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最熟悉的陌生人作文[匯編15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的最熟悉的陌生人作文,歡迎閱讀與收藏。
最熟悉的陌生人作文1
日復(fù)一日穿梭于熙熙攘攘的人群,穿梭于流逝的時(shí)間,一切平淡而無(wú)味。但在某個(gè)特定的瞬間,遇到幾個(gè)既熟悉又陌生的身影。人海茫茫,無(wú)心交識(shí),但對(duì)方的幾個(gè)動(dòng)作,幾個(gè)眼神,總總會(huì)若有若無(wú)的記住。這便是所謂最熟悉的陌生人。就像我和她。
她是陌生的。她是平凡的,個(gè)子不高,衣著也不是起眼的。放在人群中永遠(yuǎn)不會(huì)被一眼認(rèn)出。她不善言談,在下課時(shí)總是一聲不吭的整理自己的用具。以至于我開(kāi)始參加美術(shù)課時(shí),沒(méi)有注意到她的存在。
可在她每次拿起畫(huà)筆時(shí),縮在畫(huà)室的最角落里。冬日使本就陰濕的畫(huà)室更加難以忍受,可她的.手絲毫不受影響,行云流水般往畫(huà)紙上鋪上一層一層陰影。陽(yáng)光從高窗拋進(jìn),將她印在墻上!澳阍趯L(fēng)景做成畫(huà),風(fēng)景將你寫(xiě)成詩(shī)”
她也是我最熟悉的。每周六的下午,她的作品總是出現(xiàn)在優(yōu)秀作品的櫥窗里。每次都是驚艷的。她的畫(huà),結(jié)構(gòu)分明,嚴(yán)謹(jǐn)。色調(diào)上卻內(nèi)斂外放。對(duì)比以鮮明的橘紅,黃綠,玫紅,天藍(lán),在畫(huà)紙上渲染開(kāi)來(lái)。爆發(fā)以視覺(jué)感官的激烈沖擊。我們總是會(huì)不由自主的為她鼓掌。她總會(huì)不自然的捋一捋頭發(fā),沖我們笑笑。便低下頭來(lái)。平日如果有空隙,我也會(huì)站在她身后,不聲不響看她用筆描繪出世界的一花一草一木。
莎士比亞說(shuō)過(guò),人的一生是短的。但我覺(jué)得,在短的人生中,有了一些熟悉的陌生人,不用發(fā)展成共飲一江水的友情,只作為窸窸窣窣的星光。不用照亮人生的整片夜空,只作為黑幕的一抹點(diǎn)綴!白钍煜さ哪吧,我也愿為你祝福!
最熟悉的陌生人作文2
一位勞動(dòng)工人,穿著黃色的工作服,許多的污點(diǎn)好饑餓的小羊闖入芳香嫩綠的草地一樣不愿離開(kāi),人們看見(jiàn)他都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)他,可人們又能體會(huì)到他的辛苦嗎?
他,一位清潔工人,每天準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在曾被人們遺棄滿了垃圾的大街上,他,只能吃力地為人們服務(wù)。我每次看見(jiàn)他,他都是頭穿一頂竹織的帽子,把帽子壓得很低,似乎不想讓人看清他的真實(shí)面目。身穿工作服,上面是他工作的“痕跡”,那鞋,則是黑得像抹了墨水。
一次,我看見(jiàn)有一個(gè)塑料袋從一個(gè)時(shí)尚的女人手中脫離,與他擦肩而過(guò),他愣了一下,但又馬上回過(guò)神來(lái),隨手拿起一個(gè)垃圾鏟,如脫韁的野馬一樣追了上去,當(dāng)他終于捉住塑料袋時(shí),他頭上是冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,精疲力竭地弓著腰,上氣不接下氣。他費(fèi)勁地回來(lái)垃圾車旁,熟練地把垃圾放入車內(nèi),又忙去消滅其他的垃圾。
過(guò)了很久,他站在街了另一端,抬著一直埋著的頭,放眼望去,那街上是一塵不染的,他笑了,高興地笑了,他高興的自己的`辛勞換回了成果。一會(huì)兒,他又收拾好工具,又去找下一個(gè)將變成成果的事業(yè)。
