【精華】熟悉的陌生人作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼氖煜さ哪吧俗魑�7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
熟悉的陌生人作文 篇1
我們在街角上匆匆的走來，又匆匆的離去，悄然的漫步，亦或急速的奔跑�？墒菬o論什么時(shí)候，我們總是低著頭，看著地，卻很少抬頭看看天，看看那些街角的陌生人。
盡管陌生，但是熟悉，即使熟悉，卻又那么陌生。只是在不經(jīng)意間，我們似乎從陌生人的身上，看見熟悉的背影，恍惚一面，就似乎看見那個(gè)相識(shí)相知的人，從江南迷蒙水汽中，淡淡的走來。
我們家的巷口，有一個(gè)賣花的老者，她看上去似乎有七十多歲，頭發(fā)已經(jīng)發(fā)白，眉毛很短，但卻足已擋住那雙并不十分澄澈的雙眼。你依舊可以很輕易地從她身上找到歲月茫茫的印記：老人的臉上布滿皺紋，一道又一道，細(xì)細(xì)密密，如同山谷中縫隙一般，似乎將她整個(gè)人都帶入了苦難當(dāng)中。
老人賣花，她從不也無法像其他任何小販子一樣，拉長了嗓音而大聲吆喝，她所能做的一切，就是在夏日炎炎或者大雪紛飛的時(shí)候，早一點(diǎn)，再早一點(diǎn)地起床，去占一個(gè)更靠近路邊的攤位，然后在心里默默的向上帝或者如來佛祖祈禱今天城管不回來巡查。
由于老人幾乎從未說過一句話，她的存在對于周圍人來說似乎也不是那么必要了。開始的時(shí)候，她還會(huì)成為人們飯后的談資，隨著時(shí)間的推移，她越來越透明，越來越無關(guān)緊要，似乎成了空氣。隨便路過，也不屑一顧，我們每天都來去匆匆，每個(gè)人都面帶微笑，但誰又真正地袒露心計(jì)。我們每天都見到她，每次卻都如同沒有看見一樣，飄然而過。
每一片黃葉最終都會(huì)飄落，每一點(diǎn)青蔥歲月都會(huì)有終結(jié)的那天，時(shí)光匆匆，用流淌帶走了屬于她的年華。
恍兮中，我們看到的不僅是春意黯然，而在那后，是冬日里的片片白雪，我們得到了什么，卻又失去了什么呢？從她的身上，我又似乎看見了我自己的太太，一個(gè)同樣經(jīng)歷過風(fēng)雨，同樣被時(shí)光劃傷的老人，在匆匆忙忙走過人生后，只在紅塵間留下一個(gè)離亂的背影。
我們不過是這座紛繁城池里的一粒渺小塵埃，太多浮華將天空填滿，我們忽視的，恰恰就是我們最需要關(guān)注的。一個(gè)賣花的人，不僅是一個(gè)花販，一個(gè)陌生人，更是一個(gè)孤苦老者，在這個(gè)時(shí)代，難道不要給予她多一些關(guān)注嗎？從陌生到熟悉，看似很近，實(shí)則很遠(yuǎn)，是一米陽光的距離？是一個(gè)春天到秋天的距離？還是一生的距離？
想起王開嶺的話：我們唱了一路的歌，卻發(fā)現(xiàn)無詞無曲，我們走了很遠(yuǎn)的路，卻忘了何時(shí)出發(fā)………
假如一天，光陰也離開我們，讓我們成為下個(gè)時(shí)代的陌生人，我們是否還會(huì)想起那個(gè)老人呢？落花無言，唯留深思。
熟悉的陌生人作文 篇2
有人說，前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過，那么，我，和你呢？
——題記
我，站在寒風(fēng)中，望著那條十分熟悉的小路。迎面走來兩個(gè)女孩，手拉著手，很快樂的樣子。這個(gè)畫面好熟悉，猛然想起，幾年前的我們，曾經(jīng)，也是這樣。
小學(xué)時(shí)的我倆，是朋友，是知己。我們也曾經(jīng)像所有的朋友一樣，一起手拉著手，一起看日出，一起品落日，無憂無慮。我們彼此都信誓旦旦地說，要做一輩子的朋友�？墒牵屡c愿違，或許我倆相似的性格注定我們要背道而馳，我倆，決裂了……
升入中學(xué)，我到了異地，我倆見面的機(jī)會(huì)就少之甚少了。每當(dāng)我有空找你聊天時(shí)，我已經(jīng)找不到了小時(shí)候的那種親切的感覺。你說，我變了，變得虛偽。我說，我沒變，這只是成熟的標(biāo)志，不是虛偽。你說，我變了，變得不像小時(shí)候那么直率了，我說，我沒變，我們都長大了，不能再像小時(shí)候那么任性了。你說，我變了。我說，我沒變。就這樣，我倆誰都不愿承認(rèn)自己的變化，而我們之間的友誼就這樣，在不經(jīng)意間消磨，淡化，消失。我倆，成了彼此之間最熟悉的陌生人。
