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      2. 陌生人作文

        時(shí)間:2024-04-24 17:46:59 陌生人 我要投稿

        陌生人作文(匯編6篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的陌生人作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        陌生人作文(匯編6篇)

        陌生人作文 篇1

          在去年的寒假里,我和媽媽在去齊齊哈爾的高速路上,看到了這樣難忘的一幕。

          當(dāng)時(shí)媽媽帶我去游玩,在一個(gè)大車道上,我們看到一輛越野車翻了,車?yán)镙d著司機(jī)的家人:一個(gè)小男孩,兩個(gè)中年男子和一個(gè)青年女子。幸好司機(jī)和女子坐在前面,有著氣囊保護(hù),沒(méi)怎么受傷?勺诤竺娴男∧泻⒑椭心昴凶泳蜎](méi)那么幸運(yùn)了,他們頭部都輕微出血,而中年男子坐在車?yán)镆粍?dòng)不動(dòng),好像全身沒(méi)有知覺(jué)。小男孩也是一樣,他的手還被一塊鋼板死死地壓著。

          路邊兩旁的行人紛紛拿出手機(jī)拍著、錄著。這些人不知道車?yán)镆呀?jīng)著火了,正往郵箱蔓延。

          這時(shí),人群中的一位中年男子發(fā)現(xiàn)后,首當(dāng)其沖,帶領(lǐng)大家前去救援。媽媽看到后,立即撥打了120,把現(xiàn)在的位置告訴了對(duì)方。

          這時(shí)大家也不拍照了,一起喊著口號(hào),將車門打開(kāi)。人們看到了這樣的'一幕:那位男子用整個(gè)身體抱著孩子,可由于鋼板壓著,一時(shí)抬不起來(lái),只能先將其他人救出,但那個(gè)孩子還困在車?yán)铩V心昴凶影l(fā)現(xiàn)火勢(shì)馬上蔓延到油箱,他奮不顧身地沖進(jìn)車?yán),費(fèi)了九牛二虎之力把孩子的手弄了出來(lái),并將他遞了出去。

          不知是人群中的誰(shuí)喊了一聲“后退!”所有人便立刻退到了后面,沒(méi)過(guò)幾秒鐘,車子爆炸了,與此同時(shí),120趕到了現(xiàn)場(chǎng)。

          現(xiàn)在每當(dāng)人們說(shuō)起現(xiàn)在人心冷漠時(shí),我總會(huì)想起那感人的一幕。是那個(gè)陌生的叔叔教會(huì)了我:在別人遇到困難的時(shí)候,不要當(dāng)縮頭烏龜,而要伸出援助之手。

        陌生人作文 篇2

          星期天的上午,爸爸出去有事情,臨走的時(shí)候跟小明說(shuō):“不要輕易給陌生人開(kāi)門哦!卑职肿吡撕,小明開(kāi)始聚精會(huì)神地畫(huà)起圖畫(huà)來(lái)。

          突然,小明聽(tīng)到了一陣敲門聲,他跑到門口,站在小凳子上通過(guò)貓眼朝門外一看,只見(jiàn)門外站著一個(gè)又高又大,笑容滿面的叔叔。

          小明問(wèn):“你找誰(shuí)啊?”那個(gè)叔叔說(shuō):“我是你爸爸的.朋友!毙∶靼胄虐胍,他想:“我要不要給他開(kāi)門呢?我該怎么辦呢?如果他是壞人怎么辦?”

          他想啊想,想到了一個(gè)主意,他問(wèn)那個(gè)叔叔:“你知道我爸爸的名字嗎?知道他在哪里上班嗎?我爸爸的手機(jī)號(hào)碼是多少?”門外的叔叔這下有點(diǎn)緊張了,他對(duì)小明說(shuō):“我是你爸的新朋友,你快給我開(kāi)門,我進(jìn)去再跟你說(shuō)!毙∶髡f(shuō):“那好,我給爸爸打個(gè)電話問(wèn)一下,他說(shuō)認(rèn)識(shí)你,我再給你開(kāi)門!

          這時(shí)那個(gè)叔叔慌張地跑下樓梯。爸爸回來(lái)后,小明將這件事告訴了爸爸,爸爸夸小明:“你真聰明!

        陌生人作文 篇3

          盼到了,盼到了,到了周末,小華以為媽媽和爸爸在家,三個(gè)人就能去公園玩,可是和往常不同了。

          因?yàn)榘职趾蛬寢屢影啵跃椭皇O滦∪A一個(gè)人在家。小華沒(méi)什么可玩,就回到自己的書(shū)房畫(huà)畫(huà)。小華拿起筆,在潔白的紙上認(rèn)真畫(huà)畫(huà)。忽然,咚咚的敲門聲,還以為媽媽和爸爸回來(lái)了,就馬上跑過(guò)去,把椅子放在門邊站在椅子上。瞄眼一下,原來(lái)不是媽媽和爸爸,是一個(gè)陌生人,小華急得腳一直發(fā)抖,小華想這應(yīng)該是壞人,我得考他。小華問(wèn):“那你知道我爸爸和媽媽的.名字嗎?”那個(gè)人沒(méi)有回答,小華又問(wèn):“你叫什么名字?”那個(gè)人又沒(méi)回答。小華想了想,他肯定是壞人,小華說(shuō):“你就是壞人,如果你再不走,我就要報(bào)警了。”那個(gè)人聽(tīng)了掉頭就跑,小華看見(jiàn)那人走了。小華很開(kāi)心。忽然,有一陣敲門聲,小華把門打開(kāi),爸爸媽媽回來(lái)了,小華吧事情告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽聽(tīng)了,表?yè)P(yáng)了小華,小華心里像吃了蜜一樣甜。