他,一位不知名的清潔工人,每天早上都是按時(shí)出現(xiàn)在街的一頭,身穿黃色的工作服,丁是丁,卯是卯的他,開(kāi)始。
最熟悉的陌生人作文3
在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)有歡笑、有淚水、有感動(dòng),它們就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,是我們寶貴的財(cái)富。它們藏在我們記憶的首飾盒中,總是難以忘懷。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹著,不時(shí)地向我襲來(lái)。天空下起了冰冷的.小雨,雨水打在臉上,像滴進(jìn)了心里,感到特別的冷。
我下課了,走到公交車站時(shí),雨大了起來(lái)。“哈哈,天助我也,公交車來(lái)了!”我趕忙跑上車,“咦,我的錢包呢?”我急忙翻書(shū)包!鞍,忘在課室里了!外面的雨這么大,我又沒(méi)有傘。沖出去?不行,會(huì)感冒的;找人借錢?但又有誰(shuí)會(huì)借給我呢?”“嘿,干嘛呢?還不快點(diǎn)交錢,我要開(kāi)車了!”一種不耐煩的聲音把我的思緒打斷了。“我……我沒(méi)錢,能不能……”“什么?沒(méi)錢?沒(méi)錢就趕快滾下車去!”這時(shí),所有人的目光都盯著我,他們似乎都在嘲笑我,厭惡我,我并沒(méi)有注意到坐在最角落的一位阿姨,此刻已經(jīng)深深的握緊了拳頭。
“我?guī)退!”?jiǎn)單的四個(gè)字,在我最無(wú)助的時(shí)候給予了希望。阿姨并沒(méi)有再說(shuō)什么,而是快速地走上來(lái),以批判的目光對(duì)著司機(jī),然后毫不猶豫的刷了卡,再用她的小手拉起我的小手,頭也不回地走到了原來(lái)的位置上。
我的心中突然涌起一股暖流,原來(lái)這就是被別人幫助的感覺(jué)!我以滿懷感激的目光看著她,她也靜靜地看著我,那目光中,充滿熟悉、溫暖,更充滿愛(ài)。
此后,我也常常力所能及地幫助別人,我能感受到被人幫助的溫暖、感動(dòng),更能體會(huì)到幫助他人的快樂(lè),也許只是一個(gè)小動(dòng)作,一個(gè)眼神、一句問(wèn)候,都能給他人帶去希望。
謝謝您,“最熟悉的陌生人”,是您讓我懂得“愛(ài)”的真正含義。“愛(ài)”是簡(jiǎn)單的,卻能給人們帶來(lái)無(wú)限希望!
最熟悉的陌生人作文4
說(shuō)起最熟悉的陌生人,我馬上想到了他我的老師。
在班上,他總是無(wú)緣無(wú)故地責(zé)罵我們,做錯(cuò)一點(diǎn)小事,就可以把你罵得狗血淋頭,以至于你一見(jiàn)到他,就害怕得躲起來(lái)。課間的時(shí)候,大家都在這個(gè)時(shí)間放松一下,整個(gè)學(xué)校都是吵吵鬧鬧的?墒敲慨(dāng)他進(jìn)來(lái)時(shí),我們的教室一下子就變得安靜下來(lái),安靜得只剩下沉重的呼吸聲,人人都像見(jiàn)了貓的老鼠一樣,膽戰(zhàn)心驚的。
有一次,我看到她在六班上課,他正在抽查單詞背誦,有幾個(gè)學(xué)生學(xué)的單詞背不出來(lái),他就又發(fā)揮他那絕頂?shù)莫{吼,扯著嗓子大聲責(zé)罵著那幾個(gè)同學(xué),最后居然把他們都罵哭了?吹竭@一幕的我,心中對(duì)他有了更深的成見(jiàn):這個(gè)老師真可怕呀!后來(lái)我連著幾次都從三樓聽(tīng)到他在四樓罵人的聲音,那聲音真是令人不寒而栗。
可是令人不可思議的.是,現(xiàn)在我對(duì)他的看法卻改變了。
