【推薦】陌生人作文合集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的陌生人作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
陌生人作文 篇1
真情是一輪暖陽，溫暖著人們的心靈，真情是一滴雨露，滋潤著人們干枯的心田，真情是一盞明燈，在黑暗中照亮了人們前進的道路，一句話，一個微笑，一個動作都蘊含著別人對你的關(guān)懷，這微不足道的東西卻能讓別人感到溫暖。
我有過這樣的經(jīng)歷，那一天晚上，狂風大兒，大雨傾盆而下，那天去補習的我由于爸爸媽媽不在家，不得不迎著狂風，冒著大雨，披著雨衣艱難的推著走回家。雨毫不留情地打在我身上，路上的雨水浸濕了我的鞋子和襪子。通過雨衣流到我的臉頰，與汗水混合在一起，看著像潑了墨水似的天空和沒有動靜的馬路，感到十分寂寞，不由得想起了爸爸媽媽，心里酸酸的，我腳下一滑，跌倒在一個水洼里，自行車重重地砸在了綠化帶旁，我試著站起來，可是不行，我感到很疼，我想：這下完了，四周又沒有人，我和爸爸媽媽不知什么時候才回來，我的腿又擦傷了，怎么回去呀?想到這里，我的眼淚直在眼眶里打，差點掉下來了，就在我十分無助時，一個大哥哥發(fā)現(xiàn)了我，馬上跑了過來，對我說：“小妹妹，你沒事吧?”然后試著扶我起來，可是不行，我還沒站起來，就直喊疼，他又試著背我回家。可是我的自行車怎么辦呢?又不行。最后，大哥哥只好把我抱上了自行車，吃力地把我推回家�？傻搅宋壹业臉翘菘�，他又犯愁了，怎么才能把我和自行車都弄上去我家---在6樓的地方呢?他先把我安置好，把自行車先拿上去，然后再把我抱回家，回到家，我看了大哥哥臉上的汗水，心中有千言方語，吐出來的只有一句簡單的“謝謝你
這件事令我十分感動，告訴了我：天地無情人在情!
陌生人作文 篇2
一天，小明上完學回到家了，這時他正在做英語作業(yè)的畫畫部分，他畫得很認真，他一會兒濃墨涂抹一會兒輕筆細描。但是沒畫多久，一位先生走到門口敲門，小明有禮貌的問：“請問，你是 誰呀？”那位先生說：“我是你爸爸的`朋友�！毙∶靼岩粡堃巫影岬介T前面，站在上面，從貓眼看過去，小明一點也不認識他，小明心里想：我該怎么辦呢？過了一會，他想到一個絕妙之計。
小明急忙跑到電話旁邊，假裝和爸爸對話，他問：“爸爸你什么時候回來呀？”爸爸說：“我再過5分鐘，我就到家了�！毙∶骷泵ψ叩介T前，跟那位先生說：“我爸爸再過5分鐘就到家了，請 您等一等�！蹦俏幌壬牭竭@句話，就急忙逃跑了。
陌生人作文 篇3
難忘的陌生人，為什么這么說呢？其實啊，這里面還有一個故事。
一天，我剛剛放學坐公交車回家，我站在一個老爺爺?shù)淖慌裕恐澈蟮臈U子，車里的高溫讓我額頭上出了一層薄汗，我不禁昏昏欲睡。旁邊的老爺爺看見了這番模樣，認為我生病了，說“小朋友，你坐在這里，我看你好像生病了，要多多休息啊！”
快要睡著的我好像聽到有人在對我說話，便睜開眼睛，看見這位老爺爺注視著我，連忙說“不用的，謝謝，我只是太熱了”�！斑@怎么行呢？反正我下一站就下了，不用站好久，我身體硬朗著呢”。說完，老爺爺便站起來走了。我不好意思拒絕，便坐下了。不一會兒，我就睡著了。
當我醒來時，我的目光，立刻轉(zhuǎn)向老爺爺，那里“叮咚——”又下一站到了，他扶著把手，緩緩地走下了車。望著老爺爺?shù)纳碛埃覂?nèi)心久久不能平靜�，F(xiàn)在我想起這些事情來，我還是很驚訝也很感動，因為一個陌生人可以為了一個他不認識的人去撒一個善意的謊言。這也讓我想起了現(xiàn)在社會上的一些人，比如說在公交車上，很多人看到老爺爺和老奶奶，都不給他們讓座，所以我呼吁人們：為社會做出一些貢獻吧！
