【精華】寫(xiě)陌生人作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)陌生人作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)陌生人作文 篇1
喜歡獨(dú)自漫步于城市角落,在不經(jīng)意間收獲一份陌生的善意。那也許是湖邊垂釣的老者一抹閑適而寬慰的笑意,又或許是林子里孩子嬉鬧的歡歌,我們彼此陌生,卻都在某一次相逢中共享一份蔚藍(lán)的喜悅。。
我在思考,陌生,究竟意味著什么?幾世紀(jì)前,印第安人用熱情與善良?xì)g迎哪些來(lái)自彼岸的白人,然而他們的歷史卻從此血流成河。毛利人也同樣與被他們視為神物的掠鳥(niǎo)一樣,成了大英帝國(guó)榮譽(yù)的裝飾。陌生人,你難道是屠戮與暴虐的代名詞?黑暗的記憶在人們心中埋下自衛(wèi)的種子,于是我們選擇逃避,像套中人一樣筑起私密的圍墻,用冷漠來(lái)掩飾內(nèi)心的不安于恐懼。
于是,我們習(xí)慣了拒絕陌生,在個(gè)人狹隘的天地里艱難地呼吸?墒沁@真的是我們想要的時(shí)代嗎?推開(kāi)緊鎖的窗扉,讓陽(yáng)光透著指縫,照亮你幽深的記憶之廊。每個(gè)人于那個(gè)發(fā)光的星球都是陌生的,但它仍不吝惜自己的光與熱,熱情地為人間增添一份光明的溫暖。也許有人咒罵過(guò)它的灼熱,也許有人埋怨過(guò)它的單調(diào),可它從未改變了那份高貴的善良與慷慨。所以它是太陽(yáng),所以它是永恒,所以它萬(wàn)世長(zhǎng)存。也許這才是面對(duì)陌生最理智的態(tài)度。
因?yàn)槟吧覀儽舜瞬恢獣阅橆a上淚痕的含義,不知曉額鬢的褶皺但是為誰(shuí)而省,所以可以更坦然地享受一次偶然的相遇。好不張揚(yáng)也毫不畏懼,給予一抹真誠(chéng)的微笑:你好,陌生人。一個(gè)永遠(yuǎn)只為自己工作的人可能成為名人,卻永遠(yuǎn)成不了偉人。愛(ài)是一個(gè)龐大的整體,請(qǐng)不要用狹窄的日記鎖住了它靈動(dòng)的雙翼,讓它自由吧,將你的芬芳傳播到每個(gè)陌生的雙眸。史鐵生用殘疾的軀體暢述心曲,他說(shuō):“人生來(lái)是殘缺的,讓我用更深刻的體會(huì)去幫助那些尚未意識(shí)到的陌生人!彼脤捜,用博愛(ài),拯救了多少失意的靈魂,所以他可以不再是地壇邊那個(gè)失落的少年,在文學(xué)史上屹立成不倒的豐碑。給陌生人多一點(diǎn)信任,相信陽(yáng)光下那惡總是脆弱的,相信冰川總是暫時(shí)的,讓你我愛(ài)的信賴串起人性的真與善,在茫;囊爸袧补喑錾木G洲。
你好,陌生人,你是我生命中最美的風(fēng)景。也許我從不知道你手心的溫度,也許我從不發(fā)覺(jué)你的快樂(lè)心傷,但謝謝你的存在,讓我寂寞的夜空有了群星閃耀。所以,也讓我勇敢地對(duì)你微笑,輕柔的對(duì)視中有一絲熟悉的味道。
陌生人,這樣,真好。
寫(xiě)陌生人作文 篇2
在今年我有許許多多的事,但其中的一件最令我難忘。
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我騎著自行車在上學(xué)的路上,心中興奮地唱著歌。
突然,"啪"的一聲響,我低頭一看,原來(lái)是車鏈掉了呀,嚇了我一跳。
我蹲下身修了起來(lái)。因?yàn)殒溩颖容^緊,所以修好一會(huì)也修不起來(lái)。我又試了幾次,還是修不起來(lái)。我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻。
忽然,來(lái)了一個(gè)人,我抬頭一看,是位中年男子,親切地問(wèn)我:"怎么了"我懷疑他會(huì)不會(huì)是騙子呢我想起媽媽時(shí)常告誡我的話:"現(xiàn)在社會(huì)復(fù)雜,騙子很多,小孩子不要與陌生人講話。"我頓時(shí)心驚膽戰(zhàn)。但還是應(yīng)了他一句:"車。。。。。。車鏈掉了。"他熱心地說(shuō):"那我來(lái)幫你。""不用了,不用了。"我脫口而出。他微笑地說(shuō):"人與人之間就是要相互幫助的呀!沒(méi)關(guān)系的,我來(lái)幫你。"說(shuō)完蹲下身,幫我修理車鏈。
他一手提著鏈子,一手扶著腳踏,開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地將鏈子安進(jìn)齒輪。不一會(huì)兒,就修好了。我不安的心也放了下來(lái)。
我和他告別了。在路上,我想起了他的那句話:"人與人之間就是要相互幫助的呀!"
