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(必備)陌生人作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的陌生人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陌生人作文1
喜歡獨(dú)自漫步于城市的角落，在不經(jīng)意間收獲一份陌生的善意。那也許是湖邊垂釣的老者一抹閑適而寬慰的笑意，又或許是林子里孩子嬉鬧的歡歌。我們彼此陌生，卻在某一次相逢中共享一份蔚藍(lán)的喜悅。
翻閱歷史，我常在思考：陌生，究竟意味著什么？幾世紀(jì)前，印第安人用熱情與善良?xì)g迎那些來自彼岸的陌生人，然而他們的歷史卻從此血流成河，被烙上了罪人的標(biāo)志；毛利人也同樣用淳樸與寬容接納了陌生人的融入，從此他們與被他們視為神物的椋鳥一樣，成了大英帝國殖民榮耀的裝飾。陌生人，那難道是屠戮與暴虐的代名詞？黑暗的記憶在人們的心中埋下自衛(wèi)的種子，像套中人一樣，人們筑起私密的圍墻，用冷漠來掩飾內(nèi)心的不安與恐懼。狹隘的天地里，聽得見我們艱難的呼吸；道德的調(diào)查表上，留下我們選擇逃避的毫不猶豫。這真的是我們想要的時(shí)代嗎？
推開緊鎖的窗扉，讓陽光透過指縫，照亮你幽深的記憶之廊。每個(gè)人于那個(gè)發(fā)光的星球都是陌生的，但它仍毫不吝惜自己的光與熱，熱情地為人間增添一份光明和溫暖。也許有人咒罵過它的灼熱，也許有人埋怨過它的單調(diào)，可它從未改變那份高貴的善良與慷慨。所以它是太陽，所以它成了永恒，所以它萬世長(zhǎng)存。也許這才是面對(duì)陌生最理智的態(tài)度。
你好，陌生人，愛是一個(gè)龐大的整體，請(qǐng)不要用狹窄的歷史記憶鎖住每對(duì)陌生的雙翼，將你的芬芳傳播到每個(gè)陌生的角落。因?yàn)槟吧�，我們彼此不知曉臉頰上淚痕的含義，不知曉額鬢的褶皺是為誰而生，所以我們可以更坦然地享受一次偶然的相遇，給予一份真誠的微笑，毫不張揚(yáng)也決不畏懼！一個(gè)有著為陌生人的幸福而犧牲自我的人存在的世界，是值得信賴的。倘若人人只為自我，人人只圖自我，這個(gè)世界只剩冷漠和封閉，那才是真正的世界末日。
史鐵生用殘疾的生命暢述心曲，他說：“人生來是殘缺的`，讓我用更深刻的體會(huì)去幫助那些尚未意識(shí)到的陌生人吧�！彼脤捜�，用博愛，拯救了多少失意的陌生靈魂，所以他可以不再是地壇邊那個(gè)失落的年輕人，而在文學(xué)史上屹立成精神的標(biāo)桿。相信陽光下那惡總是脆弱的；相信冰川總是暫時(shí)的，讓你我的愛的信賴串聯(lián)起人性的真與善，在茫茫人海中澆灌出生命的綠洲。
你好，陌生人，你是我生命中最美的風(fēng)景。也許我從不知道你手心的溫度，也許我從不曾發(fā)覺你的快樂與心傷，但謝謝你的存在，讓我寂寞的夜空有了閃耀的群星。所以讓我勇敢地對(duì)你微笑，輕柔的對(duì)視中有一絲熟悉的味道：
陌生人，你好！
陌生人作文2
捐錢那天，我遇到了一位與眾不同的陌生人。 5.12是一個(gè)人們難以忘記的日子，四川汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級(jí)的大地震!俗話說得好，一方有難，八方支援。全國人民一聽到這個(gè)消息，馬上動(dòng)員起來，每個(gè)人都獻(xiàn)上自己的愛心。當(dāng)然，我也不例外，也拉著媽媽去給受災(zāi)的地區(qū)捐錢。
到了規(guī)定的捐錢地點(diǎn)后，哇塞!人山人海哪!過了幾分鐘后，我聞到了一種很難聞的味道，一瞧，原來是一位撿破爛的阿姨。只見她身穿灰色的衣服，這里一塊補(bǔ)丁，那里一塊補(bǔ)丁，頭發(fā)也是亂七八糟的，手里還拎著剛剛撿來的垃圾。這情景，讓我們很吃驚，有些人還捂著鼻子呢!我聽到旁邊一位阿姨抱怨：“哎呀，真臭啊!真搞不明白這個(gè)撿破爛的人來干什么，又不捐錢……” 。
旁邊一位叔叔接話說：“不是不捐錢，而是沒錢捐吧?!”
其實(shí)，我也不明白這位阿姨來干嘛，那些工作人員不耐煩的問她：“你要捐錢嗎?不捐錢就別湊什么熱鬧，趕緊走，你身上太…太臭了!”
她一聽，滿面微笑的說“要!要!我就是來捐錢的!”
“好吧，捐多少?就自己把錢放到這個(gè)箱子里吧!”一聽是來捐錢的，工作人員也不趕她走了，語氣也緩和了不少。只見這位阿姨把全身搜了個(gè)遍，全部集起來竟然有五百元!只不過，不是想我們的'一百一百的，幾乎都是十元五塊的零錢。
她一邊捐錢，一邊低語地說：“這是我平時(shí)省吃儉用留下來的，雖然只有五百元，但也是我的心意。錢有點(diǎn)臟，不好意思了�！�
我們一聽，捂著鼻子的放開了手，抱怨的不再說話，大家的目光都聚集在這為陌生人阿姨身上。最主要的是，她把時(shí)省吃儉用留下來的錢竟然全都捐了!
“真是感人啊!”我聽到旁邊的阿姨感嘆道。
后來，這位阿姨上了電視采訪記者去到了她的家，連板凳都沒有，屋頂也不知爛成什么樣了;每天吃玩青菜就去撿垃圾了�？吹竭@，我真的很難想象她捐的五百元是省了多久的了。她那樸實(shí)的話語刻在我心中：“沒什么，我只是獻(xiàn)上了我自己的愛心……”
我認(rèn)為，這位撿垃圾的陌生人阿姨，用她的愛心充分的證明她是一位最美的阿姨!
