有關(guān)熟悉的陌生人作文（通用20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的熟悉的陌生人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
熟悉的陌生人作文 篇1
在冷清的路上，走著一個(gè)熟悉的陌生人，看到你，記憶中的回想一幕幕浮了上來……
你，那如溪水般清澈的眼睛充滿了太陽(yáng)的溫暖。有一次，我在公園里玩，你在一旁靜靜地捧著書看。忽然，一陣水灑在了我身上，我回過頭一看，一群男生，每人手中都拿著一把水槍。你見情況不妙拉著我的手就跑，水槍中射出的水不時(shí)地射在我們身上。你帶著我跑進(jìn)了樹叢里，你跟我說“我去把他們引開，你趁機(jī)出去”，沒等我同意，你就跑了出去，那群男生看見了你就拿著水槍朝你射去，你向公園外面跑去，把男生們都引開了。
樹叢中只有我一個(gè)人聽著鳥兒的“交響曲”，過了很久，你跑了回來，問我有沒有受傷，我借著一絲太陽(yáng)的光朝你看去，你的衣服后面濕了一大截。后來，你說的話，我一句也沒聽清，我怨自己太懦弱。
還有一次玩游戲，你分到了第一隊(duì)，我分到了第二隊(duì)。當(dāng)我玩的時(shí)候，你告訴我要加油，憑著這一聲加油，我贏得了第一名，加了五分。當(dāng)我高興地告訴你的時(shí)侯，你告訴我，不要太驕傲，驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步。有你在，可真好！
隨著年級(jí)的升高，老師布置的作業(yè)開始增多，大家的生活都忙碌了起來，漸漸地，我們的交集越來越少。你就如同是街上擦肩而過的路人，在我的記憶中越來越遠(yuǎn)，直到現(xiàn)在，你成了我一個(gè)既熟悉又陌生的朋友。
熟悉的陌生人，我們可以再次走近嗎？
熟悉的陌生人作文 篇2
我們每個(gè)人一生都要走很長(zhǎng)的路，這些路有的崎嶇，有的平坦；有時(shí)你會(huì)感到迷惘，有時(shí)亦會(huì)感到孤獨(dú)，但慶幸的是，在我長(zhǎng)卷一般的生命中，有一個(gè)她，陪伴著我。
晨曦撒落的幽徑上，初春的鐘聲敲響夢(mèng)境。你有沒有見過那種藍(lán)？它帶著一點(diǎn)點(diǎn)的翠色，好像被風(fēng)一吹，就會(huì)蕩出青春的柔光，我記得你的模樣，你曾是個(gè)少女，深邃的眼眸，溫柔的臂彎，你站在大片的櫻花里，拉著小提琴，悠揚(yáng)的琴聲隨著櫻花飛舞，你垂下的睫毛，飛揚(yáng)的衣角，在太陽(yáng)的光輝下晃出陰影，模糊了歲月，你勾起的嘴角，仿佛在描繪最動(dòng)聽的故事，嬌嫩的花朵點(diǎn)綴你的鬢發(fā)，微風(fēng)拂過，帶來淡淡的花香，你微笑著告訴了我你的名字——莫莉安。
初夏的夜，綠的枝丫。彌漫的煙霧夾著海市蜃樓般的影像，螢火蟲似的星光點(diǎn)綴月色的清涼，我還記得那次，你陪我等待天明，踏遍夏涼，也曾鼓勵(lì)我折翼起飛，撞破南墻，當(dāng)我如孩子般訴說夢(mèng)與信仰，你拿起琴弓，贈(zèng)我一縷悠揚(yáng)。那琴聲優(yōu)雅而莊重，熱烈而深沉。就像是離別與再會(huì)，不知，你還會(huì)回來嗎？每當(dāng)我腦海里流連你的身影，總是你拿起琴弓的那一幕，就像劍客握緊了自己手中的劍，鋒芒無可匹敵。
深秋的太陽(yáng)照耀著你和我，光暈撒在芬芳里，含苞欲放的海棠就像是那些早已想好梗概的故事，終于要開始書寫；就像是那些被浮云遮蓋的片段，終于要開始上演。梧桐的葉子已變得金黃，飄落了，消散了，無影無蹤了。你曾說過我是你唯一的城堡，你也曾隨著花香盡情的奔跑，只是，你卻難尋蹤跡，獨(dú)在一方�？諝鈴浡皭澕帕�，笑容璀璨的你似乎已成為夢(mèng)境。碎金閃爍的光影，那時(shí)候每一秒的糾結(jié)與消弭，模糊的那些年，似水流云。多少次雨后，你細(xì)數(shù)耀眼的光線，速寫著光陰。秋日漸遠(yuǎn)，時(shí)光的卷軸埋藏下一個(gè)不能說的秘密。
我來到玄關(guān)前，手中拿著發(fā)黃的信箋，在那棵櫻花樹下，小提琴的聲線依然清澈，風(fēng)已吹過，櫻花又落，那個(gè)我最熟悉的陌生人，我想對(duì)你說，不，只是寒暄，只是一句“好久不見。”
熟悉的陌生人作文 篇3
“熟悉”和“陌生”是一對(duì)反義詞，這對(duì)反義詞正好可以用在她身上，再恰當(dāng)不過。
記得在四年級(jí)的時(shí)候，她是那樣的快活：咧開的嘴角掛著真摯的微笑，像紅石榴一般;面容顯得那么自然，那么舒坦。下課的時(shí)候，她總是這樣笑，笑得那么快活，腮幫上露出兩個(gè)酒渦，真像一朵綻開的山茶花，那光澤盈盈的眸子，恰似花瓣上兩顆晶瑩的露珠�？墒牵詮纳肆昙�(jí)之后，這朵山茶花就枯萎了。原來最知心的朋友，一下子，風(fēng)把距離吹得好遠(yuǎn)。她變了，變成了最熟悉的陌生人。
下課的時(shí)候，再也聽不到她爽朗的笑聲了，再也看不到她歡樂的身影了，總是看到一張掛滿憂郁的臉，一個(gè)落單的背影。原來明亮的眸子，此時(shí)也變得呆滯無神，整個(gè)人看起來是那么憔悴。記得有一次，正好是她負(fù)責(zé)出黑板報(bào)，如果是從前，她準(zhǔn)會(huì)親熱地叫我?guī)茁曅aby，再拿一些“糖衣炮彈”賄賂一下，叫我?guī)退�。那時(shí)候，我總是假裝推辭一下，她就加大“糖衣炮彈”的火力。
后來，總是我多出力，“糖衣炮彈”卻遲遲不發(fā)射�？墒�，這次，她卻一個(gè)人不聲不響地排版、涂色，沒有來找我。當(dāng)我看到她一個(gè)人在“孤軍奮戰(zhàn)”的時(shí)候，心里真的好難過，好難過……我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了，我不希望我們做一輩子最熟悉的陌生人，我不希望留下遺憾，讓我們一起挽回這一段逝去的友誼吧!
