寫一個(gè)陌生人作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的寫一個(gè)陌生人作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
寫一個(gè)陌生人作文 篇1
喜歡獨(dú)自漫步于城市角落,在不經(jīng)意間收獲一份陌生的善意。那也許是湖邊垂釣的老者一抹閑適而寬慰的笑意,又或許是林子里孩子嬉鬧的歡歌,我們彼此陌生,卻都在某一次相逢中共享一份蔚藍(lán)的喜悅。。
我在思考,陌生,究竟意味著什么?幾世紀(jì)前,印第安人用熱情與善良?xì)g迎哪些來(lái)自彼岸的白人,然而他們的歷史卻從此血流成河。毛利人也同樣與被他們視為神物的掠鳥一樣,成了大英帝國(guó)榮譽(yù)的裝飾。陌生人,你難道是屠戮與暴虐的代名詞?黑暗的記憶在人們心中埋下自衛(wèi)的種子,于是我們選擇逃避,像套中人一樣筑起私密的圍墻,用冷漠來(lái)掩飾內(nèi)心的不安于恐懼。
于是,我們習(xí)慣了拒絕陌生,在個(gè)人狹隘的天地里艱難地呼吸?墒沁@真的是我們想要的時(shí)代嗎?推開緊鎖的窗扉,讓陽(yáng)光透著指縫,照亮你幽深的記憶之廊。每個(gè)人于那個(gè)發(fā)光的星球都是陌生的,但它仍不吝惜自己的光與熱,熱情地為人間增添一份光明的溫暖。也許有人咒罵過(guò)它的灼熱,也許有人埋怨過(guò)它的單調(diào),可它從未改變了那份高貴的善良與慷慨。所以它是太陽(yáng),所以它是永恒,所以它萬(wàn)世長(zhǎng)存。也許這才是面對(duì)陌生最理智的態(tài)度。
因?yàn)槟吧,我們彼此不知曉臉頰上淚痕的含義,不知曉額鬢的`褶皺但是為誰(shuí)而省,所以可以更坦然地享受一次偶然的相遇。好不張揚(yáng)也毫不畏懼,給予一抹真誠(chéng)的微笑:你好,陌生人。一個(gè)永遠(yuǎn)只為自己工作的人可能成為名人,卻永遠(yuǎn)成不了偉人。愛是一個(gè)龐大的整體,請(qǐng)不要用狹窄的日記鎖住了它靈動(dòng)的雙翼,讓它自由吧,將你的芬芳傳播到每個(gè)陌生的雙眸。史鐵生用殘疾的軀體暢述心曲,他說(shuō):“人生來(lái)是殘缺的,讓我用更深刻的體會(huì)去幫助那些尚未意識(shí)到的陌生人!彼脤捜荩貌⿶郏攘硕嗌偈б獾撵`魂,所以他可以不再是地壇邊那個(gè)失落的少年,在文學(xué)史上屹立成不倒的豐碑。給陌生人多一點(diǎn)信任,相信陽(yáng)光下那惡總是脆弱的,相信冰川總是暫時(shí)的,讓你我愛的信賴串起人性的真與善,在茫;囊爸袧补喑錾木G洲。
你好,陌生人,你是我生命中最美的風(fēng)景。也許我從不知道你手心的溫度,也許我從不發(fā)覺(jué)你的快樂(lè)心傷,但謝謝你的存在,讓我寂寞的夜空有了群星閃耀。所以,也讓我勇敢地對(duì)你微笑,輕柔的對(duì)視中有一絲熟悉的味道。
陌生人,這樣,真好。
寫一個(gè)陌生人作文 篇2
下午,媽媽去上班了,讓我一個(gè)人待在家里,我心里雖然有點(diǎn)不情愿,但還是勉強(qiáng)同意了。我先做了一會(huì)兒作業(yè),看了會(huì)兒書,到四點(diǎn)鐘,我開始收拾東西準(zhǔn)備到球館去打乒乓球。
走在半路上,我遇到四個(gè)中年男人,其中三個(gè)人坐在路牙邊,一個(gè)人背靠著樹站在那兒。
背靠樹的那個(gè)人問(wèn)我:”小朋友,你要干什么去啊?你在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)?上幾年級(jí)了?“我一一回答后,連忙跑向球館,我懷疑他們是壞人。
終于奔到球館,我朝后瞄了一眼,沒(méi)人,哎,嚇?biāo)牢伊恕?/p>
一個(gè)多小時(shí)的緊張訓(xùn)練,眨眼間就結(jié)束了。
……
我拿好東西,準(zhǔn)備回家,在拐角處,我又遇到了那四個(gè)人,我心里暗想:”他們?cè)趺催在這兒?“他們看見我來(lái)了,對(duì)我笑一笑,看我大汗淋漓的樣子,又拿飲料給我喝,我謝拒了,然后飛速地奔回家。
我打電話告訴了媽媽這件事,媽媽聽了,反復(fù)叮囑我,以后不要和陌生人說(shuō)話,更不能接受陌生人給的食物。我聽了媽媽的話,慶幸我今天做得很對(duì)。
寫一個(gè)陌生人作文 篇3
上周末,因?yàn)橛惺虑闆](méi)有來(lái)得及給陌生人講故事,只是在家里給媽媽模擬講了三個(gè)故事。今天早上,媽媽帶我出來(lái)玩,順便把給陌生人講故事這項(xiàng)作業(yè)完成。
我先給保安大姐姐講了《我和小姐姐克拉拉》里面的“吃蘋果大賽”這個(gè)故事,我講的時(shí)候十分緊張,但是等我講完了我覺(jué)著很好玩。我說(shuō):“謝謝姐姐聽我講故事 ”。大姐姐還說(shuō)謝謝我給她解悶,講的真好!
我又給賣小吃的阿姨講了《小紅帽》,這次我有一點(diǎn)緊張,我講完了我覺(jué)著更好玩。阿姨還說(shuō)謝謝我給她講故事。
我又給服裝店的叔叔講了《了不起的狐貍爸爸》,這本書大概講了一下,叔叔說(shuō)我講的很好。
我覺(jué)著這項(xiàng)作業(yè)很好玩,因?yàn)槲医o別人講故事,讓我的膽量更大了,還給別人帶來(lái)了快樂(lè),我終于把最緊張最好玩的作業(yè)做完了!
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