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陌生人作文精品【4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的陌生人作文4篇,希望能夠幫助到大家。
陌生人作文 篇1
歲月匆匆,人海茫茫,在我們?nèi)说囊簧袝?huì)許許多多不同的人或事。那一個(gè)個(gè)人一種種事構(gòu)成了一個(gè)七彩的畫(huà)盤(pán),里面的顏色有很多,但是令我們喜歡的卻屈指可數(shù)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課鈴響了外面的天也變得陰暗了下來(lái),那無(wú)限的陰暗仿佛要從天邊瀉下。人們都說(shuō)風(fēng)在雨前,果不其然,一陣風(fēng)刮來(lái)后,那雨點(diǎn)便隨風(fēng)飄落而下。
我獨(dú)自一人孤苦伶仃的站在學(xué)校門(mén)口,望著那漸漸遠(yuǎn)去的同學(xué),和這漸漸變大的雨點(diǎn),內(nèi)心不由得有一種孤獨(dú)和寂寞感。因?yàn)槲颐刻於际亲约邯?dú)自上下學(xué),而且我爸爸媽媽都在上班也沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我,于是我只能獨(dú)自一人回家。我站在學(xué)校門(mén)口,心里默默地做著選擇:“再等一會(huì)兒,沖進(jìn)雨中,再等一會(huì)兒,沖進(jìn)雨中。”但始終拿不定主意,“一分鐘,兩分鐘,三分鐘……”時(shí)間在一分一秒地流逝,外面的雨勢(shì)并沒(méi)有好轉(zhuǎn),反而越下越大。空氣中一股沉悶的氣息漸漸擴(kuò)散,并籠罩四周,天色也越來(lái)越來(lái)越暗。起風(fēng)了!風(fēng)卷貼著地面向我撲來(lái),感覺(jué)一陣寒意。 于是我只能做下這個(gè)決定:沖進(jìn)雨中,然后迅速跑回家去。
跑了大約有一半路程后,前面突然出現(xiàn)了一個(gè)身影,他手里拿著一個(gè)雨傘似的東西。
漸漸地我與他距離越來(lái)越近,也漸漸看清楚他的面貌。他手里果真拿著一把雨傘,當(dāng)我路過(guò)他的面前時(shí),他用那溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“給小弟弟,這把雨傘給你用!蔽移鋵(shí)十分想要,但是又十分不好意思,于是便對(duì)這位大哥哥說(shuō):“沒(méi)事的,大哥哥你用吧,我這馬上就到家了!钡谴蟾绺缢阑畈豢,他非要把這把雨傘給我他說(shuō):“沒(méi)事兒,我這馬上就到家了,你別你也別嫌這把雨傘破,拿去吧,沒(méi)事的。”就這樣,這位大哥哥非讓我用。最后我只能收下這把飽含人與人之間互幫互助的'美好精神的雨傘。
如今這把雨傘已經(jīng)靜靜的在窗前呆了很長(zhǎng)時(shí)間了。我曾經(jīng)傻傻的問(wèn)它:“你的主人呢?他到底去了哪里?”。如今那位大哥哥的面貌在我腦海里已經(jīng)漸漸模糊,但唯有這把雨傘留在了我的心里。
人的一生十分短暫,人與人之間的相遇也是一種緣分,所以我們應(yīng)該好好珍惜這種緣分,讓這世間充滿關(guān)懷與愛(ài)。
陌生人作文 篇2
一天傍晚,小明的爸爸媽媽到小河邊散步,小明在家里專心致志地寫(xiě)作業(yè)。
忽然,他聽(tīng)到“咚咚咚、咚咚咚”的敲門(mén)聲。
小明馬上跑過(guò)去,正要準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)的`時(shí)候,他心里想:爸爸媽媽都不在家,萬(wàn)一是壞人……
他鼓起勇氣大膽地問(wèn):“誰(shuí)呀?”陌生人回答:“我是你爸爸的朋友!毙∶餍南耄何襾(lái)考考他吧,小明就問(wèn):“我爸爸的名字叫啥?”那人沒(méi)回答。小明又問(wèn):“我爸爸的手機(jī)號(hào)是啥?”那人又沒(méi)回答。
小明悄悄地把一個(gè)小板凳拿過(guò)來(lái),站在上面,透過(guò)防盜門(mén)的眼睛一看,原來(lái)是一個(gè)兇巴巴的黑人。
小明用槍聲的語(yǔ)氣喊:“3樓那個(gè)小偷,給我站住,不然的話,我就開(kāi)槍了!蹦侨艘詾檎媸蔷欤耠娨暲锏娘w毛腿一樣跑掉了。
陌生人作文 篇3
如今生活節(jié)奏日日加快,人們之間的交流也越來(lái)越少。漸漸地,本就自卑的我更討厭與陌生人交流。但是,自從我遇到了那個(gè)人,我改變了自己的想法。
