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        時(shí)間:2021-09-25 08:34:54 陌生人 我要投稿

        熟悉的陌生人作文7篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的熟悉的陌生人作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        熟悉的陌生人作文7篇

        熟悉的陌生人作文 篇1

          最熟悉的陌生人,是分了手的戀人,曾經(jīng)那么的親密,如今見面不相識(shí);

          最熟悉的陌生人,是電臺(tái)DJ和聽眾,每天朝夕與共,卻素未謀面;

          最熟悉的陌生人,是歌手和歌迷,感覺(jué)彼此的存在,卻未必有緣相見;

          最熟悉的陌生人,還可以是……,由你來(lái)填空。

          最熟悉的陌生人,那似有似無(wú),或深或淺的距離感,有時(shí)覺(jué)得是一種獨(dú)特而朦朧的美。

          那天突然決定去參加張敬軒歌友會(huì),約好開show前做個(gè)專訪,和軒仔也算是熟悉的陌生人了,常在節(jié)目播放他的歌曲,介紹他的最新動(dòng)態(tài),在電視里見過(guò)他的演出,甚至也曾策劃做他的歌友會(huì),但在這之前一直未有緣相見。

          那天到得比較早,他還在臺(tái)上排練,這個(gè)有著一雙憂郁眼神、喜歡皺眉的大男孩穿著黑色襯衫藍(lán)色牛仔褲,很隨意很親民的穿著,很認(rèn)真的在唱,在試咪,走過(guò)他面前時(shí),沒(méi)有驚動(dòng)他,只坐在前排拍了他幾張相片。

          完成彩排后,走下臺(tái)來(lái)的軒仔,印象最深刻的是什么也沒(méi)說(shuō),只是向我笑了笑打招呼,一下子感覺(jué)距離被拉近了。印象中的軒仔,比較安靜,不善言辭,甚至有點(diǎn)木訥,其實(shí)他很健談,很隨和,幽默而且還非常細(xì)心。

          現(xiàn)場(chǎng)聽他唱歌,尤如有些聽眾說(shuō)的象聽唱片一樣好聽,真的不錯(cuò)。

          從熟悉的陌生人變成了朋友,又是另外的一種的感覺(jué)另外的一種美麗。

          部分到場(chǎng)的歌迷,是在我的節(jié)目中得到門票,他們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到了志恒,卻不知道坐在他旁邊的是我,節(jié)目短信中不少人還埋怨我為什么不告訴大家我也去呢。熟悉的陌生人就在眼前,只是你沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已,想起來(lái),我會(huì)偷著笑,有點(diǎn)得意,感覺(jué)很有意思。

          有時(shí)很樂(lè)意保持這種最熟悉的陌生人的感覺(jué),可以讓那種神秘的朦朧美感繼續(xù)延續(xù),下次還可以偷著笑。

        熟悉的陌生人作文 篇2

          記得有一次,我去幫媽媽買東西,路上碰到一個(gè)漂亮的小女孩,她叫小婷,很靦腆。還非常熱情。我們倆就相識(shí)了,因?yàn)樗译x我家不遠(yuǎn)。從那以后我們就在一起玩兒。我們?cè)诩倨诘臅r(shí)候幾乎都在一塊玩,不光是我們倆在一塊玩兒,當(dāng)然還有很多人。我們玩得非常高興。記得有一次,我們倆上街去玩,看見了很多小小的兔子,非常漂亮。我們問(wèn)那位阿姨兔子賣多少錢?

          阿姨說(shuō)每只15元,我們倆一聽太貴了,但是我們非常想買這只兔子,我們決定回家攢錢去。當(dāng)我們攢夠錢時(shí),回來(lái)一看就只剩下了兩只,一只她大點(diǎn)的,一只小點(diǎn)的,沒(méi)想到是尹新婷把那只大的拿走了,卻只留下小的給我。從這一方面,我看出她非常的自私。雖然我心里有些不舒服,但我還是沒(méi)放在心上。還有一次,我們一回到家里,我媽媽不讓我養(yǎng)兔子,我就把兔子放在了她家。我們倆發(fā)現(xiàn)她的兔子一點(diǎn)都沒(méi)有精神,而我的兔子精氣神足著呢,活蹦亂跳的,我喜歡極了。見我的兔子這么精神,她就想和我換,我當(dāng)然不答應(yīng)了。而第二天,我去看兔子的時(shí)候,兔子莫名其妙的死了,她對(duì)我說(shuō)是凍死的,我心里想為什么只是我的兔子凍死了。而她的卻沒(méi)有,我的心理非常不舒服,朋友就要真誠(chéng),就要以心交心。我把這件事告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō)學(xué)習(xí)不好不要緊,做人必須真誠(chéng),如果和這樣的朋友結(jié)交下去,你更會(huì)痛苦的。是呀聽了媽媽的話,我也重新審視著她這個(gè)人,雖然她有時(shí)很熱情,但是她身上的缺點(diǎn)是不可取的。此時(shí)的她仿佛離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

