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      2. 熟悉的陌生人作文

        時(shí)間:2023-04-22 18:31:31 陌生人 我要投稿

        【精華】熟悉的陌生人作文合集10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的熟悉的陌生人作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】熟悉的陌生人作文合集10篇

        熟悉的陌生人作文 篇1

          太陽(yáng)惺忪的揉揉烏溜溜的大眼睛,抓抓小姑娘的辮子拽拽老爺爺?shù)暮,心情舒暢,給了我們一個(gè)情意融融的清晨。

          風(fēng)柔和的撫摸著我的臉頰,我的心情指數(shù)蹭蹭地往上升,于是跑得越發(fā)起勁。

          “有個(gè)美麗的小姑娘,她的名字叫菜花!

          “菜鳥(niǎo)啊,即使知道你在夸我,我還是高興不起來(lái)!

          兩個(gè)全身瘦肉在風(fēng)中搖擺的龐然大物,一個(gè)有一句沒(méi)一句的哼著改版又跑調(diào)的《小薇》,甩著一頭如絲般的學(xué)生發(fā),露出小虎牙壞笑,猛追;另一個(gè)風(fēng)涼話連連,藍(lán)色衣擺隨風(fēng)飄擺,猛跑。一前一后真是好風(fēng)景,路過(guò)的同學(xué)都凌亂了。一個(gè)是我,一個(gè)是好友陳荷月,我們恍若風(fēng)中的精靈。

          恰巧,平頭長(zhǎng)臉,戴著眼鏡,上著藍(lán)色條紋襯衫,下著黑白條紋長(zhǎng)褲的老熟人來(lái)了,步伐如風(fēng),朝我們露出憨厚的笑。片刻,我們榮幸地被請(qǐng)進(jìn)辦公室,迎來(lái)一個(gè)黑臉:“你們兩個(gè)追逐打鬧,時(shí),跌傷了或者碰倒了別人!蔽覀兿駜芍豢蓱z巴巴的小貓,耷拉著頭接受老師的諄諄教誨,許久,老師抓抓頭嘆道,“你們要是把這勁用在學(xué)習(xí)上就好了,回去吧!毙∝垈兓伊锪锏幕氐浇淌摇

          我一臉埋怨道:“你不追著我你會(huì)掛?”

          菜鳥(niǎo)圓圓的臉立刻漲的通紅,細(xì)細(xì)的眉毛擰成個(gè)“川”字,瞇起眼不滿地說(shuō):“你不來(lái)嚇我我又怎會(huì)追著你不放?”

          “是你!”

          “才是你!”

          “好!蔽屹\兮兮地看著她,以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起食指戳她的胳肢窩,“誰(shuí)笑就是誰(shuí)!

          我如愿以償?shù)刳A了。

          我們從初一攜手到今天。那是金光漫天的早晨,空氣中彌漫著梔子花香,小女生略有點(diǎn)靦腆微笑著,露出尖尖的小虎牙,牙閃著耀眼的光,臉色紅潤(rùn)白皙,好似蘋果,整齊的學(xué)生發(fā)在半空甩出好看的弧度,一眼難忘!

          “你好,我叫陳荷月,你呢?”

          “我的外號(hào)是菜花,因?yàn)槲覑?ài)吃菜花。我是周冰!蔽姨^(guò)興奮了,不由自主的用手指戳了她的臉,她怔楞著不動(dòng),正想著會(huì)不會(huì)太唐突,她便學(xué)著我的樣子用手指戳回來(lái):“菜花嗎?我的外號(hào)是菜鳥(niǎo),謹(jǐn)記謹(jǐn)記!庇哪恼Z(yǔ)言使我們哈哈大笑。

          往后,我成為了課代表,我們由生人成為彼此熟悉的人,互相調(diào)侃,互相幫助,鬧著小小的麻煩,闖著小小的禍。

          “菜鳥(niǎo),幫我搬作業(yè)!

          “不要,你四肢健全,能勝此任!

