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      2. 陌生人作文400字

        時間:2023-05-09 11:41:19 陌生人 我要投稿
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        實用的陌生人作文400字4篇

          在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的陌生人作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的陌生人作文400字4篇

        陌生人作文400字 篇1

          春天是生機勃勃、草長鶯飛、萬物復蘇的季節(jié)。有一天,我跟小伙伴們開心的在公園里玩耍。

          忽然,看到了一個陌生人正躺在長椅上。他的身上臟臟的.,指甲里有著千年不變的泥,食指和中指間夾著一根煙,接著,他把煙放到了嘴里,深吸了一口然后吐了出來,那味道就跟垃圾地一樣臭。

          他的前面有一個阿姨和一個小弟弟在乞討。那個弟弟腳上有殘疾還面黃肌瘦的,他的媽媽不知道怎么了,一直在不停地咳嗽。只見那個陌生人走到他們面前,從口袋里掏出一百元錢來,他掏錢的那一刻,臉上露出了溫暖的笑容對阿姨和小弟弟說:“這一百塊錢給你去給孩子買點東西吃吧!”“謝謝你,你真是個大好人!”阿姨感激地對那個陌生人說。

          只見他默默地走去,身上仍是臟臟的,指甲里也還是千年不變的泥土?墒,我看著那個陌生人的背影,卻感到非常地溫暖。陽光照在我的身上,我想這個陌生人,表面上看上去是個壞人,其實他的心地很好,是個大好人。

          我明白了一個道理,有些人表面上像個壞人但是他的心地有可能是善良的,而有的人表面上是個好人,但是他的心地有可能是黑暗的,我們一定要學會分辨好人和壞人,千萬不要以貌取人。

        陌生人作文400字 篇2

          盼到了,盼到了,周末終于到了,本以為爸爸和媽媽在家,一家人就可以一塊聊天,看電視,上公園去玩,可今天卻與往常不同了……

          由于爸爸媽媽公司要加班,這個周末只剩下我獨自一人在家,別給陌生人開門。我覺得非常無聊,就回自己的書房去畫畫了。

          忽然,聽到敲門聲,以為是爸爸媽媽回家了,心里一陣歡喜,小學二年級作文《別給陌生人開門》。我馬上放下畫筆,走出書房。“芳芳,開門”。我走到門前,問道:“您是誰呀”?“我是你叔叔呀,是你爸爸的同事,快開門”,那人答道。

          我覺得這個叔叔的聲音好象從來沒有聽過,有點陌生。我連忙搬來椅子,在門上的“貓眼”看了看外面,只見一位高大的'大漢,眉毛很粗,嘴唇很厚,身穿綠色衣服,黑色褲子。

          我這時感覺不對勁了,好象遇到騙子了。腦子里一片空白,頭暈暈的,怎么辦?怎么辦?怎么辦?“開門呀,快開門”。

          突然腦子里出現(xiàn)了個辦法,我假裝去房間大聲地叫爸爸:“爸爸,爸爸,別睡懶覺了,你的同事來看你啦,快起來呀”。“哦,知道了,是誰呀”?(自言自語,都是我在說話)

          這時,我偷偷的再從“貓眼”里看那位自稱叔叔的陌生人臉色慌張,悄悄地溜走了。這時,我才露出了笑容。成功了。

          晚上,爸爸媽媽回家了,我告訴他們白天發(fā)生的事,受到了表揚。

          同學們,要是有陌生人叫你開門,你千萬不要開門。如果你開門讓他進來,后果會不堪設想。

        陌生人作文400字 篇3

          暑假的一天,爸爸媽媽都出去辦事了,只有我一個人在家,一個抄水表的工作人員來抄水表。我不知道怎么看水表,于是就給他開門了。媽媽爸爸回來了,我得意洋洋的告訴了他們一切,希望得到 他們的表揚。但是結果并不是像我想象的那樣,爸爸媽媽反而批評了我,說:“沒有大人在家時,不要給陌生人開門,否則可能給自己帶來危險!钡矣X得我是對的,和他們發(fā)生了爭吵。

          說也湊巧,這天晚上,我看到了一個法制教育的節(jié)目,節(jié)目講的是一位只有女主人一個人在家,隨隨便便的'給一個不太熟悉的人開了門,結果給那個壞人有了可趁之機,在女主人沒有注意時,那個壞人 把女主人給勒死了。

          結合這個故事,爸爸媽媽又一次教育我:“一個受過教育的大人,都因為一個沒有警惕性隨便給一個陌生人開門而失去了寶貴的生命,你們這些小孩難道不要提高警惕?”

          是的,通過這次事情我的覺悟有了提高:作為一個未成年的小孩單獨在家時必須有高度的警惕性,不要給一個陌生人開門;蛟S,在你為一個陌生人打開門的同時,我們這些未成年的小孩就已經(jīng)徘徊在 危險的邊界上。

          為了我們這些花季生命,在沒有大人在家時千萬不要去給一個陌生人開門!

        陌生人作文400字 篇4

          我發(fā)現(xiàn),生活中有很多人都愛管閑事,這不,前幾天我就遇到了一個愛管閑事的——而且是個陌生人。

          那是個星期天,我和媽媽去植物園玩。臨走時,我順便帶了兩支粉筆,打算去獅子頭里面畫畫。很快我們就登上了獅子山,我一溜煙跑進了獅子頭里,那里面有好多別人畫的畫呢。我掏出粉筆,準備畫上我的.大作。這時,一個陌生人悄無聲息地來到我身邊,他說話的聲音很溫和:“小朋友,不要在公物上亂寫亂畫呀!”我聽后,心里很不服氣,哼,別人能畫我為什么不能!再說了,你又不是我爸,又不是我媽,也不是我老師,憑什么管我呀!但是我忍住了沒吭聲,可也沒畫成。

          我和媽媽又玩了一會兒,我覺得有點渴,就纏著媽媽給我買飲料。沒想到那個討厭的陌生人又出現(xiàn)了:“這個小朋友,明明有水,怎么還要錢買飲料!家長的錢來之不易,我們得學會勤儉節(jié)約。唉,現(xiàn)在的孩子呀,不知道什么是苦。 眿寢屧谝慌砸策B連稱是,我卻氣得兩眼噴火!心想這下飲料是喝不到了,這個陌生人怎么那么愛管閑事呢?回到家后,我越想越生氣,真是氣死我了!

          后來,我對一位同學說起了這件事。同學開導我說:“別生氣了,那個人也是好意,他又沒害你,而且他的話也很有道理呀!”我想想也是的,雖然以后再也沒見過他,但我也沒再犯過類似的錯誤,還真得感謝那個愛管閑事的陌生人呢!

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