上星期二,我早早地來(lái)到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)老師也早早地來(lái)到財(cái)務(wù)室,他正幫游學(xué)的同學(xué)交費(fèi)用。后來(lái)我才得知,他那么早來(lái)學(xué)校,是想盡一切辦法幫還沒(méi)交費(fèi)的同學(xué)交上錢,唯恐耽誤了他們?nèi)ビ螌W(xué)的事情?吹剿寝抢聛(lái)的身體,一定是非常疲倦。還有那兩圈深深的熊貓眼,一定是熬夜批改作業(yè)沒(méi)有休息好的緣故。那一刻,我竟被這個(gè)平日里兇神惡煞的老師深深地感動(dòng)了。
星期三的時(shí)候,我看見(jiàn)他詢問(wèn)其他老師如何才能不發(fā)脾氣,不罵學(xué)生,看著他那虔誠(chéng)的眼神,我覺(jué)得自己好像都已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他了。
不知不覺(jué)中,我竟鬼使神差地喜歡上他的課,他也成為我最尊敬的老師了。
最熟悉的陌生人作文5
曾經(jīng)那段最美好記憶里的你,已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去。輕輕揉揉眼睛,只有那模糊的背影依稀銘記。如今的我與你。只不過(guò)是陌生的路人,就連淺淺的微笑都顯蒼白無(wú)力……曾經(jīng)熟悉我的你,早已悄然逝去。緩緩翻開(kāi)塵封的日記,記載的歡笑早成愁緒……如今的我與你,相遇無(wú)語(yǔ),憔悴的不愿凝視我們殤逝的記憶曾經(jīng)教我堅(jiān)強(qiáng)的你,悄悄消失的無(wú)聲無(wú)息。默默傾訴形成了過(guò)去,點(diǎn)點(diǎn)匯聚定格往昔的場(chǎng)景。
如今的.我與你,淚痕漸漸褪去,無(wú)奈編織的騙局是否讓你已覺(jué)孤寂。好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的你,變得讓我無(wú)法接近,很近很近的距離,笑意只能回憶……說(shuō)不清失去的是否只有友誼,也說(shuō)不清憐惜的是否只是曾經(jīng)的美麗。曾經(jīng)最牽掛你的我,他在哪里?細(xì)細(xì)咀嚼手機(jī)里發(fā)出的短信,關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)早覺(jué)無(wú)趣。
如今的我與你,沒(méi)有聆聽(tīng),沒(méi)有心語(yǔ)。只有流血的心暗自在那哭泣。曾經(jīng)以為了解你的我,他在哪里?霏霏細(xì)雨中迷?匆(jiàn)熟悉而又陌生的你,釋然的發(fā)現(xiàn)了解的只是你的幻影。
如今的我與你,沒(méi)有感傷,沒(méi)有哀息。只有一股漠然無(wú)助的神情。曾經(jīng)最依戀你的我,他在哪里?踽踽獨(dú)行依舊感覺(jué)你的身影,依戀你的心情已被秋風(fēng)吹去。
如今的我與你,沒(méi)有默契,沒(méi)有靈犀。只有那呆滯的雙眸還在期冀。期冀你再現(xiàn)的笑靨,期冀你往昔的柔情。好冷好冷的夜里獨(dú)自擦拭淚滴,閉上眼睛,環(huán)繞的全是你的話語(yǔ);蛟S曾經(jīng)的我與曾經(jīng)的你,總有太多無(wú)法割舍的回憶,總有太多縈繞心間的甜蜜。已至如今顯得如此不適應(yīng)。曾經(jīng)……我們呵護(hù)的天空,沒(méi)有一絲的陰霾,而如今,
如今的我與你。只有苦澀,只有唇語(yǔ),我們的星空很久很久不曾劃過(guò)流星;蛟S這便是冥冥中的注定,讓我與你成為這……這最熟悉的陌生人。
最熟悉的陌生人作文6
熟悉他的壞毛病,甚至熟悉他的每一個(gè)眼神 有一天,聯(lián)系你和他之間的紐帶突然間消失了你發(fā)現(xiàn),你和他做不成朋友,也不會(huì)成為敵人最終成為了---最熟悉的陌生人!
我終于明白原來(lái)最熟悉的陌生人是讓你快樂(lè)過(guò),也讓你悲傷過(guò)的人!快樂(lè)得可以一個(gè)晚上睡不著覺(jué),悲傷得流淚幾個(gè)晚上也不知所措最熟悉的陌生人是讓你幸福過(guò),也讓你心痛過(guò)的人!