為這位老爺爺鼓掌致敬！
陌生人作文 篇4
不知從何時起，我開始抵觸、討厭，那個燦爛的笑容，那張看似純潔無靜的臉，那個曾經(jīng)相處的很開心的人。不知從什么時候開始，我們變成了最熟悉的陌生人。
只因你變得貪圖那些本就不屬于你的東西、交了那些對你有害的朋友，即使你學習成績還是依舊的好，可那又有什么用呢，你已經(jīng)不是從前的那個女孩了�，F(xiàn)在，我都看不透你了，為了一個所謂的“戰(zhàn)書”，所謂的兄弟，你把你身邊對你最好的一個人逼走了，她不是別人，她是你同窗六年，從小一起玩到大的閨蜜、姐妹，可你都不顧及這些�，F(xiàn)在，她轉(zhuǎn)學了，你再也見不到她了，試問：你開心了么？
陌生人作文 篇5
陌生人，顧名思義就是一個擦身而過的人，沒有什么可留戀的，但我不同，我對每個陌生人都十分好奇。
某個星期天的下午，我獨自一個人去逛街，直到下午4點才回家。走到半路，幾滴晶瑩的水滴滴在了我的嘴角，接著，就是一場出人意料的雨。我跑向路邊，躲避這場雨。我不禁擔憂起來，怎么辦，這里離家還有一個紅燈路口，若小跑回家，也會被淋濕的。。。 這時，一把橘紅色的傘出現(xiàn)在我的上方，"借你吧!反正我又不用用到，你到時候有來，再把它還我就行。"一個低沉聲音的從我身后傳出，這時一個百發(fā)蒼蒼的老伯，他獨自一個人在那生活，靠買傘來過生活，我也有些疑惑："為何他要借我傘，難道他就不怕我一走了之不再還他傘?"我茫然地看著他：一副和諧可親的樣子，那皺紋遍布的臉上寫滿了對我的信任與助人為樂的快樂。她臉上的笑容，猶如一把鑰匙解開了我心里的謎團，我毫不猶豫的拿起了傘，匆匆地說了一聲謝謝，就轉(zhuǎn)身離開了，消失在雨中。。。。。給陌生人一個微笑作文
雨晴了，天空中掛著一條彩虹。我拿起那把橘紅色的雨傘，穿著密密麻麻的人群，來到老伯店的門口。"老伯，老伯你在嗎?我是那個小姑娘，來還傘了。"我喊到，老伯走了出來，他臉上依舊保持著笑容，我說："謝謝您。"我也笑了。我邊走邊想："是啊，因為老伯的笑容溫暖了我的心，所以老伯才會有如此真摯的笑容。助人為快樂之本!"
陌生人作文 篇6
在一個風和日麗的下午，小明的爸爸媽媽都去上班了，只有他一個人在家。
小明心想：“做點什么呢?要不我畫一張機器人的圖畫吧!”于是，小明就高興地畫了起來�？墒莿偖嫷揭话耄吐牭健斑诉诉恕钡那瞄T聲。小明問：“誰啊?”那位陌生人說：“我是你爸爸的朋友。 ”小明悄悄地搬來一個小凳子，站在凳子上，透過“貓眼”看見了這位陌生人是一位叔叔，頭發(fā)很亂，身穿綠色上衣，藍色的褲子，棕色的鞋子，手里拿著一個深藍色的皮包。小明自言自語地說：“我 該怎么辦呢?”他靈機一動，終于想出了一個好辦法。于是他對那位陌生叔叔說：“你等一下，我給我爸爸打個電話，確認一下你到底是不是我爸爸的朋友�！蹦俏荒吧氖迨逵X得情況不妙，灰溜溜的 逃走了。
半個小時后，爸爸媽媽回來了。小明把事情的經(jīng)過告訴了爸爸媽媽，它們豎起了大拇指，夸小明是一個聰明的好孩子。
這個故事告訴我們，不要隨便給陌生人開門。
陌生人作文 篇7
人與人之間的交流往往被現(xiàn)代人所忽視。其實，人與人之間真誠的友愛，可以安慰一顆受傷的心靈……
那是幾年前的一個下午，媽媽把我送到車站，讓我一個人去大姨家。那是我第一次獨自乘車，母親叮囑我要多加小心。母親把我送上了車，隨后，又不放心地拜托售貨員阿姨對我多加照顧。車子開動了，我依依不舍地望著窗外，媽媽越來越遠，越來越小，直到再也看不見了。