        熟悉的陌生人作文 篇3

          媽媽神秘地給我看她的手機(jī)微信,我一字字地讀:可樂(lè)媽媽,我們回來(lái)了,什么時(shí)候聚聚?明明媽媽。“誰(shuí)是明明媽媽呀?”我詫異道!爸苊鲖鹊膵寢屟,你的好朋友呀!你忘啦?”我怎么會(huì)忘呢?她曾經(jīng)是我最好的朋友,我倆形影不離。

          可惜三年前,我們大班的時(shí)候,她們一家移民去了澳洲。我聽到這個(gè)消息時(shí)哭得很傷心,那段日子是黑色的。剛開始我倆還視頻聊天,日子久了,大家都開始忙碌起來(lái),現(xiàn)在,已經(jīng)很久沒(méi)聯(lián)系了。

          她會(huì)變成什么樣呢?興奮與激動(dòng),渴望與緊張。

          那天放學(xué)回家,在兒童游樂(lè)區(qū),我意外地碰到了她。當(dāng)時(shí)她背對(duì)著我們,但我覺(jué)得背影好熟悉,應(yīng)該是她。長(zhǎng)高了很多,依然那么瘦。我不管三七二十一,大喊一聲:“周明嬋!”

          她和她爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),真的是她!她

          卻這么茫然地看著我,仿佛不認(rèn)識(shí)我。

          這時(shí)媽媽捅了捅我,示意我打招呼。周明嬋的爸爸也讓她打招呼。我倆互相看了一眼,同時(shí)打了招呼,我說(shuō):你好!她說(shuō)的卻是“hello!”我發(fā)現(xiàn),周明嬋和以前不同了:腿又細(xì)又長(zhǎng),鼻子變得更挺拔,眼睛更大了,而且還長(zhǎng)高了不少,樣子已活像個(gè)小外國(guó)人。性格反而不如以前活潑了。

          媽媽邀請(qǐng)她們晚上去我們家。我心里直嘀咕。晚上,周明嬋來(lái)到我們家,我熱情地迎接她們。她依然淡淡一笑:“hello!”

          我?guī)齺?lái)到我的房間,她看到我滿屋子的樂(lè)高時(shí),不禁感嘆道:“!真漂亮!”我問(wèn)她:“你會(huì)游泳嗎?”“會(huì)!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。“什么泳姿?”“我不知道用中文怎么說(shuō)!薄白杂捎締?”“什么是自由泳?”沒(méi)辦法,我只好做動(dòng)作給她看,她才說(shuō):“我會(huì)!蔽覀兊臏贤ê秒y啊。但半個(gè)小時(shí)后,我們?cè)搅脑胶茫搅脑綒g,她不懂的我就做動(dòng)作,學(xué)校、生活、旅游……直到她要回家了,我倆還依依不舍。

          等她回家,我和媽媽聊起來(lái)感覺(jué):“媽媽,我覺(jué)得周明嬋不一樣了!薄罢f(shuō)不上來(lái),感覺(jué)又熟悉又陌生。”

          媽媽說(shuō)道:“其實(shí)這種感覺(jué)很正常。你們畢竟三年沒(méi)見面了,那兒的文化、教育、環(huán)境等都跟我們不一樣。一回生,二回熟,后來(lái)不是聊得很好了嗎?所以,只要友誼在,將來(lái)不管多少年沒(méi)見面,你們依然是好朋友!