那幸福會(huì)讓你覺(jué)得一切得失都不算什么,因?yàn)橛兴!心痛,就是一想到?眼淚就流下來(lái)的滋味! 最熟悉的陌生人是讓你覺(jué)得你是世界上最富有的!也是讓你覺(jué)得原來(lái)你是如此貧窮的人!富有得讓你覺(jué)得你什么都可以失去,因?yàn)橛兴!貧窮得讓你覺(jué)得你把自己的一切都給了他剩下的只有一顆心,卻已經(jīng)支離破碎! 最熟悉的陌生人是讓你學(xué)會(huì)忘記自己,也重新尋找自己的人!
愛(ài)著他,喜歡他喜歡的一切,包括自己不喜歡的失去后,才發(fā)現(xiàn)自己丟了自己!最熟悉的陌生人是讓你變得勇敢,也變得膽小的.人!勇敢得一切都不怕,因?yàn)闊o(wú)論風(fēng)雨都有他!失去后,不敢把自己再交給其他人!只能將自己封閉!因?yàn)榕滦脑偻,淚再流!最熟悉的陌生人是讓你變得最偉大,也變得渺小的人!
你偉大得可以像一個(gè)母親一樣的照顧他,包容他,因?yàn)槟銗?ài)他失去后覺(jué)得自己付出了自己的所有,換回的卻是他的漠然不知道自己還有什么可以再付出!最熟悉的陌生人是讓你懂得珍惜,也學(xué)會(huì)放棄的人!你小心地珍惜著你們之間的愛(ài)情最后卻只能用一句:學(xué)會(huì)放棄 來(lái)慢慢撫平傷口! 最熟悉的陌生人,愛(ài)你最深,也傷你最深! 不可以做朋友,因?yàn)楸舜藗^(guò)!不可以做敵人,因?yàn)楸舜松類?ài)過(guò)!所以,我們成了最熟悉的陌生人!
最熟悉的陌生人作文7
人是一種念舊的動(dòng)物,當(dāng)時(shí)間不斷流逝,人就會(huì)想念曾經(jīng)那些熟悉的人,熟悉的事,熟悉的情。
我曾經(jīng)就讀的小學(xué)門房里住著一位老爺爺,我從6歲開(kāi)始上小學(xué)一直到13歲畢業(yè),每天上學(xué)經(jīng)過(guò)校門,都能收到他鼓勵(lì)般的微笑。上了六年的體育課,每次自由活動(dòng)時(shí),我都會(huì)跑去他的門房喝水,夏天還能享受風(fēng)扇的.吹拂,那叫一個(gè)舒爽。每每放學(xué)回家經(jīng)過(guò)門房前,老爺爺就會(huì)對(duì)我說(shuō):“路上注意安全!”
我們校園里的一花一草一樹(shù)都生機(jī)勃勃,是因?yàn)槔蠣敔斆刻斓木恼樟;六一兒童?jié)舞臺(tái)上的彩燈、幕布也都是他在操作,這讓屬于我們的節(jié)日有了更多的快樂(lè)。然而,我卻不知道他的名字,連他姓什么都不知道……
七年級(jí)時(shí),我回過(guò)一次小學(xué)。原本空無(wú)一物的校門后出現(xiàn)了一棵羅漢松;學(xué)校里也多了幾位新老師,教室都煥然一新了,學(xué)生隊(duì)伍中也不會(huì)再出現(xiàn)我熟悉的面孔。而唯一最熟悉最親切的面孔,就是那位我不知道名字的門房老爺爺,只是他的臉上又多了幾道皺紋,頭發(fā)也從烏黑變成了灰色,想來(lái)也有七十多歲了。他慈祥的笑容和對(duì)放學(xué)的孩子們那一句囑咐都依舊如當(dāng)年,如當(dāng)年那樣的溫暖,那樣讓人舒爽。然而,我仍不知他叫什么名字,他卻成為了我記憶里小學(xué)生活中最想念的人。
人生如旅行,我們會(huì)遇到許許多多的人,他們也許是你最熟悉卻又陌生的人?墒牵覀儜(yīng)該記住他們,記住他們?cè)鴰Ыo我們的鼓勵(lì),帶我們的溫暖,哪怕我們?nèi)匀徊恢浪麄兊拿帧?/p>
最熟悉的陌生人作文8
陌生人,隨處可見(jiàn),擦肩而過(guò)的都是一些陌生人。最熟悉的陌生人,有人可能會(huì)感到疑問(wèn):“陌生人不就是生疏的人,怎么會(huì)有最熟悉的陌生呢?是的,一開(kāi)始我也曾認(rèn)為這是一個(gè)相矛盾的話題。但細(xì)細(xì)回味生活,我發(fā)現(xiàn)在我的生活中,也的確有這樣一位熟悉的陌生人。
她,曾是我幼兒園時(shí)的“死黨”。我們一起拌嘴,一起為同一個(gè)話題不同的.想法而爭(zhēng)吵,一起玩同一套玩具,一起爭(zhēng)搶同一根小板凳……我的幼兒園生活似乎到處都有她的身影。據(jù)爸爸媽媽說(shuō),我和她在各自的媽媽的肚子里就認(rèn)識(shí)了呢!