我倆又好長時(shí)間沒有見面了，不知你現(xiàn)在過得好不好？還象以前那樣小孩子脾氣嗎？身邊又沒有一個(gè)女孩取代了我的位置？在以后的某年某月某日，我們在馬路上相遇，是否還能想認(rèn)出對方？其實(shí)，我只是想對你說：我，好想你，好想，好想……
有人說，前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。我和你，相遇，相知，相交，一切看似偶然，卻都又是必然，我們的前世，又經(jīng)歷了多少次回眸呢？一千次？一萬次？我只知道，我們，曾經(jīng)是一對很好很好的---朋友，很好，很好的。
在這個(gè)世界上，只有你，是我最熟悉的陌生人，只有你，才是。
我們，從朋友，變成了陌生人，最熟悉的，陌生人……
——后記作文
熟悉的陌生人作文 篇3
每顆心上某個(gè)地方，總有個(gè)發(fā)黃的記憶揮著不散。
每個(gè)深夜某個(gè)地方，總有最深的思念在發(fā)光。上著QQ�？粗糜焉仙舷孪�，而自己隱隱約約象是在等待…
看到一個(gè)熟悉的名字，心底平靜地劃過一波漣漪，可是漲潮的心并不因此而澎湃，而是守住了那一絲寧靜。不是不想和你聊天，不是已把你忘記，只是那已過去的，再也找不到一個(gè)開始;也許是不想擾你，也許是缺少點(diǎn)勇氣，只能看著那熟悉的網(wǎng)名，尋著它的到來，望著它的離去。
路旁的樹陶醉在風(fēng)的撫摸下，它們像是對久違的戀人，在喃著“沙沙”的蜜語。
我尋思在校園，冥想于路上，遇到你，是意外之外還是情理之中，一聲招呼，一個(gè)笑，沒有什么再比這幸福的了。然后彼此遠(yuǎn)去，剩下的就是背影…
曾多次想跟你說在深夜會(huì)想你，想你柔情似水的大眼睛，而那也是我天空最美麗的星星。只是我知道我們還太年輕，從來不給你任何承諾，也許你追求的是一種浪漫的感覺，又或許是那不必負(fù)責(zé)任的熱情，但我不能。
掀開和你認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的點(diǎn)滴，就象海子說的：陽光的強(qiáng)烈，水草地溫柔，人和植物其實(shí)一樣幸福。
懷著幸福的淚眼去問飄零的花朵，花不語。而是回旋到秋千去。曾經(jīng)的熟悉，今天卻是如此的距離…
三生石旁，斷腸水邊，演繹著一個(gè)個(gè)凄美的故事，而當(dāng)再聚守時(shí)，“人面在何處？”也許惟�！疤一ㄒ琅f在笑春風(fēng)”…
我曾多次問自己，是不是真喜歡上你了，可是答案終究在迷糊里，也許遇到你，你不知道，在剎那間已代替了她，但愛上你，始終是一個(gè)令人不大相信的？然而言語之間，表情、動(dòng)作、行為難道還不能夠說明什么嗎？莫非飛紅的化春泥，還要用話語去表明那情意？
左拉說：“人生———只有兩分半鐘的時(shí)間，一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘的愛……”我卻認(rèn)為“是一分鐘的陌生，一分鐘的相識(shí)，半分鐘是最熟悉不過的陌生人。
熟悉的陌生人作文 篇4
幾縷陽光透過窗格子。繞過紅柱；房前，綠影婆裟，在此刻卻已消魂；秋風(fēng)淡淡。菊花的香氣伴著胭脂香，在園間小道上來回游移，如一浮煙圈，蕩漾開去……
女子移步小道，舉止娉婷，終在假山下的一簇菊花叢邊停住了腳步。纖手撫過那柔軟的花瓣，有暗香盈袖……
黃昏后，女子……
我從來不曾見過她，她也不知道遙遠(yuǎn)的世界里，在一個(gè)小小的角落有我；但是，歷史的點(diǎn)點(diǎn)痕跡，在一段段文字中，漸漸勾勒出她的輪廓，一顰一蹙，動(dòng)人心魄。
她永遠(yuǎn)是一朵奇葩，絢爛地開放在文雅的行句中。
她的沉痛與哀傷是一道無法抹平的傷疤。可能是丈夫的離去讓她無法接受。可能是時(shí)局的變蕩讓她無所依靠。我始終不愿意將這樣的一個(gè)弱女子與此聯(lián)系起來，我很想回想她的前期，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，自信的她。