這件事現(xiàn)在想起,總有一股暖流在心中流徜。
寫(xiě)陌生人作文 篇3
記得有一次,爸爸媽媽帶我去濰坊玩,要坐長(zhǎng)途汽車。
那天,我們一到那里,就有很多人,車一到,人們立刻向車?yán)飻D,盡管乘務(wù)員開(kāi)了后門(mén),可也無(wú)濟(jì)于事。
爸爸媽媽都上去了,可我還在人群中,我以為爸爸媽媽把我丟下了,急得我都哭了。
就在這時(shí),一雙打手把我從后面托上了車,我回頭一看,是一位伯伯,我剛想說(shuō)聲謝謝,車門(mén)就關(guān)了。
隨著車的啟動(dòng),我只能從窗戶里看到他了。盡管這只是一個(gè)微不足道的一托,可這一托包含著助人為樂(lè)的高尚品質(zhì),至今讓我記憶猶新,讓我感動(dòng)。
記得有一次,爸爸媽媽帶我去濰坊玩,要坐長(zhǎng)途汽車。
那天,我們一到那里,就有很多人,車一到,人們立刻向車?yán)飻D,盡管乘務(wù)員開(kāi)了后門(mén),可也無(wú)濟(jì)于事。
爸爸媽媽都上去了,可我還在人群中,我以為爸爸媽媽把我丟下了,急得我都哭了。
就在這時(shí),一雙打手把我從后面托上了車,我回頭一看,是一位伯伯,我剛想說(shuō)聲謝謝,車門(mén)就關(guān)了。
隨著車的啟動(dòng),我只能從窗戶里看到他了。盡管這只是一個(gè)微不足道的一托,可這一托包含著助人為樂(lè)的高尚品質(zhì),至今讓我記憶猶新,讓我感動(dòng)。
寫(xiě)陌生人作文 篇4
星期天上午,爸爸媽媽剛出門(mén)買(mǎi)菜不久,我取來(lái)一本小說(shuō)集,臥在沙發(fā)里愜意地讀起來(lái),享受著耳邊難得的“清靜”。
“!!奔贝俚拈T(mén)鈴忽而從耳邊傳來(lái),我連忙坐起身來(lái)走到門(mén)前準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)。心想:爸爸媽媽怎么會(huì)這么快回來(lái),難道有陌生人來(lái)敲門(mén)了?
想到這里,我按在門(mén)把上的手停住了,因?yàn)橛歇?dú)自在家不隨便給別人開(kāi)門(mén)這小毛孩也明白的道理,所以我還是放棄了獨(dú)自做主的念頭,準(zhǔn)備盤(pán)問(wèn)這敲門(mén)人一番。
“誰(shuí)……誰(shuí)?”還稍稍缺乏經(jīng)驗(yàn)的我用顫抖的聲音問(wèn)道,并且通過(guò)貓眼看了看門(mén)外。天哪,門(mén)前站著三四個(gè)胡子拉渣的大漢,其中一個(gè)還拎著工具箱!