長(zhǎng)大了,我們倆又上了同一個(gè)小學(xué)。她在五班,我在八班。
那時(shí),我常在運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍名單里聽(tīng)到她的名字,而她也常在科藝節(jié)的獲獎(jiǎng)名單里看到我的名字。于是,我們倆走上了不同的興趣道路……
三年級(jí)時(shí),我們般到了橋的另一邊。她在那邊,我在這邊。在學(xué)校里碰到了,頂多問(wèn)一句:“你們下節(jié)什么課?”。假期里遇上了,也最多問(wèn)一句:“你們這周作業(yè)多不多?”
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已是五年級(jí)的學(xué)生了。她在三樓,我在四樓。
當(dāng)我們?cè)俅沃胤陼r(shí),彼此之間仿佛成了陌生人,再也沒(méi)有了共同的話題,試圖想用微笑來(lái)敷衍這尷尬的局面,卻再也無(wú)法扯起嘴角。
就這樣,時(shí)間這把無(wú)情的劍,冷冷地消耗著我們的友情。曾經(jīng)熟悉的人兒,如今是如此的陌生。我終于明白,熟悉與陌生其實(shí)是一對(duì)近義詞,只不過(guò)使用的時(shí)間不同罷了。
最熟悉的陌生人作文9
每天上學(xué),總有一個(gè)人在學(xué)校門口指揮交通,幫助我們順利進(jìn)入校園;升國(guó)旗,經(jīng)常是他給我們播報(bào)上周學(xué)校的情況。在主席臺(tái)上,他像一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母呒?jí)干部;在學(xué)校門口,他卻像一個(gè)普通的門衛(wèi)。
清晨,校門口到處都是學(xué)生和家長(zhǎng),有的在道別,有的在叮囑,本來(lái)很寬敞的校門口擠得像沙丁魚(yú)罐頭,又十分喧鬧。他站在邊上,被人擠來(lái)擠去,刺耳的哨子聲不時(shí)響起,穿透清晨的薄霧,響徹學(xué)校附近。
不知是被熱的,還是急的,他滿頭大汗,在這秋色漸濃的日子里顯得格格不入。但他沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)吹著哨子,努力擠出人群。
終于,人們開(kāi)始井然有序地走了起來(lái),人群被分成兩撥,一撥是學(xué)生,進(jìn)入校園;一撥是家長(zhǎng),目送孩子離開(kāi)。他如釋重負(fù)的松了口氣。
主席臺(tái)上,他拿著稿子,開(kāi)始了他升旗儀式上的.講話。只見(jiàn)他的頭一低一低,極有特點(diǎn),似乎不想見(jiàn)到我們,每次抬頭還沒(méi)有眨眼的時(shí)間,便又把頭低了下去。這略顯滑稽的動(dòng)作經(jīng)常讓我們低頭竊笑。
他的認(rèn)真模樣,配上他那戴著眼鏡的方方的國(guó)字臉和“小雞啄米”般的動(dòng)作,每次都讓人忍俊不禁;但他在校門口的滿頭大汗、使勁兒吹的哨子和沙啞的喊聲又讓人難以忘記。
我似乎錯(cuò)過(guò)了開(kāi)學(xué)典禮曾經(jīng)介紹過(guò)的他的職務(wù),也不記得主席臺(tái)上曾經(jīng)讀過(guò)的他的名字;但我卻牢牢地記住了我的學(xué)校有這樣一個(gè)人,這位最熟悉的陌生人。
最熟悉的陌生人作文10
雖然我們之間是同學(xué)關(guān)系,卻像是個(gè)陌生人,碰到不會(huì)打招呼,只是擦肩而過(guò),在班級(jí)里也不會(huì)有過(guò)多的言語(yǔ)溝通。
班級(jí)里很多人討厭她,她表面上看似個(gè)淑女,但內(nèi)心卻令人厭惡。她總是一聲不吭,在老師面前裝作一個(gè)好學(xué)生,但面對(duì)自己的好朋友卻擺出一副臭架子。我們都在背地里講她的壞話,她明明知道卻假裝清高,不予理會(huì)和改進(jìn),真是做作。