夕陽的余暉從江河的盡頭鋪展開來，映得天空也微微泛紅。
船頭的銅鈴伴著搖櫓聲。在水花的交應(yīng)中，輕一下重一下地響著。一切的一切，都在結(jié)束往日的躁膩與喧囂，在此時(shí)，浸潤著自己的靈魂和微熱的血液。
獨(dú)坐船尾，在荷花的清淡香氣中閉上雙眼；惹人眼的荷葉在碧波中搖擺，蘆葦蕩過去，在風(fēng)清時(shí)去迎接冰涼的河水。頓時(shí)，寧靜像是被放飛的鴿子。連天空也是難得安靜。她也是安靜的，柔弱的她此刻肯定不會(huì)大笑，而是漸漸離去，嘴角輕輕上揚(yáng)�！盃幎�，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！边b望遠(yuǎn)方，看得見我嗎？
她的才氣，無論何時(shí)何地，都一如她細(xì)膩的心，女子的清雅如夢。
沉醉花蔭�！叭吮赛S花瘦”。閑情亦如天邊絲絲縷縷的愁云。此時(shí)的她，也依然是小女子般的嫻靜。誰知此后，一切的驟雨都會(huì)紛紛而臨。
梧桐如小雨般的淅瀝。依然黃昏時(shí)，菊花已謝，只落得“滿地黃花堆積”。倚欄而望，雁子飛過時(shí)。托它帶信�？尚Φ氖�，能帶給他嗎？生命中不可承受的輕。人去樓空，思念從何而起。她是堅(jiān)強(qiáng)的，在吟出“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”時(shí)，淚如煙雨。什么都帶不走也帶不去，正如這雨水般，打亂著時(shí)間的節(jié)拍，在一天的最末時(shí)，沒有日落。而是天青
色煙雨。
她的心，碎了吧。畢竟我不是她。我很想替她分擔(dān)些什么。跑進(jìn)雨中，直到迷失雙眼．是淚水或是雨水誰又知道呢？芭蕉葉僅剩的軀干同殘落的菊花一起凋落，一點(diǎn)點(diǎn)被打濕、磨滅，空氣中只剩下一點(diǎn)點(diǎn)清香伴著屋內(nèi)圈圈繞起的檀香，在無情的毀滅中消失，又在新生的希望中崛起。但是，即使那個(gè)嬌小的她再堅(jiān)強(qiáng)，即使吟出“生為人杰，死亦鬼雄”的絕唱，她真的禁受得住嗎？
最終一切沉淪。但光華不滅。
夢中，一女子在淺淺地笑，映著紅磚，黃花，李清照，永遠(yuǎn)的李清照。
熟悉的陌生人作文 篇5
在我回家過樓號(hào)門時(shí)，有一輛外賣車開來這。他打開車后的`箱子，拿出外賣，走到樓號(hào)門，按著號(hào)碼鍵。我走上前去，朝包里找鑰匙�！斑青辍笔情_門的聲音，送外賣的人頂著門，向我揮了揮手，讓我上去。在上樓的途中，他問我：“你住在幾樓？”我回答：“六樓�！彼终f：“我也到六樓，要不幫你拎下包吧？”我搖了搖頭，笑著走了上去。又是那個(gè)熟悉的身影，那個(gè)忙碌的身影，每當(dāng)出現(xiàn)在樓道下，總把那熱乎乎的飯菜拿出來，飛快地把它們送給每家每戶。那個(gè)熟悉的陌生人，那套熟悉的制服，溫暖的話語，在那個(gè)冬日里，一點(diǎn)一滴都是彌足珍貴，那一抹制服上的藍(lán)色是最亮麗的色彩。
熟悉的陌生人作文 篇6
說到熟悉的陌生人，我的腦海中就會(huì)閃現(xiàn)出一位志愿者的形象。
說起志愿者，其實(shí)他們都是一些普通人，幾乎隨處可見。尤其是我們學(xué)校門口的那位志愿者阿姨，雖然我不知道她姓甚名誰，但她親切而樸實(shí)的身影卻給我留下了深刻的印象。
可以說，她就是一位我熟悉的陌生人。
記得去年教師節(jié)那天，我受學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員的委派，早早地來到了校門口，對每位進(jìn)校的老師敬隊(duì)禮、送祝福，以表達(dá)全體學(xué)生對他們的感謝。
當(dāng)我到校門口時(shí)，就又碰到了這位三十多歲，穿著一件米色連衣裙的志愿者阿姨。阿姨見到我，還微笑著跟我聊了幾句。
太陽越升越高了，來校的學(xué)生也越來越多。阿姨也不停的忙碌在擁擠的人群中，她不時(shí)的輕聲提醒一些學(xué)生進(jìn)校門時(shí)不要嬉鬧奔跑，還不時(shí)的疏導(dǎo)一下校門口擁堵的車流。沒有多久，我就看到她的額頭上已是滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。
