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(集合)一個(gè)陌生人作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的一個(gè)陌生人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一個(gè)陌生人作文1
一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午,在北京工作的小姨回來(lái)了。既然回來(lái),當(dāng)然要出去玩一下,我們便出門了。
我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就來(lái)到了目的`地。我們一進(jìn)去,就看見了兩個(gè)中年人去一個(gè)小賣部買了兩根冰棍,把兩張冰棍紙丟掉,便走開了。我本想去撿起那兩張紙,把它們送回“家”,但被小姨拉走了。
不一會(huì)兒,我們又路過(guò)了剛才的那個(gè)地方,看見兩張冰棍紙還靜靜地躺在地上。突然,一個(gè)殘疾人走了過(guò)去,他好像也看到了那兩張冰棍紙,但沒(méi)有撿起廢紙,過(guò)了一會(huì)兒,他把兩個(gè)拐杖靠在樹上,把身子靠在樹上,再?gòu)澫律碜樱褍蓮埍骷垞炱饋?lái),放在了垃圾桶里,動(dòng)作看起來(lái)非常艱難。那兩個(gè)年輕人,為什么不愿做舉走之勞的事呢?雖然他是個(gè)殘疾人,但還是把在地上的紙撿了起來(lái)。
我看到了這一幕,心想:在當(dāng)今社會(huì)中,我們常聽見“保護(hù)環(huán)境”這個(gè)詞,但為什么有些人還是無(wú)動(dòng)于衷呢?我們應(yīng)該提倡大家:保護(hù)環(huán)境不只是喊口號(hào),我們正確的方法應(yīng)該是行動(dòng)起來(lái),像那位殘疾人一樣,竭盡全力保護(hù)我們的綠色家園!
一個(gè)陌生人作文2
那天晚上,夜色朦朧,我正坐在家門口的椅子上休息。
突然,一個(gè)人從黑暗中走來(lái)了,只見他走路一搖一擺的,走近了,才發(fā)現(xiàn)他衣冠不整,穿一件很難看清顏色的襯衫,腰間扎著一根麻繩兒,腳穿一雙打了好幾處補(bǔ)丁的鞋,頭發(fā)亂的像鳥窩一樣。我想,這個(gè)人該不會(huì)是小偷?我可要小心點(diǎn)兒!
又走近些,我才看清他還背著一個(gè)大袋子,手里拿著一根木棍兒,原來(lái)是個(gè)撿破爛的。
由于他右腳有殘疾,所以走路才一搖一擺的。
他一步一步地走到離我家不遠(yuǎn)的垃圾箱旁,在別人丟棄的垃圾里挑出一些有回收價(jià)值的.東西,然后一一放入自己的袋子里,又把沒(méi)用的東西放回原處,這才離開了。
看到他的舉動(dòng),讓我想起了前不久的一位乞討者。
他既不殘疾,又不年邁,卻向別人討要,而眼前這個(gè)人雖然有殘疾,干的活還又臟又臭,可是,我覺(jué)得他比那些想不勞而獲的人要好得多!只有自己親手掙錢買的東西,才是干凈的,吃起來(lái)才香啊。
這個(gè)人,雖然只見了一面,但他卻在我的內(nèi)心深處留下了深刻的印象。
靠自己的雙手創(chuàng)造生活才是最幸福的!
