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      2. 陌生人作文

        時(shí)間:2024-03-25 11:47:31 陌生人 我要投稿

        陌生人作文5篇【通用】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的陌生人作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        陌生人作文5篇【通用】

        陌生人作文 篇1

          那件事發(fā)生在去年暑假里,現(xiàn)在想起來還真有點(diǎn)害怕。

          那天爸爸媽媽都不在家,我一個(gè)人在院子里寫作業(yè)。突然,門鈴響了。我跑過去打開門一看:原來是一位陌生的叔叔,他戴著黑墨鏡,留著小胡子,背著一個(gè)包袱。我正想開口問他是誰,他卻先發(fā)制人,問道:“小孩,家里有人嗎?”我聽了之后心里很不高興,難道小孩子就不是人了嗎?我沒好氣地再次仔細(xì)打量了他一下,卻把我嚇了一跳。他的包袱鼓鼓著,眼睛總越過我的頭頂,老往院里張望。我忽然想起書上講的'那些恐怖的陌生人,心里不由得打了一個(gè)激靈!這時(shí)他抬了一下腳,做出了個(gè)想往里進(jìn)的動(dòng)作,嘴上卻問:“爸爸媽媽在家嗎?我找他們有事。”我剛想伸手把門堵住,可馬上想到:不行!左右鄰居都去上班了;爸爸媽媽又不在家,萬一……我身上不禁冒出了冷汗。情急之下,我急中生智,馬上朝里屋高聲喊道:“老爸,有人找你!”又回過頭對(duì)陌生人說:“我爸他正在誰午覺呢!可能一時(shí)半伙醒不過來。”“是嗎?!”狡猾的陌生人慌忙中有些懷疑地問。我鎮(zhèn)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“是的!蹦吧诉B連擺手說:“那就不打擾了!毙÷暤剜止局吡。望著陌生人漸漸遠(yuǎn)去的背影,我長(zhǎng)舒了一口氣,趕緊轉(zhuǎn)身把門關(guān)了,這時(shí)發(fā)現(xiàn)手心里全是汗。

          每次回想起那個(gè)恐怖的陌生人心里總有些后怕,同時(shí)我想提醒各位同齡的小朋友:對(duì)不熟悉的人一定要警惕哦!

        陌生人作文 篇2

          “遵守社會(huì)公德”是一個(gè)人最起碼。最基本的品質(zhì)?捎行┤藚s違反了、忘記了這個(gè)品質(zhì)。不過,一個(gè)陌生人的行為卻深深地印在了我的腦海里!

          在上個(gè)星期四的中午,媽媽開車接我回家。因?yàn)槭窍掳喔叻迤,還飄著毛毛雪,人們都想快些回家,所以有些堵車?赡切T自行車、電動(dòng)車、摩托車的人還是不相互讓一讓:闖紅燈的闖紅燈,亂走道的亂走道,而且見縫插針,非常危險(xiǎn)。媽媽盡管放響,也沒人打理。就在這時(shí),一個(gè)令人難忘的一幕落入了我的`視線里:一個(gè)身上既沒有雨衣,手中又沒有雨傘的中年婦女騎著一輛電動(dòng)車與我們交叉行走?伤]有因?yàn)閿D而擠,而是在那個(gè)地方等著,等著,等到人散了、車散了才慢慢離開。

          看到這里,我感到一個(gè)陌生人變得反而不陌生了。我不禁為她的一種“顧大局、識(shí)大體”的精神感動(dòng)了,我真是發(fā)自內(nèi)心的敬佩她呀!我心想:她能做到“遵守社會(huì)公德”這種品質(zhì),為什么那些闖紅燈、亂走道的人卻做不到呢?她能做到“寧讓三分鐘、不搶一秒鐘”,為什么那些闖紅燈、亂走道的人卻做不到呢?……要是所有人都向她那樣做到“車讓車、人讓人、車讓人、人讓車”這種“遵守社會(huì)公德”這種行為,那社會(huì)上因?yàn)榻煌ㄊ鹿识劳龅娜藬?shù)不就會(huì)越來越少嗎?那社會(huì)上的車禍現(xiàn)象不就會(huì)越來越少嗎?……

          想到這里,我不由自主的在心里發(fā)出了一聲呼喚:請(qǐng)“遵守社會(huì)公德”吧,讓我們的藍(lán)天更加藍(lán),讓我們的綠草更加綠,讓我們的明天更加美好、幸福、和諧!

