描寫一個陌生人_作文
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的描寫一個陌生人_作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫一個陌生人_作文1
一天下午放學回家后,小明寫完作業(yè),就拿出了新買的彩筆,開心地畫起畫來。因為今天沒有大課間,放學早,奶奶買菜還沒回來,所以家里只有小明一個人。
這時,突然聽到有人敲門。小明連忙走到門口,謹慎地問:“誰呀?”小明心想:這個時候會有誰來呢?不會是小偷吧?這時,門外有人答腔了:“我是你爸爸的朋友,他在家嗎?”奇怪,這么早我爸媽都還沒下班,他這么問會不會是想讓我給他開門呀?小明心想。這時,他腦海里浮現(xiàn)出了童話里大灰狼和小羊的故事?墒切∶饔衷谙耄绻@個叔叔真是我爸爸的朋友,那我這樣把別人拒之門外就有點太不禮貌了。
“我倒底該怎么辦呢?”小明心想。干脆我還是先看一看這個人的樣子吧。于是小明就搬來了小板凳,站在上面從貓眼往外看。這時,他看到眼前的這位叔叔長得還挺好的,面帶笑容,手里還拿著個文件夾,不像個壞人。他本來想去開門,可是又想到媽媽曾經(jīng)跟他講過,遇到陌生人敲門,一定不要開。他想來想去,最后終于想出了一個好辦法。他對叔叔講:“叔叔,我媽媽不讓我給陌生人開門。要不這樣吧,您既然是我爸爸的朋友,那您就給我爸爸打個電話,再讓他往家里打個電話,確認一下您的身份我再給您開,好嗎?”
后來叔叔就按小明的要求做了,小明就幫他把門打開了,叔叔夸獎小明真是個聰明、懂事的好孩子。
描寫一個陌生人_作文2
在我的一生中,會有許多人幫助我,有生我養(yǎng)我的父母,有教我認字的老師,有朋友和同學,還有那些素不相識的陌生人。我也有過這樣的經(jīng)歷。
以前,我們總是在小區(qū)里打籃球,后來發(fā)現(xiàn)少年之家有正規(guī)籃球場,就想要去那兒打。可是門衛(wèi)不讓我們進去,我們沒有辦法。雖然我們的小區(qū)和籃球場僅一墻之隔,但也因為有了這兩米多高的墻,我們和籃球場只好隔墻相望。
終于,我們想出了翻墻的辦法。搬來幾塊磚,腳一踩,手一撐,就一躍而過,可以高高興興地打球了。
傍晚到了,夕陽西下,我們該各回各家,各找各媽了,可當從里面翻到圍墻上時,我們大吃一驚。原來,因為里面有草坪和水缸,踩著下來就可以了,而外面卻空蕩蕩的,剛才搬來的磚也記不起來在哪里了,如果直接從這兩米多高的墻上跳下來,不是骨折就是疼得半天爬不起來,到這時,我終于相信了俗語“上山容易下山難”。正當我們一籌莫展,進退兩難時,一輛汽車在我們左下方停了下來,走出一位陌生的叔叔。叔叔看見我們后,先是一愣,然后哈哈大笑起來,對我們說:“你們翻上圍墻卻不敢跳下來了吧?我來幫你們。”說著,他讓我們其中一個把腳伸下去,然后抱住他的下半身,把他接了下來,最后用同樣的方法把我們?nèi)勘Я讼聛怼?/p>
我非常感謝陌生的叔叔,要不是他,還真不知道那天我們怎么翻下圍墻來呢。
描寫一個陌生人_作文3
星期六的早上,媽媽對我說只要我敢找一個陌生的叔叔或者阿姨背一首古詩,就答應給我買兩個水滸小兵器,而且這也是老師布置的.作業(yè),我非常高興的就答應了。
今天的天氣很好,我拿著陀螺和媽媽一起來到翠湖公園,剛進公園就看到有一個叔叔和一個阿姨在聊天,媽媽說:“你去吧,但是聲音要大一點,能讓媽媽聽到就行!蔽揖凸淖阌職膺^去了,快走到的時候我又回來了,媽媽問我怎么回事,我說害怕打擾別人談話,媽媽說:“沒關系,那咱們再到前邊看看吧!”我們走著說著,來到一個小橋邊,一個陌生的阿姨看到我手里拿著陀螺,她問我說:“你的陀螺在哪兒買的這么大,我也要給我兒子買一個!蔽揖挖s快告訴阿姨在哪個地方買的,又告訴她是怎么玩的。說完以后我馬上走到阿姨跟前說:“阿姨,我給你背首詩吧,詩的名字叫<<七步詩>>。”阿姨說:“好啊!”我就大聲地背著:“煮豆持作羹,漉豉以為汁……”我剛背完阿姨就豎起大拇指說:“真棒,背的真好!蔽倚睦锓浅8吲d,我跟阿姨說:“謝謝,再見。”我轉過頭對媽媽說:“媽媽,我一會還要再找一個陌生人再背一首。”媽媽摸著我的頭說:“好啊!兒子今天長大了。”
通過給陌生阿姨背詩這件事,我覺得陌生人沒那么可怕,也鍛煉了我的膽量和勇氣。
描寫一個陌生人_作文4
“咦,家里的洗衣機怎么不動了?”媽媽大聲說道。一向都在房間里的爸爸也聽到了,說:“我馬上去請個洗衣機修理工!边沒等老媽說話,爸爸就拿起了手機,開始打電話:“喂,你是修理洗衣機的嗎?