一個(gè)陌生人作文3
一個(gè)陌生人總能給我留下深刻的印象,昨天又有一個(gè)這樣的人。
我的家人和我一起去芝麻嶺游泳,到了游泳館里面,我們這樣的衣服放好,換好泳衣就去游泳了。我向山的那邊望去!把,一米四,我可是一米五呢,肯定是沒(méi)有問(wèn)題的。”我喃喃自語(yǔ)。一下到水池里,它就給了我一個(gè)下馬威我的腳碰不到底。我慌極了,這就說(shuō)明我不能在這里游泳了,只能在邊上干坐著!澳沁吥莻(gè)人不要潛水,要潛水,去隔壁的魚塘潛水,還有魚在那里抓呢!”我的后面?zhèn)鱽?lái)了這樣的一陣聲音,原來(lái)是救生員吶,正在教訓(xùn)人呢。我在那兒待久了后,實(shí)在是受不了了,我就拿起了一個(gè)沒(méi)有吹好的游泳圈,開始自己吹起來(lái)。吹了半個(gè)小時(shí)。“終于吹好了,我終于可以下去游泳了!蔽遗d奮地喊道。轉(zhuǎn)身一看,又是那個(gè)救生員,但我看他的全身就像巧克力一樣黑,一定是工作了很久。“那個(gè)小朋友,你的家長(zhǎng)在那兒家長(zhǎng)來(lái)了再下去游泳先上來(lái)。”救生員對(duì)那個(gè)小女孩說(shuō),只見那個(gè)小女孩慌忙地跑上岸來(lái),將游泳圈脫下。
是的.,這個(gè)救生員的確很嚴(yán)厲,但是沒(méi)有他的嚴(yán)厲,我們的安全就得不到保障,所以他給我留下了深刻的印象。
一個(gè)陌生人作文4
有一個(gè)人讓我的童年變得有趣。而他就是白發(fā)蒼蒼、善解人意的張爺爺。
哦,多累。∥覌寢尯臀艺宰羁斓乃俣缺寂。哦,不,我太累了!我癱倒在地上。
“今天的年輕人真的沒(méi)有意志力,把我當(dāng)成一名軍人,每天要跑幾英里。但是我沒(méi)想到今天的孩子在跑完百米后會(huì)如此嬌縱和疲憊。他們真懶!”
我一聽,急了,對(duì)張爺爺說(shuō):“哼,張爺爺。別這么說(shuō)我。我在跑,沒(méi)做什么重要的事,我跑不關(guān)你的事!哼!”說(shuō)完,我咬牙切齒地走了。從那天起,我再也沒(méi)有和張爺爺說(shuō)過(guò)話。
那一年的暑假,太陽(yáng)火辣辣的,火辣辣的.。我的父母都出去工作了,留下我一個(gè)人在家做作業(yè)。我覺(jué)得房間太熱了,所以我拿起遙控器,準(zhǔn)備打開空鍵。但是當(dāng)我按下開關(guān)時(shí),沒(méi)有聲音。發(fā)生什么事了?是空壞了嗎?結(jié)束了。我快熱死了!突然,我汗流浹背。不,太熱了。當(dāng)我被酷熱淹沒(méi)時(shí),“咚咚,咚咚”傳來(lái)敲門聲。渾身是汗,我急忙跑過(guò)去開門,看見了那張熟悉的臉,張爺爺!張爺爺見我汗流浹背,急忙問(wèn):“怎么了,空壞了?”想起上次的時(shí)候我不想跟張爺爺說(shuō)話。但是天空并不美麗,碰巧我被迫和張爺爺說(shuō)話。我猶豫地說(shuō):“我的家庭…空調(diào)…壞…壞!”張然爺爺一聽,二話沒(méi)說(shuō)就進(jìn)了房間。他把鑰匙拆開,小心翼翼地修理了一下...
看到張爺爺濕漉漉的裙子和頭發(fā),我不禁后悔了。想起過(guò)去和現(xiàn)在,我感到一種難以言表的興奮。謝謝你,張爺爺!我終于知道你對(duì)我無(wú)私的愛(ài),謝謝你用你的“奇怪”來(lái)教我,什么是堅(jiān)持!
