【實(shí)用】寫陌生人的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的寫陌生人的作文5篇，歡迎大家分享。
寫陌生人的作文 篇1
有人說(shuō)：“幫人不如幫自己，不用多管閑事”，但在一個(gè)人的眼中，幫人等于幫自己，別人快樂(lè)，自己就快樂(lè)。他呀，我也不認(rèn)識(shí)，他在我眼中雖然是個(gè)陌生人，但他的品質(zhì)卻在我眼中是佩服的，值得我尊敬的……
那天傍晚，西邊的天空燃燒著，在另一片黑沉沉天空下的我，正趕著回家，因?yàn)橐呀?jīng)是6：00了，還不回家爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心。走到學(xué)校后門前一點(diǎn)的路上，就在這時(shí)，一個(gè)四五歲左右的小男孩走出來(lái)，一輛汽車正緩緩地駛過(guò)來(lái)，因?yàn)樾∧泻⑻�，司機(jī)根本無(wú)法看到，就繼續(xù)駕駛著車輛前進(jìn)，小男孩又太小，只顧著前，沒(méi)顧后。就在這時(shí)，一個(gè)陌生的男人沖了出來(lái)，他身穿黑色T恤，穿著牛仔褲，慈祥的面孔印著一副五官端正的臉，活躍地一手抱著孩子，再?zèng)_向草地處。小男孩都不知道發(fā)生什么事。
就這樣，那個(gè)陌生的男人，刻骨銘心地印在我的心里，那見難忘的事成為我童年腦海中波濤洶涌的浪花……
寫陌生人的作文 篇2
今天在上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師突然叫我們往外看，我們趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭去，一看，是一位老爺爺，站在梯子上，在用鋸子鋸樹，老爺爺拉一下鋸，梯子就顫抖一下，我的心也跟著顫抖一下，有的同學(xué)說(shuō)看不見，老師就讓他們?nèi)タ拷皯舻牡胤饺タ矗械耐瑢W(xué)都站在桌子上，過(guò)了幾分鐘，老師讓我們回位，然后讓我們模仿老爺爺?shù)膭?dòng)作，不到一分鐘，我們的手就麻了，突然，聽到玻璃破碎的聲音，同學(xué)們不約而同的跑到窗戶前，一看是樹枝把路燈砸碎了，我們把心也放下了，幸好砸壞的是路燈，不是老爺爺從梯子上摔下來(lái)，老爺爺?shù)墓ぷ髡媸切量喟 ?/p>
寫陌生人的作文 篇3
子曰： “不知禮，無(wú)以立�！敝腥A民族自古被稱為“禮儀之邦”。我要考驗(yàn)一下自己的禮儀，于是決定向陌生人問(wèn)好。
我到了樓下開始尋找目標(biāo)，可又一想假如我碰見壞人怎么辦？我還是向保安問(wèn)好吧。
我來(lái)到大門口，保安在保安亭中休息。看樣子已經(jīng)有五十多歲了。我站在保安廳前，走來(lái)走去，感覺(jué)壓力極大，在這種事面前，我顯的極為膽小，心中的念頭又多又雜，好像一個(gè)個(gè)小精靈對(duì)我說(shuō)：“上吧，你的考驗(yàn)馬上就成功了�！倍钟新曇粽f(shuō)：“你還是重找吧，他不理你，還不是一番徒勞�！眱蓚�(gè)聲音在我心里打架，都要獨(dú)占我的心靈。
最終，我的勇氣戰(zhàn)勝了我的.膽怯，我邁起沉重的步伐，走到保安亭前，對(duì)他說(shuō)：“爺爺好�！睜敔斅犃宋业脑�，頓時(shí)笑容滿面，對(duì)我說(shuō)：“小朋友好�！蔽业男南癯粤嗣垡粯犹穑D時(shí)，十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么到了口邊。
“爺爺，您每天要站多長(zhǎng)時(shí)間崗呀！”我問(wèn)道。爺爺嘆了一口氣說(shuō)：“要整整十二個(gè)小時(shí)。”“爺爺，為什么您這么大年紀(jì)還要上班呀？”爺爺說(shuō)：“我干這行時(shí)間久了，年輕人都堅(jiān)持不下十二個(gè)小時(shí)，都走了，就剩我們這些老骨頭了�！薄盃敔�，您真厲害啊”我贊嘆道。噢，時(shí)間不早了，我要回家了，再見�。�
回家路上，我一直抬頭挺胸，因?yàn)槲夷芎蜕苏f(shuō)話了。以前，我只向熟人問(wèn)好。而現(xiàn)在，我開始大方地向陌生人問(wèn)好了。我相信，有禮貌的人很多很多。
寫陌生人的作文 篇4
看到這個(gè)題目大家很奇怪吧!一定會(huì)問(wèn)為什么陌生人還要加引號(hào)，其實(shí)這個(gè)并不是你們所想的那樣，我的意思是：陌生人的的確確是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人，但是他卻是我人生的引路人，引號(hào)和引路人都有個(gè)“引”字，這就是它的獨(dú)特之處!
