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陌生人作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的陌生人作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陌生人作文 篇1
剛進(jìn)入初中,身邊最親近的人莫過(guò)于同桌了。而我要介紹的這位“重量級(jí)”人物,恰巧就是我的同桌,亦是我最要好的朋友。
她高高的個(gè)子,卻掩飾不住她肉嘟嘟的身子。大大的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,不知不覺(jué)地在她的肚子里多添了幾瓶墨水。一張大大的嘴巴,我從不見(jiàn)它停息,用餐的時(shí)候它“工作”得更加賣(mài)力,正是這樣一張嘴,造就了她這身又白又嫩的肥肉。你說(shuō)說(shuō)她吧,她倒還理直氣壯地說(shuō):“能吃是福,這都不懂!”我嘀咕道:“小姐,你福氣也未免也太大了吧!”她又傻傻地笑了笑。
但是,看人可不能光看表面呀,雖然她很貪吃,但她也很愛(ài)看書(shū)。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!毕氡貙(xiě)的就是她吧。那壯實(shí)的身軀,卻也時(shí)時(shí)散發(fā)著淡淡的書(shū)香呢!高山般大的學(xué)習(xí)壓力壓得我們快喘不過(guò)氣來(lái)了,她卻能騰出時(shí)間閱讀各種名著。我笑著問(wèn):“學(xué)習(xí)那么緊張,你怎么還有時(shí)間看課外書(shū)呀?”這時(shí),她猶如散播光芒的太陽(yáng)女神,神圣地說(shuō)道:“時(shí)間就像海綿里的水,只有愿擠,總還是有的,況且這些名著中也有許多知識(shí)能夠?qū)W習(xí)呢!闭f(shuō)罷,她又投入到書(shū)的世界里了。我被她這股子正經(jīng)勁兒給震懾到了,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,卻又不得不佩服。清醒清醒頭腦,要和我那堆成小山似的作業(yè)“搏斗”了。
她家的書(shū)柜可是擺滿了書(shū)呢,可謂是“凡所應(yīng)有,無(wú)所不有!薄恶橊勏樽印贰逗(jiǎn)愛(ài)》《魯濱遜漂流記》這些名著都被她“消化”了。她每天可是要花兩個(gè)小時(shí)看書(shū)呢!你還別說(shuō),這一好習(xí)慣可是帶給力她不少收獲呢!語(yǔ)文課上,她精彩的發(fā)言讓人拍手叫好,每一個(gè)字都閃爍著智慧的光芒,作文課上,她絕妙的'文章讓人敬佩不已,字里行間都透露著作者的用心。順理成章的,她榮幸地成為了我們班的語(yǔ)文課代表。一有征文比賽,大家都推薦她去,當(dāng)然,她也不辜負(fù)大家的期望,每次都拿了個(gè)一等獎(jiǎng)回來(lái)。
她就是我的同桌,一個(gè)貪吃的女孩,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩!她總能用自己的方式,帶給咱班無(wú)窮的樂(lè)趣!我愛(ài)這可愛(ài)的女孩!
陌生人作文 篇2
冬天的風(fēng),帶著一股萬(wàn)物蕭瑟的寒意,雪花是傷心人流下的淚水,凝結(jié)而成的,片片悠悠地飄下,似乎時(shí)間即將被凍結(jié),也同樣凍結(jié)著一種傷感。
在這種傷感的氣氛里,飛天舞蹈團(tuán)的大門(mén)前丫著一個(gè)拄著拐杖的女孩,清純的臉龐顯得如此蒼白,大大的眼睛在上翹的眼睫毛下貯滿了淚水,寫(xiě)滿了傷悲,還夾雜著一種猶豫的情絲。
她的名字喚作秋然,是飛天舞蹈團(tuán)里一名優(yōu)秀的舞蹈演員。她有一個(gè)很美的夢(mèng),那就是可以到國(guó)外演出,讓其他國(guó)家的人看到自己締造的藝術(shù)美,得到他們贊許的眼神和真誠(chéng)的掌聲.但一年前的一場(chǎng)意外,卻讓她永遠(yuǎn)冰封了這個(gè)夢(mèng),那也是一個(gè)冬季,比這個(gè)冬季還要寒冷,為了保全生命,秋然被迫實(shí)施了膝部以下的截肢手術(shù),在手術(shù)同意書(shū)上,父母含淚用顫抖的雙手簽下了字。秋然18歲,她知道自己還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段路要走,所以她矛盾,她猶豫,她掙扎,她是那么想飛舞,想留住自己最重要的腿腳,可最終在手術(shù)臺(tái)上,當(dāng)她聽(tīng)到距子距掉自己骨頭發(fā)出沙沙聲的時(shí)候,秋然淚如泉涌.她深知,自己再也不能踏出一個(gè)舞步了,再也不能做連續(xù)十幾圈的旋轉(zhuǎn)了,再也不可能跳出一支完整的舞……
這一年,秋然在無(wú)助和不甘心中度過(guò),她選擇沉默,選擇流淚,選擇在回憶中悲傷的生活,站在飛天舞蹈團(tuán)的大門(mén)前,她不知道該怎么面對(duì)那最熟悉的練舞房,該怎么扶練功的杠桿,也不敢看兩面大鏡子中的自己,她認(rèn)為自己不再像天娥那樣驕傲,她茫然,勇氣對(duì)她來(lái)說(shuō)只不過(guò)是空氣。
“陌生的女孩,如果你很傷悲,請(qǐng)聽(tīng)我的音樂(lè),告訴我你的!”