一個(gè)陌生人作文5
我不知道他叫什么,我們只是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)遇見過(guò)。
那是2月的一個(gè)周末,我走在行人稀少的街道上,意外發(fā)現(xiàn)一個(gè)置身于風(fēng)中的人。他,約半百的年紀(jì),穿著一件大棉襖,低著頭,坐在一個(gè)小椅子上,前面擺著一個(gè)貨物攤,我東看西看,最后選中了一個(gè)精致的別針。我拿在手中欣賞著。老人抬起頭,看著我說(shuō):“小姑娘,買一個(gè)吧!多漂亮。『鼙阋说,兩元一個(gè)!”我的'目光轉(zhuǎn)移到他的臉上,一個(gè)意外——他的臉像橘子皮一樣打著皺,分明是一張經(jīng)歷過(guò)燒傷的臉。我有點(diǎn)驚慌失措,謊稱自己沒(méi)有帶錢。老人沒(méi)說(shuō)什么,用他那雙同樣經(jīng)歷過(guò)燒傷的怪手,攏了攏大衣,又如剛才一樣沉默了……
我走在路上,老人那孤獨(dú)的背影,真誠(chéng)的眼神,瘦弱的身子,沙啞的聲音,失望的神態(tài)……都一股腦兒的從我腦海中閃過(guò),不知為什么,我停住前進(jìn)的腳步,像那寒風(fēng)中的老人奔去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我又看見了他?觳阶呱锨,遞上兩張1元的鈔票,說(shuō)?“爺爺,買一個(gè)別針。”他抬起頭,顯得有些驚訝,但他臉上有綻開一片笑容,迅速拿出一根別針遞給我。我看著他說(shuō):“爺爺,您應(yīng)該買5元,別人都這么買的!”他有點(diǎn)驚奇的看著我,繼而笑到:“它,不值……”
從那以后,我再也沒(méi)有光顧過(guò)這個(gè)雜貨攤,但我卻常常想起這位買別針的老人……
一個(gè)陌生人作文6
她是我非常敬佩的人,是四樓的一個(gè)阿姨。阿姨有著一雙水靈靈的眼睛,一只挺拔的鼻子,手腕上戴著一個(gè)表?偠灾@個(gè)阿姨長(zhǎng)得非常漂亮。阿姨平時(shí)樂(lè)于助人,經(jīng)常幫助我們。要說(shuō)起她樂(lè)于助人的.事跡,那就多得數(shù)不清了。
一天下午,我放學(xué)回家,上到三樓時(shí),發(fā)現(xiàn)阿姨正在打掃樓道。樓道被她打掃得干干凈凈,一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。阿姨幾乎每天都是這樣,這棟樓上的所有人都覺(jué)得阿姨非常好,樂(lè)于助人!阿姨說(shuō),她幫助大家打掃,是為了讓樓道更干凈。如果她不打掃,樓道就會(huì)越來(lái)越臟。
還有一次,阿姨的鄰居家的一個(gè)奶奶生病了,剛好奶奶家里的人都去上班了,阿姨知道后,自己主動(dòng)去照顧奶奶。阿姨把奶奶照顧得非常好,按時(shí)給奶奶熬藥,給奶奶做非常有營(yíng)養(yǎng)的飯,傍晚的時(shí)候,提前給奶奶暖好被子,任何事情都做得很好,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。奶奶的病一天天好起來(lái),奶奶一家人都非常感謝阿姨。
阿姨的樂(lè)于助人,得到了整棟樓的公認(rèn),阿姨的品質(zhì),會(huì)讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
一個(gè)陌生人作文7
我運(yùn)動(dòng)完后,從球場(chǎng)上下來(lái),拖著沉重如山的球包,一臉疲倦地準(zhǔn)備打的。因?yàn)槲依蠇尯屠习直持胰タ措娪埃灾荒苓@樣,今天雖然風(fēng)和日麗,但是依舊影響不了我糟糕的心情,并且我的心情已經(jīng)跌入谷底。