陌生人作文3
如果你問我最感激的一個(gè)人是誰，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，是她！她是誰？她叫什么名字？我也不知道，但我知道，她的微笑是那天最溫暖的光。
我記得，那是一個(gè)寒冷的冬天，媽媽托我去精品店買幾條圍巾。我打開門，寒風(fēng)呼呼地吹，我一共穿了四件衣服和兩條褲子，卻還是冷得牙齒不停地顫抖。門外下著細(xì)雨，空氣中充滿著寒氣。哈了一口氣的我戴上了帽子，出門了。
我一路小跑到常去的精品店。來到精品店門前，我看到了店員姐姐如往常那樣，身姿端正地坐在收銀臺(tái)前，手里握著黑筆，流利地在紙上書寫，店內(nèi)暖暖的淡黃的燈光灑在她身上，此時(shí)的她美如仙子。我推門而進(jìn)，并撒嬌地問道：“姐姐，你到底叫什么名字！”而店員姐姐卻摸摸我的頭，說：“小丫頭片子，每次都這么問。今天下著寒雨，你怎么跑過來了？”我笑著說：“我來買圍巾�！痹捳f完，我一蹦一跳地走到圍巾那里。
我一伸手，突然，一陣刺耳的`聲音在我耳邊響起。我一看，我不小心將旁邊的玻璃杯打碎了。店員姐姐聞聲而來，抱著我，問：“沒事吧！��？小丫頭，小姑娘？疼了吧，給你糖吃，不哭啊！”我一聽到姐姐溫柔的問候，更哇哇大哭了起來。
我的腳踝被碎玻璃扎到了，鮮紅的血流了出來，店員姐姐立馬去拿醫(yī)療箱給我消毒包扎。這時(shí)，老板娘梅華姨出來了，心疼地說：“哎喲！兩個(gè)姑奶奶喲，這杯子可是用昂貴材料制造的呀！你賠得起嗎？”我哭著臉，說道：“梅華姨，我身上沒那么多錢，改日賠給您！好嗎？”可梅華姨搖搖頭，說不行。這時(shí)，店員姐姐對(duì)梅華姨說：“老板娘，她是個(gè)丫頭，哪來那么多錢？我替她賠吧�！闭f完，店員姐姐轉(zhuǎn)身回休息室。梅華姨轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說：“掃把星，走啦！”我便帶上圍巾走了。
等到我再去找店員姐姐時(shí)，她卻不在了。我問梅華姨：“她人呢？”可梅華姨卻告訴我。店員姐姐去英國了。我愧疚地哭泣著，心想：你都還沒告訴我，你的名字呢！
親愛的店員姐姐，謝謝你！謝謝你總是溫柔地?fù)崦业念^，給我講你書本上的小故事；謝謝你幫我第一時(shí)間處理傷口，以至于傷口現(xiàn)在完全愈合了；謝謝你幫我抗下了梅華姨的責(zé)罵！店員姐姐，你在英國過得好嗎？你到底叫什么名字呢？希望還能見到你。
陌生人作文4
“記住了啊，別人給的東西千萬不能要，尤其是零食和飲料。還有，不要輕易和陌生人說話，防止被騙了�！边@是去年冬天奶奶在我上公交車前和我說的最后一句話。
數(shù)九寒天，冰封雪地，整個(gè)世界成了只大冰箱。我剛上公交車，沒有熟人，也沒事干，就打算睡一覺�？删驮谶@時(shí)，車門突然打開了，寒風(fēng)趁機(jī)鉆了進(jìn)來，我身體一哆嗦，睡意全無。上來的是一對(duì)夫妻還有一個(gè)五六歲的小男孩。本想給小男孩一口溫水喝，可害怕遭到拒絕，畢竟他的父母可能也提醒過自己的孩子不要接受陌生人的東西。于是，我便打消了這個(gè)念頭。
公交車?yán)镆彩前察o得出奇，連呼吸聲都隱約可以聽見。空氣在那時(shí)仿佛也被凝固了，我只好欣賞車外的景物來打發(fā)時(shí)間。這時(shí)，做在我后面的小男孩，也就是剛才上來的的那個(gè)小男孩好奇地問我：“小哥哥，你那么長(zhǎng)時(shí)間怎么不說話�。俊薄澳愀改鸽y得沒有提醒你不要和陌生人接觸嗎？”我反問道。“沒有�。 毙∧泻M臉天真地回答道，絲毫沒有起任何疑心，“你能陪我聊天嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和這個(gè)小男孩愉快的聊了起來。
我完全沒有想到能和一個(gè)陌生的小男孩相處得那么開心。他用他那雙肉嘟嘟的手遞給了我一個(gè)葡萄。我驚訝地看著這個(gè)小男孩，沒想到他會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人這么熱情。我接過了這顆葡萄，說了聲謝謝。本以為會(huì)到此結(jié)束，可小男孩接下來的舉動(dòng)更讓我震驚：他給公交車上的每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)葡萄。可以看出，每個(gè)人都感覺很驚訝，但都熱情地接過了葡萄。小男孩笑了笑，笑得很甜蜜，很天真。
這時(shí)，整個(gè)公交車成了我們有說有笑的大家庭。美食共享，格外香甜。我把我好吃的零食都分享了出來，結(jié)果并沒有我開始想的.那樣，大家不僅接受了我的好意，還把各自好吃的東西都分享了出來。誰會(huì)想到，整個(gè)熱鬧，溫馨的氛圍都是因?yàn)橐粋�(gè)天真的，熱情的小男孩改變的。
要到站了，本該輕松的心情卻平添了一絲不舍。車停了，人們本該如潮水般從后門擠出去，現(xiàn)在卻慢得像一只蝸牛。下了車，我依依不舍地往后看了一下，剛好與小男孩對(duì)視。“再見！”小男孩哭著大喊道。我的眼淚也不爭(zhēng)氣地掉了下了，忍住傷心背過身去。