那個(gè)晚上特別的黑，光很陰暗，使人有一種毛骨悚然的恐懼狀態(tài)，我心里很恐懼。而且這時(shí)又在下雨，我拖著沉重而又遲緩的步伐向家走去。我身上只穿了一件單薄的衣服，很冷很冷。突然，我看到的一只黑色的大手，它是多么老呀!滿布皺紋的手上，幾根細(xì)細(xì)的血管清晰的呈現(xiàn)在眼前，我猜想這一定是一個(gè)老農(nóng)民工吧!我的頭緩緩地抬起來(lái)，眼前的這個(gè)人的相貌遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我的想象。他帶著一個(gè)墨鏡，老臉上的皺紋數(shù)不勝數(shù)，唉，這是個(gè)盲人!
接著，一個(gè)沙啞的聲音傳來(lái)，“孩子，你能幫我指指路嗎?”，我無(wú)奈地回答道：“好吧!”，于是，我們一老一小艱難地前行著。突然，我們走到一個(gè)路燈下，他的導(dǎo)盲棍觸到了前面那個(gè)沒(méi)有蓋上井蓋的井。他本身就是個(gè)盲人，所以做什么事情都不健全人困難，但是，他做出了使我們健全人為之震驚的事。他摸索著，漸漸的，他摸到了那個(gè)井蓋，井蓋很臟，因?yàn)橄掠甑脑颉Ｋ闷鹁w把井蓋上了。他的嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng)，露出了一絲微笑。我把自己的手帕遞給他擦擦手，他說(shuō)：“不用了，孩子，我的手這么臟，等會(huì)把你的手帕弄臟了!”“沒(méi)事!大爺，您擦一擦吧!”我一邊回答，一邊又把手帕往前遞了遞，他忙把手往我這邊推，“我都說(shuō)了，不用，孩子收回去吧!”無(wú)奈，我只好又收回我的口袋里。我攙扶著他又繼續(xù)向前走。
不一會(huì)兒，他到家了。這是多么矮小的意見平房啊!借過(guò)屋里的暗光，他見我身上只穿了一件單薄的衣服，便趕忙進(jìn)屋把手洗干凈，又從衣柜里取出了一件軍大衣，遞給我，還說(shuō)：“孩子，你穿上吧!不要推辭了，你穿得這么單薄，會(huì)冷的，快披上!”說(shuō)完就把軍大衣披在我的身上，我說(shuō)：“謝謝你，大爺!”“沒(méi)什么!再見，孩子，快走吧!這里很冷，快回家吧!”“好!再見，大爺!”我走出了十幾米遠(yuǎn)，大爺還在屋外目送著我……
一個(gè)多月過(guò)去了，我和鄰居們聊天的時(shí)候，得知，那位大爺因?yàn)闊嵝闹�，有愛心，獲得了“好市民獎(jiǎng)”，我為那個(gè)大爺高興，這本來(lái)就是他應(yīng)得的獎(jiǎng)賞!他是憑自己那顆樂(lè)于助人的心得到的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)!大爺雖然眼前一片漆黑，但他是我心靈卻是五彩的!
在黑漆漆的晚上，我是那位的盲大爺?shù)囊啡耍墒窃谌松牡缆飞�，那個(gè)大爺就是我的引路人!
寫陌生人的作文 篇5
有一天，我把作業(yè)都做完了。我玩了一會(huì)玩具，覺(jué)得很無(wú)聊，我就拿了一張畫紙畫畫。
我快畫完的那時(shí)候，咚，咚，咚，有人敲門，我搬了一個(gè)凳子，站在凳子上面，往外一看，他是一個(gè)陌生人。
我說(shuō)：“你認(rèn)識(shí)我爸爸嗎？你知道他的名字嗎？”陌生人說(shuō)：“我以前還記得他的名字，可是現(xiàn)在忘了。”我仔細(xì)的想了一想，我終于想出來(lái)了，你不知道我爸爸的姓名，你肯定就是一個(gè)陌生人。我的爸爸和媽媽，三分鐘就回來(lái)了，等到家了以后，我的爸爸和媽媽，判斷你是不是陌生人，陌生人聽我這一句話，就把陌生人給嚇跑了。
等到爸爸媽媽回來(lái)之后，我對(duì)爸爸和媽媽說(shuō)：“我總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就是以后不能給陌生人開門啊！”
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