忽然，一個(gè)手捧鮮花的一年級(jí)小男生奔跑著沖進(jìn)了校門，不料自己絆了一下，“噗”的一聲摔坐在地上，膝蓋也擦破了點(diǎn)皮。就在小同學(xué)嚎啕大哭的時(shí)候，只見這位志愿者阿姨快步來到了這位小同學(xué)身邊，她迅即彎下腰來，伸出雙手，將她慢慢地扶了起來，還把他抱坐在了自己的腿上，一邊察看著他的傷口，一邊輕聲輕氣的安慰著他。
待小男孩情緒稍許安定了些，阿姨從隨身的小包里取出一包濕紙巾，小心地抽出幾張，溫柔地說：“小男子漢要勇敢一點(diǎn)，阿姨先替你把膝蓋上的污泥擦干凈，過會(huì)兒自己去醫(yī)務(wù)室看看，你可要忍住哦。”那個(gè)小同學(xué)漸漸止住了哭，竟然很聽話地點(diǎn)了下頭。
隨后，阿姨小心翼翼地替他擦著傷口周圍的血跡與污泥，不時(shí)地輕聲跟他說著什么。待這些收拾妥了，又站起來幫他輕輕拍了拍身上沾上的灰塵
待小男孩微笑地準(zhǔn)備離開時(shí)，我趕緊把掉在地上的那束鮮花遞給了這位小學(xué)生：“現(xiàn)在好啦，你可以進(jìn)去了�！薄爸x謝阿姨，謝謝大姐姐�！毙W(xué)生用稚嫩的聲音向我們道謝，向校園里走去。
目送著被和煦的陽光籠罩著的小男孩，又深情的看來一眼阿姨臉上的笑容，我竟然有了一種沖動(dòng)。于是，我快步走到她的面前，恭恭敬敬地舉起右手，向她——一位熟悉的陌生人——一位令人尊敬的志愿者，敬了一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮。
是�。≈驹刚�，一個(gè)渺小而又光榮的職業(yè)。他們無私地奉獻(xiàn)著，誠然是一個(gè)個(gè)傳遞愛的使者。
不過，自從那天以后，我就沒有見過這位志愿者阿姨�，F(xiàn)在想來，差不多快一年沒見到她了�？伤捎H可敬的模樣我至今還清晰記得，她的如沐春風(fēng)般的笑容更是令我難以忘懷。
感謝您——一位熟悉的陌生人！
想念您——一位熟悉的陌生人！
熟悉的陌生人作文 篇7
說起最熟悉的陌生人，我馬上想到了他我的老師。
在班上，他總是無緣無故地責(zé)罵我們，做錯(cuò)一點(diǎn)小事，就可以把你罵得狗血淋頭，以至于你一見到他，就害怕得躲起來。課間的時(shí)候，大家都在這個(gè)時(shí)間放松一下，整個(gè)學(xué)校都是吵吵鬧鬧的�？墒敲慨�(dāng)他進(jìn)來時(shí)，我們的教室一下子就變得安靜下來，安靜得只剩下沉重的呼吸聲，人人都像見了貓的老鼠一樣，膽戰(zhàn)心驚的。
有一次，我看到她在六班上課，他正在抽查單詞背誦，有幾個(gè)學(xué)生學(xué)的單詞背不出來，他就又發(fā)揮他那絕頂?shù)莫{吼，扯著嗓子大聲責(zé)罵著那幾個(gè)同學(xué)，最后居然把他們都罵哭了。看到這一幕的我，心中對他有了更深的成見：這個(gè)老師真可怕呀！后來我連著幾次都從三樓聽到他在四樓罵人的聲音，那聲音真是令人不寒而栗。
可是令人不可思議的是，現(xiàn)在我對他的看法卻改變了。
上星期二，我早早地來到了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)老師也早早地來到財(cái)務(wù)室，他正幫游學(xué)的同學(xué)交費(fèi)用。后來我才得知，他那么早來學(xué)校，是想盡一切辦法幫還沒交費(fèi)的同學(xué)交上錢，唯恐耽誤了他們?nèi)ビ螌W(xué)的事情�？吹剿寝抢聛淼纳眢w，一定是非常疲倦。還有那兩圈深深的熊貓眼，一定是熬夜批改作業(yè)沒有休息好的緣故。那一刻，我竟被這個(gè)平日里兇神惡煞的老師深深地感動(dòng)了。
星期三的時(shí)候，我看見他詢問其他老師如何才能不發(fā)脾氣，不罵學(xué)生，看著他那虔誠的眼神，我覺得自己好像都已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他了。
不知不覺中，我竟鬼使神差地喜歡上他的課，他也成為我最尊敬的老師了。
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