“物業(yè)的,來(lái)安裝新的智能門(mén)禁系統(tǒng)!遍T(mén)外一個(gè)人簡(jiǎn)明地答道。
“原來(lái)是這樣!钡珓倻(zhǔn)備開(kāi)門(mén)的我,又想到了這其中的蹊蹺:物業(yè)的修理部我和爸爸沒(méi)少去,但沒(méi)見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)成這樣的人;再說(shuō),更換整個(gè)小區(qū)門(mén)禁系統(tǒng)這類動(dòng)用業(yè)主物業(yè)資金的大事,物業(yè)部門(mén)應(yīng)該提前在電梯中張貼告示,并且挨家挨戶的要求業(yè)主簽字,怎么會(huì)突然就上門(mén)安裝了呢?
我倚在門(mén)前,頭上已經(jīng)滲出了汗珠,腦中飛快的思索著“退敵之計(jì)”,但眼睛卻絲毫沒(méi)有離開(kāi)過(guò)貓眼。門(mén)外人見(jiàn)里面不吭聲,互相交頭接耳,有人說(shuō):“哎,小孩兒,一個(gè)人在家吧,沒(méi)事兒,我們有物業(yè)證,再說(shuō)我們這么多人,保證你的安全!”
物業(yè)證?我苦笑一聲,要是我開(kāi)門(mén)看你的物業(yè)證,恐怕早就晚了吧!
正當(dāng)我苦思冥想之時(shí),忽然眼前一亮:媽媽的手機(jī)里存有物業(yè)管理人員的信息!
“稍等啊!蔽夷脕(lái)媽媽的手機(jī),翻找著通訊錄。
“維修部負(fù)責(zé)郝師傅136********”我看罷多時(shí),似乎勝券在握,向門(mén)外問(wèn)道:“你們維修部負(fù)責(zé)人誰(shuí)啊?”
門(mén)外安靜了片刻,有人急忙答道:“姓王,王……有才!”
行行行,就算你有才。我繼續(xù)翻找著通訊錄。
“財(cái)務(wù)部呢?”
“呃,李……光……”那人似乎覺(jué)得名字不太合適!袄罟馔!”另外一個(gè)人急忙搶著回答。
“哈哈哈哈……”我蹲在門(mén)角,忍不住小聲笑,笑地就差趴在地上。“財(cái)務(wù)居然有人叫‘理光頭’,哈哈哈哈……”
笑完了,我說(shuō):“不好意思啊,你們走錯(cuò)小區(qū)了!闭f(shuō)著,便又用鑰匙得意地在門(mén)上上了兩道鎖,直到哪些人罵罵咧咧地離開(kāi)。
我再一次躺在沙發(fā)中,卻早無(wú)了讀書(shū)之趣。這一次真是驚險(xiǎn),不是嗎?如是我當(dāng)初盲目地為他們開(kāi)門(mén),恐怕現(xiàn)在這家中早已是狼藉之樣了吧。
當(dāng)陌生人來(lái)敲門(mén),可萬(wàn)萬(wàn)不能不經(jīng)過(guò)問(wèn),不經(jīng)思考就開(kāi)門(mén),也不可與壞人硬拼,應(yīng)該運(yùn)用理智的思維,“智退敵軍”。
十分鐘后,爸爸媽媽終于開(kāi)門(mén)回來(lái)了,爸爸放下手中的菜,習(xí)慣地問(wèn)道:“兒子,有人來(lái)敲門(mén)嗎?”
“不,沒(méi)有。”我狡黠的回答道,心中為我這重要的'人生一課沾沾自喜。
專家點(diǎn)評(píng):
語(yǔ)言欠流暢,詳略不得當(dāng)
寫(xiě)陌生人作文 篇5
人對(duì)每一件事物都是有第一次的相遇。然而第一次的相遇,我們對(duì)面前所看到的往往感到陌生?墒,若是沒(méi)有陌生的過(guò)程,又怎能熟悉呢?
