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      2. 熟悉的陌生人作文600字

        時(shí)間:2024-04-14 15:56:51 陌生人 我要投稿
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        (集合)熟悉的陌生人作文600字

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的熟悉的陌生人作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (集合)熟悉的陌生人作文600字

        熟悉的陌生人作文600字 篇1

          說起“熟悉的陌生人”,顧名思義,就是熟識(shí)但卻因?yàn)槟撤N原因而乏于交談,最終導(dǎo)致關(guān)系和陌生人一樣。

          說到這個(gè)詞,我腦子里第一個(gè)想到的就是她了。

          她是我放學(xué)路上必遇之人,除非特殊情況。她是一個(gè)普普通通的賣花人,更確切地說是一個(gè)養(yǎng)花再賣花的人。她的家住在南京的郊外,她有一片花圃,里面種著各種各樣的鮮花,每天晚上5:30放學(xué),總能看到她在那個(gè)路口賣花的身影!百u花啦,沁人心脾的花!”我們這片人經(jīng)常光顧他的生意。

          我也不怎么買花,只是每天都能見面,也就漸漸熟悉了。然而我并不知道他的名字,每次都只能以阿姨相稱。

          就是那次,居然“遲到”了。那天是母親節(jié)的前一天,我像往常一樣走在回家的小路上,由于天下大雨,所以路上人也不是很多。我猛然發(fā)現(xiàn)前面聚集著一群人。好奇心驅(qū)使我走了過去,這才發(fā)現(xiàn)是賣花阿姨沒有來。難道這么好的機(jī)會(huì)她會(huì)錯(cuò)過嗎?

          眾人正在焦急的等待這她的到來!翱磥硭粫(huì)來了,大伙兒都散了吧!”人群中一名男子講到,言語中透露出無奈與失望。有人附和,也有人依舊抱著希望等著。當(dāng)人群漸漸散去,“看,阿姨來了!”一名小學(xué)生的話打破了寂靜。人們順著他手指的地方望去,果然是一名騎著三輪車的女子冒雨而來。她停下來并連忙給我們道歉,并且今天的花全部免費(fèi)。人們都紛紛對(duì)她表達(dá)了謝意。她給那個(gè)小學(xué)生一朵最鮮艷的康乃馨,并對(duì)他說:“拿回去給你媽媽,他一定會(huì)高興的!毙W(xué)生接過鮮花,滿意地跑回了家。

          我的'心中頓時(shí)感到了溫暖。她也是一個(gè)母親,而她更是這些鮮花的母親。她給予了這些鮮花生命,再把他們送給別人來傳遞幸福,她才是最偉大的母親。

          這時(shí),她轉(zhuǎn)頭看到我,也遞給我了一枝花。我微笑地朝他點(diǎn)點(diǎn)頭,并說“母親節(jié)快樂”,她也回應(yīng)以最燦爛的微笑。

          我和她始終是陌生人,但她在精神上感染了我,是我最親切的摯友,這也許就是熟悉的陌生人吧,那個(gè)熟悉,溫暖的陌生人!

        熟悉的陌生人作文600字 篇2

          既熟悉,又陌生。

          七點(diǎn)二十分,穿梭于小巷之中,享受著晨光的洗禮。我,來到了每日必去的包子店。熟悉的面孔,熟悉的身影,熟悉的聲音,她,對(duì)我來說,卻是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的陌生人。

          自從入住百里坊,這家每日被裊裊炊煙籠罩的并不起眼的小店就引起了我的注意。這兒的糯米飯被我認(rèn)定為天下第一小吃。走進(jìn)這家簡(jiǎn)陋的小吃店,顧四周,只有三張餐桌,一大兩小,而這三張桌子總會(huì)被學(xué)生、工人、老人和上班族坐滿。這家店的店主是位大媽,她那染成棕色的卷短發(fā)總是被汗水浸濕,挽起的袖子下露出了微黃的手臂,她那桃紅的嘴角總是往上翹著,明亮的大眼睛中總是流露出愉快的心情。她,是我最熟悉的陌生人。