          “好,你狠!”我氣沖沖的抱著作業(yè)去辦公室。

          這樣子該多好,如果沒(méi)有那件事發(fā)生的話。幽默的語(yǔ)言使我們結(jié)識(shí),也由此結(jié)束我們自以為傲的友誼。

          已經(jīng)是深秋了,天氣有些涼。天陰蒙蒙地,陰郁極了,傳送著令人不安的`因素。我們?cè)谌撕V写┧笸執(zhí)茫醵臅r(shí)間真的似流水,抓不住漏得快。

          打完飯,菜鳥(niǎo)坐在我對(duì)面,像往常一樣邊吃邊聊——即使不淑女。菜鳥(niǎo)從書(shū)包中拿出《學(xué)導(dǎo)練》,請(qǐng)教周圍成績(jī)響當(dāng)當(dāng)?shù)耐瑢W(xué):“阿靜,這道題我思路模糊,給我講講。”菜鳥(niǎo)用左手指著那個(gè)圖形,用右手捏著勺子,目不斜視,我暗自佩服。阿靜是個(gè)人如其名的女生,溫文爾雅,她想了想,用十分抱歉的語(yǔ)氣說(shuō):“我忘了!

          菜鳥(niǎo)有些失望,我看在眼里急在心里,不要變成喪氣鳥(niǎo)啊。那道題我會(huì)做,我來(lái)教你,我咽下飯,伸出手說(shuō):“給我看看!

          豈料,伸出的手就僵在那,菜鳥(niǎo)挑著眉,頭微微往后仰,用一種很奇怪的眼神看我,眼白占了眼睛的大部,她的話如一捧冷水澆滅我的喜悅,令我如置蛇窟:“就你?菜花你裝什么資深?這種題是你這種人做得出來(lái)的嗎?”說(shuō)完便笑出聲來(lái),小虎牙自豪地閃著。

          我知道她在開(kāi)玩笑。

          即使我了解她,但我此刻被這番話刺得傷痕累累,我的鼻子有點(diǎn)酸,眼睛也有了異樣,為了掩飾,我笑著反擊道:“菜鳥(niǎo)你既欠扁又欠抽,我不理你了!北懵浠亩印

          最后幾個(gè)字,我的聲音有些沙啞。

          天暗得可怕,魔鬼使用法術(shù),豆大的雨沿著臉流下,淚水與雨水交織在一起。

          心仿佛裂成一瓣一瓣,名為友誼的鏡子,被劃得支離破碎,扎入心坎,鮮血直流。既然我如此差勁,那就讓我?guī)湍憬Y(jié)束這不堪的友誼。

          我們冷戰(zhàn)了。整個(gè)下午,我機(jī)械地學(xué)習(xí),仿佛老師的話是多么動(dòng)聽(tīng)。連續(xù)幾天,在一堂數(shù)學(xué)課上,平頭老師破天荒地給了我一個(gè)微笑,還在課上表?yè)P(yáng)我:“周冰同學(xué)最近進(jìn)步顯著。大家要向她學(xué)習(xí)。周冰,下課幫我搬一下作業(yè)!蔽也⒉婚_(kāi)心。

          “我們和好吧!彼龥_我露出尖尖的小虎牙,冷光一瞥而過(guò),竟有些刺眼,我不禁瞇瞇眼。她伸手道:“我?guī)湍隳米鳂I(yè)吧”

          “好啊。我們和好”我也扯起嘴角,笑了,沒(méi)有感情的笑,微微傾身,避開(kāi)她的手:“我自己來(lái)吧,你休息一下。”

          “好的,那、那我先走了!彼龑擂蔚匦Α

          “菜花,早!薄安锁B(niǎo),你也早!蔽覀?nèi)詴?huì)彼此微笑著招手,她還是習(xí)慣走路甩著頭發(fā),但找不到曾經(jīng)的溫暖感覺(jué);在學(xué)習(xí)上對(duì)不同觀點(diǎn)唇槍舌劍,用手戳對(duì)方的臉頰,誰(shuí)笑誰(shuí)輸,但生活中很少有交集。我們是最好的同學(xué),也只能是同學(xué)。