熟悉的陌生人作文 篇4
陌生人，隨處可見，擦肩而過的都是一些陌生人。最熟悉的陌生人，有人可能會(huì)感到疑問：“陌生人不就是生疏的人，怎樣會(huì)有最熟悉的陌生呢？是的，一開始我也曾認(rèn)為這是一個(gè)相矛盾的話題。但細(xì)細(xì)回味生活，我發(fā)此刻我的生活中，也的確有這樣一位熟悉的陌生人。
她，曾是我幼兒園時(shí)的“死黨”。我們一齊拌嘴，一齊為同一個(gè)話題不一樣的想法而爭(zhēng)吵，一齊玩同一套玩具，一齊爭(zhēng)搶同一根小板凳……我的幼兒園生活似乎到處都有她的身影。據(jù)爸爸媽媽說，我和她在各自的媽媽的肚子里就認(rèn)識(shí)了呢！
長(zhǎng)大了，我們倆又上了同一個(gè)小學(xué)。她在五班，我在八班。
那時(shí)，我常在運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍名單里聽到她的名字，而她也常在科藝節(jié)的獲獎(jiǎng)名單里看到我的名字。于是，我們倆走上了不一樣的興趣道路……
三年級(jí)時(shí)，我們般到了橋的另一邊。她在那邊，我在這邊。在學(xué)校里碰到了，頂多問一句：“你們下節(jié)什么課？”。假期里遇上了，也最多問一句：“你們這周作業(yè)多不多？”
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已是五年級(jí)的學(xué)生了。她在三樓，我在四樓。
當(dāng)我們?cè)俅沃胤陼r(shí)，彼此之間仿佛成了陌生人，再也沒有了共同的話題，試圖想用微笑來敷衍這尷尬的局面，卻再也無法扯起嘴角。
就這樣，時(shí)間這把無情的劍，冷冷地消耗著我們的友情。以往熟悉的人兒，如今是如此的陌生。我最終明白，熟悉與陌生其實(shí)是一對(duì)近義詞，只可是使用的時(shí)間不一樣罷了。
熟悉的陌生人作文 篇5
有一種“愛”叫關(guān)愛，關(guān)愛就是去關(guān)心去愛護(hù)你覺得自己應(yīng)該保護(hù)的人。
在一個(gè)大雪紛飛的冬天，雪花像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，飄飄灑灑的落到了車上，屋頂上，樹枝上，地上等，仿佛給他們換了一件雪白的衣裳。
我上完奧數(shù)班手上的東西沉甸甸的，可我一點(diǎn)兒都不覺得重，收獲的喜悅，使我的心都塞滿了。我一路哼著小曲來到公交車站，等了一會(huì)兒公交車來了，車上人山人海，比肩繼鍾，我好不容易擠上了車�？墒亲屑�(xì)一看，連一個(gè)空座位都沒有，東西真沉，我的手開始發(fā)抖，剛剛那種收獲了喜悅的心情一下子消失了。我開始暗暗叫苦，這該死的沉?xí)�。就�?dāng)我感到傷心無助的時(shí)候，突然傳來了一個(gè)溫暖的聲音，小姑娘，你的書包重，坐我這兒吧！我回過頭，飛快的掃視了一眼那個(gè)阿姨，對(duì)她道了謝便坐了上去。
正當(dāng)我準(zhǔn)備下車時(shí)突然一個(gè)冰涼涼的東西，碰到了我的腿，我心里一震，抬頭看下那位阿姨——竟然是位殘疾人。那位阿姨看到驚愕的表情，仍然朝我微笑，瞬間感動(dòng)的眼淚從我的臉上滴落下來，頓時(shí)我袖子打濕了一大片，車上的人也注意到了我的神情，看向這位阿姨，許多人紛紛給這位阿姨讓座，如果我們都向這位阿姨一樣，中國(guó)有什么理由不比其他國(guó)家富強(qiáng)呢？
關(guān)愛就像一杯凈水為人們解渴，關(guān)愛就像一輪明月，照亮著人間；關(guān)愛就像一棵大樹為人們遮風(fēng)擋雨……可見光愛的正能量，是多么強(qiáng)大��！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間！
熟悉的陌生人作文 篇6
他總是穿著深藍(lán)色的制服，站在保安亭里發(fā)呆地看著小區(qū)的風(fēng)景。遇到熟悉的主人，他會(huì)張開嘴，熱情地笑。有時(shí)他會(huì)幫店主儲(chǔ)東西，有時(shí)他會(huì)蹲下來和孩子玩，有時(shí)他會(huì)看著學(xué)校，我們會(huì)微笑著含糊地說“早上好，去學(xué)�！�。“他個(gè)子不高，臉上總是帶著微笑，讓人看著舒服。
每天外國(guó)車輛進(jìn)入小區(qū)，他都會(huì)問司機(jī)去哪個(gè)樓。哪個(gè)單位？并且詳細(xì)記錄下來，我一直不明白這樣重復(fù)記錄有什么用？我和家人打車回家，總是搖下車窗，把頭伸出來，和他打招呼才可以放下。在我看來，真的沒有必要。
直到那個(gè)時(shí)候我才改變了看法。