          我一走進(jìn)小店,選了個(gè)位置坐下,大媽便一個(gè)轉(zhuǎn)身,微笑著對(duì)我說:“啊,寶貝!你來啦!”她那略微沙啞的聲音中有著掩飾不住的歡喜!皩氊悺保∫粋(gè)多么親切的稱呼,本該出自父母之口,而現(xiàn)在,它卻從一個(gè)“陌生人”口中吐出,我的心中,劃過一絲感動(dòng)。“阿姨,我要吃······”“啊,糯米飯,甜豆腐腦,對(duì)吧!”我的話音未落,就被她接了過去,而她又說中了我想說的`話!班拧!蔽椅⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。大媽干事十分利索,盛飯,放佐料,舀豆腐腦,放糖一眨眼的功夫糯米飯和豆腐腦就擺在了我的眼前。大概是熟能生巧吧。我吃著熱乎乎的糯米飯,之前的那種感動(dòng)再次涌上心頭。一個(gè)要照顧百余位顧客的店主,竟能在百忙之中,記住了我這個(gè)毫不起眼的小顧客愛吃的食物,這句看似普通的話語足以體現(xiàn)大媽對(duì)我的濃濃愛意。

          我并不了解大媽的家境,也不知道她的名字!澳吧恕比齻(gè)字用在她身上再合適不過了,不過她對(duì)我的種種溫情讓我想再加上一個(gè)“陌生”的反義詞“熟悉”。最熟悉的陌生人,這才是我對(duì)大媽最好的稱呼吧!

          太陽出來了,明媚的陽光照亮了小店,灑在了大媽那微笑的臉上。

        熟悉的陌生人作文600字 篇3

          看著柜子里的一沓沓舊課本,同學(xué)們一個(gè)個(gè)稚嫩的面孔在眼前浮現(xiàn),五年的時(shí)光又在之間悄悄地流逝,慕然回首,是在老師的幫助下使我們走向成熟。我們身邊并不乏好老師,但最令我感到朦朧而又親切的,卻是我曾經(jīng)的音樂老師——麻老師。

          麻老師在我的印象中,中等個(gè)頭,瓜子臉,戴著一架粉紅色眼鏡。威嚴(yán)又不失親切,年輕又倍感滄桑。

          我對(duì)麻老師有些陌生,我甚至不知道她的全名。只知道她教音樂,彈得一手好琴。擁有絕對(duì)音感。(也許在麻老師心里,,我們就是一個(gè)個(gè)音符吧!)

          可麻老師又使我倍感親切,一次,我在超市里做奧數(shù),不曾想遇到了難題:用三刀把一個(gè)圓形蛋糕分成七塊。我在草稿紙上畫來畫去,還是沒找到解決的辦法,于是,我的`目光落到了前方麻老師的身上,我便去向她請(qǐng)教,這時(shí),我哪知道眼前這個(gè)親切的大姐姐是在學(xué)校任教的老師呀,稚嫩無知的我把書本遞了上去。麻老師看了看,笑笑說:“這道題很簡(jiǎn)單嘛,切成一個(gè)“女”字不就行了!”我看了看,還真是!我恍然大悟地說了一聲:“哦”,并向麻老師投去感謝的目光,不過馬老師怎么會(huì)馬上知道答案呢?也許是馬老師的眼睛更容易發(fā)現(xiàn)美吧!

          麻老師與同學(xué)們的故事還遠(yuǎn)不止這些,每一個(gè)故事都是那么美麗,那么溫暖人心。 可這些,也都是轉(zhuǎn)瞬即逝的,麻老師辭去了教師的工作,連家也搬了。都說時(shí)間能帶走一切,卻帶不走我對(duì)麻老師的敬愛。以前,麻老師是繁華星空的一顆星星,明亮而又遙遠(yuǎn)?梢鼓,總會(huì)迎來白晝的。在亮的星星,也會(huì)有落幕的一天。

          流金歲月,流走了那顆星星,可那顆星星,卻一直亮在我的心里,鞭策著我向前。

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