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      2. 寫陌生人的作文

        時間:2023-02-22 19:18:15 陌生人 我要投稿

        有關(guān)寫陌生人的作文匯編10篇

          在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的寫陌生人的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)寫陌生人的作文匯編10篇

        寫陌生人的作文 篇1

          小時候,爸爸媽媽就教我別靠近陌生人。從此,“陌生人”這個詞就在我心里的黑名單中深深扎根。

          “歡迎乘坐本車,本車是由!惫卉嚿,這熟悉的聲音又在耳畔響起。這時,一個邋里邋遢的中年人一腳踏上車來。他風塵仆仆的樣子,臉上的皺紋如深溝密布,黑黝黝的膚色一看就知道是剛從工地里出來。他的一身俗氣的襯衫粘著若隱若現(xiàn)的石灰,拎著一個破舊的麻袋,還有那被泥濘覆蓋的膠鞋。我暗自慶幸:他離我的座位還遠著呢!在他拿出攥得皺巴巴的紙幣付費后,我?guī)е环N厭惡的眼神看著他鬼使神差地坐在了我旁邊靠窗的座位,心中大呼倒霉。

          汽車開始啟動,他一下子把車窗用力地拉開透透風,只聽見“咯吱”一聲,所有乘客的目光都尋聲投來。我頓時不好意思的低下頭,當作事不關(guān)己地翻動著手里的書。他尷尬一笑地搓著手。我在心中怒罵,這是什么人啊,做事那么毛躁,把我都連累了,果真一個鄉(xiāng)下人!隨后又響起了令我討厭的聲音,他不顧形象地扯著嗓門唱起歌來。如果他是一個儀表堂堂的城里人,我肯定會認為他是一個豪放的人。但他不是,因此在我眼中他的歌聲成了噪音。無意一瞟,看到了他露出的發(fā)黃的牙齒和他臉頰上粘著的灰塵,在他身邊的我,感覺到被一股熱氣包圍,空氣悶悶的就要窒息,好不自然。我對他的'厭惡之情油然而生。我故意面不改色地端坐著,挺胸抬頭。就是要別人看看這城里人和鄉(xiāng)下人的區(qū)別,文化人和打工仔的不同。

          終點站到了,他急急忙忙地站起來,卻又猛地坐下。我正好奇他的舉動,只聽他說:“對不起,你壓到了我的袋子!蔽亿s緊移開。他拎起袋子,一步跨出座位卻不小心將袋子上的灰塵弄在我衣服上。他一邊不假思索地從口袋里掏出紙巾遞給我一邊歉意地對我說:“不好意思,不好意思!钡任曳磻^來后,他已經(jīng)下了車,不見了蹤影。

          我不由得感嘆,表面的完美形象還真比不上這位中年人與生俱來的高尚。如果換作我,我想我肯定不會這樣,我會輕視他,我會把這樣一個禮貌的道歉拋之腦后。

          從那以后,我對“陌生人”這個詞又有了不同的看法,我把它從黑名單轉(zhuǎn)移到好友名單中。

        寫陌生人的作文 篇2

          “陌生人”這個詞,把我們生命里的匆匆過客,大方地捆成一類我們再熟悉不過的人。它的范圍通常被定義在大街上馬路邊公車里等沒有安全感的場所,并且總是在另外兩類人——好人和壞人之間轉(zhuǎn)圜。我想,“陌生人”被發(fā)明出來的時候,是一個中性詞,并不偏向誰,只是在后來的使用中日益磨損,逐漸成為壞人的代言人,一身也被貼滿敏感的標簽。一提到“陌生人”,我們喉嚨縮緊,頭腦提頓,心先設防,把所有消極的結(jié)局溫習一遍,然后對號入座。對上了,我們驚訝憤怒同情,把對陌生人的偏見再次強化;沒對上,我們安心釋懷慶幸,不忘用“幸虧萬一”的句式作結(jié)。“陌生人”成了披著羊皮的灰太狼,成了暗箱操作的黑市股,成了無所適從的流浪兒。我仿佛聽到了來自“陌生人”的強烈的不安和反對。

          救救“陌生人”,還它以清白!