        陌生人作文 篇3

          他們?cè)谖业纳写掖叶^,留下背影和只言片語給予我啟迪,或許是來自那紅薯的溫暖亦或許是來自那沉默的幫助,謝謝你,陌生人。

          冬季的寒風(fēng)夾雜著紛飛的雪花,眼前的景象一片銀白。更增添幾分寂靜的感覺,但此時(shí),耳朵被一聲聲叫賣所充斥:“快來看看,又香又甜的烤紅薯!蔽业亩亲硬粻(zhēng)氣地抗議,黑暗的世界仿佛瞬間被光明照亮,烤紅薯便是拯救我的超人。我被聲音牽引著,來到攤前,賣紅薯的.是一位中年婦女,臉頰通紅,嘴唇干裂,戴著一個(gè)無法御寒的布帽,身上穿著破舊的軍大衣,露指手套中包著一堆粗糙的手,指甲中藏有污泥的手。一陣寒暄后,我掏出錢包想要付錢但一陣摸索后才發(fā)現(xiàn)錢包并不在里面。我皺了皺眉,手攥著褲角,鼓起勇氣說道:“那個(gè)……對(duì)不起……我沒有帶錢!這紅薯我不要了!”說完后,低著頭心中便想著她會(huì)罵我的吧?“沒有錢還買什么?”對(duì)了,估計(jì)還不忘附贈(zèng)一個(gè)白眼,令我沒想到的是只見她愣了一下,隨后憨憨的笑了笑,將手中已包好的紅薯遞給我,用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說:“沒啥的,這值不了幾個(gè)錢,拿去吧!”我的心為之一顫,就算不值什么錢但它怎么如此大方?看她的扮相就知道家中不富裕,一塊錢可能掰成兩半用,更何況一紅薯不僅僅值一塊錢。我將紅薯推回去,婉言謝絕了她的好意,剛想離開,她便突然裝作很生氣的樣子,硬是將紅薯塞在了我手中然后無視了我的存在,將車攤推遠(yuǎn)些,叫賣聲不絕……心中最柔軟之處被觸及,微微發(fā)燙。紅薯的香味彌漫在我的鼻中也沁入我心中。那是一種來自紅薯的溫暖。謝謝你,陌生人。

          她是那么的普通,尋常的工作服穿在她身上卻顯得與眾不同,精神干練。上公交車后,我忘記帶卡又沒有帶錢,是她給予了我無言的幫助,是她帶給我一種轟轟烈烈的感動(dòng),謝謝你,陌生人。

          有一個(gè)人用紅薯傳遞溫暖,有一個(gè)人用微笑給予幫助,在這大千世界中有無數(shù)個(gè)“有一個(gè)人”,他們默默地奉獻(xiàn),默默地幫助,默默地傳遞溫暖。將包裹這世界的寒冰用熾熱的心融化,就算貧窮也不吝嗇,就算普通也不冷漠。感謝你,陌生人,是你教會(huì)了我,讓我將這份溫暖與關(guān)愛繼續(xù)傳遞下去。你所帶給我的啟迪,我永生難忘。

        陌生人作文 篇4

          人與人之間的關(guān)愛有很多種。有父母親對(duì)自己兒女飽含深情的關(guān)懷;有老師親切地對(duì)自己學(xué)生的教導(dǎo);有領(lǐng)導(dǎo)熱情對(duì)下屬給予幫助;有海歸對(duì)祖國(guó)的一片深情但是還有一種特殊,而又美好的關(guān)愛,會(huì)讓人全身?yè)碛锌鞓放c活力,或者是用語言描繪不出的.人與人之間的關(guān)愛——陌生人給予的微笑。