秋然緩緩地回過(guò)頭去,那是一個(gè)英俊的男孩。蓬起上俏的黃色染發(fā),濃濃的眉毛,一雙寫(xiě)滿了溫柔與智慧的眼睛,高聳的鼻梁,玲瓏的嘴巴,高大的身軀,肩上背的是小提琴的琴盒,他是那般優(yōu)雅,好像一位杰出的青年小提琴家。
“好吧!鼻锶坏恼f(shuō)。
男孩迅速取下琴盒,緩緩打開(kāi),輕輕捧起琴來(lái),把它壓在脖子下面,閉上眼睛,神情充滿了認(rèn)真和深情。那是一支秋然從未聽(tīng)過(guò)的.曲子,婉轉(zhuǎn)流暢的音色迷住了電線桿上鳥(niǎo)兒,也迷住了秋然,曲了中充滿了堅(jiān)定和愉悅的情愫,雪奇跡般地停了,許久,男孩才停下了他的音樂(lè),請(qǐng)秋然講了她的故事。
“陌生的女孩,可以讓我為你講個(gè)故事嗎?”男孩微笑著說(shuō),“謝謝”秋然點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)樗械窖矍暗哪吧耸窃谀托牡囊龑?dǎo)她。于是,男孩開(kāi)始講述這個(gè)故事。
這是一個(gè)感人的故事。在一個(gè)大雪紛飛的夜晚,一個(gè)八歲的小男孩發(fā)起高燒,因?yàn)橹委煵患皶r(shí),他雙耳失聰,失去了童稚中一切美好的聲音。他酷愛(ài)音樂(lè),但他卻聽(tīng)不到任何一個(gè)音符了。他暴躁地摔了房間里所有的東西,淚水伴著傷心和無(wú)奈如泉涌出。在這個(gè)時(shí)候,他的媽媽出現(xiàn)了,媽媽輕撫著兒子的頭,幫他檫干眼淚,慢慢起身,從書(shū)柜里取出一本注音的《格林》,找到《灰姑娘》那一頁(yè),示意讓兒子讀,等兒子讀完后,媽媽微笑著拿出一張紙和一支水彩筆,寫(xiě)下了這樣一句話:
只要相信,就能看到幸福的光芒。
從此之后,男孩再也不只是流淚了,他相信,只要努力,成功就在不遠(yuǎn)處,他把手按在琴弦上聽(tīng)完感受琴弦的震動(dòng),用感受練習(xí)每一支曲子,連老師都覺(jué)得吃驚。五年后,男孩裝上了電子耳蝸,他又聽(tīng)到了這個(gè)世界上最美麗的聲音——音樂(lè)。他聽(tīng)到了自己拉出的曲子,那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,他相信,自己看到了幸福的光芒,因?yàn)橄嘈牛麤](méi)有放棄音樂(lè),因?yàn)橄嘈,他?zhàn)勝了自已,創(chuàng)造了奇跡,因?yàn)橄嘈,他?duì)音樂(lè)才有了如此執(zhí)著的追求。
男孩的故事講完了,他看著女孩又貯滿淚水的雙眼。慢慢收起琴,從衣袋中找出一張紙和一支筆,認(rèn)真地寫(xiě)下了這樣一句話:
“只要相信,你也能看到飛舞的幸福!
男孩把紙交到秋然的手里,轉(zhuǎn)身走向剛下起的雪中,步子那樣堅(jiān)定,充滿了散發(fā)著幸福的美感……
兩滴晶透的眼淚打在那張紙上,秋然豁然開(kāi)朗,在飄飄的雪中,面向陌生男孩離去的方向,秋然感動(dòng)地說(shuō):
“謝謝你,陌生人。”
陌生人作文 篇3
我們身邊都圍繞著愛(ài)吧!長(zhǎng)輩的愛(ài)、父母的愛(ài)、老師的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)……但是你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“陌生人的.愛(ài)嗎”?
