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      2. 熟悉的陌生人作文

        時(shí)間:2021-11-03 09:24:39 陌生人 我要投稿

        熟悉的陌生人作文六篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的熟悉的陌生人作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        熟悉的陌生人作文六篇

        熟悉的陌生人作文 篇1

          真情,是一縷照射在冬日里的陽(yáng)光,在你最無(wú)助的時(shí)候溫暖你的心房;真情,是一座亮在黑夜里的燈塔,在你最迷茫的時(shí)候照亮你前進(jìn)的方向;真情是沙漠中的綠洲,在你失去生活斗志的時(shí)候,帶給你無(wú)窮的希望與力量。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那位陌生老爺爺?shù)男δ槨?/p>

          那是一個(gè)下著雨的下午,我背著沉重的書包,一路小跑趕到車站。公交車來(lái)了,可是車上的人特別多,肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟,半點(diǎn)縫隙都沒(méi)有。司機(jī)大叔特別“慷慨”,盡管車上的人已經(jīng)非常多了,他還是一個(gè)勁兒的說(shuō):“上!上!”

          我好不容易擠了上去,車門蹭著我的后背關(guān)上了。我用盡吃奶的力氣終于擠到了車中間,一點(diǎn)位置也沒(méi)有。我不禁暗暗叫苦,書包真的好沉。≌(dāng)我感到無(wú)助的時(shí)候,一個(gè)聲音從我身后響起:“小朋友,來(lái)我這兒坐吧!”我便毫不客氣地坐了下來(lái),抬頭一看是一位老爺爺!我心里一震,十分驚訝。那位老爺爺注視著我的表情,朝我微笑著。我想站起來(lái),可老爺爺把我按住了……

          老爺爺?shù)哪菑埿δ樚貏e熟悉,特別親切,如同冬天的一縷陽(yáng)光,使我想到了媽媽的微笑。

          直到現(xiàn)在我還清晰的記得那個(gè)笑容是那么溫暖,那么親切?伤莻(gè)陌生人,我連他的名字也不知道。我從心底感謝這位老爺爺,謝謝您——熟悉的'陌生人。

        熟悉的陌生人作文 篇2

          總是忽視它得存在,總是渴望生命得大逆轉(zhuǎn),于是期待它得消失,期待奇跡的出現(xiàn)。

          終于,遂了愿,它在我的生命中消失了,不留痕跡的消失了,可為什么嘴角卻揚(yáng)不起一絲笑容,眼淚卻始終不懂得矜持,嘩嘩地劃過(guò)臉頰,我知道,我已經(jīng)失去了它,再也回不去了。

          失去了才懂得珍惜,可它只能存在那記憶里,偶爾它會(huì)在城市得莫一角落與你相遇,再怎么渴望多停留一秒,卻只能與它當(dāng)陌生人,匆匆地與它擦肩而過(guò),而你只能呆呆地站在原地,期待它輕聲呼喚你的名字,與你輕輕訴說(shuō)著過(guò)往?墒且磺幸殉稍茻,一切已來(lái)不及了,它已經(jīng)刪除了對(duì)你的記憶,只能當(dāng)一輩子最熟悉的陌生人。

        熟悉的陌生人作文 篇3

          有一次,我一個(gè)人坐出租的時(shí)候,遇到了一個(gè)老大爺司機(jī)。他的頭發(fā)已經(jīng)白了,臉上的皺紋也多。我不懂這樣以為老大爺為何還在工作,或許是寂寞吧。“去哪啊,孩子?”他把我拉回現(xiàn)實(shí),待我回答后,他便熱情地說(shuō):“我們走咯!”仿佛是在哄一個(gè)孩子班,那般親切,那般溫柔。

          到達(dá)目的地后,他還回頭過(guò)來(lái)叮囑我注意安全。那使我心生感動(dòng)與驚喜。他,是我的家人嗎?

        熟悉的陌生人作文 篇4

          我對(duì)于打針,這個(gè)事情,一直有一股畏懼感,那又細(xì)又長(zhǎng)的針頭打入你的手臂,太恐怖了。但這一次,我卻不怕了。那個(gè)護(hù)士阿姨再給我打針的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“不要怕都13歲了吧,還怕這點(diǎn)痛,勇敢呀!”她一邊笑一邊打趣,逗我,大眼睛看著,我仿佛在看一個(gè)六歲的孩子一般溫柔。她的這份善良與幽默給了我一分慰藉,我突然覺(jué)得,打針,也不是那么可怕。

        熟悉的陌生人作文 篇5

          沿著煙霧環(huán)繞的亭臺(tái),我抬腳輕輕跨上樓梯,表哥從我身旁走過(guò),嘴唇動(dòng)了動(dòng),我卻什么都沒(méi)有聽見,但心中卻依舊無(wú)比欣喜,“嗯?表哥,你說(shuō)什么?”輕聲問(wèn)道,而得到的卻是那個(gè)清冷孤寂的背影……