這時(shí)忽然傳來(lái)一陣叫喊聲:“小伙子,打車不?”一位年輕的司機(jī)朝我揮手。這讓我感到十分驚奇,現(xiàn)在已是中午,他難道不去吃飯嗎?這個(gè)司機(jī)真是稱職呀!在他的熱情招呼下我上了車。他是一個(gè)年輕的小伙子,英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻,但是他的啤酒肚出賣了他,盡管他臉上還樂(lè)呵呵的。
我問(wèn)他:“你不餓嗎”他說(shuō)他覺(jué)得習(xí)慣了,為了能多掙錢,還告訴我,中午是最好掙錢的時(shí)機(jī)。我們倆在車上談的很投機(jī),他講起一個(gè)故事:有一次中午送乘客的時(shí)候,乘客給了他一點(diǎn)吃的,正好當(dāng)時(shí)他非常餓,吃完后,他感激萬(wàn)分,覺(jué)得都不想收錢了。我聽著覺(jué)得挺有趣的。他不停地絮叨著他的經(jīng)歷,漸漸地,我有點(diǎn)不耐煩了,因?yàn)樗絹?lái)越多地對(duì)我訴說(shuō)著自己的痛苦。最后,快到目的地的時(shí)候,他向我請(qǐng)教,怎樣才能讓顧客滿意?最后他問(wèn)我:“你覺(jué)的我煩嗎?”我為了不傷害他,給對(duì)方留一個(gè)好印象,就說(shuō):不。
今天遇到的.這個(gè)陌生人,讓我明白了現(xiàn)實(shí)的殘酷,如果不好好學(xué)習(xí)的話,我估計(jì)連飯碗都沒(méi)了。就算有了飯碗,也是個(gè)苦差事,就像這個(gè)司機(jī),為生活奔波在路上,還不停述說(shuō)著自己痛苦的生活。這就是沒(méi)有選擇的人生吧。
一個(gè)陌生人作文8
在我的印象當(dāng)中,我一點(diǎn)也不相信陌生人,覺(jué)得陌生人中沒(méi)有幾個(gè)好人。不過(guò)那一次的經(jīng)歷徹底改變了我對(duì)陌生人的看法。
那天,我在人行道上大踏步的走著,“砰”!不知是什么事情使我分心了,突然腳一滑,身子一斜,摔了個(gè)四腳朝天,一股火燒般的疼痛傳來(lái),我雖然用盡全身力氣卻仍然無(wú)法撐起身體。
大街上雖然有許許多多的行人,但卻沒(méi)有一個(gè)人愿意扶我起來(lái)。此時(shí),我的心情跌入了谷底,果真沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)幫助不認(rèn)識(shí)的'人啊!“哎”!正當(dāng)我嘆氣的時(shí)候,一個(gè)有點(diǎn)駝背的身影在我背后出現(xiàn)了:“這是誰(shuí)呀?”我突然感到有一股力量將我從地上拉了起來(lái),“小朋友,你沒(méi)事吧?”陌生人?!我心里突然感到一陣害怕。他要對(duì)我做什么?如果是壞人我要怎么逃?我抬頭一看,扶我的原來(lái)是位老爺爺,慈眉善目的樣子,頓時(shí)讓我有了一種親切感,心里也不那么緊張了!靶∨笥,今后走路一定要小心。‖F(xiàn)在還能走嗎?”看到我還在發(fā)呆,老爺爺關(guān)切的問(wèn)道。我趕忙點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)老爺爺說(shuō):“還能走,謝謝您,爺爺!”老爺爺聽說(shuō)我能走才放心的走開了。
通過(guò)這件事,讓我對(duì)陌生人有了重新的認(rèn)識(shí),陌生人中有好人也有壞人,但總的來(lái)說(shuō)還是好人居多。我要好好向那位幫助我的老爺爺學(xué)習(xí),當(dāng)別人有困難的時(shí)候,要施以援手,去幫助別人,當(dāng)一個(gè)友善的“陌生人”,用自己的行動(dòng)去感染別人,影響別人,積極向社會(huì)傳遞正能量。如果每個(gè)人都能這樣去幫助陌生人,我們的生活將變得更加美好、幸福!