那天我剛從學(xué)校上完補(bǔ)習(xí)班,出來(lái)時(shí),外面下著傾盆大雨。我沒(méi)有帶傘,怎么辦呢?爸爸媽媽都去上班了,我?guī)е匙,但是眼前的大雨,哎!我看著眼前的大雨,心里不禁叫起了“倒霉”。正當(dāng)我萬(wàn)分焦急時(shí),一位大姐姐走了過(guò)來(lái),手里拿著一把傘,說(shuō):“是不是沒(méi)帶傘?”我輕輕地“嗯”了一聲。她又對(duì)我說(shuō):“愿意和我一起走嗎?哦對(duì)了,你是往這走嗎?”她一邊說(shuō)著一邊用手朝北的方向指著。我回答道:“是的!
“那和我走吧!”她那紅撲撲的臉龐泛著紅光,興奮地說(shuō)著。
正當(dāng)我猶豫不絕該不該和她走時(shí),她又冒出了一句:
“我不是壞人!”她好像很氣憤似的,嘟著嘴,很好笑。
我不知道該說(shuō)什么了,只說(shuō)了聲“好吧,謝謝!”于是,我和她走在一起……
一路上,我與她聊了很多,記得她給我說(shuō)了一個(gè)故事,里面好像有獅子和梅花鹿,說(shuō)道讓人氣憤之處,她叉著腰,那樣子的確好玩,我看著她,忍不住笑了,她也笑了。
雨漸漸變小了,我也快到家了,我與她告別了,當(dāng)然沒(méi)忘了說(shuō)一聲“謝謝”。那一次我至今難忘……
陌生人的愛(ài),真的也很偉大!
我不會(huì)忘記……
陌生人作文 篇4
我總是認(rèn)為,這個(gè)世界上總是壞人多。直到那件事發(fā)生之后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這個(gè)世界上,還是有好人的。那件事情,令我終身難忘,至今想起來(lái)還記憶猶新。那次我和媽媽去送外公到火車(chē)站;貋(lái)的時(shí)候,我和媽媽走散了。分別上了不同的地鐵。上了地鐵,我怎么也找不到媽媽在哪里。我心里害怕極了,不過(guò)還是在心里為自己打氣:我已經(jīng)是一名五年級(jí)的.學(xué)生了,我不能慌張,我必須想法子找到媽媽。想到這,我心里的害怕也少了幾分了。我問(wèn)旁邊一位阿姨,哪個(gè)地鐵是到華寧路的,通過(guò)阿姨的回答,我知道我上錯(cuò)了地鐵。我將我的處境告訴了阿姨,四個(gè)阿姨都很同情我,她們問(wèn)了我媽媽的電話號(hào)碼,讓媽媽到錦江樂(lè)園來(lái)接我。其中有兩位阿姨還要下來(lái)陪我,我心里感動(dòng)極了。媽媽終于到了,她急壞了,一看到了我,就立即上來(lái)抱住了我,還不停的對(duì)兩位阿姨千恩萬(wàn)謝。結(jié)果呢?自然少不了一頓罵了。我至今都忘不了那兩位阿姨,他們的樂(lè)于助人的品質(zhì)令我感動(dòng)。
我很后悔沒(méi)問(wèn)他們的名字和地址,不過(guò),她們的名貓我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的,我很想在這里對(duì)她們說(shuō):“阿姨,謝謝你們的幫助。”
陌生人作文 篇5
每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到許多人,有的只是互相看了一眼;有的在你需要幫助時(shí)伸出了援手;有的在你孤獨(dú)時(shí)給予了你陪伴。我想起的這個(gè)人,雖然我們素不相識(shí),見(jiàn)面的次數(shù)不多,甚至是沒(méi)有,但是我卻對(duì)他印象深刻,他就是那位清潔工爺爺。
從下午上課時(shí)就開(kāi)始頭暈,一直堅(jiān)持到放學(xué)回家,在路上走著走著就有了想吐的感覺(jué),遠(yuǎn)處有一位老爺爺,他正清理著垃圾,還開(kāi)了一架裝垃圾的車(chē),本以為從那里走過(guò)去沒(méi)什么事,突然間聞到了一股刺鼻的臭味,就是從那架車(chē)?yán)锇l(fā)出的,一下子就吐了出來(lái),爺爺看見(jiàn)了我,馬上過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)“孩子沒(méi)事吧!蔽乙恢蓖碌膮柡,正好不遠(yuǎn)處就是一家醫(yī)院,爺爺見(jiàn)我好了一些,馬上扛著我跑到醫(yī)院,著急的找到醫(yī)生給我看病,最后確認(rèn)是一般的發(fā)燒癥狀,給我打了點(diǎn)滴,我也打了電話給爸爸來(lái)接我,我對(duì)爺爺說(shuō)“爺爺,謝謝你!睜敔斝α诵φf(shuō)“沒(méi)事,我還要去工作,你要等你爸爸來(lái)了再走,我先走了!