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（精）陌生人作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的陌生人作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
陌生人作文 篇1
每到傍晚，路上就車(chē)水馬龍，到處都水泄不通。上完課的我匆忙跑向公交車(chē)站，卻沒(méi)有追上即將出站的公交車(chē)�！鞍ィ乱惠v又要等好久……”我喘著粗氣，心里嘀咕著。冷風(fēng)中，聽(tīng)著走走停停的悶在路上的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，等待著下一輛公交車(chē)的來(lái)臨。
車(chē)來(lái)了！我迅速躥上了車(chē)，習(xí)慣性地從兜里掏出了公交卡�？杀驹摮霈F(xiàn)的“滴---”沒(méi)有出現(xiàn)在陰冷的空氣中。我又刷了幾次，身上冒出了汗，為了不耽誤別人，我站在了一旁，卻又舍不得離開(kāi)這好不容易等來(lái)的車(chē)�！巴瑢W(xué)，你的卡壞了？”司機(jī)注意到我，通過(guò)玻璃關(guān)切地問(wèn)道�！拔业目ㄋ⒉簧希锩孢�有錢(qián)��！”我又把卡從卡套里拿出來(lái)刷了幾次，還是不奏效，我的頭上有了汗珠�！皠e著急，是新卡吧？”車(chē)上的工作人員問(wèn)我。我點(diǎn)點(diǎn)頭：“是新發(fā)的”“沒(méi)激活嗎？”一個(gè)大爺關(guān)心的說(shuō)，“沒(méi)激活使不了呀！”
我這才想起來(lái)，確實(shí)是發(fā)下來(lái)后沒(méi)去激活！我又掏了掏身上的口袋，連一塊錢(qián)也沒(méi)有，我像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅，站在刷卡機(jī)旁，不知所措。剛才提醒我的大爺看出了我的窘境：“你別急，我給你找找我有沒(méi)有零錢(qián)。”大爺邊說(shuō)邊掏身上的口袋，但拿出的全是十元二十元，沒(méi)有零錢(qián)�！八懔�，孩子，”司機(jī)說(shuō)著擺了下手，“不用刷了，都坐上來(lái)了，等車(chē)也不容易”。這句話(huà)使我無(wú)處安放的`心落下來(lái)了�！拔疫@兒也沒(méi)有零錢(qián)，又是用的老人卡，要是正常的公交卡我就幫你刷了。”司機(jī)關(guān)上車(chē)門(mén)，載著滿(mǎn)滿(mǎn)的溫情，繼續(xù)行駛在車(chē)水馬龍的大街上……
到站后，我下了車(chē)，望著遠(yuǎn)去的公交車(chē)，連風(fēng)吹過(guò)，也不覺(jué)得冷了。這些來(lái)自陌生人的體諒、關(guān)懷，不經(jīng)意的出現(xiàn)在我們身邊，溫暖著我們的心房。謝謝你，陌生人。
陌生人作文 篇2
我在街上遇見(jiàn)了一個(gè)難忘的陌生人——盲人。
街上超市前的一個(gè)手拿導(dǎo)盲杖的盲人爺爺，盲人爺爺不是走著平坦的路，而是一個(gè)不平坦的盲人道，這個(gè)道是讓盲人走的，他不可以用眼睛看世界，但可以去感覺(jué)這個(gè)世界。
旁邊這有一個(gè)穿綠色衣服和棕色褲子的阿姨，她陪走在盲人爺爺?shù)纳磉�，像是為他保駕護(hù)航。盲人爺爺?shù)囊路呛谏澴右彩呛谏�，好像黑暗籠罩著亦如他那雙看不見(jiàn)世界的黑色眼睛。