          當你指責別人時,一只手指指向別人,別忘了三只手指對準自己。我們圍觀陌生人導演的悲劇時,或許受了“劇”這個字的誤導,以為自己只是遙遠的包廂里安全的看客,其實不遠處,別人正在把我們當做陌生人品頭論足。悲劇不是一個人的領(lǐng)銜,而是一群人的表演。每個人都固執(zhí)地把自己封閉在內(nèi)心筑起的高墻之內(nèi),“眾志成城”,“墻墻聯(lián)手”,世界就在同時被一道道蔓延開來的心理防線分割成許多小小的隔間,像蜂窩一樣,整齊細致卻冰冷僵硬,人與人關(guān)系上原本可以解開的結(jié),也成了死扣。因此,當你毫無原則地截掉陌生人所有的去路,只留下一個尷尬的維谷讓它進退兩難,那就不要做了無情和冷酷的幫兇還抱怨善良不再好人難求,就像在炫耀行兇者帶血的手套,這甚至比那肇事的更可惡。

          對“陌生人”的認識陷入惡性循環(huán)的怪圈被理清之后,我們需要親自把“陌生人”受傷的面孔修補回來。到此,仍會有些人不愿妥協(xié),指著層出不窮的陌生人犯下的錯誤義憤填膺。那都是我們從一開始錯怪陌生人逐漸累積起來的惡果,我們的冷漠造成了他們的創(chuàng)口;而且,圍觀是人們斥之不去的.壞習慣,我們所聽到的,難免經(jīng)過了手法上的夸張放大強調(diào)導向甚至小說式的矛盾集合。我們誤會了陌生人,陌生人也誤會了我們,我們當有跋山涉水的準備和荊棘披身的毅力。修補是一塊燙手的熱餑餑,每一處裂縫的對接都力求準確無誤完美無瑕,其繁瑣和細謹可想而知,但一旦修好,那種重現(xiàn)天日的驚世之美將比創(chuàng)造出來的時候更加溫潤和深遠。若是生產(chǎn)線上的一個次品還可以直接銷毀再造,但人際關(guān)系是一件歷史最悠久的不可復制的古董,只能小心保養(yǎng)呵護,在不同人的一再擦拭下反射出古樸深邃的光芒。

          陌由心生。因此,除了那些企圖明顯道貌岸然的陌生人,面對一個真正無從所知的個體,我優(yōu)先選擇相信。也許我會受傷,但我深知陌生人就像任何事物一樣辯證地存在,我不可因噎廢食,被陰暗的一面遮蔽雙眼而辜負了另一邊陽光明媚的風景。若我收到的是陌生人的一個祝福,我定從心底將它放大,讓它纖毫畢現(xiàn),華光四射,心頭長出春草般絨絨綠意。即使我到了左右為難的地步,我也會將心里的真實想法告知對方,真誠地請求理解,讓誤會沒有可乘之機,相信對方也能釋然?傊灰獞T性地擺出八大山人筆下的魚鷹姿態(tài),白眼球多黑眼球少,讓陌生在彼此之間劃下一道不可逾越的鴻溝。

          愿兩張陌生的面龐下的心,感受到的是同一種溫度。

        寫陌生人的作文 篇3

          今天在上語文課的時候,老師突然叫我們往外看,我們趕緊轉(zhuǎn)過頭去,一看,是一位老爺爺,站在梯子上,在用鋸子鋸樹,老爺爺拉一下鋸,梯子就顫抖一下,我的心也跟著顫抖一下,有的同學說看不見,老師就讓他們?nèi)タ拷皯舻腵地方去看,有的同學都站在桌子上,過了幾分鐘,老師讓我們回位,然后讓我們模仿老爺爺?shù)膭幼,不到一分鐘,我們的手就麻了,突然,聽到玻璃破碎的聲音,同學們不約而同的跑到窗戶前,一看是樹枝把路燈砸碎了,我們把心也放下了,幸好砸壞的是路燈,不是老爺爺從梯子上摔下來,老爺爺?shù)墓ぷ髡媸切量喟 ?br/>