钡鹊酱蛲炅它c(diǎn)滴,爸爸正好也來(lái)接我了,我們?nèi)ジ犊顣r(shí),醫(yī)生說(shuō)這個(gè)單子已經(jīng)付過(guò)款了,我一想,肯定是爺爺給的,我把這件事給爸爸說(shuō)了,爸爸馬上叫我指路到爺爺掃地的地方,最終,我們找到了那位爺爺,爸爸對(duì)他說(shuō)“老人家,謝謝你,這些錢(qián)都是給孩子看病的.,你一定要收下的!卑职挚匆(jiàn)爺爺不想收這筆錢(qián),硬是塞進(jìn)了爺爺?shù)目诖,并且握了握爺爺(shù)氖,說(shuō)道“社會(huì)中有你們這樣的好人真好,相信我們的社會(huì)也會(huì)變得越來(lái)越好的!蔽遗c爺爺告別說(shuō)“爺爺,你每天辛苦的工作著,扛起我的時(shí)候一定很累吧,謝謝你!彪S后,我給了他一瓶水和一些面包,爺爺一直推脫著,在我的三寸不爛之舌下,爺爺終于收下了這一點(diǎn)點(diǎn)小心意,我們揮了揮手道別。
我們的周?chē)蟹浅6嘈牡厣屏嫉娜,他們雖然在社會(huì)中很平凡,但有時(shí)也折射出他們非常不平凡的一面。
陌生人作文 篇6
人間處處都有關(guān)愛(ài),有親情之間的關(guān)愛(ài)、有朋友之間的關(guān)愛(ài)、有同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)……但還有一種關(guān)愛(ài),是陌生人之間的關(guān)愛(ài)。
一次,我和爸爸媽媽出去旅游,在休息時(shí),突然聽(tīng)到了一陣“篤篤篤”的.聲音。我尋聲望去,看見(jiàn)了一個(gè)中年男子。只見(jiàn)他戴著一副墨鏡,穿著一件黑大衣,手上拿著一根竹竿,不停地戳著地面,一步一步緩緩移動(dòng)著。“原來(lái)他是個(gè)盲人呀!”我在心里想著。就這樣,那位盲人慢吞吞如蝸牛一般的速度走了一小段路。突然,盲人的前面出現(xiàn)了一塊石頭,但肓人渾然不知,仍然像剛才那樣直走著,就像懸崖邊的小草搖搖欲墜。眼看就要撞上了,就在這千均一發(fā)之際,老爸沖了上去,及時(shí)拉住了那位盲人。問(wèn)了那位盲人要去哪兒后,一步一步地緩緩前進(jìn)著,直至把盲人送到了目的地……回想起剛才那一幕,我覺(jué)得老爸比平時(shí)更加偉大了,面對(duì)一位素不相識(shí)的陌生人,老爸伸出了援助之手,雖然看起來(lái)是那么微不足道,但是是一種多么美好的品質(zhì)啊!在生活中,人與人之間應(yīng)該是要相互幫助、相互關(guān)愛(ài)的,有一句話說(shuō)的好“我為人人,人人為我”,你自己關(guān)愛(ài)別人,那么別人也會(huì)來(lái)關(guān)愛(ài)你。所以,大家一定要多關(guān)愛(ài)別人,哪怕是一位素不相識(shí)的陌生人,關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己,好人一生平安。
不管是什么人,都盡力去幫助,這就是——關(guān)愛(ài)。
陌生人作文 篇7
星期六,小明的爸爸媽媽都上街去了,只留下小明一個(gè)人在家里畫(huà)畫(huà),小明快畫(huà)完時(shí),丁鈴鈴,丁鈴鈴,門(mén)鈴響了,小明心想:“爸爸媽媽怎么會(huì)那么快就回來(lái)了呢?”可是,小明還是帶著興奮的心情去迎接爸爸媽媽?zhuān)谑牵∶骶挖s快跑道門(mén)前,小明透過(guò)貓眼,卻看到一位不認(rèn)識(shí)的叔叔,手里拿著一個(gè)包。小明問(wèn):“您是誰(shuí)。縼(lái)我家干什么?”叔叔回答:“我是你爸爸的朋友,來(lái)你家玩的。”小明自言自語(yǔ)的說(shuō):“爸爸媽媽說(shuō)過(guò)不能給陌生人進(jìn)家,我該怎么辦呢?”小明突然機(jī)靈一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,便對(duì)門(mén)外的叔叔說(shuō):“叔叔,我爸爸媽媽不在家,請(qǐng)您留下電話,等我爸爸媽媽回來(lái)了,我再把這件事情告訴他們,好嗎?”這時(shí)那位叔叔走了。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽回來(lái)了,我把這件事情一五一十的`告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尶湮易龅膶?duì)。
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