在生活中,我們對(duì)第一次遇到的東西的第一感覺(jué)皆是陌生。但是在陌生的背后,往往會(huì)有不同的態(tài)度。有的是好奇,有的是恐懼,有的更已是下定決心去嘗試。面對(duì)陌生的事物的態(tài)度不同,得到的結(jié)果也是分為兩派。因此,我們要以樂(lè)觀,自然的態(tài)度面對(duì)陌生的事物。
用好的心態(tài)面對(duì)陌生的事物,已是踏出成功的第一步。
在森林中,每當(dāng)生機(jī)盎然的春天來(lái)臨,許多幼鳥(niǎo)都會(huì)破殼而出。當(dāng)它們掙破堅(jiān)硬的外殼,張開(kāi)眼前時(shí),面前所看到的東西都是陌生的,它們看到眼前五彩繽紛的世界,但卻不知道這個(gè)世界中隱藏著弱肉強(qiáng)食的陷阱。它們伴隨歡快的叫聲越出巢穴,但是卻不知道自己還未學(xué)會(huì)飛翔。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗后,對(duì)陌生事物充滿好奇的鳥(niǎo)兒已慢慢熟悉這個(gè)世界,懂得如何蝕食,如何躲避天敵。它們已經(jīng)踏進(jìn)生命的旅程,踏出成功的第一步。而那些膽小的幼鳥(niǎo),只能在它們的兄弟姐妹背后“咕咕”哀鳴。
樂(lè)觀面對(duì)人生中的陌生事物,會(huì)使人們的人生更精彩。
我們每一個(gè)知道海倫凱勒的故事的人都會(huì)覺(jué)得她是不幸的,但是她覺(jué)得自己很幸運(yùn)。在年幼的一場(chǎng)大病,使海倫失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。但是幸運(yùn)的是,她遇到一位出色的家庭教師,并在老師的耐心教導(dǎo)下熟悉了本來(lái)陌生的事物。老師通過(guò)實(shí)物的教學(xué),海倫用樂(lè)觀的態(tài)度學(xué)習(xí)著這個(gè)世界上每一種事物,通過(guò)不斷的努力,海倫認(rèn)識(shí)到這個(gè)五彩繽紛的世界。她開(kāi)始編寫(xiě)作品,并在世界各地演說(shuō),終究成為一個(gè)富有影響力的作家。樂(lè)觀面對(duì)陌生的事物,是海倫成功的一大法寶。也因?yàn)檫@個(gè)原因。海倫秀出了她精彩的人生。
面對(duì)陌生的事物,我們不能退縮。
現(xiàn)在正坐在考場(chǎng)中的我們,幾年以后便要投身于社會(huì)中,剛開(kāi)始自己獨(dú)自一人面對(duì)生活,我們對(duì)很多事都會(huì)感到陌生,例如找工作。但是當(dāng)我們面對(duì)陌生的事時(shí),我們不可以對(duì)它充滿恐懼,甚至沒(méi)做就有退縮的想法,若是這樣,我們永遠(yuǎn)也不能成大事。面對(duì)陌生的事,我們要勇敢前進(jìn)。即使是錯(cuò)了,它亦可以是前車之鑒,避免以后繼續(xù)錯(cuò)誤。只有面對(duì)陌生的事不退縮,我們才能獲得成功。
面對(duì)陌生的事,結(jié)果如何,往往是我們自己控制。因此我們要以樂(lè)觀,自然的態(tài)度面對(duì)。
寫(xiě)陌生人作文 篇6
馬老師,不管我們有什么需要幫助的,馬老師都可以答應(yīng)我們,比如說(shuō),我餓了,馬老師就可以給我買(mǎi)吃的;我們的衣服破了,馬老師可以給我們縫,如果爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接我,馬老師可以給爸爸媽媽打電話。
馬老師說(shuō)“千萬(wàn)不能吃陌生人給的東西,如果你吃了糖,就會(huì)以為他是好人,就會(huì)跟他走,如果爸爸媽媽不在,也不能吃他們朋友給的東西。
寫(xiě)陌生人作文 篇7
昨天我給一個(gè)陌生的叔叔講了兩個(gè)故事,一個(gè)是《把爸爸變成一只熊》講完叔叔很開(kāi)心,叔叔笑著說(shuō)我講的很好,我說(shuō)叔叔那我再給你講一個(gè)吧,叔叔高興地說(shuō)好的,你講吧。
我就給叔叔講了第二個(gè)故事《遇見(jiàn)壞人》,我講完后叔叔低頭笑了,還對(duì)我說(shuō),小朋友你的故事要講的在豐富一點(diǎn)就更好了,我高興的對(duì)叔叔說(shuō)謝謝。
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