        寫陌生人的作文 篇4

          記得有一次,爸爸媽媽帶我去濰坊玩,要坐長途汽車。

          那天,我們一到那里,就有很多人,車一到,人們立刻向車里擠,盡管乘務員開了后門,可也無濟于事。

          爸爸媽媽都上去了,可我還在人群中,我以為爸爸媽媽把我丟下了,急得我都哭了。

          就在這時,一雙打手把我從后面托上了車,我回頭一看,是一位伯伯,我剛想說聲謝謝,車門就關(guān)了。

          隨著車的啟動,我只能從窗戶里看到他了。盡管這只是一個微不足道的一托,可這一托包含著助人為樂的高尚品質(zhì),至今讓我記憶猶新,讓我感動。

          記得有一次,爸爸媽媽帶我去濰坊玩,要坐長途汽車。

          那天,我們一到那里,就有很多人,車一到,人們立刻向車里擠,盡管乘務員開了后門,可也無濟于事。

          爸爸媽媽都上去了,可我還在人群中,我以為爸爸媽媽把我丟下了,急得我都哭了。

          就在這時,一雙打手把我從后面托上了車,我回頭一看,是一位伯伯,我剛想說聲謝謝,車門就關(guān)了。

          隨著車的啟動,我只能從窗戶里看到他了。盡管這只是一個微不足道的一托,可這一托包含著助人為樂的.高尚品質(zhì),至今讓我記憶猶新,讓我感動。

        寫陌生人的作文 篇5

          星期六,我和爸爸來到豐慶公園。我們走到湖邊的小亭子,我看見買水寫大字筆的爺爺在那,我就對爺爺說想給他講個故事聽,爺爺同意了。

          于是我拿著《中國神話故事》書,把“阿里山的傳說”讀了一遍,剛開始由于太緊張有點結(jié)巴,后面就流利多了,講完后爺爺夸獎了我,可我知道自己還要多練習。

        寫陌生人的`作文 篇6

          有一天,小明的爸爸媽媽不在家,小明一個人乖乖的在家里寫作業(yè)。

          過了一會有一個叔叔敲門,小明瞄了瞄說:“說你是誰。俊比缓笳f:“我是你爸爸的朋友!蔽覜]有見過你,你給我爸爸打個電話吧。那個叔叔聽到這句話嚇的臉色都變了。小明看見了才知道他是陌生人。

          最后,叔叔灰溜溜的.逃走了,嘴里還說著現(xiàn)在的小孩可真厲害。

        寫陌生人的作文 篇7

          子曰: “不知禮,無以立!敝腥A民族自古被稱為“禮儀之邦”。我要考驗一下自己的禮儀,于是決定向陌生人問好。

          我到了樓下開始尋找目標,可又一想假如我碰見壞人怎么辦?我還是向保安問好吧。

          我來到大門口,保安在保安亭中休息?礃幼右呀(jīng)有五十多歲了。我站在保安廳前,走來走去,感覺壓力極大,在這種事面前,我顯的極為膽小,心中的念頭又多又雜,好像一個個小精靈對我說:“上吧,你的考驗馬上就成功了!倍钟新曇粽f:“你還是重找吧,他不理你,還不是一番徒勞。”兩個聲音在我心里打架,都要獨占我的心靈。

          最終,我的勇氣戰(zhàn)勝了我的膽怯,我邁起沉重的步伐,走到保安亭前,對他說:“爺爺好!睜敔斅犃宋业.話,頓時笑容滿面,對我說:“小朋友好!蔽业男南癯粤嗣垡粯犹穑D時,十萬個問什么到了口邊。

          “爺爺,您每天要站多長時間崗呀!”我問道。爺爺嘆了一口氣說:“要整整十二個小時!薄盃敔敚瑸槭裁茨@么大年紀還要上班呀?”爺爺說:“我干這行時間久了,年輕人都堅持不下十二個小時,都走了,就剩我們這些老骨頭了!薄盃敔敚鎱柡Π 蔽屹潎@道。噢,時間不早了,我要回家了,再見。

          回家路上,我一直抬頭挺胸,因為我能和生人說話了。以前,我只向熟人問好。而現(xiàn)在,我開始大方地向陌生人問好了。我相信,有禮貌的人很多很多。

        寫陌生人的作文 篇8

          星期六明明在家做作業(yè),忽然傳來一陣敲門聲。

          明明問:“是誰呀?”