可是正在盲人爺爺?shù)那懊�，有一個(gè)不好的事，是一個(gè)沒(méi)有蓋的.下水道，穿著綠色衣服的阿姨臨時(shí)有事離開(kāi)了，沒(méi)有來(lái)幫盲人爺爺，我突然擔(dān)心盲人爺爺?shù)陌踩耍墒乔闪�，盲人爺爺�(shù)膶?dǎo)盲杖一敲，盲人發(fā)覺(jué)了他下面有一個(gè)沒(méi)蓋的下水道，盲人是一個(gè)好心人，為了不讓有人掉下下水道，盲人決定把這個(gè)下水道蓋上，盲人漸漸地把這個(gè)蓋子挪到下水道。可是一個(gè)盲人看不見(jiàn)，怎么來(lái)挪這個(gè)下水道蓋子呢？盲人像有魔法棒一樣挪動(dòng)了這個(gè)下水道的蓋子�，F(xiàn)在大街上圍滿(mǎn)了人，這個(gè)盲人在挪，有兩個(gè)人看了，急忙跑來(lái)幫他，這個(gè)盲人終于把這個(gè)下水道的蓋子蓋上了。臉上展開(kāi)了燦爛的笑容。這個(gè)笑容讓我記住了他。
這就是我見(jiàn)到的難忘的陌生人——盲人爺爺。
陌生人作文 篇3
記得有一次和老板同乘公交車(chē)，路過(guò)一條河邊的時(shí)候，順便談到了落水救人的事。他說(shuō)，他曾遇到過(guò)某部隊(duì)的一位年青人，年青人有一次在水庫(kù)游玩時(shí)，突然看到有一位婦女落水。此情此景，年青人自然是縱身一躍，下水救人，因?yàn)樽鳛槿嗣褡拥鼙拔也幌碌鬲z，誰(shuí)下地獄”呢？
人救上來(lái)，自然得感謝一番。溝通中，年青人才知道這個(gè)阿姨的丈夫在政府公安部還算是有一定級(jí)別的官員。小伙人在行伍，人家在公安部門(mén)，一般也沒(méi)有什么機(jī)會(huì)往來(lái)，也就沒(méi)放在心上，只是偶爾和阿姨、大叔聊聊天，拉拉家常。很快，小伙到退伍的時(shí)候了，沒(méi)有背景的他退伍也就以為著哪里來(lái)哪里去。在一次和阿姨的交流中，年青人訴說(shuō)了自己的煩惱。阿姨當(dāng)時(shí)表示，讓大叔幫你聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)，看能不能在北京給你找個(gè)小差事落個(gè)腳，畢竟出來(lái)也不容易。很快，年青人就到某公安部門(mén)上班了，沒(méi)有繼續(xù)淪為“農(nóng)二代”。
年青人肯定沒(méi)想到，自己救的人現(xiàn)在救了他。這不就是善意的力量嗎？身處現(xiàn)實(shí)，面對(duì)蕓蕓眾生，人來(lái)人往，你咋知道這一刻遇到的人，下一刻會(huì)以怎樣的面孔出現(xiàn)？但善意不在乎這些，因?yàn)樯埔獾牧α繒?huì)讓你無(wú)后顧之憂(yōu)，也不寄托回報(bào)與否。善意的力量具有骨牌效應(yīng)，雖然很少是直接的，但是你的所作所為會(huì)以某種方式獲得回報(bào)。善意的'力量，讓心懷善意的人更有力量前行。
所以，當(dāng)你花兩元錢(qián)買(mǎi)一張福利彩票時(shí)，不妨也把一元的硬幣投進(jìn)路邊乞討者的鐵盒里。你怎么知道，等到開(kāi)獎(jiǎng)的時(shí)候，自己不會(huì)中500萬(wàn)呢？
陌生人作文 篇4
錯(cuò)的人來(lái)來(lái)往往，對(duì)的人終會(huì)停留�！}記
生命中，總有各種形形色色的人途經(jīng)，或銘心刻骨，或匆匆而過(guò)。我們以為他們就是所謂的陌生人，可我卻不然，也許，這世間最陌生的人就是你所熟知了解的人�！�。
認(rèn)識(shí)他已經(jīng)三年了，第一次見(jiàn)著他，是在教室。他是一名轉(zhuǎn)學(xué)生。當(dāng)時(shí)，我只覺(jué)得他很俗氣，我想這并不是因?yàn)樗麃?lái)自農(nóng)村，憑感覺(jué)，我對(duì)他沒(méi)有什么好感。而偏偏他就坐在我的后面。我們倆似乎注定水火不容，沒(méi)多久，便吵起來(lái)了。那是我第一次受人侮辱。當(dāng)時(shí)固執(zhí)自負(fù)的我決意討回公道，就想著要告訴他的家長(zhǎng)。放學(xué)后，我照做了。這似乎加劇了我和他的矛盾，況且，誰(shuí)叫他又坐在我后面呢，所以，時(shí)不時(shí)的爭(zhēng)執(zhí)是難免的。就這樣，過(guò)去了一學(xué)期。后來(lái)，我們被分在了一個(gè)語(yǔ)文小組，這意味著我們必須交流學(xué)習(xí)，可我卻不愿意，依舊順著任性的性子自顧自地。