天空是藍(lán)色的，草地是綠色的。好久沒見的嫂子來我家玩了，這讓我覺得很開心。我嫂子和我們聊得很開心。我們明天早點(diǎn)去參加婚禮吧。說到婚禮，嫂子一下子愣住了，臉色大變。我媽趕緊問她怎么回事。“我明天想穿的婚紗落在我剛做的出租車?yán)锪�，”嫂子急切地說�？粗┳拥慕箲]和無奈，我心里也不耐煩了。我能怎么做呢？“放心吧，小區(qū)里有外來車輛進(jìn)入的記錄。我來問問物業(yè)�！眿寢屨f。果然，一如既往，他記錄了外國(guó)車輛。很快，婚紗找到了，事情解決了。小姨稱贊保安認(rèn)真負(fù)責(zé)。
當(dāng)我看到他再次努力工作時(shí)，我的心里充滿了敬意。他是一名普通的十名保安，也是千千數(shù)千名勞動(dòng)者的縮影。他在一個(gè)普通的崗位上過著普通的生活，但他在工作中卻很認(rèn)真，很真誠(chéng)，這讓我覺得很佩服。
熟悉的陌生人作文 篇7
“叮咚叮咚”，一陣門鈴聲響起�！澳�，有人在嗎？您有快遞�！遍T外傳來一陣沉重男子的聲音。
“來了，來了！”媽媽朝著門外喊道。媽媽一打開門——只見一位不胖不瘦的男子，穿著一身草綠色的衣服，一頂草綠色的鴨舌帽，懷里捧著一個(gè)快遞，喘著氣，說：“您好，您的快遞，請(qǐng)簽收�！眿寢尳舆^快遞，簽上字，說：“謝謝啦！你很累吧！來，喝杯水！”快遞員擺了擺手，轉(zhuǎn)身就走了。
我走過去問：“媽媽，你跟那個(gè)快遞員認(rèn)識(shí)嗎？為什么要給他水喝？”“你這就不知道了吧！”媽媽臉變得嚴(yán)肅起來，“你想啊，要不是這些快遞員，幫助大家送快遞，我們就要到郵局去拿，多不方便呀！是他們把我們的東西，安全送到我們的手中�！�
這讓我想起了一件事，那次媽媽在法國(guó)熏香工廠，買下了一個(gè)雙猴的熏香燈。據(jù)我了解，這個(gè)熏香燈是限量版的，要5萬(wàn)左右，世界上只有100盞。聽媽媽說，團(tuán)隊(duì)里有很多人的燈，在運(yùn)輸過程中，都摔壞了，媽媽的卻完好無損。媽媽說是因?yàn)樗业目爝f員好，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
有一幅漫畫，中國(guó)的媽媽都是讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后不要成為保潔員、工人什么的；而外國(guó)的媽媽卻是讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓那些社會(huì)底層的人，可以好好生活，得到別人的尊重。
嗨，你好，我們不是陌生人！
熟悉的陌生人作文 篇8
也許，他只是在某一個(gè)時(shí)刻與我擦肩而過；也許，他經(jīng)常出現(xiàn)在我的記憶里；也許，他對(duì)我來說既熟悉又陌生……他的容貌似曾相識(shí)；他的微笑似曾見過；他的笑聲似曾聽過……他，究竟是誰(shuí)？
依稀記得，他那白白凈凈的小臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，眼神迷茫而又深邃，耐人尋味。高高的鼻子下嵌著一張始終微笑著的嘴巴，那雙溫暖的大手，曾經(jīng)不知給了我多少鼓勵(lì)！不怎么高大的身軀卻讓我倍感親切，讓我不用踮起腳就能和他四目相對(duì)，解讀他眼里的故事。他，到底是什么人？
蹲在開滿日葵花的田野里，我靜靜哭泣。沒有人管我，沒有人理睬我，憂傷的哭聲隨著凄涼的風(fēng)在空氣中四處飄蕩，漸漸擴(kuò)散開來。一個(gè)模糊的身影總會(huì)向四處張望，他悄悄地走了過來，撫摸著向日葵的花瓣，蹲在我面前，輕輕地擦掉我那兩行珍珠似的眼淚，隨后就是一句句溫暖的安慰話語(yǔ)，瞬間，我的哭聲停止了。風(fēng)靜靜地吹著，帶走了我所有的哀傷，剩下的只有溫馨與快樂。等回過神來，才發(fā)現(xiàn)這里什么都沒有，只有一方向日葵正在隨風(fēng)搖曳著……他，是如此體貼，如此親切！他，從哪里來？又將去向哪里？
滿天的星星正在閃爍，晚風(fēng)吹過樹葉發(fā)出沙沙的聲音。我，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他又來了，他來陪我說悄悄話，來陪我一起玩耍，和我一起分享他生活中的酸甜苦辣。此時(shí)，我們成為彼此傾訴的對(duì)象，都愿意將心中的秘密分享！此刻，他，如此親切！
熟悉的陌生人作文 篇9
每天上班，固定的路線，路上人不多，總會(huì)遇到幾只老面孔，這就是熟悉陌生人。
走出小區(qū)，接近蘭田菜場(chǎng)，每天會(huì)遇到一位年近花甲的先生。高高瘦瘦的個(gè)子，臉上印刻著歲月的條紋，步伐卻是輕快有力，兩人相遇時(shí)，盡管從來沒有說過話，更不知道姓名和其他信息，卻總是會(huì)心地微笑。還會(huì)遇到一位姑娘，戴著黑框眼鏡，背著黑挎包，步履匆匆。