          時(shí)間可以沖淡一切,卻治愈不了心傷。我們微笑著近在眼前,心卻遠(yuǎn)在天邊,無(wú)法彼此觸碰。宛如深邃的黑夜,純潔的白天,自盤古開(kāi)天地便有“桃花潭水深千尺”的緣,卻無(wú)“心有靈犀一點(diǎn)通”的分,彼此分隔一處,只有拂曉才有交集!罢胬!”秋風(fēng)帶來(lái)絲絲涼意,我不禁拉了拉衣襟。兩個(gè)彼此敏感的女生,便是最熟悉的陌生人。

        熟悉的陌生人作文 篇2

          月和宇是一對(duì)形影不離的好朋友,隨處可以看見(jiàn)她倆的身影。

          那時(shí),月是一個(gè)假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個(gè)文靜的女孩,穿著淑女裙,長(zhǎng)法飄飄。宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù),這時(shí)月便會(huì)幫助宇,出頭露面。男同學(xué)們都叫月“管事婆”,多管閑事。那一年,月11歲,宇10歲。

          隨著時(shí)間的變化,周圍的許多事情也在變化。宇的父母離婚了,宇像一個(gè)流浪孩子,無(wú)家可歸。在宇最困難的時(shí)候,月出現(xiàn)了。宇便和月住在了一起。那一年,月13歲,宇12歲。

          初中畢業(yè)后,宇搬出了月家。月也不知道為什么,宇沒(méi)有說(shuō),月也沒(méi)有逼問(wèn),她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲。宇14歲。

          上高中時(shí),月已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到宇了,因?yàn)橛铍S父親轉(zhuǎn)學(xué)了。從此,這三年月就一個(gè)人孤單地度過(guò)。那一年,月18歲,宇17歲。

          或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了。這時(shí),月已經(jīng)認(rèn)不出宇了。宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個(gè)宇了。宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說(shuō)道:“有人欺負(fù)你嗎?有人欺負(fù)你的話,告訴我,我?guī)湍!?/p>

          月生氣地跑開(kāi)。月哭了,是的.,輕輕的。月沒(méi)有想到宇會(huì)變成這個(gè)樣子。月來(lái)到小時(shí)候她常與宇玩耍的梧桐樹(shù)下,極其淑女地站著,原來(lái)的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長(zhǎng)發(fā),穿著裙子,宛若當(dāng)年清秀的宇。那一年,月19歲,宇18歲。

          一剎那,已變成了最熟悉的陌生人!

          原來(lái)11歲到19歲,比永遠(yuǎn)都還漫長(zhǎng)。

        熟悉的陌生人作文 篇3

          我的書(shū)包里考砸了的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷,沉重的壓在我身上。獨(dú)自一人走在回家的小道上,烈日當(dāng)空招,心中煩躁不已。突然,天似乎陰了下來(lái),習(xí)慣性的往后面的天空望去——原來(lái)是朵烏云遮住了太陽(yáng)。視線往下降了降,無(wú)意中觸碰到一個(gè)人冰冷的眼神,頭倏地轉(zhuǎn)了回來(lái),深深的埋在兩臂之間,腳步也漸漸放慢,直至停止。

          其實(shí)她是我一個(gè)小時(shí)候很要好很要好的朋友。那時(shí),她笑,我也笑;她哭,我也哭。我們仿佛是一體的,如影隨形。樓上樓下的人也說(shuō)我們親如姐妹。

          可惜,那已成為過(guò)去,已消逝了的過(guò)去,隨風(fēng)飄逝……

          搬過(guò)來(lái)住的媽媽看不慣她們一家人的行為,看不慣她們一家人的品性,說(shuō)他們粗魯、蠻橫無(wú)理……總之一切一切不美好的詞語(yǔ)都用上了。是因?yàn)榧刀仕麄兏职趾系脕?lái)?還是因?yàn)樗麄冋娴挠心敲磯模课也惶宄,不太清楚到連我和她之間的友誼變了味兒也不知道。