隨著時(shí)間的流逝，再加之彼此都為組員的關(guān)系，我們的矛盾好像沒(méi)那么深刻了。某天，不知為何，我居然會(huì)莫名對(duì)你微笑，你沒(méi)有任何反應(yīng)，只是怔怔地看著我。在我們小組，就我們兩個(gè)一天到晚在上課時(shí)回答問(wèn)題，而老師又規(guī)定：只要回答對(duì)一個(gè)問(wèn)題，就能為該組加分。順此，基本上，老師的'所有問(wèn)題都已經(jīng)被我們倆包完了，我們還會(huì)在課余討論答題的技巧。我們倆成為了搭檔，關(guān)系也逐漸變得好起來(lái)。記得那一學(xué)期快期末的時(shí)候，你在我的同學(xué)錄上寫(xiě)到“不要一直沉浸在悲傷之中，早點(diǎn)走出來(lái)，好嗎”看到這些話(huà)后，我抑制不住眼淚，霎時(shí)哭出來(lái)了。我想，原來(lái)那么大大咧咧的你也如此細(xì)膩，觀(guān)察到了我的苦楚。
我，竟一時(shí)語(yǔ)塞。而我們的友誼，也愈加深厚了。接下來(lái)的時(shí)光，我們幾乎每天都在一起玩樂(lè)。由于老師的疏忽，我們那時(shí)簡(jiǎn)直為所欲為。我們告訴了彼此心中喜歡的人。我們倆仗著眼力好，一起捉弄我的近視眼同桌（關(guān)鍵是她近視卻不戴眼鏡），我們還一起吃東西，寫(xiě)作業(yè)。每天上課的時(shí)候我們當(dāng)著老師的面聊天，盡管被老師點(diǎn)名卻還不以為然。如果我倆確實(shí)無(wú)聊的話(huà)，還可以玩撲克。當(dāng)然，那是在上課期間。
課余，我們互相追逐，或者是老師在教誨你的時(shí)候，我就在一旁偷笑。不知不覺(jué)中，你都已經(jīng)成為了我的好朋友。升學(xué)后，我們倆在同一所學(xué)校，但在不同的班級(jí)。每一次遇見(jiàn)你時(shí)，我依舊對(duì)你微笑，而你，卻不是怔怔地看著我了，你也對(duì)我微笑，笑得自然和諧。每日，我們被學(xué)業(yè)壓著，已沒(méi)有時(shí)間精力像以前那樣瘋狂，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也變的越來(lái)越少了，不過(guò)，還好有你的微笑陪伴我。有一次，我問(wèn)你，我是不是你最好的朋友，你回答說(shuō)，應(yīng)該是吧。我不解，不明為何是應(yīng)該，但，我沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)。
如今，我想，那個(gè)“應(yīng)該”已經(jīng)不重要了，重要的是，我把你當(dāng)好朋友，而你，碰面時(shí)也還會(huì)對(duì)我微笑，我們有過(guò)一起放肆的曾經(jīng)，我們喜歡有彼此的現(xiàn)在，我們憧憬未來(lái)的我們。生命中的過(guò)客依舊來(lái)來(lái)往往，他們似乎每個(gè)都那么陌生，或者說(shuō)，他們每個(gè)人都那么熟悉。而熟悉的人也可以說(shuō)是陌生人，在來(lái)往的陌生人里面，你，就是最重要的那一個(gè)，難道不是嗎？——你好陌生人。
陌生人作文 篇5
清晨，從鄰家孩子尚算不得優(yōu)美的鋼琴聲中醒來(lái)，騎車(chē)超越一個(gè)早起遛狗的老婆婆，拂面的是早點(diǎn)鋪?zhàn)訙嘏南銡�，一�?duì)列隊(duì)整齊的軍人從面前喊著口令跑過(guò)。。。。。。他們都是陌生人。也許近在咫尺卻從未相見(jiàn)，也許曾經(jīng)相逢，卻就此遠(yuǎn)離。然而每一個(gè)陌生的人，都組成了我所熟悉的世界，我因此而感受著世界的豐富層次、生活的溫暖氣息。
每當(dāng)這樣的時(shí)刻，我總想用我最深情的語(yǔ)調(diào)問(wèn)候一聲：你好，陌生人!