走進(jìn)蘭田路小橋（近石泉路）時(shí)，常會(huì)遇到一位胖胖的阿姨，五十歲左右，牽著一條雪耐瑞，這是只小狗，阿姨卻也給它套上了狗罩。手里還拿著紙、鏟子和塑料袋，狗大便了，阿姨就會(huì)蹲在地上，認(rèn)真地把糞便鏟起，放進(jìn)塑料袋，用紙把地上擦干凈。
走到石泉路（近嵐皋路），就會(huì)遇到一位修理自行車、助動(dòng)車的老漢，只見他常常是在撒水止灰，打掃場(chǎng)地。
走進(jìn)洵陽(yáng)路，則會(huì)遇到一群洵陽(yáng)中學(xué)的學(xué)生娃，有的互相打鬧，追逐游戲；有的在說悄悄話；有的安靜地啃著早點(diǎn)；有的嘰嘰喳喳，熱鬧非凡。
走進(jìn)華池路，就會(huì)遇到一位小伙子，身材魁梧，大約有1.8米以上，身重有200斤左右！圓圓的臉，戴著一副黑色框架眼鏡，走路不快不慢。而此時(shí)常會(huì)走過一位中年婦女，剪個(gè)男子短發(fā)，染了栗色，穿著牛仔套裝，風(fēng)風(fēng)火火，一閃而過。
再過幾天將要告老回家，與這些熟悉的陌生人再見嘍！工作四十年啦，是該好好的休息啦。數(shù)錢不可能數(shù)到手抽筋了，但是睡覺總算能睡到自然醒了。讓孩子們?nèi)^斗吧。
熟悉的陌生人作文 篇10
“好！快走！跟上！……”每當(dāng)聽到這熟悉的聲音，我的腦海里便浮現(xiàn)出我們學(xué)校的保安隊(duì)長(zhǎng)那和藹可親的面孔。
自從我上一年級(jí)以來，每天上學(xué)都看到保安隊(duì)長(zhǎng)在學(xué)校門口站崗值勤和指揮車輛通行的身影，而且這一站就是五年，但是直到今天，我都不知道他的名字。
那是一個(gè)星期三的早晨，大雨傾盆而下，地上到處都是一個(gè)個(gè)的小水坑。我由于擔(dān)心遲到，撐著雨傘，急匆匆地往學(xué)校趕。到了校門口，保安隊(duì)長(zhǎng)正在指揮交通。他一手撐傘，一手舉著紅旗，不斷揮舞，時(shí)而大聲喊著：“快走，不要停留�！彼β档刂笓]著校門口的車輛，讓學(xué)生能夠安全通過。那把傘，并不大，雨水已經(jīng)打濕了他的頭發(fā)和衣領(lǐng)。
快走到校門口的時(shí)候，我突然腳下一滑，整個(gè)人沒站穩(wěn)，仰面摔倒。他看到了，也顧不上打傘，放下手中的旗子，馬上跑過來將我扶起，還問我有沒有事兒。我細(xì)細(xì)地打量著他：他大約五十歲左右，中等身材，頭發(fā)隱隱約約有些花白。由于常年在校門口站崗，他的皮膚很黑。他身上的保安制服十分整齊，可現(xiàn)在已經(jīng)被雨水打濕了。但那枚保安標(biāo)志的胸章卻顯得格外閃亮。他幫我撿起地上的傘遞給我，然后把我送進(jìn)校門，親切地對(duì)我說：“以后走路小心點(diǎn)�！钡任易哌M(jìn)門廳，轉(zhuǎn)頭一看，他又在雨中忙碌起來了。雨水順著他的臉頰往下滑，他用手抹去，繼續(xù)指揮學(xué)生們安全通過。那天雖然很冷，可我的心里卻十分溫暖。
他的職業(yè)是平凡的，但是我敬佩他這種無私奉獻(xiàn)的精神，敬佩這位熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文 篇11
有一種“愛”叫關(guān)愛，關(guān)愛便是去關(guān)注去愛護(hù)你感覺自身應(yīng)當(dāng)維護(hù)的人。
在一個(gè)漫天飛雪的冬季，雪花像一個(gè)個(gè)精靈一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到了車?yán)�，房頂上，樹技上，地面上等，好像給他換了一件嫩白的衣服。
我上完奧數(shù)輔導(dǎo)班手里的東西沉重的，可我一點(diǎn)兒也不感覺重，獲得的愉悅，使我心都塞滿了。我一路哼著小曲趕到公交站，等了一會(huì)兒公共汽車來啦，車?yán)锶顺比撕�，并列繼鍾，我總算擠上車。但是細(xì)心一看，連一個(gè)空座也沒有，東西真沉，我手剛開始哆嗦，不久那類獲得了愉悅的情緒一下子消失了。我剛開始暗自犯愁，這可惡的沉背包。就當(dāng)我們覺得難過無奈的情況下，忽然傳出了一個(gè)溫暖的響聲，小女孩，你的背包重，坐我這里吧！我轉(zhuǎn)過頭，很快的'環(huán)顧了一眼哪個(gè)阿姨，對(duì)她道了謝便坐了上來。