在討厭她的過(guò)程中,我仔細(xì)地觀察過(guò)她,表面的她真的也算比較優(yōu)秀,漂亮,文靜,一看上去很善良干凈的一個(gè)小女生,好的連我都有一絲莫名的嫉妒。因此,她在男生中也有相當(dāng)高的地位,但是與她接觸久了,知道了她的內(nèi)心,對(duì)她也有了偏見(jiàn)。
我試著換一個(gè)角度去看她,帶著一種欣賞的眼光。偶爾發(fā)現(xiàn)她也并非我想象中的一無(wú)是處,雖然學(xué)習(xí)一般,但為人卻非常和善,有什么好的東西都會(huì)分享給大家,同學(xué)有困難也會(huì)去幫助。
回想起一次野炊活動(dòng),我正好與她分在一組。那次的她格外熱情的給大家分水果和飲料,向她請(qǐng)教如何做菜也很大方。當(dāng)時(shí),我甚至對(duì)于以前看她的.想法產(chǎn)生了懷疑。我面前是一個(gè)大方,不做作的她,是一個(gè)絕對(duì)能做朋友的人。我還知道她畫(huà)畫(huà)特別好,在美術(shù)課上總是很突出,每次她畫(huà)的畫(huà)總被老師表?yè)P(yáng),被老師作為榜樣。老師也經(jīng)常讓她幫給同學(xué)們修改,她也樂(lè)意去做。
我們眼中所謂的做作,只不過(guò)是她的一個(gè)方面。在生活中又有幾個(gè)人能做到絲毫不做作,或許每個(gè)人在別人眼里都有這么一點(diǎn)的做作。在好朋友眼中的另一面,或許是她最真實(shí)的一面。
看一個(gè)人我們會(huì)從很多角度去觀察,但卻不能一口咬定她是怎樣的人。每個(gè)人總有自己的閃光點(diǎn),我對(duì)于她又有了另一種看法……
最熟悉的陌生人作文11
那時(shí),月是一個(gè)假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個(gè)文靜的女孩,穿著淑女裙,長(zhǎng)法飄飄.宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù),這時(shí)月便會(huì)幫助宇,出頭露面.男同學(xué)們都叫月"管事婆",多管閑事.那一年,月11歲,宇10歲.隨著時(shí)間的變化,周圍的許多事情也在變化.宇的父母離婚了,宇像一個(gè)流浪孩子,無(wú)家可歸.在宇最困難的時(shí)候,月出現(xiàn)了.宇便和月住在了一起.那一年,月13歲,宇12歲.初中畢業(yè)后,宇搬出了月家.月也不知道為什么,宇沒(méi)有說(shuō),月也沒(méi)有逼問(wèn),她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲.宇14歲.上高中時(shí),月已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到宇了,因?yàn)橛铍S父親轉(zhuǎn)學(xué)了.從此,這三年月就一個(gè)人孤單地度過(guò).那一年,月18歲,宇17歲.或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了.這時(shí),月已經(jīng)認(rèn)不出宇了.宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個(gè)宇了.宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說(shuō)道:"有人欺負(fù)你嗎?有人欺負(fù)你的'話,告訴我,我?guī)湍?"月生氣地跑開(kāi).月哭了,是的,輕輕的.月沒(méi)有想到宇會(huì)變成這個(gè)樣子.月來(lái)到小時(shí)候她常與宇玩耍的梧桐樹(shù)下,極其淑女地站著,原來(lái)的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長(zhǎng)發(fā),穿著裙子,宛若當(dāng)年清秀的宇.那一年,月19歲,宇18歲.一剎那,已變成了最熟悉的陌生人`````原來(lái)11歲到19歲,比永遠(yuǎn)都還漫長(zhǎng).