此時，我的心真的提了起來。周圍是一張張陌生的臉，冷冰冰的，面無表情，我害怕極了，手緊緊地拉住扶手，一動也不也動。
然而，不幸的事發(fā)生了――車在一個路口拋錨了，車子怎么也發(fā)動不起來，我擔心地站在原地，人群中傳來一陣又一陣的說話聲，“不行了，還是下車吧�！彼緳C說道。人們一聽這話紛紛不滿，罵罵咧咧地擠著下車，而我卻不知所措起來就那么木木地站著……
“快走呀，站在這兒干嗎？”一個婦女尖聲不滿地對我直嚷，我還是呆呆的，只知道媽媽讓我在車站下車，沒讓我在這下啊，于是我堅守著“陣地”。
“快下車呀，別擋道兒，你不下別人還要下呢！”售貨員開始不滿地推我，當時聽到眾多人的辱罵，我嚇得直哭了起來。“她還是個孩子，況且人家媽媽特意關(guān)照過的，怎么可以讓她一個人走呢！”終于有一們婦女替我打的不平了。她拉起我的手說：“走，我們下車，小心點兒。”
那位好心的阿姨把我?guī)铝塑�，不一會兒，又來了一輛25路車，她和我一起上了車，并為我買了票�！澳阍谑裁吹胤较萝�！”她關(guān)切地問�！袄宪囌��！蔽一卮鹫f。不一會兒就到了，我蹦蹦跳跳地下了車，身后傳來了那位阿姨的聲音：“小心啊！”我“嗯”了一聲，就一路跑了。
我永遠也不會忘記那位陌生人，因為她讓我明白了，愛心可以溫暖他人……
陌生人作文 篇8
前些時候，我們班舉行了一個辯論賽，名為(該不該幫陌生人)
如果是你，你幫還是不幫?我站在了反方。
由反方和正方組合起來，一方支持幫，一方支持不幫。因為是自由辯論，所以任何一方的支持者都可以即興發(fā)言。
“我方支持小學生應(yīng)該幫助陌生人。理由是：樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助陌生人能讓人體會到幫助別人的快樂，從而培養(yǎng)信心!”正方將正方的理由加以總結(jié)和陳述，不過反方的辯手也不甘示弱。
“我方支持小學生不應(yīng)該幫助陌生人。我方理由：幫助陌生人的前提是自保，小學生本身就是被保護的弱者，不幫助陌生人不代表我們不夠勇敢，如果在對方不含惡意的情況下，我們同樣愿意伸出援助之手!陳述完畢�！�
“反方是在以生命安全為借口來逃避，如果從小就接受不應(yīng)該幫助陌生人的教育，那么是不是就是在暗示小學生從小要對這個社會冷漠呢?”
“我們強調(diào)的是人身安全，畢竟小學生只有在確保自身安全的情況下才有可能對這個社會產(chǎn)生熱情，試想，如果由于你的熱心而被陌生人拐走了?傷害了?你還能對這個社會敞開胸懷么?”反方這一擊實在是漂亮，針尖對鋒芒。
眼看正方步步為營，我定了定神，站起來。
“我們不說新聞上都是小學生誘惑案，我只想說一說這兩天發(fā)生在我身邊的親身經(jīng)歷。”
“上周五，我親眼看到一個陌生男人冒充家長同事，接近一個低年級的小男孩。當時幸虧他爸爸及時趕到，才嚇跑了那個陌生男人。這周六，我跟媽媽去逛街，遇到小偷行竊，結(jié)果我錯把小偷扔在地上的空錢包還給小偷，讓錢包真正的主人罵我多管閑事。這兩天我一直很困惑為什么我們的社會這么不安全，我很想說服自己去相信陌生人，但只要你經(jīng)歷過這些后，心里就會留下陰影，怎么也驅(qū)趕不走。我們，也只是，是一個小學生�！�
良久，大家都沉默了。
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