          媽媽經(jīng)常和他們一家發(fā)生口角爭(zhēng)執(zhí),于是乎,我和她的關(guān)系開(kāi)始非同一般。同住在一層樓,同住在一個(gè)屋檐下,我們卻變得如同仇人般,,每次的碰面都是憤恨之火與冰冷目光的一次磨檫,火星子燒灼著我的眼睛,冰渣子濺灑到我的心上,留下的只有無(wú)止境的悲傷、疼痛和無(wú)奈。而在同一所學(xué)校里,也再也沒(méi)有我們成雙成對(duì)的活潑的身影,只剩下孤單的背影。特別是黃昏時(shí),西下的夕陽(yáng)將那橙紅且憂傷的光輝灑在她身上時(shí),我更是在不知覺(jué)中淚流滿面。

          莫非我們之間長(zhǎng)達(dá)近十年的友誼,就只因大人的爭(zhēng)吵而破裂嗎?或許不只是這樣吧……

          隨著時(shí)光的飛速流逝,我們已不再是年幼無(wú)知的小孩,成了一名時(shí)時(shí)刻刻只注重學(xué)習(xí)與分?jǐn)?shù)的學(xué)生。我的勤奮我的努力,讓我擁有雖不閃閃耀眼卻也能得到些許人注意的成績(jī)與名譽(yù);而她生性的慵懶與不求上進(jìn),使她此次考試都名落孫山,臉上無(wú)光。

          在這同時(shí),我們之間的`距離似乎也越來(lái)越遠(yuǎn),遙不可及。曾經(jīng)的歡笑與淚水,也一同隨著年輪的轉(zhuǎn)換而消失……

          陌生,多么平淡的一個(gè)詞語(yǔ);而“最熟悉的陌生人”,卻是一個(gè)那么刺眼,那么令人恐懼的句子,讓我總是不由的害怕、顫抖。而我和她,卻偏偏成為了一對(duì)最熟悉的陌生人。

          我們之間,還會(huì)有可能嗎?我們之間的友誼,還能完好如初嗎?若能,我愿用我一生的淚水來(lái)做交換;若不能,只愿她能忘了我們見(jiàn)面時(shí)我那惆悵而冰冷的眼神,變回原來(lái)的自己。

          驀地,一束陽(yáng)光斜射進(jìn)我的眼中,是那么刺眼。抬頭而望,是烏云已飄走。恰巧,此時(shí)她從我身邊走過(guò),用力撞了下我,同時(shí)眼睛不屑的瞥了過(guò)來(lái),流露出的又是滿滿的憎恨與厭惡。

          心,又一次無(wú)聲的哭泣……

          我和她,友誼,熟悉,和破碎,陌生人……

        熟悉的陌生人作文 篇4

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,學(xué)校的公交終于緩緩地進(jìn)站了。我每次上車的時(shí)候都會(huì)看一看司機(jī)叔叔,與他目光相遇,眼神交流或微笑著打招呼的同時(shí),我的心里總暖暖的。

          記得在我第一次坐公交時(shí),又害怕又興奮,害怕是因?yàn)槲业谝淮巫,興奮是在公交車上能認(rèn)識(shí)到許多朋友,不用聽(tīng)媽媽的嘮叨了。我第一次坐公交那天,放了學(xué)便著急地奔出教室,公交車到站后,等待的人你擁我擠。上了公交車我一掏錢,突然發(fā)現(xiàn)只有一元錢,我搜遍了幾個(gè)布袋,可毫無(wú)所獲。忽然想起上午買了一支筆花了一元錢,我看著那一枚一元錢愣著發(fā)呆,不知如何是好。

          “快上車,小朋友!”“小朋友還不快上車,干嘛了!”……后面人群的催促聲越來(lái)越多,越來(lái)越響了。我又著急又害怕,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)!翱焱稁虐,小朋友。你還小,一元就行了。”霎那間,我如卸重?fù)?dān),趕緊投了幣,就找了個(gè)座位坐了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)溫和聲音的主人,竟是一個(gè)戴著眼鏡留著胡子的男司機(jī)!笆迨,你真是我的'大救星!蔽倚χ鴮(duì)他說(shuō)。在整個(gè)歸程中我一直默默地感謝他。

