【必備】熟悉的陌生人作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的熟悉的陌生人作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
熟悉的陌生人作文 篇1
“叮咚叮咚”，一陣門鈴聲響起。“您好，有人在嗎？您有快遞�！遍T外傳來一陣沉重男子的聲音。
“來了，來了！”媽媽朝著門外喊道。媽媽一打開門——只見一位不胖不瘦的男子，穿著一身草綠色的衣服，一頂草綠色的鴨舌帽，懷里捧著一個(gè)快遞，喘著氣，說：“您好，您的快遞，請(qǐng)簽收�！眿寢尳舆^快遞，簽上字，說：“謝謝啦！你很累吧！來，喝杯水！”快遞員擺了擺手，轉(zhuǎn)身就走了。
我走過去問：“媽媽，你跟那個(gè)快遞員認(rèn)識(shí)嗎？為什么要給他水喝？”“你這就不知道了吧！”媽媽臉變得嚴(yán)肅起來，“你想啊，要不是這些快遞員，幫助大家送快遞，我們就要到郵局去拿，多不方便呀！是他們把我們的東西，安全送到我們的手中�！�
這讓我想起了一件事，那次媽媽在法國(guó)熏香工廠，買下了一個(gè)雙猴的熏香燈。據(jù)我了解，這個(gè)熏香燈是限量版的，要5萬左右，世界上只有100盞。聽媽媽說，團(tuán)隊(duì)里有很多人的燈，在運(yùn)輸過程中，都摔壞了，媽媽的卻完好無損。媽媽說是因?yàn)樗业目爝f員好，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
有一幅漫畫，中國(guó)的媽媽都是讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后不要成為保潔員、工人什么的；而外國(guó)的媽媽卻是讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓那些社會(huì)底層的人，可以好好生活，得到別人的尊重。
嗨，你好，我們不是陌生人！
熟悉的陌生人作文 篇2
在學(xué)校中，除了“師生情”，還有一種就是同學(xué)間的“友情”。
我在早小分班分到三班時(shí)，我的好朋友一個(gè)都沒有和我分到一個(gè)班，望著滿屋子里陌生的面孔，我急切想知道：誰會(huì)成為我的前后桌呢？我知道無論和誰成為前后桌，我也不認(rèn)識(shí)她，只希望她是一個(gè)溫柔的女孩。正想著呢，忽然一個(gè)女孩按照老師的指令走了過來，在我的后面。
她剛一坐下，就和她周圍的同學(xué)打招呼。就在準(zhǔn)備和我打招呼時(shí)，老師說了一句：“譚慧清，過來一下。”她調(diào)皮的應(yīng)了老師后，就對(duì)我說：“這是我的名字，你好！”就跑開了。后來，我們漸漸熟悉了，她也不再“禮貌”，接著就和周圍的人打成了一片。
譚慧清不光是個(gè)開朗的女孩，她也是一個(gè)“吃貨”。我們的家挨得比較近，所以我們常常一起回家。和我們一起走的，還有一個(gè)我的好朋友——張怡寧。我們有時(shí)會(huì)買些吃的在路上分著吃，有一次，譚慧清竟然和我“搶”吃的。
譚慧清經(jīng)常和她同桌聯(lián)手“欺負(fù)”我和我的好朋友。有一次，我們?cè)谝黄鹜妗白郎蠌椆P”的游戲。她和她同桌商量好要合作對(duì)抗我們，但游戲剛玩了一半，就被我們五個(gè)好姐妹發(fā)現(xiàn)了，這樣由2：1的局面變成了2：5，最終，當(dāng)然我們贏了。
在人群中，有一個(gè)熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文 篇3