正當(dāng)性我提前準(zhǔn)備下車忽然一個(gè)冰涼涼的東西，遇到了我的腿，我內(nèi)心一震，抬頭看下這位阿姨——居然是位傷殘人。這位阿姨見到詫異的小表情，依然朝我笑容，一瞬間打動(dòng)的淚水從我的臉部滴下出來，猛然我衣袖打濕了一大片，車?yán)锏娜艘擦粢鈦淼轿业纳裆�，看向這名阿姨，很多人競(jìng)相給這名阿姨讓位，假如大家都向這名阿姨一樣，我國(guó)有哪些原因不比別的國(guó)家富強(qiáng)呢？
關(guān)愛就像一杯凈化水為大家止渴，關(guān)愛就像一輪明月，點(diǎn)亮著世間；關(guān)愛就像一棵大樹為大家擋風(fēng)遮雨……能見光愛的社會(huì)正能量，是多么的強(qiáng)勁��！要是每個(gè)人都獻(xiàn)上一點(diǎn)愛，全球便會(huì)變?yōu)樾腋５娜碎g！
熟悉的陌生人作文 篇12
可人生就如多米諾一般不可低估，平行線一般不可交集的陌生人同樣也會(huì)變得像十年知己一般。
他們是矛盾但又絕對(duì)聯(lián)系的，是陌生但又絕對(duì)熟悉的。雙生花的相離、相遇、相知、直到相依靠。
他覺得自己是神經(jīng)質(zhì)的，因?yàn)樗傇趬?mèng)里遇到另外一個(gè)自己。那個(gè)跟他長(zhǎng)得一模一樣的男孩，總保持著那樣哀傷的微笑：“你到底是誰(shuí)？為什么總在夢(mèng)里遇到你。”“我怎么會(huì)知道啊，你問我我問誰(shuí)呀？”
若即若離，如藕斷絲連般。即使分隔兩地，他們之間的血脈與思想還是斬不斷。十五的年華中，彼此存在的意識(shí)是模糊地，十五之后的年華，因?yàn)楸舜说南嘤�，又相連在了一起。我認(rèn)為這不是緣分使然，而是必然所使。
男孩到異地旅游，去了花園別墅參觀，坐在假山上的另一男孩承襲一片燦爛的陽(yáng)光，純真得如天使一般�！班耍愫�。我可以坐這里嗎？”“恩？”一抬眼，世事變遷。一切都失去了顏色。相同音容，點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光灑在他們的臉上。同樣精致的臉，同樣的震驚。
或許，他們的相遇是一切偶然中的必然。是陌生人么？不是的，他們的血緣說明一切。是熟悉的么？不是的，他們對(duì)于彼此的十五年一無所知。
宋風(fēng)和宋云，后來以兄弟相稱的雙名。他們即使陌生，也將會(huì)在彼此的流年劃過。熟悉的陌生人，可以是分開多年的戀人、家人和親子。還可以是曾經(jīng)住在你的心里，但如今他已經(jīng)不在那個(gè)地方的人。
祝愿天下的親人之間永遠(yuǎn)都不分開，永遠(yuǎn)都以生活在一起感到幸福而快樂！
熟悉的陌生人作文 篇13
昨天，我去了巽溪，認(rèn)識(shí)了一個(gè)跟我同歲的陌生小朋友。
雖然我和他是同歲的，但是我們倆的差別是很大的。上山時(shí)，我只拿著一把雨傘，小心翼翼地向山上走去，唯恐滑一跤，而他卻輕輕松松地走在最前面。當(dāng)走到半山腰時(shí)，我已是上氣不接下氣，而他依然奔奔跳跳地在前面帶著路，絲毫不見他有走不動(dòng)的跡象。
到了目的地，該搭帳篷了，他老練地動(dòng)起手來，幫爸爸將鐵管接好，插入支撐點(diǎn)，扶好四個(gè)角，扣好繩子，再輕輕放下�？晌乙稽c(diǎn)也看不懂，只能傻傻地站在一邊。
帳篷搭好了，可是天空不作美，下起了大雨，一位叔叔提議去上面的亭子。我們?cè)俅握砗脰|西向上爬去，我拿了一把雨傘，二只碗，他拿了兩把雨傘，還有一塊切菜板，那切菜板可是很重很滑的，只見他一手提起切菜板就健步如飛地上去了，看得我目瞪口呆。我想，換了我的話，我肯定很費(fèi)勁。
一放下東西，我們幾個(gè)孩子立刻向瀑布奔去，我小心翼翼地探了一下水，不敢向深潭走去，而他早就在深潭玩開了，后來，我還是在大哥哥的攙扶下才到了深潭，真是自愧不如。
當(dāng)我們還在玩水的時(shí)候，他已跟他爸爸向山頂爬去了，一會(huì)兒工夫，他就下來了，給我們帶來了美麗的山頂照片，而他爸爸，早被他落在很后面了，直到五分鐘后才見他爸爸下來。
這次去巽溪，我從他身上學(xué)到了許多我未曾有的知識(shí)，我想，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做個(gè)真正的男子漢。
熟悉的陌生人作文 篇14
人是一種念舊的動(dòng)物，當(dāng)時(shí)間不斷流逝，人就會(huì)想念曾經(jīng)那些熟悉的人，熟悉的事，熟悉的情。
我曾經(jīng)就讀的小學(xué)門房里住著一位老爺爺，我從6歲開始上小學(xué)一直到13歲畢業(yè)，每天上學(xué)經(jīng)過校門，都能收到他鼓勵(lì)般的微笑。上了六年的體育課，每次自由活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)跑去他的門房喝水，夏天還能享受風(fēng)扇的吹拂，那叫一個(gè)舒爽。每每放學(xué)回家經(jīng)過門房前，老爺爺就會(huì)對(duì)我說：“路上注意安全！”
