一句。
“以后別忘帶鑰匙了。同學慢走�。 �
“謝謝！”我很小聲的說了一句。我不知道他有沒有聽到，我只知道，這句話隨風飄起漸漸消失在這茫茫夜色中。
我從家里的陽臺俯看，保安仍在堅守自己的崗位，一動不動他的身影是那么熟悉卻又那么陌生。
保安，一個平凡的職業(yè)，一位平凡的陌生人，然而，那來自陌生人的關愛，卻是如此留戀
陌生人作文 篇3
謝謝陌生人一大早，不知道為什么就和媽媽吵了起來。我一生氣，就拿了書包走出了門，心想：哼，再也不想聽到你嘈雜的嘮叨聲了。
剛一走出門，老天像是要和我作對似的，淅淅瀝瀝的小雨一直下個不停，那雨仿佛要讓我“知難而退”，可我偏不。抬頭望了望天，天空中鋪滿了烏云，十分的陰暗，就如我此刻的心情，像下雨般暢快，也想烏云般陰暗。
咬咬牙，我沖到了雨里，任由那小雨在我衣襟上歡快的跳躍著、舞蹈著，當雨滴逐漸與我的衣服融為一體時，我走進了旁邊的小花園里。
突然，一抹濃艷的紅色映入我的眼簾，然后，你在一個眼角爬滿皺紋的中年婦女身旁停下了，你為她撐起了一片紅色的天空，他有些驚嚇，轉(zhuǎn)過身來，看見是你，緊鎖的眉頭舒展了，嘴角揚起了一道優(yōu)美的弧線。你說：“對不起，我不該那樣做，可是我想擁有自由”!她愛憐的看了看你，緩緩的點了點頭。你拉起她的手，漫步在漫天的雨里。我呆呆地看著你們離我遠去。
“或許，我也該向你道歉吧。”我心想
。走回家，在樓下看見媽媽撐著傘等我，一股暖流在心底蔓延。我說：“對不起”，你笑著說：“下次不許再讓我擔心了”!我不說話，拉起你的手走回家中。 感謝你，陌生人!是你讓我知道溝通是多么的重要;是你讓我知道愛無所不在，無所不生;是你讓我知道愛是我們共同的語言!作文優(yōu)秀范文6：謝謝你，陌生人
我們是匆匆的行者，走在漫長的路上，無意間有了交集，匆匆相見又匆匆忘卻。他們說，不要輕信別人。他們還說，不要和陌生人說話。
可是，我記得……
那天學琴回來已是晚上八點了，還沒有吃飯。風很大，刮得臉生疼，刮得小道冷冷清清。忽然發(fā)現(xiàn)街邊有個小攤，便興奮地跑過去，要了碗米粉。也許，是因為好不容易有了生意，老板娘也很高興，不再搓手干起活來。她麻利地煮好了粉，問過價錢后我準備付錢，掏出來的，卻是，兩張廢紙，我不好意思地笑笑，找找上衣口袋，又翻了一遍，我沒有帶錢!想到老板娘的笑容，我覺得慚愧，但我并非有意惡作劇呀!我緊緊攥著那兩張廢紙發(fā)愣，好一會兒才說：“阿姨，對……對不起，我沒有……帶錢�！蔽业念^陷入仿佛凝固的空氣中，久久不敢抬起。偷偷瞄了她一眼，卻又一次看見她的笑容，只是，這次的笑是擠出來的，黃黑的臉好像是撐破了的橘子�！皼]關系，明天付也一樣�！崩习迥锬敲磁Φ刈屗恼Z氣變得輕松，可我仍捕捉到了她眼中的一絲無奈與失望。她繼續(xù)為我打包，仍笑著遞給我，我接過粉，覺得沉甸甸的。是陌生人，教會了我信任與寬容。
還有一次，和朋友們?nèi)ス珗@玩，回家途中天公卻變了臉，下起雨來。我跑到路旁的屋檐下避雨，屋檐很窄，我不住地往墻邊靠�！靶『�，進屋來�！蔽蚁蜃罂慈�，離我不到幾米的那間屋子里，坐著一位蓄著長髯的老人。我向前邁了幾步，又有些疑慮地立在門邊。老人起身為我搬凳子，步履蹣跚地挪到里屋，又佝僂著身子，一手靠背一手拿著木凳，重心向前，一步一緩，每一步都讓人有些擔心。下大雨的天氣我竟覺得暖和，那個身影，溫暖了一身的水珠。是陌生人，教會了我關心與幫助。
我漸漸明白，感動沒有大小，溫暖也不計長短。相逢何必曾相識?有時一個眼神，一個微笑，一句短短的話就能帶來感動;有時哪怕是一瞬間的溫暖也能成為永恒，一小段的交集卻讓人終生難忘。這世上，有太多太多我們不熟識的人，不熟悉的面孔和聲音，但愛與善良，卻總是想通的。