          叔叔說:“我是你爸爸的朋友!泵髅靼醽硪粡埿“宓剩驹诎宓噬,透過貓眼看見外面的叔叔,心想:今天我們家里來客人了嗎?他打了個電話,跟爸爸說明了事情經(jīng)過。

          爸爸說:“我忘記告訴你,今天有一位我之前的好朋友來我們家做客。你招待一下,爸爸馬上回來!庇谑,明明開了門,把叔叔請了進來,又給他泡茶、吃水果。

        寫陌生人的.作文 篇9

          一路上,我都為實踐作業(yè)——向陌生人問好而愁眉苦臉。要知道,與陌生人打招呼可不是我的強項!不知不覺中,我已走到了小區(qū)門口。

          我一抬頭,看見了正在保安室執(zhí)勤的保安叔叔。要不要進去打聲招呼呢?不行,我就這樣推門而入,會有些唐突,又會有些沖撞,說不定人家還會把我當成瘋子呢。還是先別向保安叔叔問好了吧。

          走著走著,又看見一位與他人閑聊的`老爺爺,我是否向老人問好呢?算了吧,現(xiàn)在的老人脾氣都很怪,說不定我說那句就會惹老人生氣了。老人生氣可對身體不好,我被老人批評自己心里也難過,我又從爺爺身邊走過。

          之后我又遇到多位陌生人,但我仍沒有鼓起勇氣向他們打招呼。突然,我的視線中多出了一位同齡人的身影。我眼睛一亮,我可以向他問好。∪绻以谡Z言上不經(jīng)意間攻擊了他,他也不會把我怎么樣。

          于是,我快步接近了他。我先輕輕問道:“你好?”沒反應。我大了點聲:“你好?”還沒有反應。我又大了點聲:“你好?”仍然沒有反應!鞍ィ医心憷。”我的牛脾氣上來了,“你不是故意的吧?”“啊,噢!彼@才轉(zhuǎn)過身來,歉意地說道:“我以為你是叫別人呢,對不起啊!甭牭竭@句話,我火氣就消了一大半。

          在一起回家地路上,我們談論了許多關(guān)于學習的話題。不知不覺中,我們已上了電梯!澳俏蚁鹊郊伊恕!敝灰婋娞萃T诹10樓。等等,我好像忘了什么——“你叫什么名字?”

          唉,我只想著聊天,都忘了問人家的名字了。

        寫陌生人的作文 篇10

          寫遭遇陌生人的作文

          記得那是一年前的某天,我和兩個朋友及我們的家長一起去金莊園吃烤鴨。

          風卷殘云之后,我們小孩子穿上厚厚的棉衣到外面去玩,而大人們則按照慣例在一起談話。她們天南地北,無所不談,凡是可以說的基本上無一例外都被她們討論過了。然而,她們卻不知道,一件危險的事將會降臨在她們孩子的頭上。

          話分兩頭,先說孩子。我們此時正玩著游戲,興奮無比,已經(jīng)好久沒有大玩一場了!雖然那些都是老掉牙的`游戲,像什么升官發(fā)財呀、拔旗呀、捉迷藏呀、用草根掃雪呀,等等,但我們玩得還是津津有味。

          正當我們用小草做的微型掃帚掃雪的時候,一個身穿白色大衣的女人映人了我們的眼簾:她的大衣上面全是絨毛,而且手上拎著大包小裹,頭戴棕色帽子,很好玩,也非;

          起初我們沒有拿她當一回事,然而,她的一番話讓我警覺起來。

          她走過來和我們搭訕:“小朋友,你們會不會打雪仗?”我剛想回答“會”,但一想:不能和陌生人說話……

          可是,旁邊卻響起了兩個小朋友的聲音:“會!”

          “你們幾歲了?”

          “9歲!

          “我小時候打雪仗可是全班第一,你們敢去別的地方和我打嗎?”

          “敢倒是敢,只是我們家長不讓……”就這樣,我們你一言我一語地交談起來。

          我感到事情不妙:她是有意把我們帶到家長看不到的地方,然后把我們拐走。該怎么辦呢?我靈機一動,便回到了飯店。過了幾秒鐘,我把門一開,大聲喊:“同學們,媽媽叫你們呢!”他們一聽是家長有請,趕快回去了。隔著玻璃窗,我看見那個女人悻悻地走了。

          事后,我跟所有的家長說了一遍剛才發(fā)生的事,她們都說我警惕性高,做得對!我心里美滋滋的。

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