我們校園里的一花一草一樹都生機(jī)勃勃，是因?yàn)槔蠣敔斆刻斓木恼樟�；六一兒童�?jié)舞臺(tái)上的彩燈、幕布也都是他在操作，這讓屬于我們的節(jié)日有了更多的快樂。然而，我卻不知道他的名字，連他姓什么都不知道……
七年級(jí)時(shí)，我回過一次小學(xué)。原本空無一物的校門后出現(xiàn)了一棵羅漢松；學(xué)校里也多了幾位新老師，教室都煥然一新了，學(xué)生隊(duì)伍中也不會(huì)再出現(xiàn)我熟悉的面孔。而唯一最熟悉最親切的面孔，就是那位我不知道名字的門房老爺爺，只是他的臉上又多了幾道皺紋，頭發(fā)也從烏黑變成了灰色，想來也有七十多歲了。他慈祥的笑容和對(duì)放學(xué)的孩子們那一句囑咐都依舊如當(dāng)年，如當(dāng)年那樣的溫暖，那樣讓人舒爽。然而，我仍不知他叫什么名字，他卻成為了我記憶里小學(xué)生活中最想念的人。
人生如旅行，我們會(huì)遇到許許多多的人，他們也許是你最熟悉卻又陌生的人�？墒�，我們應(yīng)該記住他們，記住他們?cè)鴰Ыo我們的鼓勵(lì)，帶我們的溫暖，哪怕我們?nèi)匀徊恢浪麄兊拿帧?/p>
熟悉的陌生人作文 篇15
在我的老家的巷口，有那么一個(gè)人，小時(shí)候我看到他就非常的害怕他，沒事就買東西，只要經(jīng)過那個(gè)巷口的。都會(huì)叫媽媽看看他在不在，如果在的話，我就會(huì)，那我的一定會(huì)繞著彎走。繞過這個(gè)箱子玩兒，媽媽為了鍛煉我的心智，就從來不答應(yīng)定的我從這里走。那我只好我這耳朵拼命地跑跑到巷子推按跑到自己家里才的，心里才覺得踏實(shí)。如果他不在，我就會(huì)悠哉悠哉的一副無所謂的樣子。
雖然大多數(shù)的時(shí)候我都怕他，但有時(shí)候我也會(huì)和他分手里的接觸，只要他不帶工作的時(shí)候，只是安靜的站在旁邊，我一點(diǎn)兒也不會(huì)很怕。他一年四季都穿著，而同樣的整青色的一件寬大的大褂。圍著嗯嗯一件深灰色的圍裙，圍裙上附近有很多的物質(zhì)了。還戴著一頂瓦藍(lán)瓦藍(lán)的帽子。他的皮膚是黝黑的。下班是今天的腦門上有著像小溪一樣的抬頭紋。燕郊有很多很多皺紋，笑起來眼睛就瞇成了一條縫。牙齒有點(diǎn)泛黃，但令我印象最深刻的是他那一雙手。手背粗糙的像一個(gè)樹皮似的一層一層的。每當(dāng)我把錢放在他的手上，他都會(huì)有這雙顫顫巍巍的手。遞給我一包香噴噴的爆米花。哈哈，現(xiàn)在你們知道了哇，他就是一個(gè)賣爆米花的老人。
不過隨著我的慢慢長(zhǎng)大�，F(xiàn)在的我已經(jīng)不怕他了，有時(shí)候回老家，我也會(huì)找到那個(gè)上頭，真的一旁靜靜的看著。那個(gè)熟悉的陌生人在那里坐著爆米花，看著他把那些爆米花賣給一個(gè)又一個(gè)孩子。可惜在前兩年就再也沒有看見過他了，他是我最熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文 篇16
每天上學(xué)，總有一個(gè)人在學(xué)校門口指揮交通，幫助我們順利進(jìn)入校園；升國(guó)旗，經(jīng)常是他給我們播報(bào)上周學(xué)校的情況。在主席臺(tái)上，他像一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母呒?jí)干部；在學(xué)校門口，他卻像一個(gè)普通的門衛(wèi)。
清晨，校門口到處都是學(xué)生和家長(zhǎng)，有的在道別，有的在叮囑，本來很寬敞的校門口擠得像沙丁魚罐頭，又十分喧鬧。他站在邊上，被人擠來擠去，刺耳的哨子聲不時(shí)響起，穿透清晨的薄霧，響徹學(xué)校附近。
不知是被熱的，還是急的，他滿頭大汗，在這秋色漸濃的日子里顯得格格不入。但他沒有放棄，而是繼續(xù)吹著哨子，努力擠出人群。
終于，人們開始井然有序地走了起來，人群被分成兩撥，一撥是學(xué)生，進(jìn)入校園；一撥是家長(zhǎng)，目送孩子離開。他如釋重負(fù)的松了口氣。
主席臺(tái)上，他拿著稿子，開始了他升旗儀式上的講話。只見他的頭一低一低，極有特點(diǎn)，似乎不想見到我們，每次抬頭還沒有眨眼的時(shí)間，便又把頭低了下去。這略顯滑稽的動(dòng)作經(jīng)常讓我們低頭竊笑。
他的認(rèn)真模樣，配上他那戴著眼鏡的方方的國(guó)字臉和“小雞啄米”般的動(dòng)作，每次都讓人忍俊不禁；但他在校門口的滿頭大汗、使勁兒吹的哨子和沙啞的喊聲又讓人難以忘記。