最熟悉的陌生人作文12
那棟樓,那間教室,那張課桌,是我們最初相遇的地方。也許冥冥之中自有注定吧,從那天起,我們成了無(wú)話不談的朋友,痛苦總在一起承擔(dān),快樂(lè)總在一起分享。
我們?cè)谝黄穑淇斓亩冗^(guò)了短暫的小學(xué)生活。在六年級(jí)即將畢業(yè)時(shí),你只在我的同學(xué)錄上留下了幾個(gè)字,但卻從哪幾個(gè)字中,我似乎又讀出了許多類容。畢業(yè),是我們無(wú)法逃避的一個(gè)現(xiàn)實(shí),那一天終究會(huì)來(lái)臨。
之后,我們被分開(kāi)了,我們上了不同的中學(xué),聯(lián)系也隨著時(shí)間的推移漸漸少了。但不變的是,那棟樓,那間教室,那張課桌,還有那一抹燦爛的微笑……
我們依舊如此,我們堅(jiān)信,我們雖然不在一個(gè)中學(xué),但我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)書(shū)法,我們?nèi)稳皇峭瑢W(xué)。時(shí)間久了,風(fēng)悄悄地帶走了曾經(jīng)的諾言,一切都輕了,淡了……她時(shí)常與她現(xiàn)在的同學(xué)談起那一個(gè)個(gè)令我陌生而又熟悉的`名字,我想插話,卻插不上去,只能在一旁靜靜的聽(tīng)著聽(tīng)著……對(duì)于曾經(jīng)的往事,她只字不提,難道曾經(jīng)的一切都被風(fēng)吹走了,被雨洗刷干凈了嗎?
現(xiàn)在,我沒(méi)有再學(xué)習(xí)書(shū)法,她怎么樣了,我也無(wú)從知道,我在逃避現(xiàn)實(shí)嗎?我對(duì)自己說(shuō):我沒(méi)有,我只想一個(gè)人靜一靜。一切都變了,曾經(jīng)的諾言早已被時(shí)光消磨掉了,但我仍然清晰的記得:曾經(jīng),在銀行門口等我的那個(gè)身影;曾經(jīng)趁老師不注意,悄悄出去的經(jīng)歷;曾經(jīng),因講話而被老師批評(píng);曾經(jīng)……
最熟悉的陌生人作文13
曾經(jīng),我們是那么地友好。現(xiàn)在,我們形同陌路,好像互不相識(shí);蛟S,時(shí)間真的可以改變一個(gè)人;蛟S,你真的變了。如果,我們還是像當(dāng)初那樣,那樣,我們每天都形影不離。盡管,我懷念。
但是,我知道不可能回到過(guò)去,過(guò)去,是那么地?zé)o憂無(wú)慮,更叫我無(wú)法忘懷。時(shí)間飛逝,這種情懷依然停住在我心里,我不想,不想讓它輕易溜走。就算是走,也要走得有意義。因?yàn),你說(shuō)過(guò),友誼是最珍貴的,因此,我們也曾在許愿樹(shù)下許下我們共同的愿望,我們都異口同聲說(shuō)道:“友誼天長(zhǎng)地久!
雖然,這個(gè)愿望已經(jīng)沒(méi)有意義了,但是,這已成為了我人生中最美好的記憶,盡管,它并不完整,并不美好,F(xiàn)在,我們成了最熟悉的陌生人,盡管,我們還彼此了解對(duì)方,但是,你選擇了背叛這段珍貴而純真的友誼。我很失望,因?yàn),我還在原地,我沒(méi)想過(guò),你的變化是如此的`巨大。如果是這樣的話,我們的友誼并不在同一路上。價(jià)值觀差異如此大的我們,或許,我們注定不能成為對(duì)方的真心朋友。
現(xiàn)在的我,清楚地認(rèn)識(shí)到,不值得珍惜的友誼就應(yīng)該及時(shí)放棄,如果再繼續(xù)糾纏下去,只會(huì)兩敗俱傷。如果是這樣的話,做普通朋友也挺好的,或許,這樣我們之間還會(huì)留下一點(diǎn)點(diǎn)美好的印象。那么,我們就做對(duì)方最熟悉的陌生人吧。ǐI(xiàn)給我曾經(jīng)最要好的她,小學(xué)時(shí)代的她)
最熟悉的陌生人作文14
我們是最好的朋友,在一起的時(shí)間真的無(wú)法計(jì)算。但不知道為什么,我感覺(jué)我們之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)了!最熟悉的人卻不一定是最了解的人!這就是我所總結(jié)出來(lái)的道理!