此時(shí)，寒冷的空氣中我竟感受到了一絲溫暖。這時(shí)，我想起了奶奶的叮囑，再看了一眼小男孩送給我的葡萄，笑了笑，走到了人海之中……
陌生人作文5
一天有些突然地問媽媽平時(shí)會(huì)不會(huì)和不太認(rèn)識(shí)的人打招呼或是隨意寒暄幾句，她略略思考了一下，"嗯，會(huì)有的。"
嗯，我和媽媽是一樣的。
去買書的時(shí)候總有很熱心的阿姨及時(shí)幫助迷迷糊糊的找不到書的學(xué)生。每每請(qǐng)她們幫忙找書，跟在她們身后時(shí)總會(huì)找到關(guān)于這本書或是其他的一些話題，笑嘻嘻地和她們聊幾句，就少了很多跟在后面走的沉悶與不好意思。久而久之，也習(xí)慣了在比較合適宜的時(shí)候和短暫交集的人聊那么幾句。
前些時(shí)候和同學(xué)一起，路上遇見保安師傅便和他揮了揮手，她好奇：
“你怎么也認(rèn)識(shí)他？”
“嗯……打了幾次招呼認(rèn)識(shí)的�！�
這樣一說，才發(fā)現(xiàn)和很多保安師傅都是這樣認(rèn)識(shí)的。之前騎車的時(shí)候，每天都能遇到站在門口的師傅，目光對(duì)視時(shí)總會(huì)有些不好意思，但又會(huì)很開心地打招呼�；蚴峭砩虾蛨�(jiān)守在車棚旁的師傅揮揮手，說再見。又或是傳達(dá)室那幾個(gè)早已認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)的師傅，放學(xué)路經(jīng)時(shí)與他們道別，其中沉穩(wěn)可親些的也會(huì)笑瞇瞇地對(duì)我揮揮手，還有幾位略調(diào)皮些，倒愛和我打趣幾句了。
現(xiàn)在租住在學(xué)校旁邊，遇見的人確是不同了，還是樂意笑瞇瞇地和他們致意。因?yàn)榇蟾艧o論在哪兒，都會(huì)遇見很和善的，也愿意微笑著問候你的人。每次和他們揮手時(shí)總會(huì)收到他們同樣溫暖的帶著笑意的點(diǎn)頭揮手，或一句“哎，好！”又或幾句寒暄打趣�？傊峭瑯拥氖盏絼e人善意的.欣喜，總是可以讓本來平靜的心情泛起一圈圈喜悅的漣漪。
至于那個(gè)“也認(rèn)識(shí)”的“也”，是因?yàn)榭吹絹硗娜酥校Ｓ袑W(xué)生、老師或是家長(zhǎng)會(huì)笑吟吟地和師傅問好，大抵是很稀松平常的很樸實(shí)無華的對(duì)話，關(guān)于吃沒吃好，關(guān)于遲到與否，關(guān)于天氣或是節(jié)假。每每遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見他們臉上漾起的笑意，心底也不由升騰起溫暖。
的確喜歡這樣細(xì)小又可愛的聯(lián)系，喜歡和店員或是同買東西的小姑娘搭幾句話，喜歡和路上熟悉與不熟悉的保安師傅或是鄰居們問好。愿意帶著這樣外向又有點(diǎn)羞澀的心理，去遇見更多的人。
然后笑著走過去問一聲，你好，陌生人。
陌生人作文6
在我們生命中，有很多的陌生人的傷害讓我們悲傷不已；有很多的陌生人的關(guān)懷讓我們刻骨銘心；更有很多的陌生人的舍身相救讓我們永生不忘�？梢哉f，這個(gè)世界不是有太多的陌生人，而是沒有太多善于發(fā)現(xiàn)溫暖、發(fā)現(xiàn)熟悉的眼睛。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)這個(gè)世界，我們?cè)?jīng)厭惡過，曾經(jīng)鄙視過。我們不止一次想與污濁的外界劃清界限，我們想效仿屈原的舉世皆濁我獨(dú)清，我們向往陶淵明那桃花源的世外仙境。所以我們拒絕了一張張陌生的面孔，劃開了彼此的'鴻溝。我們之所以這樣，不僅是因?yàn)樽约旱膽B(tài)度，同時(shí)也是因?yàn)槟吧嗽?jīng)給過我們不能忘懷的傷害。
所以，我們不再相信陌生人，也不敢再與陌生人接觸。陌生人在我們心理上已形同猛虎。父母告訴子女：“不要和陌生人說話�！崩蠋熃逃龑W(xué)生：“不要和陌生人說話。”更有電視連續(xù)劇《不要和陌生人說話》。陌生人真的恐怖至此嗎？甚至到了不能與之交談的地步。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯與海角，而是人心的隔閡。人與人之間多些信任。即便再陌生的人也能變得熟悉。世界上缺少的不是愛而是缺少發(fā)現(xiàn)。
我們的迎奧運(yùn)道德公益廣告，一個(gè)個(gè)熟悉的場(chǎng)景是那么的溫馨那么的熟悉；我們的解放軍在洶涌的波濤中組成了堅(jiān)實(shí)的人墻，保衛(wèi)了人民的安全；我們的人民子弟兵在冰天雪地中鏟除冰雪，用他們的辛勞融開我們回家的路。這不都是發(fā)生在我們身邊的事嗎？他們不都是我們身邊的陌生人嗎？
事實(shí)上，我們生活周邊的陌生人，我們已是漸漸熟悉。我們可以做到讓公共場(chǎng)合有"錢什么錢，你一個(gè)女孩子讀什么書，沒出息！在家給我干活！"
——然后就什么都沒有了。
我只看見一個(gè)女孩跑了出來。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)得看著，看著一個(gè)頭發(fā)凌亂，衣褲破舊，小手腫破不堪，那臉上掛滿淚珠的彝家阿妹�？煞窨匆�，同齡的那些城市孩子，此刻正坐在明亮的教室里，女孩也一樣。夜深了阿妹，回去吧！