我似乎錯(cuò)過了開學(xué)典禮曾經(jīng)介紹過的他的職務(wù)，也不記得主席臺(tái)上曾經(jīng)讀過的他的名字；但我卻牢牢地記住了我的學(xué)校有這樣一個(gè)人，這位最熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文 篇17
遠(yuǎn)處飄來輕快的旋律，我懷著好奇，循著歌聲的方向走去，繞過幾幢高樓，來到一條熱鬧的街道。街角處，一個(gè)人正抱著吉他演奏著，身前放著一個(gè)小盆，里面是零零星星的鈔票，旁邊還有個(gè)人拿著話筒在唱歌�！霸瓉碛质亲冎▋旱钠蛴�！”我打心眼里看不起這些人，不屑一顧地轉(zhuǎn)身就走。突然，不知誰(shuí)在身后拍拍我的肩膀，我扭頭一看，竟然是那個(gè)彈吉他的人！我大吃一驚，心想：“光天化日之下，他們?cè)摬粫?huì)是逼著我給錢吧！”那人卻笑了，笑容有點(diǎn)眼熟——是他！
自從他輟學(xué)后，我們就沒了聯(lián)系。他曾說自己的理想是做一名吉他手，我說去吧，心有多大，舞臺(tái)就有多大。然而，誰(shuí)都沒想到，我們?cè)僖娒鏁r(shí)竟然是這樣的場(chǎng)景�！八麄儭悄愕呐笥眩俊蔽覇�。他笑著說：“對(duì)。你現(xiàn)在好嗎？”也許是他抱著的吉他太顯眼，來往的路人都盯著我們，讓我感覺很尷尬�！拔液芎茫矣惺孪茸吡�，以后再聯(lián)系吧！”我低聲說。他似乎還有話要說，卻吞了回去，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，默默地走到了街角，又開始彈奏吉他。其實(shí)，我根本沒有他的任何聯(lián)系方式。
他終于有了自己的舞臺(tái)，雖然只是一個(gè)街角。他有勇氣在街上彈著心愛的吉他，絲毫不顧忌路人的白眼，可我真的沒有勇氣再像過去那樣和他談心了。那旋律又飄了過來，好像在唱著：“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起……”
熟悉的陌生人作文 篇18
日復(fù)一日穿梭于熙熙攘攘的人群，穿梭于流逝的時(shí)間，一切平淡而無味。但在某個(gè)特定的瞬間，遇到幾個(gè)既熟悉又陌生的身影。人海茫茫，無心交識(shí)，但對(duì)方的幾個(gè)動(dòng)作，幾個(gè)眼神，總總會(huì)若有若無的記住。這便是所謂最熟悉的陌生人。就像我和她。
她是陌生的。她是平凡的，個(gè)子不高，衣著也不是起眼的。放在人群中永遠(yuǎn)不會(huì)被一眼認(rèn)出。她不善言談，在下課時(shí)總是一聲不吭的整理自己的用具。以至于我開始參加美術(shù)課時(shí)，沒有注意到她的存在。
可在她每次拿起畫筆時(shí)，縮在畫室的最角落里。冬日使本就陰濕的畫室更加難以忍受，可她的手絲毫不受影響，行云流水般往畫紙上鋪上一層一層陰影。陽(yáng)光從高窗拋進(jìn)，將她印在墻上�！澳阍趯L(fēng)景做成畫，風(fēng)景將你寫成詩(shī)”
她也是我最熟悉的。每周六的下午，她的作品總是出現(xiàn)在優(yōu)秀作品的櫥窗里。每次都是驚艷的。她的畫，結(jié)構(gòu)分明，嚴(yán)謹(jǐn)。色調(diào)上卻內(nèi)斂外放。對(duì)比以鮮明的橘紅，黃綠，玫紅，天藍(lán)，在畫紙上渲染開來。爆發(fā)以視覺感官的激烈沖擊。我們總是會(huì)不由自主的為她鼓掌。她總會(huì)不自然的捋一捋頭發(fā)，沖我們笑笑。便低下頭來。平日如果有空隙，我也會(huì)站在她身后，不聲不響看她用筆描繪出世界的一花一草一木。
莎士比亞說過，人的一生是短的。但我覺得，在短的人生中，有了一些熟悉的陌生人，不用發(fā)展成共飲一江水的友情，只作為窸窸窣窣的星光。不用照亮人生的整片夜空，只作為黑幕的一抹點(diǎn)綴�！白钍煜さ哪吧�，我也愿為你祝福�！�
熟悉的陌生人作文 篇19
在我們的生活中，有很多陌生人傷害了我們，讓我們傷心。沒有多少陌生人深深地關(guān)心我們，也沒有多少陌生人犧牲自己的生命來拯救我們，使我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記�？梢哉f，這個(gè)世界上沒有太多的陌生人，也沒有太多的眼睛善于發(fā)現(xiàn)溫暖和熟悉。
我們?cè)?jīng)憎恨和鄙視現(xiàn)實(shí)世界。我們不止一次想與骯臟的外部世界劃清界限。我們要以屈原為榜樣。整個(gè)世界都是渾濁的，只有我一個(gè)人。我們向往桃花源中陶淵明的天堂。所以我們拒絕了陌生的面孔，拉開了我們之間的距離。我們這樣做不僅是因?yàn)槲覀冏约旱膽B(tài)度，也因?yàn)槟吧嗽谶^去傷害過我們。