          從那次起,每天上學(xué)放學(xué),我經(jīng)常遇見(jiàn)那位司機(jī)叔叔,他也似乎記住我了,總會(huì)關(guān)心地問(wèn)一問(wèn):“又上學(xué)了!”或“又放學(xué)了!”而我也遇到了好朋友似的,總會(huì)高高興興地回答說(shuō):“對(duì)呀,叔叔!”心里總會(huì)知道:又是一段愉快而又舒適的旅程,也是一段有情的旅程。

          我天天都會(huì)不由地看著這位陌生而又熟悉的司機(jī)叔叔,總覺(jué)得這位司機(jī)叔叔對(duì)我的愛(ài)一直暖暖地在我的心里流淌。

        熟悉的陌生人作文 篇5

          在我們的校園中,有一位和藹可親的老大爺,他就是我們的門衛(wèi)張伯伯。

          這天,晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云,我們宣傳部要去采訪門衛(wèi)——張伯伯。我們采訪得很順利,張伯伯也很配合。就在回教室時(shí),我突然覺(jué)得少了點(diǎn)什么,我倒吸了一口冷氣,這才發(fā)覺(jué)我用來(lái)記錄的小本子不見(jiàn)了。“一定是落在傳達(dá)室了”我想。我懷著忐忑的'心情向傳達(dá)室,我放佛看到了張伯伯生氣的情景,聽(tīng)到了張伯伯責(zé)罵的聲音。我鼓起勇氣,走進(jìn)李傳達(dá)室,可是,我遲遲不敢開(kāi)口,張伯伯好像看透了我的心思,出乎意料地說(shuō):“小同學(xué),你是來(lái)找本子的吧,我今天撿到 了好幾個(gè)本子,你看看哪本是你的?”我看了看,終于找到了我那本藍(lán)色的卡通密碼本,我心中有一千個(gè),一萬(wàn)個(gè)感謝,卻不知怎么開(kāi)口,張伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“小同學(xué),以后一定要保管好自己的東西呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,道謝后離開(kāi)了傳達(dá)室。

          每次,我看見(jiàn)張伯伯起早貪黑的背景時(shí),我就會(huì)不禁祝福他,不禁想起他那顆善良的心。

        熟悉的陌生人作文 篇6

          曾經(jīng),你辛苦地把我養(yǎng)育,細(xì)至入微。每當(dāng)放下熟睡的我,去忙家中瑣事,卻又常常放下手中事務(wù),頻頻回頭,只因擔(dān)心我會(huì)不小心翻身跌落。你也會(huì)因盡心照顧我而忘記了自己的身體,從而中年多病。

          在其他同齡孩子蹣跚學(xué)步的時(shí)候,你卻抱著我往返于醫(yī)院和家之間。皺紋在悄然間爬上了你的額頭,布滿了你的眼角。慢慢地,我在你的細(xì)心照顧和調(diào)養(yǎng)下,身體也有了好轉(zhuǎn),健康地長(zhǎng)大了。

          盡管,我健康地長(zhǎng)大了,但你仍不減少對(duì)我的關(guān)心。在天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),會(huì)多加叮囑我加衣,可是,我卻總是嫌棄你啰唆。你每天將我送去學(xué)校后,去到機(jī)器轟隆的工廠,為我的吃穿用度而工作,只想著給我更好的生活,更優(yōu)越的物質(zhì)條件,讓我更好的長(zhǎng)大,不被其他的同齡孩子瞧不起。傍晚,你拖著疲憊的身子步入家門,我卻總向你抱怨你回來(lái)的晚,不曾體諒你的辛苦。盡管這樣,你還是對(duì)我笑了笑,轉(zhuǎn)身,進(jìn)了廚房。

          后來(lái),隨著弟弟妹妹地相繼出生,迫于生計(jì),你們不得已把我送到外婆家。那時(shí)候的我心里是恨你的,恨你的偏心,恨你的狠心,但我卻未曾想過(guò)你的無(wú)奈和痛心。在外婆家一待就是五年,這五年來(lái),因?yàn)槲倚睦锏慕娴,我們成了最熟悉的陌生人。每?dāng)過(guò)年,你拖著行李,第一時(shí)間來(lái)看我。面對(duì)你關(guān)心的詢問(wèn),我一再沉默。我冷漠的態(tài)度,讓你偷偷抹了多少眼淚,可是,那時(shí)的我卻固執(zhí)地認(rèn)為是你負(fù)了我。