夜晚，我向奶奶問起了此事。奶奶只是淡淡得說了句：“早點(diǎn)睡，明天還要早起。”
天微微亮，我背著背簍和奶奶趕著黃牛走向山里。
陌生人作文7
海子祝福陌生人的前途和幸福，而我如今卻要感謝這些熟悉的陌生人。
放學(xué)回家快要進(jìn)入小區(qū)后門時(shí)，“吱”的一聲，我按下剎車，將助力車停在了坡上，拿出鑰匙，一手扶著車，一手拉著門框，助力車的鳴笛聲竟被我碰響。小區(qū)內(nèi)一位保潔阿姨聞聲一看，發(fā)現(xiàn)了想要開門的我。見我攜帶書包，拉著作業(yè)袋，一手扶車，一手開門，手忙腳亂的，忙喊著“慢點(diǎn)兒，我來幫你開”，說著便扔下手中的.工具，掏出門卡幫我開門。我滿懷感激地說了聲謝謝，便騎進(jìn)了小區(qū)。這是我在小區(qū)碰到的第一位陌生人。
數(shù)日之后，風(fēng)雨交加，又來到放學(xué)回家的必經(jīng)之地——小區(qū)后門。本以為今日又得靠自己開門，誰知我在此處又遇到了一位陌生人。正準(zhǔn)備推車上坡進(jìn)入小區(qū)門口時(shí)，好心人推了我一把，并幫我扶住了鐵門。正當(dāng)我進(jìn)小門后想要表示感謝，那人早已沒有了蹤影。望著那陌生人泥污的腳印，不禁扼嘆道，好人不留名��！
在此之后，我發(fā)覺每次進(jìn)后門時(shí)都有了一絲尷尬：怎么一個(gè)壯小伙進(jìn)個(gè)門也要人幫忙？一次兩次不要緊，次數(shù)一多好像顯得我總是麻煩大家。有時(shí)麻煩小區(qū)里的陌生人，有時(shí)麻煩小區(qū)外的陌生人。這些陌生人雖然與我萍水相逢，心地善良，可我卻是認(rèn)得他們。如此一想，便越發(fā)覺得尷尬，甚至有些羞愧，以至于后來進(jìn)門時(shí)下意識(shí)加快步伐，爭(zhēng)取不被人發(fā)現(xiàn)我需要幫助。
又是一天晚上，我像往常一樣來到了這如同“冤家”一樣的鐵門旁。這次遇到的是一位準(zhǔn)備出門散步的老爺爺，他撞見我騎著車，又要開門，便步伐緩慢地向我走來，幫我開門。我見這位老爺爺年事已高，腿腳不便，就堅(jiān)持自己解決�？蛇@位陌生的老爺爺十分固執(zhí)，堅(jiān)持幫我，試圖說明自己老當(dāng)益壯，仍就和藹地幫我開了門。他見我有些羞愧，便安慰我，說像他這樣的老骨頭能多幫一幫年輕人便是福分，也批評(píng)像我一樣的年輕人不懂得接受別人的幫助。聽之，豁然開朗！
其實(shí)每次打開小區(qū)后門，不僅僅是進(jìn)入小區(qū)，更是打開我與陌生人之間心靈的窗戶，使我們彼此熟悉。能夠坦然接受這些陌生的幫助并給予平靜的感謝，自然就不必為尷尬或者羞愧而擾亂心靈。
熟悉的陌生人，我祝福你，愿善良的你擁有一個(gè)燦爛的前程，祝你一生平安！
陌生人作文8
“啪嗒!”樓下傳來了門鎖輕含門舌的輕響，樓梯口傳來故意放輕卻沉重的腳步聲，向來淺眠的我知道，是父親回來了。
隔壁房間里，一陣拖沓的微響，那張老舊的大床“吱呀呀”地響，像一位生活艱難的人的抱怨。夜，終于安靜了，空氣中傳來微弱的鼾聲和夢(mèng)囈。我卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)。父親是個(gè)緘默的男人，生活中除了大量工作，很多時(shí)候不能關(guān)心我的學(xué)業(yè)，也許在他的心里，給予我良好的物質(zhì)生活才是最重要的。我以為我們只是用血緣聯(lián)系起來的陌生人，成為彼此在這個(gè)光怪陸離的世界上的一縷牽絆。
翌日清晨，晨光熹微，空氣中彌漫著濕潤的水汽，送來秋日的清冷。天空中依舊飄著朦朧的雨絲，劃過窗戶，斑駁成蜿蜒的線。因?yàn)楦赣H要去的工地和學(xué)校很近，我們不得已同路。雨絲清涼，落入脖頸，冷意極致地張開、擴(kuò)散。我哆嗦一下，把臉埋進(jìn)高領(lǐng)毛衣，手縮進(jìn)了衣袖，任頭發(fā)被寒風(fēng)吹亂，撩撥起淡淡淺淺的憂傷。
雨中小路泥濘，前方是一片水洼地，我蹙了蹙眉，躊躇如何過去。忽然，一片暗影映入眼簾，那影跡似穿過千年那般久遠(yuǎn)，像是畫家筆下細(xì)描而成的絕佳上作，緩緩向我走來。是父親!“我來背你吧!”我的眼簾而映射出他在空氣中劃過的弧度，彎腰、蹲下，我怔住了�！霸趺催�不上來?”父親沙啞的聲音傳入耳畔，似沙礫磨砂過貝殼。“不用了，”生生忍下鼻尖的酸意，似水過無痕般輕描淡寫，“那邊有一處水比較淺，我從那邊過吧。”父親的神色看不出是歡喜是憂傷，他應(yīng)聲而起，大步走向前。
雨點(diǎn)密集了，我撐起了傘，那是他在臨出門前強(qiáng)塞給我的，怕我淋雨。視線不知為何變得模糊，青黛色的天空下煙雨迷蒙，不知名的`液體倏然落下，流入嘴角，凝成淡淡的笑，一朵名叫“感動(dòng)”的小花在心底綻放。仿佛明白了這些年他在陪伴上對(duì)我的欠缺，不是不愛，是平靜的湖面深處暗藏的激流。
這一刻，一切誤會(huì)都化為永恒的美好，笑容在嘴角綻放，雨又仿佛變得溫柔綿長(zhǎng)。我們，是最熟悉彼此的人，但我們并不陌生。血緣將我們聯(lián)結(jié)，愛讓距離更近。抬眼，雨絲下那個(gè)影跡竟是那么高大……