一個(gè)陌生人作文9
她,一頭烏黑透亮的頭發(fā),經(jīng)常扎成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮的眼睛,鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說(shuō)起話來(lái),滔滔不絕的嘴巴,笑起來(lái)如陽(yáng)光一樣燦爛 她的優(yōu)點(diǎn)很多,但樂(lè)于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)。
記得有一次,我,她和一些朋友們一起去街上買零食,正在路上邊走邊說(shuō)開心地聊著,突然聽見前面?zhèn)鱽?lái)孩子的'哭聲,我們向前望去,才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她的腳步不由自主得慢了下來(lái),頻頻回頭張望,朋友們催促她:“我們走吧,別管他了!”但她毫不猶豫地回答:“急什么,沒(méi)有看見那個(gè)小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問(wèn),你心里能過(guò)得去嗎?”聽了她的話,我們羞愧地低下了頭。 我們趕快飛奔過(guò)去,把他攙扶起來(lái),扶到了路邊她關(guān)心地詢問(wèn)小弟弟的傷情:“你沒(méi)事吧?疼不疼”一看他的傷處沾滿了泥污,她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的新手帕,仔細(xì)地給小弟弟擦著,還耐心地說(shuō):“別怕,沒(méi)事,姐姐會(huì)小心的,不會(huì)弄疼你的”小弟弟一臉感激的表情,有連忙道謝說(shuō):“謝謝你,大姐姐”她聽了不好意思得笑了笑 給小弟弟清理好傷口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我們邊走邊笑,歡聲笑語(yǔ),在這歡聲笑語(yǔ)中,摻雜著她安慰小弟弟的聲音,她還一邊說(shuō)著:“今天真開心,幫助了別人,今天是最美好,開心的一天!”朋友們也連連點(diǎn)頭,嘴里還“嗯嗯”的說(shuō)著,表示贊同 這就是心腸善良,樂(lè)于助人的她。
一個(gè)陌生人作文10
那天晚上,夜色朦朧,我正坐在家門口的椅子上休息。突然,一個(gè)人從黑暗中走來(lái)了,只見他走路一搖一擺的。走近了,才發(fā)現(xiàn)他衣冠不整,穿一件很難看清顏色的襯衫,腰間扎著一根麻繩兒,腳穿一雙破舊的鞋子,頭發(fā)亂蓬蓬的。我想,這個(gè)人會(huì)不會(huì)是小偷?我可要小心點(diǎn)兒!又走近些,我才看清他還背著一個(gè)大袋子,手里拿著木棍,原來(lái)是個(gè)撿破爛兒的。由于他右腳有殘疾,所以走路才這樣一搖一擺的。
他一步一步地走到離我不遠(yuǎn)的垃圾箱旁,在別人丟棄的垃圾里挑出破銅爛鐵、塑料瓶等一些有回收價(jià)值的東西,然后一一放入自己的袋子里,又把沒(méi)用的`東西放回原處,這才離開了?吹剿呐e動(dòng),不禁使我想起前不久我見到的那位乞討者。
他既沒(méi)有殘疾,又不年邁,卻向別人討要;而眼前的這個(gè)人雖然有殘疾,干的活還又臟又臭,可是,我覺(jué)得他比那些身體健康卻想不勞而獲的人好的多!只有自己親手掙錢買來(lái)的東西,才是干凈的,吃起來(lái)才香!
這個(gè)人,雖然我不知道他的姓名,但是他在我的內(nèi)心深處留下了深刻的印象。
一個(gè)陌生人作文11
人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。有父母親對(duì)自己兒女飽含深情的關(guān)懷;有老師親切地對(duì)自己學(xué)生的教導(dǎo);有領(lǐng)導(dǎo)熱情對(duì)下屬給予幫助;有海歸對(duì)祖國(guó)的一片深情。但是還有一種特殊,而又美好的關(guān)愛(ài),會(huì)讓人全身?yè)碛锌鞓?lè)與活力,或者是用語(yǔ)言描繪不出的人與人之間的關(guān)愛(ài)陌生人給予的微笑。
在很多時(shí)候,我們都會(huì)刻意地去躲避陌生人,生怕哪一個(gè)壞人對(duì)自己有邪念,從而進(jìn)行搶劫,甚至傷及于自己寶貴的生命。在大家眼里,陌生人似乎都是那么地不可靠。但是,我們并不
知道,如果能夠見上一個(gè)從未謀面的`陌生人,那是說(shuō)明你與他有著一股莫名的緣分,讓你倆相見。
陌生人之間的所有緣分,都建立在微笑的基礎(chǔ)上。如果,我們抱著一個(gè)真摯、誠(chéng)懇、動(dòng)人的平常心去向他人給予一個(gè)燦爛的微笑,就可以給他人和自己帶來(lái)屬于心靈上的震撼與快樂(lè)。微笑,就仿佛是一盞明燈,讓原本不相識(shí)的人們熟知對(duì)方,建立起友誼的溫暖關(guān)系。
我們現(xiàn)在急需要制定陌生人理念,還得強(qiáng)化陌生人理念,才好以讓大家從一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑相識(shí)。微笑有著無(wú)窮的力量,正如華盛頓所說(shuō),一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂(lè)觀與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的。的確,又能給自己和陌生人帶來(lái)幸福、滿足之感,何樂(lè)而不為呢?