曾經(jīng)以為我們的友誼可以天長(zhǎng)地久,可沒(méi)想到它竟然是一件玻璃品,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打!我不知道我們的友誼到底出了什么問(wèn)題,但我好明顯的感覺(jué)到你離我很遠(yuǎn),你在一個(gè)我無(wú)法到達(dá)的地方對(duì)我招手:“你怎么不過(guò)來(lái)!這里的風(fēng)景很好的!你快過(guò)來(lái)!”為什么你要這樣?我不明白,你也不一定明白!
你知道,我性格不是很好(應(yīng)該是怪異吧。](méi)有太多的朋友,所以我格外珍惜我們的'友誼
;而你不知道的是,為了這份友誼,我改變了好多。記得嗎?有一次班上好吵的,我實(shí)在受不了了拍桌而起。事后你對(duì)我說(shuō)你好討厭我那個(gè)樣子,為了不讓你討厭,所以我好努力的克制著自己的脾氣。然而你似乎并沒(méi)有看到我為了維系我們的友誼做出的改變!小時(shí)侯的我們是多么的歡樂(lè)啊,很純真和快樂(lè)。而時(shí)間卻在也回不去了!所以要好好的善待現(xiàn)在的自己,我是你亦是!
我們需要給對(duì)方一點(diǎn)時(shí)間,來(lái)好好理理自己對(duì)這份友誼是抱著怎樣的情感!曾經(jīng)為了這份友誼,我不斷退讓;如今為了自己,我決定勇敢向前。所有的決定就算有遺憾,但我絕對(duì)不要后悔!
希望在很久以后,我們不在是最熟悉的陌生人,而是最熟悉且了解的人!
就算那天很遠(yuǎn),但我會(huì)慢慢等待,帶著我們?cè)?jīng)的美好回憶一起等待!
最熟悉的陌生人作文15
這個(gè)你我都熟悉陌生人,是誰(shuí)呢?他常常出現(xiàn)在我們的生活中,他時(shí)刻保護(hù)著我們的安全,如果沒(méi)有他們的話,我們的安全就沒(méi)有了保障。
他身戴一頂帽子,穿一身警服,用堅(jiān)定的眼神目視著前方,說(shuō)話語(yǔ)氣有力。他那手由于常年風(fēng)吹雨打,紅腫紅腫的,皮膚也黑得像一團(tuán)泥巴,不管是風(fēng)吹雨打,他都堅(jiān)守在他的崗位。
他那兩只手一直在不停地做出不同的.動(dòng)作,他沒(méi)有停下來(lái),他生怕延誤一下子,就影響了交通秩序,耽誤人們的時(shí)間;于是,他不管刮風(fēng)下雨,他仍堅(jiān)持著。去完成他應(yīng)該做的動(dòng)作和手勢(shì),指揮交通秩序。就算道路上沒(méi)有車輛,他也仍然舉著旗上下擺動(dòng),他一刻也不敢放松。他一絲不茍地堅(jiān)持著去履行自己的職責(zé)。
一個(gè)小女孩在道路上,沒(méi)有看好路,就直接沖過(guò)去,司機(jī)急忙剎車,小女孩才逃過(guò)了一劫。他,趕緊跑過(guò)去,用親切的目光看著小女孩問(wèn)道:“小妹妹你沒(méi)事吧?”她回答道:“叔叔,我沒(méi)事!彼鸬溃骸皼](méi)事就好,以后不要在公路上亂跑,要注意安全,知道了嗎?”她回答道:“嗯,叔叔我知道了,再見(jiàn),叔叔!比缓笏只氐侥莻(gè)崗位去了。執(zhí)行著他的任務(wù)去了。望著他的背影,我不由得感嘆道:這個(gè)叔叔真的是高尚!
你猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我們兢兢業(yè)業(yè)的交通警察叔叔呀!
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