          后來(lái)的'后來(lái),你把我接回家。每當(dāng)我們面對(duì)而坐,有多次你想開(kāi)口說(shuō)話,可是在看到我冷漠的表情后,便生生地咽了回去,剩下的只有滿屋的寂靜。

          我決捫心自問(wèn),我真的有那么恨你嗎?答案是否定的。我并沒(méi)有那么恨你,只是放不下過(guò)去。我并不是想和你過(guò)不去,我想好好和你過(guò)下去,可是那些過(guò)去橫在我們之間,成了難以逾越的一條鴻溝。

          我在等我們重歸于好的那天。那一天,我們不會(huì)再是尷尬的相對(duì)而坐,滿屋寂靜,我會(huì)向你開(kāi)心地講述我所歷經(jīng)的趣事,我會(huì)給你講講我的生活。然后,我們哄堂而笑。那一天,我們會(huì)互相挽著,走在大街上,評(píng)論著哪件衣服更好看。那一天,我們不會(huì)再是最熟悉的陌生人,我們會(huì)是最親密的母女。

        熟悉的陌生人作文 篇7

          放暑假了,我和妹妹相約去學(xué)校玩兒。陣陣風(fēng)兒掠過(guò)發(fā)梢,使我們的心情更燦爛了;看著頭頂那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,仿佛聽(tīng)到了校園里曾經(jīng)回響的激昂澎湃的國(guó)歌;望著教室里嶄新的桌椅,腦海里閃現(xiàn)出陪伴我成長(zhǎng)的老師和同學(xué)們。

          在門衛(wèi)室里有一位姓崔的阿姨,她的出現(xiàn)緩解了我們不能回到課堂的遺憾。崔阿姨穿著一件深藍(lán)色的長(zhǎng)裙,裙面上還點(diǎn)綴著幾條花紋。雖然衣著很樸素,但是她那個(gè)圓圓的、帶著荷葉花邊的小包,卻是她自己用墨藍(lán)色的毛線編織的,由此可以看出她是個(gè)心靈手巧的人。

          崔阿姨很好玩兒,帶我們做游戲,她拔了幾根草,要我和妹妹輪流拔草上的葉子,誰(shuí)拔到了最后那片葉子,誰(shuí)要表演節(jié)目。這個(gè)游戲很刺激,因?yàn)檎l(shuí)也不知道到底有幾片葉子。游戲做完了,我唱了一首《生僻字》,妹妹則唱了一首《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》,崔阿姨還給妹妹打了拍子。

          還有一個(gè)游戲是“吹草”。崔阿姨拿出一根草,輕輕拔下一片葉子,橫在嘴邊,就吹出了清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音。我們也學(xué)著她的`樣子,揪下一片葉子就放在嘴邊吹起來(lái),可葉子卻不聽(tīng)使喚。崔阿姨耐心地指導(dǎo)著。當(dāng)我們吹出第一聲動(dòng)聽(tīng)的聲音時(shí),崔阿姨真比中了頭獎(jiǎng)還激動(dòng)。

          天色暗了下來(lái),我和妹妹吹著“草笛”離開(kāi)了,“嘟——”草笛的聲音清脆響亮。回頭看,夕陽(yáng)照在崔阿姨身上,她的臉上洋溢著笑容……

        熟悉的陌生人作文 篇8

          誰(shuí)說(shuō)最熟悉的人一定是親人或同學(xué)的?最熟悉并不只有這些,還有每天都要見(jiàn)到的人。如:老師呀、交警呀……不過(guò)他們有時(shí)見(jiàn)不到,除了毎天早晨都要掃地的清潔工們。他們無(wú)論刮風(fēng),還是下雨,都可以經(jīng)?吹剿麄兊纳碛。

          他們每天都起得很早,我都想不出是幾點(diǎn)。我只知道他們?cè)谖倚阎熬驮跇窍聮叩亓。一棟棟房屋,一把把樓梯都?huì)留下他們的足跡。無(wú)論怎樣,他們都堅(jiān)守在自己的崗位上,并且還推著那沉重的垃圾車——臭氣熏天,黑煙四起。

          記得又一次,幾個(gè)男孩在我家門前的草地上玩仙女散“紙”,一張張雪花似的.白紙被他們撕成了碎片。像一朵朵白色的小花,落入草中。沒(méi)過(guò)多久,幾個(gè)小男孩跑的無(wú)影無(wú)蹤。十幾分鐘過(guò)去了,一位白發(fā)蒼蒼的老人向那片草地走去。把那些紙碎片,一片一片的撿起……多么負(fù)責(zé)呀!