既然大家一起生活在這個(gè)大家庭里,就應(yīng)該給予他人一個(gè)微笑!因?yàn)橹挥形⑿,讓你我更親近。
一個(gè)陌生人作文12
在我的一生中,會(huì)有許多人幫助我,有生我養(yǎng)我的父母,有教我認(rèn)字的老師,有朋友和同學(xué),還有那些素不相識(shí)的陌生人。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
以前,我們總是在小區(qū)里打籃球,后來(lái)發(fā)現(xiàn)少年之家有正規(guī)籃球場(chǎng),就想要去那兒打?墒情T衛(wèi)不讓我們進(jìn)去,我們沒(méi)有辦法。雖然我們的小區(qū)和籃球場(chǎng)僅一墻之隔,但也因?yàn)橛辛诉@兩米多高的'墻,我們和籃球場(chǎng)只好隔墻相望。
終于,我們想出了翻墻的辦法。搬來(lái)幾塊磚,腳一踩,手一撐,就一躍而過(guò),可以高高興興地打球了。
傍晚到了,夕陽(yáng)西下,我們?cè)摳骰馗骷,各找各媽了,可?dāng)從里面翻到圍墻上時(shí),我們大吃一驚。原來(lái),因?yàn)槔锩嬗胁萜汉退祝戎聛?lái)就可以了,而外面卻空蕩蕩的,剛才搬來(lái)的磚也記不起來(lái)在哪里了,如果直接從這兩米多高的墻上跳下來(lái),不是骨折就是疼得半天爬不起來(lái),到這時(shí),我終于相信了俗語(yǔ)“上山容易下山難”。正當(dāng)我們一籌莫展,進(jìn)退兩難時(shí),一輛汽車在我們左下方停了下來(lái),走出一位陌生的叔叔。叔叔看見我們后,先是一愣,然后哈哈大笑起來(lái),對(duì)我們說(shuō):“你們翻上圍墻卻不敢跳下來(lái)了吧?我來(lái)幫你們!闭f(shuō)著,他讓我們其中一個(gè)把腳伸下去,然后抱住他的下半身,把他接了下來(lái),最后用同樣的方法把我們?nèi)勘Я讼聛?lái)。
我非常感謝陌生的叔叔,要不是他,還真不知道那天我們?cè)趺捶聡鷫?lái)呢。
一個(gè)陌生人作文13
他,是我最敬佩的一個(gè)人,但我卻從未跟他說(shuō)過(guò)一句話,甚至連他的名字都叫不出。
去年暑假,爸爸每天都帶我去公園運(yùn)動(dòng)。當(dāng)我走到大門時(shí),忽然看見有個(gè)人正艱難的走來(lái)。我打量了一下他:是個(gè)學(xué)生,大眼睛扁鼻子,寬嘴巴。長(zhǎng)的還可以,不過(guò)就是走路時(shí),身體會(huì)左右傾斜,手也會(huì)左右地歪。
爸爸悄悄告訴我,他患有腦偏癱,不會(huì)走路,所以才來(lái)練習(xí)走路。此后幾天,他照樣天天來(lái),他的媽媽攙扶著他走路。有一次,他的媽媽讓她轉(zhuǎn)彎,可他就是轉(zhuǎn)不過(guò)去。他急得臉漲得透紅,眼里還閃著亮晶晶的小淚珠兒?此臉幼樱跄懿涣钊送槟?