陌生人作文9
此時(shí)此刻，在我的身邊就有兩個(gè)我最熟悉的陌生人。
何為熟悉？百度上搜指了解的清楚，清楚地知道。何為陌生？指不熟悉的，不相識(shí)的。兩個(gè)詞拼湊在一起，好矛盾，卻又是那么和諧。
在很久之前，我們都還是熟人，了解彼此的想法，懂得彼此的心。我常會(huì)受傷，他們總是在我身邊陪伴我，給予我關(guān)心。依稀記得有一年，我的腿嚴(yán)重?zé)齻�，他們急忙背著我在半夜跑去醫(yī)院，生怕我出事。他們四處尋找偏方，只為我的'腿上不留下任何印記。每天上學(xué)放學(xué)，他們背著我，爬上一層層樓梯。他們也曾切傷手指，只為親自做上一堆好東西給我補(bǔ)身子。這一切使我們緊密聯(lián)系，血緣之外又多了幾分熟悉。
也不記得是過了多久，我們都變了。他們變得更加急躁，而我也越來越叛逆，不再聽他們的。我在叛逆之外又多了幾分成熟，在幾句話中總會(huì)聽出弦外之音。也許是無意又或是刻意，但這的確深深的烙印在我心中，久久無法痊愈。我變得越來越痛恨他們。我也理解他們的苦心，可是他們不會(huì)表達(dá)，我也不會(huì)；他們脾氣急躁，我也是；他們受到了委屈憋在心底，我亦是如此。久而久之，彼此的間隙越來越大，像是一道無法彌補(bǔ)的溝壑，使我們漸行漸遠(yuǎn)。我們的關(guān)系就像是陌生人一般，雖也會(huì)彼此關(guān)心，但始終是回不去從前的關(guān)系。
而在后來啊，我們便成了熟悉的陌生人。我們懂得有個(gè)東西叫做換位思考，也能理解彼此之間苦楚，可是我們終究做不到各退一步，嘗試著去化解。他們認(rèn)為自己已經(jīng)讓步，我也認(rèn)為自己讓步了。我們的自尊心都極強(qiáng)，每當(dāng)反應(yīng)過來自己錯(cuò)了之后便拉不下面子去表達(dá)歉意。相反，我們的做法是極其的相似，都在極力的掩飾，企圖說服自己，自己是對(duì)的，錯(cuò)不在我。即使知道這是無用功卻依舊這么麻痹著自己。承認(rèn)自己的過錯(cuò)真的就這么難嗎？是的，對(duì)于我們來說的確是難以說出口，難以承認(rèn)。因?yàn)榉N種原因，他們?cè)儐柫宋业慕ㄗh，帶我去找了心理醫(yī)生。但這一切都是無用功。我們并非是不知道病癥之所在，而是不知道如何說服自己去緩解這個(gè)病癥。此時(shí)的我們熟悉彼此，卻又像個(gè)陌生人一般生活。當(dāng)一顆心在向另一個(gè)人靠近時(shí)，另一個(gè)人的心卻在企圖躲遠(yuǎn)，總是這么巧合的錯(cuò)過了彼此，既陌生又熟悉。
兩位我最熟悉的陌生人，你們聽得見嗎？
陌生人作文10
我以前聽說“所愛隔山海，山海不可平”的時(shí)候都是嗤之以鼻的。這世上總有人會(huì)為了你翻山越嶺，尋舟迷路地不遠(yuǎn)千里只為看你一眼，你卻被他們那滿頭銀絲，蒼老面容而嚇到，似乎早已不是記憶中熟悉的臉龐。可盡管千山萬水而來，那始終熾熱的心卻依舊讓你熱淚盈眶，山有路可行，海有舟可渡。此愛翻山海，山海亦可平，郎心自有一雙腳，隔山隔海會(huì)歸來。
他同我相處時(shí)間是少之又少的，從小時(shí)候便是這樣了，他寡言少語，尋常交流除了作業(yè)學(xué)習(xí)的話題之外再無其他。他煮的飯菜難以下咽，他扎的頭發(fā)雜亂不堪，他替我穿的衣服也歪歪扭扭，明明是一個(gè)屋檐下的人，卻好似形同陌路。他生活的中心似乎永遠(yuǎn)不會(huì)是這個(gè)家庭，因?yàn)橛性S多人比我更需要他。他就是——我的父親，一個(gè)我非常熟悉的人，一個(gè)令我感到陌生的人。
從記事時(shí)候起，我便因?yàn)轫斨畠旱念^銜煩惱不已，我所做的任何事情無意間都會(huì)受他的影響，即使他上班和我讀書是在同一個(gè)地方，我們依舊是如同陌生人一樣。我羨慕別人的父親那樣優(yōu)秀，羨慕別人父親溫暖的話語，羨慕別人與父親相互依偎的背影。
可那一次，我才真正發(fā)現(xiàn)了真正的父親。是一個(gè)暴雨的晚上，我坐在補(bǔ)習(xí)班的教室里惴惴不安，我生性膽小，不知道該如何獨(dú)自走回家去。腦海里有個(gè)一閃而過的念頭：他會(huì)不會(huì)來接我?算了吧，他那么忙……看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室，我低下頭，兩手死死地拽著書包，茫然地望向四周。終于還是只剩下我一個(gè)人，寒冷包圍了我，心冷到極點(diǎn)，巨大的恐懼伴隨著窗外的雷雨聲吞噬著我。老師走過來說：“一個(gè)人回家可以嗎?需要我聯(lián)系你父親嗎?”“不用了，不用了，我爸爸他很忙�！闭f完便抬腳走出教室，的確，他很忙。我顫顫地下樓梯，聽著雷雨聲快要哭出來，小心翼翼的'腳步伴隨著微弱的燈光。在大門口的角落里，我看到一個(gè)熟悉的背影，那樣巍峨，不會(huì)錯(cuò)的。這個(gè)人我自是再熟悉不過了，那不正是我的父親嗎?猝不及防，我猛地憋回眼淚，快步跑過去，想要一把抱住他，但卻又很多顧慮似地停下。依舊是那張嚴(yán)肅的臉龐。迎面第一句便是：“作業(yè)沒寫完嗎?被留了下來�！蔽也徽f話，看著他被雨水打濕的肩頭，心里那塊柔軟的地方隱隱被觸動(dòng)。這時(shí)候，他是那樣熟悉，更是那樣陌生。