因此，我們不再信任陌生人，也不敢再聯(lián)系陌生人。陌生人在我們心中成了老虎。父母告訴他們的孩子：“孩子；不要與陌生人交談老師教導(dǎo)學(xué)生：“不要與陌生人交談”；不要和陌生人說話還有電視連續(xù)劇《不要和陌生人說話》。陌生人真的很可怕嗎？甚至到了不能和他說話的地步。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是人們之間的隔閡。人與人之間更多的信任。甚至陌生人也會(huì)變得熟悉。世界上缺少的不是愛，而是發(fā)現(xiàn)。
我們的奧運(yùn)道德公益廣告中熟悉的場(chǎng)景是如此溫暖和熟悉。我國(guó)人民解放軍在洶涌的海浪中筑起了堅(jiān)實(shí)的人墻，以保護(hù)人民的安全。我們的人民戰(zhàn)士在冰雪中鏟除冰雪，用他們的辛勤勞動(dòng)為我們開辟了回家的道路。這不都發(fā)生在我們身邊嗎？我們周圍的人不都是陌生人嗎？
事實(shí)上，我們逐漸熟悉周圍的陌生人。我們可以在公共場(chǎng)合制造更多的笑聲，減少在機(jī)器前的交流，在現(xiàn)實(shí)中結(jié)識(shí)更多的朋友，伸出我們善良的雙手幫助身邊需要幫助的人。如果我們對(duì)陌生人少用、少懷疑、少幫助、少信任，即使我們不能達(dá)到晚上呆在家里的老式簡(jiǎn)單的狀態(tài)，也不會(huì)有像“釣魚執(zhí)法”這樣的陌生人。
熟悉的陌生人作文 篇20
在我的生命中，有一個(gè)最熟悉的陌生人，他就是我的父親。
小時(shí)候抬頭看著父親高大的背影，心里充滿了崇拜。和他在一起的時(shí)候，我覺得自己很靠譜，仿佛天塌下來了，壓不住他的直腰。他為我遮風(fēng)擋雨，撐起一片自由的天空，我以后也想成為像他一樣的人，可以保護(hù)我愛的人。
后來發(fā)現(xiàn)父親的背影沒有以前高大了，他在我心中的地位開始下降。我一天天長(zhǎng)大，有了自己的思維方式。我意識(shí)到他沒有什么特別的，只是一個(gè)普通人。
上了小學(xué)，開始了自己的社會(huì)實(shí)踐，學(xué)到了更多的新鮮感。我發(fā)現(xiàn)我不再依戀家庭，像以前一樣依賴父親。我開始抱怨他，他不能給我?guī)砀玫纳睢?/p>
后來進(jìn)入青春期，面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力，脾氣開始暴戾，情緒變得不穩(wěn)定，性格變得浮躁；同時(shí)我的身高突飛猛進(jìn)，身體越來越強(qiáng)壯，聲音越來越低沉。然而我和父親的關(guān)系也出現(xiàn)了裂痕，仿佛有一道屏障讓我無法穿越。我在家里變得沉默，我和父親發(fā)脾氣吵架，我們的交流越來越少。我父親不認(rèn)識(shí)我，就像我不認(rèn)識(shí)他一樣。這幾天，我很煩他，甚至有時(shí)候很討厭他。我加快腳步，不再等待那個(gè)愛我的人。
高考結(jié)束后，我的情緒變得穩(wěn)定了�；仡^看父親，發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)從什么時(shí)候開始就已經(jīng)花白了，可能是過度勞累的緣故；我發(fā)現(xiàn)他的腰不再像以前那樣直了；我發(fā)現(xiàn)他的身體不再像以前那樣堅(jiān)韌，變得虛弱而病態(tài)；發(fā)現(xiàn)他咳嗽的越來越多，痰也越來越多�？赡苁菗�(dān)心和抽煙太多造成的。我眼神迷離，努力不讓眼淚流出來。我發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)不是以前的父親了，而是老了！
看著眼前的父親，我突然意識(shí)到，最熟悉的陌生人總是存在于我的身邊。無論在我成功的時(shí)候，失敗的時(shí)候，頹廢的時(shí)候，驕傲的時(shí)候，總有他的身影在我身后。曾經(jīng)的形象開始在我腦海里回放，我終于感受到了他深深的愛滲透到了每一句話每一個(gè)動(dòng)作。這個(gè)時(shí)候，我渴望去了解這個(gè)陌生人，我的父親，去揣摩他的心思，分享他的心事，解除他內(nèi)心的痛苦。我發(fā)現(xiàn)生活給了他太多的負(fù)擔(dān)。他付出了太多，承受了太多，但我只能袖手旁觀和觀看。我對(duì)他的不滿，此時(shí)已經(jīng)隨風(fēng)而逝，留下的只有愧疚和愛。
我想，可能是我的腳步太快了，我應(yīng)該回去等那個(gè)我最了解的陌生人，等那個(gè)深愛著我的人。
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