曾在圖書(shū)館借過(guò)一本厚厚的《美學(xué)三書(shū)》放于案頭，臨睡前便翻了幾頁(yè)。那本書(shū)也許曾借與一個(gè)認(rèn)真的.學(xué)姐，扉頁(yè)上有著淡淡的、清秀的鉛筆字跡，做著細(xì)致溫馨的注解;又或者到過(guò)某個(gè)粗心的男生手中，在某一頁(yè)留下一點(diǎn)咖啡漬，還給用作書(shū)簽的絲帶打了一個(gè)古怪的結(jié)。而我捧著那本書(shū)，品讀著字里行間的智慧，也想象著那些與我共同閱讀過(guò)這本書(shū)的陌生人。
你好，陌生人，我們雖素昧平生，卻共享過(guò)一份卓越的思想，有過(guò)同一種欣喜與感悟。
奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f時(shí)正值暑假，分子的囂張氣焰讓人憤慨，而我卻無(wú)能為力�？吹郊永Ｄ醽喌娜A人們舉起紅旗，讓火炬?zhèn)鬟f的路上有《歌唱祖國(guó)》的歌聲嘹亮，看到巴黎的留學(xué)生激動(dòng)人心的演講，讓中國(guó)人赤誠(chéng)的想法與世界真摯交流。那樣的時(shí)候，我感受著遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的每一顆華人的心都與我一同跳動(dòng)。
你好，陌生人，我們雖素昧平生，卻擁有同一個(gè)愿望，感謝你做出了我無(wú)法做出的努力，表達(dá)了我難以言說(shuō)的心情。
我們身邊無(wú)時(shí)不刻地存在著陌生人，我們也許見(jiàn)過(guò)他們的成功，也許不曾了解他們的失敗與苦痛;我們也許曾與他們擦肩而過(guò)，不曾記住他們的面孔。但我們也許從他們的故事里學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，也許從他們的勞動(dòng)中獲得快樂(lè)，他們的眼睛曾為我們停留，也可能曾被我們無(wú)意地傷害。又或者他們中的大多數(shù)與我們有著相同的訴求，在身無(wú)彩鳳雙飛翼的時(shí)刻，也能夠心有靈犀一點(diǎn)通。
我們是陌生人，心卻在過(guò)去、現(xiàn)在或?qū)?lái)有過(guò)邂逅;我們是陌生人，卻因?yàn)橛辛吮舜硕粫?huì)孤獨(dú)和迷茫。深夜，有陌生的窗戶(hù)點(diǎn)起了燈，它同樣照亮了孤獨(dú)的夜行路;他鄉(xiāng)，有陌生的面孔浮起了笑意，它同樣溫暖了漂泊的靈魂。
那么，就讓我們?cè)谛撵`靜謐的時(shí)刻，向著遠(yuǎn)方，道出一句最平凡也最溫暖的問(wèn)候——
你好，陌生人!
陌生人作文 篇6
在我還是受精卵的時(shí)候，我就對(duì)未知的世界充滿(mǎn)好奇，我想看見(jiàn)世界是怎樣的，會(huì)有什么東西……經(jīng)過(guò)時(shí)光的消磨，我越長(zhǎng)越大最終我順利的來(lái)到這個(gè)我好奇了九個(gè)月的世界!