一路上并沒有其他話語，我卻始終被一股溫暖的氣流籠罩，雨傘過度地傾向到了我這邊，可他依舊是那個(gè)默默照顧我而熟悉的陌生人。
陌生人作文11
人對(duì)每一件事物都是有第一次的相遇。然而第一次的相遇，我們對(duì)面前所看到的往往感到陌生�？墒�，若是沒有陌生的過程，又怎能熟悉呢？
在生活中，我們對(duì)第一次遇到的東西的第一感覺皆是陌生。但是在陌生的背后，往往會(huì)有不同的態(tài)度。有的是好奇，有的是恐懼，有的更已是下定決心去嘗試。面對(duì)陌生的事物的態(tài)度不同，得到的結(jié)果也是分為兩派。因此，我們要以樂觀，自然的態(tài)度面對(duì)陌生的事物。
用好的心態(tài)面對(duì)陌生的事物，已是踏出成功的第一步。
在森林中，每當(dāng)生機(jī)盎然的春天來臨，許多幼鳥都會(huì)破殼而出。當(dāng)它們掙破堅(jiān)硬的外殼，張開眼前時(shí)，面前所看到的東西都是陌生的，它們看到眼前五彩繽紛的世界，但卻不知道這個(gè)世界中隱藏著弱肉強(qiáng)食的陷阱。它們伴隨歡快的叫聲越出巢穴，但是卻不知道自己還未學(xué)會(huì)飛翔。在經(jīng)歷無數(shù)次的失敗后，對(duì)陌生事物充滿好奇的鳥兒已慢慢熟悉這個(gè)世界，懂得如何蝕食，如何躲避天敵。它們已經(jīng)踏進(jìn)生命的旅程，踏出成功的第一步。而那些膽小的幼鳥，只能在它們的.兄弟姐妹背后“咕咕”哀鳴。
樂觀面對(duì)人生中的陌生事物，會(huì)使人們的人生更精彩。
我們每一個(gè)知道海倫凱勒的故事的人都會(huì)覺得她是不幸的，但是她覺得自己很幸運(yùn)。在年幼的一場(chǎng)大病，使海倫失去了視覺和聽覺。但是幸運(yùn)的是，她遇到一位出色的家庭教師，并在老師的耐心教導(dǎo)下熟悉了本來陌生的事物。老師通過實(shí)物的教學(xué)，海倫用樂觀的態(tài)度學(xué)習(xí)著這個(gè)世界上每一種事物，通過不斷的努力，海倫認(rèn)識(shí)到這個(gè)五彩繽紛的世界。她開始編寫作品，并在世界各地演說，終究成為一個(gè)富有影響力的作家。樂觀面對(duì)陌生的事物，是海倫成功的一大法寶。也因?yàn)檫@個(gè)原因。海倫秀出了她精彩的人生。
面對(duì)陌生的事物，我們不能退縮。
現(xiàn)在正坐在考場(chǎng)中的我們，幾年以后便要投身于社會(huì)中，剛開始自己獨(dú)自一人面對(duì)生活，我們對(duì)很多事都會(huì)感到陌生，例如找工作。但是當(dāng)我們面對(duì)陌生的事時(shí)，我們不可以對(duì)它充滿恐懼，甚至沒做就有退縮的想法，若是這樣，我們永遠(yuǎn)也不能成大事。面對(duì)陌生的事，我們要勇敢前進(jìn)。即使是錯(cuò)了，它亦可以是前車之鑒，避免以后繼續(xù)錯(cuò)誤。只有面對(duì)陌生的事不退縮，我們才能獲得成功。
面對(duì)陌生的事，結(jié)果如何，往往是我們自己控制。因此我們要以樂觀，自然的態(tài)度面對(duì)。
陌生人作文12
很多人出現(xiàn)在你的生命里，就是為了給你上一課，然后轉(zhuǎn)身離開。
——題記
記憶之輪飛速旋轉(zhuǎn)，畫面定格。
那年初一，剛進(jìn)入初一的我并不適應(yīng)初中月考以及排名。小學(xué)時(shí)成績(jī)好是班中的佼佼者。10月份的月考失利，心中產(chǎn)生了極大的失落感。10月底已正式入冬了，正好那時(shí)月考完放假，可以回家了。在宿舍里默默的收拾東西東西。一個(gè)人拖著笨重的行李箱，走在街頭駛向客車站。
入冬的黃昏時(shí)間漸漸變黑了。一個(gè)身材矮小的女孩被路燈拖出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，在寂寥的街道中，背影顯得有些許落寞。
學(xué)校到客車站不過三十分鐘的路程，加快腳步暖暖身，不一會(huì)兒就到了。巨大的LED顯示屏照亮了只有寥寥車輛的車站。來到售票口，售票阿姨告訴我沒票了，只能在車站外等。車站門口的路燈下站著一個(gè)男人。
他不高也不瘦，鼻子上架著眼鏡，看上去二十來歲的樣子。身上的棕色皮夾掉了一些顏色。他淡淡的笑著，我走了過去。站了不久，寒冷的冬風(fēng)像鐮刀般無情的割在我的臉上，格外疼痛。本來因考試心情而不好的我，心想連風(fēng)都和我做對(duì)氣極了。最后竟然氣哭了。站長(zhǎng)身旁的陌生人，又些錯(cuò)愕，但隨即從包中拿出一包紙遞給我，問道：“你怎么哭了，發(fā)生了什么事？”聞言，我望向他那誠懇的眼睛，倍感親切，仿佛望見了父親嚴(yán)厲而又慈祥的眼神，哭得更厲害了。他沒有說話只是靜靜的看著我，原本心存疑慮的我瞬間被他的這一舉動(dòng)折服了。待平靜心情后，把自己月考失利的事說了出來，包括父母的憤怒。聽完，他微微一笑，說起了他的事。