那是一個(gè)寒冷的冬日，一天早晨，風(fēng)呼呼的刮著，在大街上吹著，街上空空的沒有一個(gè)人，我獨(dú)自一人在大街上晨跑，在耳里回旋，大街上靜悄悄的，只能模糊的聽到風(fēng)兒的呻吟。 我正跑得起勁，沒想到腳底抹油，摔了個(gè)狗啃泥，血流了一大片加上心里的害怕，我著急的哭了正在這緊要關(guān)頭 一位大嬸出現(xiàn)了，我邊向她投來求助的目光，邊說“這位大嬸，我摔倒了，你能不能幫我買塊邦迪？”“你誰��？的兒子么？還是縣長(zhǎng)的兒子？”我無奈地?fù)u了搖頭。“都不是還管我什么事？不但浪費(fèi)錢還浪費(fèi)時(shí)間，我家的兒子還在等我吃飯呢！就算我?guī)湍氵�要幫你扶回家，多費(fèi)事�。 蔽覐氐捉^望了！望著她遠(yuǎn)去的背影，我像現(xiàn)在的人怎么會(huì)這樣啊，唉正在絕望的時(shí)候，一個(gè)垂著背的老爺爺出現(xiàn)了，就是他不論嚴(yán)寒酷暑都堅(jiān)持做好縣城清潔的清潔工，這個(gè)令我熟悉的陌生人，因?yàn)槊總�(gè)人都搞不懂他為什么他唯一的一個(gè)兒子三番五次的要叫他到大城市里享福，他卻不去，還說“我生在南靖就是南靖人，不能離開自己土生土長(zhǎng)的地方，這樣就失去了做南靖人的道理，我既然曾經(jīng)扔過垃圾，就必須得做好我們南靖的清潔！”老人鏗鏘的話語打動(dòng)了我們，這個(gè)人如今就在我面前。
“小兄弟！你怎么了？怎么腿上有傷口�。俊崩先送Ｏ履_步對(duì)我說�！拔遗懿綍r(shí)摔倒了，好像還很嚴(yán)重啊，我的腿一直在流血的！”我望著老人那和藹可親的眼神說。老人看看我的傷勢(shì)后，二話不說的把我背起來，拋棄那陪了他10年的清潔車飛快的跑向醫(yī)院。我*在他那寬厚的背上。聽著他的話，只感覺有一股暖流漸漸襲滿全身，好暖和。這個(gè)充滿愛的冬天，我不會(huì)感覺到寒冷！我們到了醫(yī)院，他馬上幫忙掛號(hào)又是買水又是問醫(yī)生該怎么辦，真是不是親人勝似親人。 我治療一般后，一瘸一拐的走了他急急忙忙的跑來，二話不說的背上我，又關(guān)懷的問“怎么樣了？還感覺疼嗎？肚子餓不餓？”“不會(huì)！謝謝！今天要不是有你，我可能還在那冰冷的地上瑟瑟發(fā)抖，沒有人管我！”那位老伯把我送到了家門前，我滿懷感激地說道“謝謝你！~~”望著他遠(yuǎn)去的背影，我留下了感動(dòng)的眼淚。
如果說關(guān)愛是一個(gè)個(gè)掛在樹上的大紅蘋果，那么人世間將會(huì)有多少關(guān)愛。在如今的社會(huì)中，人們不需要的是金錢、地位、名譽(yù)，更需要的是人與人中互相關(guān)愛的品質(zhì)，就讓這個(gè)世界充滿愛吧！因?yàn)橹挥羞@樣，才會(huì)讓人知道心有多高，海有多遠(yuǎn)。
熟悉的陌生人作文 篇4
最熟悉的陌生人，是分了手的戀人，曾經(jīng)那么的'親密，如今見面不相識(shí);
最熟悉的陌生人，是電臺(tái)DJ和聽眾，每天朝夕與共，卻素未謀面;
最熟悉的陌生人，是歌手和歌迷，感覺彼此的存在，卻未必有緣相見;
最熟悉的陌生人，還可以是……，由你來填空。
最熟悉的陌生人，那似有似無，或深或淺的距離感，有時(shí)覺得是一種獨(dú)特而朦朧的美。
那天突然決定去參加張敬軒歌友會(huì)，約好開show前做個(gè)專訪，和軒仔也算是熟悉的陌生人了，常在節(jié)目播放他的歌曲，介紹他的最新動(dòng)態(tài)，在電視里見過他的演出，甚至也曾策劃做他的歌友會(huì)，但在這之前一直未有緣相見。