在我出來(lái)是我睜眼看見(jiàn)第一個(gè)人就是她！她是誰(shuí)？我怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，她又為什么對(duì)我那么好，每天喂我吃奶，為我洗澡，為我穿衣……漸漸我和她越來(lái)越親，我漸漸開(kāi)口叫她時(shí)，她總是異常的興奮。我和她成了最好的朋友，她一天到晚盡和我玩。我懷疑我是不是在做夢(mèng)，我會(huì)有這樣好的朋友，是上帝賜給我的禮物？
是�。∷褪俏业膵寢�。她是一個(gè)我完全陌生的人成為我最熟悉的人。
我總是調(diào)皮的向她要糖果，她是總是依著我�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，媽媽對(duì)我的期望越來(lái)越高，我的'壓力越來(lái)越大．我開(kāi)始懷疑她，為什么這樣？可是后來(lái)我漸漸了解這種期望，我也開(kāi)始對(duì)自己一些壓力．我渴望我是全班第一，全級(jí)第一，可我為什么永遠(yuǎn)站在中上的位子．在六年級(jí)，班上有兩位同學(xué)成績(jī)十分好．其中一位是我在六年級(jí)中最好的朋友，我開(kāi)始嫉妒她，為什么別人行我卻不行，做思考題，她會(huì)想得出，我卻想不出．難道我的智商真的不如她嗎？我吃的比她好，用的比她好，家境也好，可是為什么就是不如別人．當(dāng)初我想：我的成績(jī)說(shuō)好也不好，說(shuō)差也不差，難道媽媽還不滿(mǎn)意？可是我現(xiàn)在開(kāi)始慢慢后悔，早知如此，何必當(dāng)初．我作文水平也在中上，有時(shí)有靈感的時(shí)候才會(huì)寫(xiě)的特別好．但是一但沒(méi)有思路的時(shí)候就亂寫(xiě)一通，可是我還是照常寫(xiě)得很好．我也開(kāi)始得意，但媽媽和姐姐就經(jīng)常用鄙視我，說(shuō)我寫(xiě)得不夠真實(shí)，十分虛偽．現(xiàn)在我明白媽媽說(shuō)的＂虛偽＂二字的意義．人的感情是不能隨便編造的，這樣的作文讓人看起來(lái)既做作又虛偽．
我相信我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)這她，在我生病的時(shí)候她也不辭辛苦，無(wú)微不至地照顧我．現(xiàn)在已經(jīng)成為我的溫暖的海港．
媽媽等我長(zhǎng)大，不管我以后平窮還是富裕，我一定把你給我的愛(ài)加倍還給你！Iloveyou!
陌生人作文 篇7
還記得那一年有一件事使我終生難忘。
那年暑假，臺(tái)風(fēng)“�？钡顷懻憬�，在我們這邊“橫行霸道”。當(dāng)時(shí)，許多莊稼都遭了殃。那天，狂風(fēng)怒號(hào)，外公和外婆當(dāng)心家里的茄子苗被吹倒，就騎著三輪車(chē)去田里看看。
可是剛騎到一個(gè)彎道時(shí)，因?yàn)檐?chē)子前面重，后面輕，又加上雨天路滑，車(chē)子一不小心翻到了前面的茭白田了。那天，我們正在東陽(yáng)玩。當(dāng)時(shí)外婆雖然血流不止，但神志還清醒，給我們打了電話(huà)。外公雖然沒(méi)事，但卻被眼前的一幕嚇壞了，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我們告訴外公，叫他快點(diǎn)把外婆送到尚湖醫(yī)院。可是，剛送到醫(yī)院，他們就說(shuō)治不了，只給外婆包扎了一下，就說(shuō)得送到磐安醫(yī)院去。
我們接到電話(huà)后，馬上趕回來(lái)。可是，這么糟糕的天氣，哪里有車(chē)子去磐安呢？外公站在馬路邊上等了很久很久，終于有一輛車(chē)來(lái)了，外公上前給車(chē)主說(shuō)明原因，沒(méi)想到車(chē)主爽快地答應(yīng)了，并把外婆帶上了車(chē)。
我們接到外公的'電話(huà)說(shuō)，有車(chē)子了，而且快到磐安了。我聽(tīng)到后，欣喜萬(wàn)分，心想：到了醫(yī)院，一定要好好感謝那位車(chē)主，把外婆送到醫(yī)院。我們到醫(yī)院時(shí)，外婆已經(jīng)在做手術(shù)了，那位好心人已卻已經(jīng)走了，還幫我們付了一部分的醫(yī)藥費(fèi)。醫(yī)生跟我們說(shuō)，已經(jīng)沒(méi)有什么大礙了。我們聽(tīng)了，懸著的心終于放下來(lái)了。
俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有那位陌生人，外婆就得不到有效的治療，雖然我不知道哪位陌生人是誰(shuí)，但我還是要跟他說(shuō)一聲：“謝謝您！”
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