          其實(shí),周明嬋一直在我心里。每當(dāng)我看見墻上掛著那張我倆小時(shí)候的`合影,就會(huì)想起她。

          也正如她的名字一樣,希望海外的游子和親人、朋友能夠“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

        熟悉的陌生人作文 篇4

          成長(zhǎng)的道路上孑然一人,時(shí)常會(huì)生出寂寥惆悵之感;有他人的陪伴或許會(huì)為途中增加點(diǎn)樂(lè)趣,但是也會(huì)有更沉重的情感。

          我一直清晰地記得初一進(jìn)校見到她的笑臉,我們一見如故,一起談?wù)摴餐呐枷,分享各自的青春?mèng)想,交換自己的喜怒哀樂(lè),甚至每天形影不離,我們對(duì)彼此的一切都是那么熟悉。不知何時(shí)起,我們漸漸疏遠(yuǎn)了,她身邊的人不再是我,她的想法我好像已經(jīng)不了解了。校園十佳歌手排練時(shí)她對(duì)歌唱的調(diào)子把握的不準(zhǔn),她對(duì)此得過(guò)且過(guò);班級(jí)英語(yǔ)默寫組隊(duì)競(jìng)賽時(shí),她在這方面是薄弱的,卻對(duì)我們的建議她充耳不聞……她于我而言又是那么陌生,或許我們已演變成了熟悉的陌生人,我本將心向明月,奈何明月照溝渠。

          在這大千世界,在與他人的交往中變?yōu)椤澳吧恕,只能說(shuō)是緣分尚淺啊。

          熟悉也好,陌生也罷,生活總是要一天天進(jìn)行下去。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)每天生活中還是一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間較多,不斷地深窺自己的內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)“最熟悉的陌生人”其實(shí)是自己啊。

          有時(shí)候你以為自己很了解自己,熟不知他人對(duì)你的認(rèn)知與評(píng)價(jià);有時(shí)候自以為已經(jīng)足夠優(yōu)秀,熟不知人外有人,山外有山;有時(shí)候過(guò)分苛求自己,強(qiáng)求完美,熟不知不完美才是完美啊。

          如果你真的非常熟悉自己,又何必需要考試來(lái)檢驗(yàn)?zāi)?以考試作為一個(gè)例子,有些同學(xué)自信滿滿地進(jìn)考場(chǎng),出考場(chǎng)時(shí)得意洋洋,成績(jī)出來(lái)后卻垂頭喪氣,這不正是熟悉的自己成了陌生人嗎?有些人因?yàn)橐淮蔚氖Ю货瓴徽;也有人借著這次的失利,奮起努力爭(zhēng)取下一次的勝利;蛟S成功就是從失敗到失敗也依舊不改熱情。

          從幼年的孩童到如今青春的少年,回首過(guò)去,很多事情或許都已記不清了。翻開兒時(shí)的日記,看到天真樸實(shí)的話語(yǔ),或許連自己都會(huì)情不自禁;看到一筆一畫的工整卻幼稚的字體,會(huì)感到些許不可置信“怎么會(huì)是我寫的字呢”。聽父母細(xì)數(shù)小時(shí)候的趣事與糗事,常常會(huì)臉紅的否認(rèn),低聲地辯駁,但父母或許會(huì)有細(xì)致的描述。那是我們親身經(jīng)歷過(guò)的事情,事情固然熟悉,但記憶卻模糊了,漸漸陌生了……

          有人說(shuō):“深窺自己的內(nèi)心,而后發(fā)現(xiàn)奇跡在你自己,”認(rèn)為世界上最熟悉自己的人應(yīng)是自己本身。也有人認(rèn)為自己是自己熟悉的陌生人。我想說(shuō),不論是熟悉還是陌生,都是在為創(chuàng)造一個(gè)更完美的自己而努力,所以不論在任何情況下都請(qǐng)相信,你夢(mèng)想能夠到達(dá)的地方,經(jīng)由完整自己的努力,總有一天你的腳步也能到達(dá)。

        熟悉的陌生人作文 篇5

          如果說(shuō)軍訓(xùn)是上天恩賜予我們的一份特殊的禮物,那么它一定是用半透明膜包裝的,內(nèi)容若隱若現(xiàn),我熟悉又陌生。

          步入高中,我又有了一回軍訓(xùn)記憶,我可以嫻熟地收拾行囊,準(zhǔn)備好一切所需要的東西。自己找到宿舍鋪床,我甚至都可以料想到今后幾天的訓(xùn)練內(nèi)容和教官將喊的口令。軍訓(xùn),我早已不陌生了,甚至對(duì)它喪失了熱忱,不會(huì)再像初一時(shí)那般興奮到睡不著覺(jué)了。

          然而進(jìn)入班級(jí)我才發(fā)現(xiàn):我并不完全熟悉它,軍訓(xùn),在那似曾相識(shí)的外包裝下充滿著一個(gè)個(gè)鮮活的細(xì)胞。我將接觸一群熟悉的陌生人。新的同學(xué),新的老師。