我們是匆匆的行者，走在漫長的路上，無意間有了交集，匆匆相見，但不曾忘卻。謝謝你，謝謝你陌生人。
陌生人作文 篇4
童年是一個木匣，里面裝著一顆顆潔白如玉的珍珠。每一顆珍珠都是一見難忘的往事。
那是五年前的一個冬天，我的口頭禪改成了: 你是陌生人嗎?原因就是我剛剛入學，新老師對我們進行安全教育，我記憶最深的部分便是：不能和陌生人說話，不能接陌生人的電話。
我謹記這句話。當回到家里，電話鈴“叮鈴叮鈴”響起了，我拿起話筒會緊張的問：“你……你是誰?”里面的聲音詭秘地一笑，說：“你猜呀!”我馬上反應過來:這個人就是陌生人，可怕的陌生人!于是，我對著聽筒大喊：“你是陌生人!我不理你!”說完便氣呼呼的掛了電話。晚上，媽媽回來了，對我說:“今天中午你怎么掛我的電話?”我的腦袋一下子蒙了，“今天我明明掛了陌生人的電話，怎么會是媽媽的呢?”我吞吞吐吐地說：“我……我……我把你當成陌生人了。”媽媽一下子笑得都快把飯噴出來了�！吧岛⒆樱也贿^是讓你猜一猜，你就把我當成陌生人了，哈哈哈……下次要問清楚再說話�！蔽业哪槤q得通紅，低下頭，又點了點頭。這時，電話又像警鈴一樣“叮鈴叮鈴”地響起來，我躍躍欲試地撲向電話聽筒，拿起電話就問：“你是陌生人嗎?”電話那邊的人愣了兩秒鐘說：“我能是陌生人嗎?”隨即響起一陣笑聲。我正想往下說，突然，我的大腦像觸電了一樣，“唰”的一聲閃過了一排字：陌生人說的話都是假的。立馬，我做出推斷：如果她說她是陌生人，那她就不是陌生人，如果她說她不是陌生人，那她就是陌生人。于是，我又對著電話大喊：“我不相信你!你是陌生人!”那人又笑起來，“我是你的姨媽呀”。后來，媽媽教育我以后聽電話要聽聲音，不熟悉的電話要給大人來接，如果是一個人在家要看來電顯示的號碼不認識的不要接。
現(xiàn)在想起那件事，我還會情不自禁的笑出來，笑自己的無知和武斷。不過這件事也讓我懂得了，做事情一定要動腦子，要三思而后行。
陌生人作文 篇5
在我們身邊，有很多我們不認識的人，雖然素不相識，但是他們卻時時刻刻幫助我們。
一個晴空萬里的早晨，我騎著自行車飛馳在廣場上漂移、抬車頭所有我掌握的花樣我都練習了一遍，周圍那些玩花樣滑板的大哥哥大姐姐對我目瞪口呆。無意間突然聽見幾個大哥哥大姐姐議論我說：“這個小弟弟玩自行車玩得真熟練！”我的注意力全在那邊聽他們說話。突然想起我現(xiàn)在在騎車�！芭尽钡囊宦暎曳嚵�。我感覺到了一絲酸爽。一站起來“�。 比滩蛔〗谐隽寺�。整個膝蓋骨都磕了一下，站都站不起來。那些正在玩滑板的哥哥姐姐紛紛向我走來。把我和我的自行車扶起來，安插到一棵樹下。
有些人自帶些藥物給我涂了點紅花油幫我祛瘀清，10分鐘后感覺好多了。有個正在騎自行車的騎行者對我說：“你的`騎行技術還有些瑕疵�！比缓笏麑⑽业膭幼骱退膭幼髯隽顺鰜�。形成了一個對比�！澳愕哪_放早了，如果放早了容易崴住腳�！彼嬖V我“最好漂移的時候?qū)⒛_和剎車做到同步。這樣更安全�！彼嬖V了我很多花樣技巧的一些細節(jié)安全。
我永遠忘不了，哥哥姐姐幫我擦藥祛瘀清的情景，大哥哥告訴我安全技巧的話語，這些跟我素不相識的人都會讓我感到猶如親人般的溫暖。
陌生人作文 篇6
我的錢包，用迷信的話說，真是“命太好了！”———有人短信問我是不是丟了錢包，我一翻書包才驚覺的確如此；努力回憶“案”發(fā)現(xiàn)場，才發(fā)現(xiàn)離最后一次用錢包不過短短半個鐘頭；匆匆跑去認領，除了證件、匯款單和一些名片、發(fā)票沒動，居然還安安穩(wěn)穩(wěn)地躺著幾張百元鈔票呢??