原來他是一位剛畢業(yè)的大學(xué)生，大學(xué)時(shí)都在混日子，沒找到工作的他回家投奔父母，因?yàn)楦改笌退伊艘粋�(gè)當(dāng)村官的機(jī)會(huì)�；丶液笾懒耍@個(gè)機(jī)會(huì)是父母求來的。自尊心極強(qiáng)的他，覺得自己特混賬，毅然放棄了機(jī)會(huì)，來到城市打拼，并有了成績(jī)。當(dāng)他說自己以前，父母為了他罵他時(shí)，執(zhí)迷不悟的他認(rèn)為父母不愛他時(shí)，一抹苦笑。那時(shí)的`我似懂非懂。他說：你以后會(huì)懂得。這時(shí)車來了，時(shí)間緊急招呼不打的上車了。
下車后，望見了正在車站等我的爸爸，他穿著厚厚的警服騎著伴我四年成長(zhǎng)的摩托。見我下車后移動(dòng)困難的走到我身旁幫我提行李。我想，他一定等了很久。我看見父親嘴角上揚(yáng)的笑容，喉嚨有些哽咽。頓悟，父母不會(huì)把你怎樣，即使他們打你罵你喊你滾回家，是想要給你鼓勵(lì)。
明白了，父親為你的求職，父親為我的等候，都源于愛，源于恨鐵不成鋼的愛。
親愛的陌生人，謝謝你。我懂了。
陌生人作文13
“凱風(fēng)自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬勞。凱風(fēng)自南，吹彼棘薪。母氏圣善，我無令人。爰有寒泉？在浚之下。有子七人，母氏勞苦。睍睆黃鳥，載好其音。有子七人，莫慰母心�！�
還是《詩經(jīng)·邶風(fēng)·凱風(fēng)》，還是那位親愛的陌生人，還是站在那風(fēng)口。
男孩十多歲，站在風(fēng)口，雙手握住一張紙，任憑風(fēng)吹。我不知道他在讀什么，但他站在那里好幾天了。
一天清晨，我看見一位爺爺站在男孩身后，欲言又止，最后無奈而又不舍地離開；一天中午，我看見一位女子帶著小孩，靜靜地聽完男孩的朗誦，女子用手輕拭著眼睛；一天黃昏，我看見一位奶奶站在男孩身后，夕陽照在奶奶的身上，一動(dòng)不動(dòng)，靜成一座雕塑。
一個(gè)飄著毛毛雨的下午，我走下樓，站在離男孩五米遠(yuǎn)的地方。男孩的頭發(fā)上，雨滴凝成水珠，閃著光，清澈、晶瑩。而我，除了細(xì)細(xì)的風(fēng)聲細(xì)細(xì)的雨聲，并沒有聽見男孩的誦讀。我的心里長(zhǎng)滿了疑問。
“小楠，別讀了。我們回家吧�！闭f話的是那個(gè)老奶奶。男孩太專注，沒聽見老奶奶的話。老奶奶輕輕碰了碰男孩手中的紙，男孩停止了朗誦，抬起頭。奶奶牽著男孩的手，離開了。
接下來的一周，那男孩不見了，我的'心中充滿了失落。少了男孩，風(fēng)口顯得那么孤獨(dú)。
忽然，男孩出現(xiàn)在我的面前。
“你是小楠嗎？你在讀什么？能給我看下嗎？”我望著他手中的紙。男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，把紙給我。上面是手寫的《詩經(jīng)》中的《邶風(fēng)·凱風(fēng)》。我知道，那贊美的是母親的勤勞、明理。
男孩接過我手中的紙。嘴巴一張一合地讀著，我依舊沒有聽見任何聲音。
“小楠在給他媽媽讀詩。”是那位奶奶。“他媽媽一個(gè)月前病倒了，在醫(yī)院�！�
“老奶奶，小楠為什么要在風(fēng)口讀詩？”
“小楠說，風(fēng)有翅膀，能把他的聲音帶到醫(yī)院。小楠的媽媽，是我的女兒。十年前查出得了癌癥，跑到山區(qū)支教。這幾年病魔似乎忘了她，她說是孩子給了她第二次生命�？删驮诓痪茫牟∮謴�(fù)發(fā)了。小楠之前聽別人說，親人的呼喚能讓病人好轉(zhuǎn)，就每天站在這里為媽媽讀詩。這首詩，是我女兒教他的……”奶奶泣不成聲了。
“那小楠為什么不讀出聲音來？”
老奶奶用力擦掉淚水，好像要把所有悲傷吞到肚中，“小楠，是我女兒初次支教時(shí)收養(yǎng)的棄兒，也是個(gè)啞巴�！�
我努力平復(fù)自己的情緒，走到小楠旁邊，與他大聲念著：“凱風(fēng)自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬勞……”
我那親愛的陌生人，你還是站在風(fēng)口，還是拿著《凱風(fēng)》，還是為了母親，你的心卻不同了。
陌生人作文14
曾經(jīng)那段最美記憶中的她，已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去，輕輕揉揉雙眼，只記得那模糊的背影。
她是外公的媽媽，我應(yīng)該叫她太太。五歲之前，我是住在外公外婆家的，那個(gè)時(shí)候他們倆可忙了，忙著做衣服，一天到晚到處送什么線啊針啊，反正成天看不到人影。所以太太和我相處的時(shí)間就多了。小時(shí)候淘氣，要到田里玩，那時(shí)候太太已經(jīng)是耄耋之年，身體卻不錯(cuò)，所以能成天跟在我后面，我在前面跑，她在后面走。有小伙伴到我家玩的時(shí)候，她總怕別人把我的玩具帶走，就悄悄的把玩具藏起來。