          我們的新班很特別:同學(xué)們來(lái)自五湖四海,在這兒你可以聽到各地區(qū)的方言口音,各色音調(diào)匯聚在一起。串聯(lián)起一個(gè)個(gè)不同的夢(mèng)想。

          在自我介紹中,你可以從他們的眼里感覺(jué)到:大家為著一個(gè)共同的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿走到了一起,大家信心百倍地期待著從這人生心得起點(diǎn)出發(fā)。

          哦,我們這群熟悉的陌生人組成的集體,292班即將揚(yáng)帆起航。

        熟悉的陌生人作文 篇6

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,學(xué)校的公交終于緩緩地進(jìn)站了。我每次上車的時(shí)候都會(huì)看一看司機(jī)叔叔,與他目光相遇,眼神交流或微笑著打招呼的同時(shí),我的心里總暖暖的。

          記得在我第一次坐公交時(shí),又害怕又興奮,害怕是因?yàn)槲业谝淮巫,興奮是在公交車上能認(rèn)識(shí)到許多朋友,不用聽媽媽的嘮叨了。我第一次坐公交那天,放了學(xué)便著急地奔出教室,公交車到站后,等待的人你擁我擠。上了公交車我一掏錢,突然發(fā)現(xiàn)只有一元錢,我搜遍了幾個(gè)布袋,可毫無(wú)所獲。忽然想起上午買了一支筆花了一元錢,我看著那一枚一元錢愣著發(fā)呆,不知如何是好。

          “快上車,小朋友!”“小朋友還不快上車,干嘛了!”……后面人群的催促聲越來(lái)越多,越來(lái)越響了。我又著急又害怕,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。“快投幣吧,小朋友。你還小,一元就行了!宾情g,我如卸重?fù)?dān),趕緊投了幣,就找了個(gè)座位坐了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)溫和聲音的主人,竟是一個(gè)戴著眼鏡留著胡子的男司機(jī)!笆迨澹阏媸俏业拇缶刃!蔽倚χ鴮(duì)他說(shuō)。在整個(gè)歸程中我一直默默地感謝他。

          從那次起,每天上學(xué)放學(xué),我經(jīng)常遇見那位司機(jī)叔叔,他也似乎記住我了,總會(huì)關(guān)心地問(wèn)一問(wèn):“又上學(xué)了!”或“又放學(xué)了!”而我也遇到了好朋友似的,總會(huì)高高興興地回答說(shuō):“對(duì)呀,叔叔!”心里總會(huì)知道:又是一段愉快而又舒適的旅程,也是一段有情的旅程。

          我天天都會(huì)不由地看著這位陌生而又熟悉的司機(jī)叔叔,總覺(jué)得這位司機(jī)叔叔對(duì)我的愛(ài)一直暖暖地在我的心里流淌。

        熟悉的陌生人作文 篇7

          我們這里在不斷變化,伴隨著這種變化,農(nóng)民工人的身影也愈來(lái)愈多。在我家對(duì)面的大樓,有他們忙碌的身影,上學(xué)的路上有他們揮汗如雨的身影,在校園一旁的建筑地上有他們不分日夜埋頭的背影

          在那個(gè)星期的下午,我和朋友在一間小餐館吃飯,這時(shí)走進(jìn)來(lái)倆個(gè)身壯如牛的中年人,他們都穿著深藍(lán)色的舊外套,衣服和頭上已然蒙上一層厚厚的灰塵。他們就在我們旁邊的空位上坐了下來(lái)。哎,我那兒子挺爭(zhēng)氣的,考上重點(diǎn)高中了!這不,還沒(méi)來(lái)得及高興一下,又要給他籌學(xué)費(fèi)了!做得與我較近的民工叔叔也嘆了口氣,是呀,現(xiàn)在孩子上學(xué)要花不少的錢,樣樣都離不開錢,我們也只能拼命攢錢了他們的談話不禁引起我的注意,我好奇地打量起與我較近的民工叔叔。他的臉黝黑黝黑的,有幾道深刻的皺紋,黑色的頭發(fā)中藏著一撮撮白發(fā);他的手黑大很糙,手掌黑乎乎的,指甲也塞滿泥土。他似乎注意到我的視線,抬起頭向我笑了一下,眼中是溫暖的善意。

          現(xiàn)在這些農(nóng)民工的身影隨處可見,儼然成為我們生活中一道常駐風(fēng)景。

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