隔了一個(gè)月,我又去公園運(yùn)動(dòng)。啊,我又看見了他。他跟以前沒(méi)兩樣,只不過(guò)走路變快了,比正常人都快。雖然走時(shí)動(dòng)作很不自然,至少已經(jīng)會(huì)走了,走的'是那樣快。
周末,我去公園有看見那熟悉的影子—是他!他可以自己爬樓梯了。此時(shí)此刻,他在我心中是那么高大。我敬佩他敢于和病魔作斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)意志,敬佩他堅(jiān)持不懈的精神?此臉幼,讓我笑了。
陌生的大哥哥,你的意志,你的精神,都令人敬佩!
一個(gè)陌生人作文14
一天,我和媽媽去逛商場(chǎng),買了一雙兒童棉鞋。往回走到半路,我感到肚子餓了,就和媽媽走進(jìn)一家小吃店買了一份我最愛(ài)吃的米線。
這時(shí),一位身穿臟兮兮的衣服的男人走了進(jìn)來(lái)。他頭發(fā)亂亂的,衣服破破的,樣子很難看!我想:哎呀!他千萬(wàn)別坐我這兒,否則就……可是,他偏偏就坐在了我的旁邊。我再也吃不下去了,就拉著媽媽的`手,說(shuō):“媽媽,我不想吃了,咱們回家吧!”媽媽看見我沒(méi)吃完的大半碗米線,搖了搖頭。
出飯館時(shí),我感到輕松多了。我們打開電動(dòng)車,剛要走,“呀!棉鞋呢?”媽媽說(shuō)。我這才想起來(lái)剛才走得急,把棉鞋落在飯館了。這時(shí),那個(gè)男人走了出來(lái),手里提著我的鞋,走到我面前,輕聲地問(wèn):“小朋友,這是你的嗎?”我一看,點(diǎn)了點(diǎn)頭。他把鞋放到我面前,說(shuō):“多虧你們還沒(méi)走,要不然我還得去找你們呢!”
說(shuō)完,他就消失在人群中……我不由得臉紅了,慚愧地想:人不可貌相,老師經(jīng)常說(shuō)不能歧視別人,可我剛才卻在……人和人的交往需要相互尊重,付出真誠(chéng),即使和陌生人也一樣。
一個(gè)陌生人作文15
前幾天,我在網(wǎng)上收到一個(gè)小女孩寫給我的一封信,信里的內(nèi)容講的是他因?yàn)榘职謰寢尦臣芰耍y過(guò),他不知道該怎么去勸說(shuō)他爸爸媽媽,一個(gè)人躲在房間里面,悄悄的流淚,希望我能幫助他,讓他的媽媽和好起來(lái)。
我回信問(wèn)他爸爸媽媽是因?yàn)槭裁闯臭[。他告訴我,因?yàn)樽约赫{(diào)皮,讓他們操碎了心,媽媽,不愿意再管我,把我丟給爸爸照顧,爸爸不同意了,就跟媽媽吵了起來(lái),還說(shuō)這是我們的孩子,不是我一個(gè)人的。
我看了,他說(shuō)的原因。三個(gè)人都有錯(cuò),不應(yīng)該讓孩子生活在這樣的環(huán)境下。原本孩子的內(nèi)心就很脆弱,現(xiàn)在知道爸爸媽媽這樣子討厭自己,在孩子的`內(nèi)心深處是很受打擊的,我想三個(gè)人應(yīng)該在一起好好溝通一下,互相傾聽對(duì)方心里的所想。
我告訴他,如果你想要爸爸媽媽和好。最先改變的就是你自己,你要自我管理自己,聽爸爸媽媽的話,在做任何事情的時(shí)候都要想想后果,會(huì)不會(huì)是讓爸爸媽媽傷心事,說(shuō)話時(shí)不能與爸爸媽媽大聲大叫,沒(méi)什么事,一起坐下來(lái)談一談。我想你的爸爸媽媽,也很希望與自己的孩子溝通交流的。
一個(gè)你的改變,還未能使他們和好。那就要問(wèn)清楚到底是不是因?yàn)槟愕脑蛄。要想辦法,他不是自我鬧情緒,這樣是沒(méi)有用的,我希望你們一家人會(huì)和好如初!
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