那天到得比較早，他還在臺(tái)上排練，這個(gè)有著一雙憂郁眼神、喜歡皺眉的大男孩穿著黑色襯衫藍(lán)色牛仔褲，很隨意很親民的穿著，很認(rèn)真的在唱，在試咪，走過他面前時(shí)，沒有驚動(dòng)他，只坐在前排拍了他幾張相片。
完成彩排后，走下臺(tái)來的軒仔，印象最深刻的是什么也沒說，只是向我笑了笑打招呼，一下子感覺距離被拉近了。印象中的軒仔，比較安靜，不善言辭，甚至有點(diǎn)木訥，其實(shí)他很健談，很隨和，幽默而且還非常細(xì)心。
現(xiàn)場(chǎng)聽他唱歌，尤如有些聽眾說的象聽唱片一樣好聽，真的不錯(cuò)。
從熟悉的陌生人變成了朋友，又是另外的一種的感覺另外的一種美麗。
部分到場(chǎng)的歌迷，是在我的節(jié)目中得到門票，他們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到了志恒，卻不知道坐在他旁邊的是我，節(jié)目短信中不少人還埋怨我為什么不告訴大家我也去呢。熟悉的陌生人就在眼前，只是你沒有發(fā)覺而已，想起來，我會(huì)偷著笑，有點(diǎn)得意，感覺很有意思。
有時(shí)很樂意保持這種最熟悉的陌生人的感覺，可以讓那種神秘的朦朧美感繼續(xù)延續(xù)，下次還可以偷著笑。
熟悉的陌生人作文 篇5
剛進(jìn)入初中，身邊最親近的人莫過于同桌了。而我要介紹的這位“重量級(jí)”人物，恰巧就是我的同桌，亦是我最要好的朋友。
她高高的個(gè)子，卻掩飾不住她肉嘟嘟的身子。大大的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，不知不覺地在她的肚子里多添了幾瓶墨水。一張大大的嘴巴，我從不見它停息，用餐的時(shí)候它“工作”得更加賣力，正是這樣一張嘴，造就了她這身又白又嫩的肥肉。你說說她吧，她倒還理直氣壯地說：“能吃是福，這都不懂！”我嘀咕道：“小姐，你福氣也未免也太大了吧！”她又傻傻地笑了笑。
但是，看人可不能光看表面呀，雖然她很貪吃，但她也很愛看書。
“腹有詩(shī)書氣自華�！毕氡貙懙木褪撬伞Ｄ菈褜�(shí)的身軀，卻也時(shí)時(shí)散發(fā)著淡淡的書香呢！高山般大的學(xué)習(xí)壓力壓得我們快喘不過氣來了，她卻能騰出時(shí)間閱讀各種名著。我笑著問：“學(xué)習(xí)那么緊張，你怎么還有時(shí)間看課外書呀？”這時(shí)，她猶如散播光芒的太陽女神，神圣地說道：“時(shí)間就像海綿里的水，只有愿擠，總還是有的，況且這些名著中也有許多知識(shí)能夠?qū)W習(xí)呢�！闭f罷，她又投入到書的世界里了。我被她這股子正經(jīng)勁兒給震懾到了，無奈地?fù)u了搖頭，卻又不得不佩服。清醒清醒頭腦，要和我那堆成小山似的作業(yè)“搏斗”了。
她家的書柜可是擺滿了書呢，可謂是“凡所應(yīng)有，無所不有�！薄恶橊勏樽印贰逗�(jiǎn)愛》《魯濱遜漂流記》這些名著都被她“消化”了。她每天可是要花兩個(gè)小時(shí)看書呢！你還別說，這一好習(xí)慣可是帶給力她不少收獲呢！語文課上，她精彩的發(fā)言讓人拍手叫好，每一個(gè)字都閃爍著智慧的光芒，作文課上，她絕妙的文章讓人敬佩不已，字里行間都透露著作者的用心。順理成章的，她榮幸地成為了我們班的語文課代表。一有征文比賽，大家都推薦她去，當(dāng)然，她也不辜負(fù)大家的期望，每次都拿了個(gè)一等獎(jiǎng)回來。
她就是我的同桌，一個(gè)貪吃的女孩，一個(gè)愛讀書的女孩！她總能用自己的方式，帶給咱班無窮的樂趣！我愛這可愛的女孩！
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