事情其實很簡單。前幾天下午，我在洪美商業(yè)街打印材料，付過錢就步行到八大家辦事（記得當初很清楚是把錢包放進書包了呀）。走到和平公園門口，接到學院曹偉老師的短信：“春燕，你是不是丟了錢包？有人撿到送我這來了�！蔽业牡谝粋�反應是“怎么可能”。可當翻遍整個書包，我才不得不承認確確實實是把錢包丟啦！里面有我的身份證和一張匯款單，還有剛取的兩百多塊錢！這個時候，我驚詫的不僅是自己的大意，更多的是：是誰這么好心，而且剛好認識我（不一定有交往，但知道我是管理學院學生），撿到錢包立馬直接交到學院去了呢？
于是慌忙趕回學院團委，從老師手中接過錢包一看，證件，匯款單，幾張名片、發(fā)票，還有我的兩百多塊，一個都不少！沒等老師把叮囑我“下次小心”的話說完，我迫不及待想知道到底是哪位恩人。結果得到的答案更讓我摸不著頭腦：“一個01級的女生，沒留名字啊。”
01級沒留姓名的師姐，我想對你說：也許我們早已相識，也許我們僅有一面之緣，也許我們剛剛還在主樓廣場擦肩而過??因著這個小小的錢包，我珍惜這份緣，感謝這份緣，更懷戀校園中每一個陽光燦爛的日子。
一位母親騎著自行車帶著年幼的女兒迎面而來，孩子一不小心，手中的零食袋掉在了地上，母親馬上停下車來，輕聲對女兒說：“孩子，咱們把它扔進垃圾箱去。”說罷，便將孩子抱下車來，倆人彎腰一起去撿地上的零食袋??就是這樣一個普通的事例，讓人不由自主地想起一句話：素質(zhì)是一種習慣。細細想一下，難道不是嗎？無論這位母親，還是這個孩子的文明素質(zhì)如何，在這一細節(jié)中已經(jīng)有了答案。
文明是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼。它的作用實在太多了。說到文明素質(zhì)，其實每一個人的內(nèi)心都有向善，向美的天性，只是日復一日，年復一年，因為自我約束的態(tài)度，力度不同，才有了使人一目了然的區(qū)別。這一轉(zhuǎn)變，不但與思想認識有關，而且還與一個行為習慣的養(yǎng)成過程有著密切的關系。我想，每一個人都希望生活在一個文明、和諧的社會里，這就要求我們改掉壞習慣，養(yǎng)成好習慣。讓這不文明的畫面一少再少。
文明是我們生活學習的根基，是我們成長的臂膀。升旗禮儀，最為莊嚴，這凝聚了文明和熱血的國旗，在文明的包圍下顯得格外得鮮艷。國旗下的我們要嚴肅認真，精神飽滿，不負于中華民族“禮儀之幫”的美譽，校園文明極其重要，課后活動時間，不隨地吐痰，不亂扔廢物，不在黑板、墻壁、課桌等處
亂涂改刻畫，愛護花草樹木，愛護清潔衛(wèi)生。當然同學之間也是離不開文明的，文明就像潤滑油，能把磨擦消除。當我們與同學發(fā)生口角時，只要多進行自我反省，謙恭禮讓，就會消除矛盾，加深友誼。
俗話說，長江后浪推前浪，一代更比一代強。為了使中華美德遠源流長，我們應從我做起，從一點一滴的小事做起，讓文明之花永駐你我心間！
陌生人作文 篇7
這兩天來，我總是不自覺地想起那個陌生的女孩，是她讓我心里泛起絲絲波瀾……
一周轉(zhuǎn)瞬即逝，我笨拙地提著行李箱，上了到家的最后一趟公交。車上已沒了空位，因為前門狹窄，我只得先走進去，到了車中間。
怎么才能讓行李箱在不滑走的情況下去刷卡呢？正犯難的時候，一只腿輕輕地抵住了我的行李箱，匆匆一瞥，是個短發(fā)小女孩。我向她綻放了個微笑后，刷卡之后，又迅速回來扶住行李箱，并向小女孩真摯地道謝。
“不客氣�！迸⑦肿煲恍�，這該是我見過最美的笑容吧，內(nèi)心微微一動。我想，生活非�？鞓返娜�，才會有這么純凈的笑容吧。
這時，我才開始細細打量起眼前的女孩來。她留著蘑菇頭，穿著寬松肥大的小學校服，系著紅領巾。接著，女孩開始念叨起什么來，語速中等，抑揚頓挫。
“…將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。…”原來，女孩在背誦南北朝時期北方的長篇敘事民歌《木蘭詩》。我認真地聽著，內(nèi)心泛起絲絲波瀾。
“…當窗理云鬢，對鏡帖花黃�！恢咎m是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？”女孩竟一字不差地背誦了全文！末了，她還曲著手臂，握著小拳頭，小聲歡呼著yes！我不禁莞爾，她真是太可愛了。
我被小女孩的小拳頭觸動著，心中涌起陣陣波瀾。
上次我這么認真地背誦詩文是什么時候呢？上次為達成小小的學習目標而雀躍又是什么時候呢？似乎已是很久遠的事情了�，F(xiàn)在的我，對學習，對生活似乎都漸漸失去了熱情。我機械地聽課，被動地寫作業(yè)，把學習當成了無奈的任務。生活也因此變得沒了生氣，所謂的波瀾不驚，其實是沒了趣味。
是這個小女孩，幫了我兩次，喚醒著我沉睡已久的生活熱情。
她不僅讓我安心地去刷卡，還讓我明白了，對待生活，應該有一顆熱愛的心，而不是得過且過。這樣，人才會活得積極向上，開心快樂啊。
偶遇那個陌生女孩，與其說我心起波瀾，有所觸動，不如說我要感謝陌生女孩，感謝成長中點點滴滴的相遇。
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