那天正下著傾盆大雨,上完課的我與同伴有說(shuō)有笑地走到公交站。正巧,公交車(chē)來(lái)了,我與他們揮揮手,上了車(chē)。我把背后的書(shū)包拿到面前,開(kāi)始翻找錢(qián)包。我伸出手,在包里找來(lái)找去,錢(qián)包不見(jiàn)了!我不敢相信地看了看包,又拼命找了起來(lái)。筆袋里、書(shū)本里、衣服里……我簡(jiǎn)直要把頭給塞進(jìn)去了,可連錢(qián)包的影子都沒(méi)有。我看到收錢(qián)阿姨的目光變得不耐煩,周?chē)某丝偷?目光都聚集在我身上,我簡(jiǎn)直無(wú)地自容。
“小妹妹,你沒(méi)帶錢(qián)?”一個(gè)溫柔的聲音傳來(lái),我轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)一個(gè)大姐姐,她留著齊耳短發(fā),穿著一件校裙,身上背著雙肩包,可愛(ài)又不失美麗。我的臉漲得通紅,支支吾吾地回答:“嗯……”大姐姐對(duì)我笑了笑,從包里拿出2塊錢(qián),遞給那位阿姨,說(shuō):“她的錢(qián),我?guī)退读!痹谑斟X(qián)阿姨不情愿的嘀咕聲中,那位大姐姐幫我交清了錢(qián)。我有些不好意思,想問(wèn)大姐姐微信賬號(hào):“姐姐,你微信賬號(hào)是什么,到時(shí)候我還錢(qián)……”“不用了,再見(jiàn)!”大姐姐笑著打斷了我,朝我揮手。我盯著她,直到她的背影消失到很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……那一刻,我的眼睛模糊了,淚水不停地滴在衣服上……
那個(gè)大姐姐的笑臉一直浮現(xiàn)在我面前,我至今也不會(huì)忘記她,直到永遠(yuǎn)……
陌生人作文 篇4
今天上習(xí)作課,陳老師說(shuō)這次習(xí)作是寫(xiě)一封信。
我心想:不就是寫(xiě)一封信嗎?有什么大不了的?反正就是一篇習(xí)作而已,也不會(huì)當(dāng)真。沒(méi)有想到陳老師說(shuō):“先打草稿,然后給我看了如果沒(méi)有問(wèn)題再謄到信紙上,一定要把字寫(xiě)好,不然別人不會(huì)給你回信的!薄鞍?怎么會(huì)呢?每次不就是寫(xiě)到作文本上嗎?肯定是命運(yùn)之神在捉弄我們。說(shuō)完,老師拿出一張表,我看到上面的地址是:浙江省一所實(shí)驗(yàn)小學(xué)的名稱和五年級(jí)學(xué)生名單。啊?老師連名單都給我們準(zhǔn)備好了?從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始,依次選擇一個(gè)同學(xué)做為自己的朋友。?怎么半天還沒(méi)有到我這來(lái)?想著一個(gè)個(gè)名字被別人劃掉,我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái),如果我想選中的名字被別人選中了,該怎么辦呢?不會(huì)的,不會(huì)的,哪有這么巧?我自我安慰到。
終于輪到我了,我仔細(xì)地尋找著名字,“林希!”好!就選他(她)了,我也不知道怎么回事,可能是我覺(jué)得和他(她)有緣,都有一個(gè)“!弊职桑课也恢,如果我的.名字在他(她)面前,她會(huì)不會(huì)選我?可能吧吧!還是一定?我也想弄明白。
作文寫(xiě)好了,我們就開(kāi)始謄寫(xiě)作文了。我一筆一劃地寫(xiě)著每一個(gè)字。當(dāng)我寫(xiě)好后,我發(fā)現(xiàn)這是我第一次寫(xiě)的這么認(rèn)真。老師把信封發(fā)下來(lái)了,我小心翼翼地折好信,放進(jìn)信封里,交給了老師。
中午了,我去吃飯時(shí),看見(jiàn)了一輛自行車(chē)上有“電郵”兩個(gè)字,我就知道,一定是送信的來(lái)了。我小小的心被快樂(lè)占滿了。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,我度日如年。我著急,是因?yàn)槲移诖,我期待著他能給我回信,只有收到回信,我心里的石頭才會(huì)落地。
我多么希望能和他成為一個(gè)無(wú)話不談的朋友嗎?
當(dāng)我收到回信時(shí),一定會(huì)飛起來(lái)的!
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