          我喜歡最熟悉的陌生人,因?yàn)樗麄兠篮玫男撵`……

        熟悉的陌生人作文 篇9

          一天的早晨,太陽(yáng)放出微弱的光芒,靜悄悄的從東邊緩緩升起,喚醒還在睡夢(mèng)中的人們。一個(gè)繁忙的一天才正要開(kāi)始。

          正當(dāng)我在餐桌前,漫不經(jīng)心的吃著早餐,忽然聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣的引擎的發(fā)動(dòng)聲,還有一個(gè)女孩的哭鬧聲。我看看時(shí)間,再往廚房里的窗口外一看,有一位身穿制服,有著卷發(fā),綁著馬尾的鄰居。吵著說(shuō):“我不要上學(xué),我要找來(lái)褔!彼睦习譄o(wú)奈的說(shuō):“我等一下會(huì)沿路上幫你找,你先乖乖的上學(xué)。”那女孩搬來(lái)附近也半年多了,可能是獨(dú)生女,很少跟鄰居互動(dòng)。我也趕緊吃完剩下的早點(diǎn),仔細(xì)的再一次的檢查書(shū)包準(zhǔn)備出發(fā)。

          在學(xué)校的一節(jié)下課,我在樓梯間瞥見(jiàn)了她的身影,一位熟悉又陌生的身影從我身旁擦身而過(guò),好奇的我跟在她身后,才知道她原來(lái)跟我一樣也是一年級(jí)的`學(xué)生。耀眼的太陽(yáng)漸漸的從西邊落下,正剛好也是放學(xué)的時(shí)間。走在途中,我左顧右盼希望能看到一條有著四條腿的臘腸─來(lái)褔。我回到家中寫完作業(yè),又趕著補(bǔ)習(xí)。一直到夜色遮覆大地,月亮倚偎著夜幕,我從補(bǔ)習(xí)班回到家時(shí),我又再次遇見(jiàn)她。這時(shí),我給她一個(gè)友善的微笑,但她卻視若無(wú)睹紅著雙眼找尋她的狗。我希望有一天能打起勇氣,去認(rèn)識(shí)她,跟她聊天,成為朋友。

          我們每天一出門,都會(huì)接觸到許多人,有些是一面之緣,有些每天見(jiàn)面卻不曾交談,還有一些人卻可成為我們一輩子的好朋友。從陌生到熟悉,是能由自己決定,多認(rèn)識(shí)一些朋友是有意的。希望每個(gè)人能多關(guān)心身邊的人,使這個(gè)社會(huì)更美好。

        熟悉的陌生人作文 篇10

          風(fēng)撫摸著我的臉,輕輕掠過(guò)仿若一襲綢緞從我面前拂過(guò)。恰巧碰上了她,她仍舊一成未變!活^短發(fā),一雙白布鞋。不過(guò)她現(xiàn)在是四年級(jí)的一名學(xué)生了。我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了五年了。彼此知道對(duì)方心底里的心聲她叫劉穎,我們從小一起長(zhǎng)大;ハ嗤婺喟,“做蛋糕”,還吵過(guò)架,打過(guò)架。但我們畢竟是朋友。跟我們?cè)谝黄鹇L(zhǎng)大的還有余藝菲。她是我的'閨蜜。是劉穎的表姐。所以我們是好姐妹。有零食一起吃。有“罪名”一起擔(dān)。向來(lái)是形影不離。

          今年余藝菲轉(zhuǎn)校了。我們間的話突然少了。像陌生人一樣,素不相識(shí)。從余藝菲走的哪一刻起大家就變成陌生人了!

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