可五歲之后，父母離異，我跟了爸爸，爺爺奶奶把我從外婆家接走了，當(dāng)時(shí)最舍不得的就是太太，怎么都不肯走。時(shí)間是良藥，我漸漸長(zhǎng)大，在上了小學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)也漸漸重了起來，去外婆家的機(jī)會(huì)也少了，太太年紀(jì)也大了出去也不方便，所以好長(zhǎng)時(shí)間都見不到。記得有次周六，我讓外公帶我去他家玩，看見太太躺在床上，我問她怎么了，她說肚子疼的厲害，我說帶你去醫(yī)院，她搖了搖頭說馬上就好，不用浪費(fèi)錢，說完她那額上飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋舒展開來，一雙眼睛瞇成了月牙蒼老的嘴角露出一絲慈祥。她真的想笑嗎，還是為了………
臨走之前，太太拉著我手，顫顫微微的從兜子拿出來一塊布，打開那塊布，里面是錢，都是老古董，有五毛的一毛的紙幣，她悄悄的把錢塞到我褲兜里，生怕被人看見，眼眶一濕，什么話也說不出。六年級(jí)的時(shí)候，我接到媽媽的`電話，媽媽說太太走了，問我有沒有時(shí)間過去，我愣住了，說了句好匆匆掛掉電話，關(guān)上房門，躲在被子里哭，哭了很久。到了外婆家時(shí)，看見一口大棺材擺在那里，媽媽說里面是太太，問我想不想看，我說我不敢�？晌沂嵌嘞朐倏匆谎邸Ｔ�(jīng)我熟悉的太太已經(jīng)悄然逝去，可打開塵封的記憶，快樂還在那里。
太太我多想再見你，哪怕匆匆一眼就別離，還記路燈下泛黃的身影，一個(gè)在前，一個(gè)在后。以前我和你走的林蔭小道很長(zhǎng)很長(zhǎng)，現(xiàn)在卻又無處可尋�；蛟S一切都已云煙成雨，但只愿我能變成淤泥，再一次沾染你。現(xiàn)在才知道思念一個(gè)人滋味，就像喝了一杯冰冷的水，然后一滴一滴凝成熱淚。愿您安好。
陌生人作文15
成長(zhǎng)的道路上孑然一人，時(shí)常會(huì)生出寂寥惆悵之感；有他人的陪伴或許會(huì)為途中增加點(diǎn)樂趣，但是也會(huì)有更沉重的情感。
我一直清晰地記得初一進(jìn)校見到她的笑臉，我們一見如故，一起談?wù)摴餐呐枷瘢窒砀髯缘那啻簤?mèng)想，交換自己的喜怒哀樂，甚至每天形影不離，我們對(duì)彼此的一切都是那么熟悉。不知何時(shí)起，我們漸漸疏遠(yuǎn)了，她身邊的人不再是我，她的想法我好像已經(jīng)不了解了。校園十佳歌手排練時(shí)她對(duì)歌唱的調(diào)子把握的不準(zhǔn)，她對(duì)此得過且過;班級(jí)英語默寫組隊(duì)競(jìng)賽時(shí)，她在這方面是薄弱的，卻對(duì)我們的建議她充耳不聞……她于我而言又是那么陌生，或許我們已演變成了熟悉的陌生人，我本將心向明月，奈何明月照溝渠。
在這大千世界，在與他人的.交往中變?yōu)椤澳吧恕�，只能說是緣分尚淺啊。
熟悉也好，陌生也罷，生活總是要一天天進(jìn)行下去。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)每天生活中還是一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間較多，不斷地深窺自己的內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)“最熟悉的陌生人”其實(shí)是自己啊。
有時(shí)候你以為自己很了解自己，熟不知他人對(duì)你的認(rèn)知與評(píng)價(jià)；有時(shí)候自以為已經(jīng)足夠優(yōu)秀，熟不知人外有人，山外有山；有時(shí)候過分苛求自己，強(qiáng)求完美，熟不知不完美才是完美啊。
如果你真的非常熟悉自己，又何必需要考試來檢驗(yàn)?zāi)兀恳钥荚囎鳛橐粋�(gè)例子，有些同學(xué)自信滿滿地進(jìn)考場(chǎng)，出考場(chǎng)時(shí)得意洋洋，成績(jī)出來后卻垂頭喪氣，這不正是熟悉的自己成了陌生人嗎?有些人因?yàn)橐淮蔚氖Ю�，一蹶不振；也有人借著這次的失利，奮起努力爭(zhēng)取下一次的勝利�；蛟S成功就是從失敗到失敗也依舊不改熱情。
從幼年的孩童到如今青春的少年，回首過去，很多事情或許都已記不清了。翻開兒時(shí)的日記，看到天真樸實(shí)的話語，或許連自己都會(huì)情不自禁；看到一筆一畫的工整卻幼稚的字體，會(huì)感到些許不可置信“怎么會(huì)是我寫的字呢”。聽父母細(xì)數(shù)小時(shí)候的趣事與糗事，常常會(huì)臉紅的否認(rèn)，低聲地辯駁，但父母或許會(huì)有細(xì)致的描述。那是我們親身經(jīng)歷過的事情，事情固然熟悉，但記憶卻模糊了，漸漸陌生了……
有人說：“深窺自己的內(nèi)心，而后發(fā)現(xiàn)奇跡在你自己，”認(rèn)為世界上最熟悉自己的人應(yīng)是自己本身。也有人認(rèn)為自己是自己熟悉的陌生人。我想說，不論是熟悉還是陌生，都是在為創(chuàng)造一個(gè)更完美的自己而努力，所以不論在任何情況下都請(qǐng)相信，你夢(mèng)想能夠到達(dá)的地方，經(jīng)由完整自己的努力，總有一天你的腳步也能到達(dá)。
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