          “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園的鈴聲準(zhǔn)時(shí)敲響,帶著睡意,我睜開朦朧的雙眼。哦,原來(lái)一切不過(guò)是個(gè)夢(mèng)啊,心中不免有多了些失望。夢(mèng)中是這樣,現(xiàn)實(shí)更是這樣,本是親近的人,卻比陌生人還要陌生;蛟S是因?yàn)閮?nèi)向的我遇見了安靜的他,兩人的沉默,才造成了如今的局面。記得六年級(jí)的暑假,我和表弟一起在他家做客,哥哥和弟弟趴在床上做作業(yè),而我就成了那個(gè)無(wú)聊的人。你不言,我不語(yǔ),一直做了一個(gè)多小時(shí),誰(shuí)有沒(méi)有說(shuō)一句話。我耐不住性子,便鼓起勇氣問(wèn)道:“哥,你的作業(yè)還有多少。俊薄八谋,”他答道,“不過(guò)就快完成了。”見他終于肯搭理我,我便又開始找其他的話題,想緩和一下這令我不舒服的尷尬氣氛。接著我們?nèi)吮阌幸痪錄](méi)一句的聊了起來(lái),關(guān)系也逐漸熱絡(luò)。晚上狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,我們?cè)跇巧线看起了恐怖片,只可惜了我脆弱的心靈,也跟著受苦了。一夜無(wú)眠,第二日,父母便將我接回了家。再一次看見他,已是七年級(jí)的暑假。

          那年夏天,他和弟弟到我家來(lái)玩,這一次的見面,讓我發(fā)現(xiàn)了他的改變。長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海遮住了光潔的額頭和明亮的雙眼,雪白的襯衫一塵不染,修長(zhǎng)的手指一下一下的敲擊著鍵盤,這樣的他我不認(rèn)識(shí)了,于是便提起書包徑直走進(jìn)了房間,將自己反鎖在那片屬于我的小天地里。除了吃飯外,知道他離開,我一直沒(méi)有出過(guò)房門。他回家的時(shí)候,我躲在窗簾后,靜靜地站著,什么也沒(méi)有說(shuō),看著他們離去的背影,眼淚卻不可抑制的流了下來(lái),戴上耳機(jī),我聽著舒緩的音樂(lè),試圖以此來(lái)安慰自己的心。

          時(shí)間的變遷讓人害怕,曾經(jīng)那么活潑、那么可愛(ài)、那么調(diào)皮的哥哥如今已變成了我熟悉的陌生人,在茫茫人海中,我們插肩而過(guò)……

        熟悉的陌生人作文 篇6

          春雨浙浙瀝瀝地下個(gè)不停。在密密的雨簾中,街上行人稀少。我不禁加快了腳步向前走去。我只顧低頭趕路,突然把身旁的行人撞了一下,我連忙抬起頭來(lái),只見他踉蹌了一下,迅速扶住了路邊的墻壁,才沒(méi)有倒下去。“對(duì)不起,對(duì)不起!”我連聲道歉!班,噢,不要緊!卑パ!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他竟是一位失明的人,我心里感到一陣不安,忙說(shuō):“大伯,我扶你回去吧!”說(shuō)著,就伸手?jǐn)v扶著!疤x謝了!小姑娘!彼芨屑さ卣f(shuō)著,我們一齊繼續(xù)向前走去。

          突然,我被什么東西絆了一下,差點(diǎn)兒摔倒,我低頭一看,是一塊下水道水泥板,就不滿地嚷著說(shuō):“誰(shuí)把水泥板挪開了,也不放回原處,真缺德!”但一想到身旁的盲人,就忙提醒說(shuō):“大伯,你走這邊,小心絆倒。”他剛邁了一步,隨即又停了下來(lái),掙開被我攙扶的手,把手中的拐杖放在一邊,蹲下去一邊摸索著,一邊說(shuō):“還會(huì)有人經(jīng)過(guò)這里,說(shuō)不定會(huì)被絆倒。”不一會(huì)兒,他摸到那塊水泥板,又摸到了旁邊被打開的地方,小心翼翼地搬過(guò)去把它蓋好。然后,慢慢地站了起來(lái),伸到衣袋里去摸紙巾……

          這時(shí),我的心猛地一震,趕緊拿出自己潔白的紙巾,放在他沾滿泥水的手中。他說(shuō)了些什么,我一句也沒(méi)聽清,我感覺(jué)自己的眼睛濕潤(rùn)了。

          我仿佛看見他那雙模糊的眼睛在發(fā)光。是的,我看見了他那顆火熱的心,一顆時(shí)時(shí)能夠想到別人的心。

          雨仍在下著,雨中,我攙扶著他,繼續(xù)向前走著,走在通往他家的這條路上,我是他的引路人;而在學(xué)習(xí)做人的人生道路上,他,一個(gè)雙目失明的人,卻是我的引路人。

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