          在很多時(shí)候,我們都會(huì)刻意地去躲避陌生人,生怕哪一個(gè)壞人對(duì)自己有邪念,從而進(jìn)行搶劫,甚至傷及于自己寶貴的生命。在大家眼里,陌生人似乎都是那么地不可靠。但是,我們并不知道,如果能夠見上一個(gè)從未謀面的陌生人,那是說明你與他有著一股莫名的緣分,讓你倆相見。

          陌生人之間的所有緣分,都建立在微笑的基礎(chǔ)上。如果,我們抱著一個(gè)真摯、誠(chéng)懇、動(dòng)人的平常心去向他人給予一個(gè)燦爛的微笑,就可以給他人和自己帶來屬于心靈上的震撼與快樂。微笑,就仿佛是一盞明燈,讓原本不相識(shí)的人們熟知對(duì)方,建立起友誼的溫暖關(guān)系。

          我們現(xiàn)在急需要制定陌生人理念,還得強(qiáng)化陌生人理念,才好以讓大家從一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑相識(shí)。微笑有著無窮的力量,正如華盛頓所說,一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂觀與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的。的確,又能給自己和陌生人帶來幸福、滿足之感,何樂而不為呢?

          既然大家一起生活在這個(gè)大家庭里,就應(yīng)該給予他人一個(gè)微笑!因?yàn)橹挥形⑿Γ屇阄腋H近。

        陌生人作文 篇5

          一抹甜甜的微笑,一個(gè)優(yōu)雅的身姿,一串親切的話語,這便是我對(duì)那個(gè)阿姨的全部印象。她給我留下的,只有溫暖與感動(dòng),滿滿地溢在心間。

          那時(shí)才上二年級(jí),對(duì)于一切都是朦朦朧朧,沒有絲毫顧慮.而那個(gè)阿姨與我毫不相識(shí),但她的形象,從此在我的心中扎根。

          一天,從校門走出,心情還不錯(cuò),我四下尋找媽媽的身影?蓩寢屗坪踉谂c我躲貓貓,一直也不出現(xiàn)。望著四周黑壓壓且陌生的人群,心里又急又怕。要知道當(dāng)時(shí)的我是多么膽小啊!我心亂如麻,根本沒辦法冷靜下來,此刻,唯一的辦法--借電話.

          我的目標(biāo)鎖定了一位阿姨。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),微笑的面龐,由內(nèi)而外散發(fā)出一種親和力。

          “阿姨.....”我怯生生地叫了一聲,紅著臉低下了頭。本以為她會(huì)不屑一顧或者不耐煩。但,她彎下了腰,溫柔地摸著我的頭,親切地說:“怎么啦,小朋友?你的家長(zhǎng)沒來接你嗎?”

          我仍然羞怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨似乎十分的了解我,只一兩句話,便知道了我的目的。我繼續(xù)說“可以借我一下手嗎?”

          她會(huì)心地一笑:“當(dāng)然!闭f著把手機(jī)遞給了我。

          我有點(diǎn)兒受寵若驚,激動(dòng)的小手在手機(jī)上摁下一串準(zhǔn)確的`號(hào)碼?墒,打了一次又一次,試了一次又一次,回應(yīng)的總是那串清脆的女聲:您撥打的電話暫時(shí)無人接聽····我越來愈惶惶不安,最后竟嚶嚶地哭了起來。

          而阿姨此刻承擔(dān)起了一份責(zé)任,像安撫一只受驚的小綿羊,把我摟在懷中:“別哭,先告訴我,你家住哪里,我送你回家吧!”不知怎么的,我就完全且信任地將住址告訴了她。事情也總是那么巧,阿姨竟跟我住同一個(gè)小區(qū)。她把我送回了家,并且成功聯(lián)系到在校門口心急如焚的媽媽。

          甜甜的微笑,優(yōu)雅的身姿,親切的話語。阿姨!雖然你只是一個(gè)陌生人,但是,我一定要十分真心地對(duì)你說:謝謝!

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