我家洗衣機壞了,請你來修一下。我家住在XX小區(qū)XX幢XX室。
不到五分鐘,洗衣機修理工來了,爸爸看了就搖搖頭,媽媽也質疑道:”他能行么?“我也踮起腳,出門一看,哦,原來是位20歲出頭的小伙子。我也半信半疑。心想,他能搬得動我家那”千金“重的洗衣機么?但是他的行為打消了我心中的疑惑。
想不到他竟然是個力大如牛的小伙子,平時要我,爸爸,媽媽,叔叔四人一起搬的洗衣機,他竟然一個人就搬起來,而且是那么的輕松?磥碚炞C了那句古話”熟能生巧“。小伙子的舉動讓我們?nèi)页泽@不已。然后他又迅速地打開洗衣機蓋,左看看,右看看,左摸摸,右摸摸,他突然把目光定在了洗衣機的脫水系統(tǒng)上,他迅速把螺絲拆開,把斷了的電線接起來,再重新裝上螺絲。
修好了,爸爸給他工錢他不要,說是為人民服務,給他香煙他不抽,說是吸煙有害身體。雖說這件事已經(jīng)過去了好幾個月,但是它在我腦海里還是一片嶄新。
描寫一個陌生人_作文5
下午放學后,小龍自己一個人回到了家里。家里空蕩蕩的,一個人都沒有。小龍決定自己先把作業(yè)做完,給爸爸媽媽一個驚喜。
就在小龍做作業(yè)的時候!迸,砰,砰“響起了敲門聲。小龍趕快跑到門前,問道:”誰呀?“在門后響起了一位叔叔的聲音:”我是你爸爸的朋友,小朋友,快開門!靶↓埌醽砹艘粡埿“宓剩驹诎宓噬,從貓眼往外看。看到了一位叔叔在門后站著。小龍想:我不認識他,今天早上爸爸沒對我說他的朋友要來家里做客呀!我該怎么辦呢?他肯定就是壞蛋。于是,小龍拿起報警器,對保安叔叔悄悄地說:”叔叔,有一個壞蛋在我家門前,在402房間。請您幫幫我!“這時,那個陌生人等不及了,對小龍說:”小朋友,快幫我開門啊!“小龍說:”等一會兒,我在找鑰匙!捌鋵嵭↓垱]在找鑰匙,他走到電話機前,撥了爸爸的電話,對爸爸說:”爸爸,我們家來了一個壞蛋,我已經(jīng)報了警了!鞍职终f:”好孩子,遇到壞蛋就是要這樣。我馬上就回家!半娫拕倰炝,保安叔叔就來到了門前,抓住了那個壞蛋。這時,小龍再到門前一看,壞蛋不見了。他就放心大膽地去書房做作業(yè)了。
描寫一個陌生人_作文6
一天,我和媽媽去逛商場,買了一雙兒童棉鞋。往回走到半路,我感到肚子餓了,就和媽媽走進一家小吃店買了一份我最愛吃的米線。
這時,一位身穿臟兮兮的衣服的男人走了進來。他頭發(fā)亂亂的,衣服破破的,樣子很難看!我想:哎呀!他千萬別坐我這兒,否則就……可是,他偏偏就坐在了我的旁邊。我再也吃不下去了,就拉著媽媽的手,說:“媽媽,我不想吃了,咱們回家吧!”媽媽看見我沒吃完的大半碗米線,搖了搖頭。
出飯館時,我感到輕松多了。我們打開電動車,剛要走,“呀!棉鞋呢?”媽媽說。我這才想起來剛才走得急,把棉鞋落在飯館了。這時,那個男人走了出來,手里提著我的鞋,走到我面前,輕聲地問:“小朋友,這是你的嗎?”我一看,點了點頭。他把鞋放到我面前,說:“多虧你們還沒走,要不然我還得去找你們呢!”
說完,他就消失在人群中……我不由得臉紅了,慚愧地想:人不可貌相,老師經(jīng)常說不能歧視別人,可我剛才卻在……人和人的交往需要相互尊重,付出真誠,即使和陌生人也一樣。
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