        陌生人作文 篇4

          我見(jiàn)過(guò)許多陌生人,可是讓我印象最深的還是那一位叔叔。

          有一天,我上學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)一位頭發(fā)蒼白的老奶奶牽著他的小孫女去上學(xué),不知不覺(jué)中小女孩松開(kāi)了奶奶的手,獨(dú)自一人跑到馬路中間。這可把那奶奶急壞了:“乖孫女!快回來(lái),快回來(lái)!”可小女孩似乎沒(méi)聽(tīng)到,仍在馬路上。

          就在這時(shí),一輛重型貨車猶如死神正在向那小女孩沖去!司機(jī)正被小女孩的突如其來(lái)的舉動(dòng)弄得不知所措,汽車像脫了韁的野馬向前飛奔。周圍群眾都驚呆了,個(gè)個(gè)束手無(wú)策,誰(shuí)也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩。老奶奶嚇得昏了過(guò)去。我的心也嚇得怦怦直跳。

          說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,只見(jiàn)一位20來(lái)歲的陌生人挺身而出!只見(jiàn)他像箭一樣的腳步?jīng)_了出去,抱起小女孩,用力向馬路邊一撲,成功救下小女孩。那位陌生人把小女孩送到老奶奶面前,老奶奶高興地把小女孩摟在懷里,親了又親。人們都向這位陌生人投去贊許的.目光。

          陌生人走了,消失在來(lái)來(lái)往往的人群中,我們的社會(huì)多么需要這樣見(jiàn)義勇為的人!

        陌生人作文 篇5

          初次參加旅行小分隊(duì),想到要和一群陌生人結(jié)伴,緊張和膽怯立刻充斥在我的心間。然而,我無(wú)法抵抗陽(yáng)光和美景的誘惑,仍然迫不及待地開(kāi)始了這段旅行。

          攀枝花陽(yáng)光充足,在寒冷的冬日也依然陽(yáng)光燦爛,瞬間照亮了我的心。從攀枝花去瀘沽湖的道路坎坷不平,為了感受摩梭族女兒國(guó)的民俗風(fēng)情,小伙伴們抓緊時(shí)間,一大早就乘車出發(fā)。沿途美景不斷,我聽(tīng)著小溪的涓涓流水聲,感到從未有過(guò)的輕松。到了瀘沽湖,喧鬧一天的古城像個(gè)安靜的孩子。我們并肩漫步在湖邊小路上,看著遠(yuǎn)方閃爍的燈火,內(nèi)心無(wú)比溫暖。有時(shí),安靜的相處能夠凝固住時(shí)光。

          在清晨第一抹陽(yáng)光的照耀下,我睜開(kāi)了惺松的雙眼。樓下一陣敲鑼打鼓聲打破了早晨的寧?kù)o,但卻沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的突兀和格格不入,這就是瀘沽湖的早晨。我們?cè)谀λ笞迦说睦衔堇锵囟,吃著傳統(tǒng)早餐,又是別樣的一番感受。走出門,我們碰到熱情好客的摩梭族小朋友在街上兜售小吃,吆喝聲、歡笑聲回蕩在瀘沽湖畔。水襯托著山,山更加峻峭,水更加?jì)趁摹?/p>

          楊二車娜姆是摩梭族的明星,我們竟恰好遇見(jiàn)了她。她的性格滲透著少數(shù)民族特有的直爽和豪邁,熱情地同我們交流摩梭族的文化,與我們合影留念。在她的推薦下,我們決定去“走婚橋”探尋摩梭人的走婚習(xí)俗。走婚橋下長(zhǎng)有茂密的蘆葦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片草的海洋,當(dāng)?shù)厝朔Q其為“草!。看見(jiàn)我們走來(lái),聰明的船夫把握準(zhǔn)時(shí)機(jī),用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話大聲吆喝:“草海船上游一游,美麗夕陽(yáng)賞一賞。不要錯(cuò)過(guò)。 睘槲覀儎澊氖且粋(gè)摩梭族小伙子,雖然有些靦腆,但談到家鄉(xiāng)的風(fēng)俗文化時(shí),他的眼神分外明亮。在他的眼里,我看到了摩梭人對(duì)本民族的自豪和熱愛(ài)。摩梭族獨(dú)特的人文情懷和民族風(fēng)情,給了我似曾相識(shí)的`親切感。

          當(dāng)?shù)厝四贸鲆坏纻鹘y(tǒng)小菜款待我們——醉蝦。他們把活蝦放入酒中,沒(méi)一會(huì)兒蝦就醉了,既保留了蝦的鮮味,又添了酒的清洌。初次看到這樣的菜品,我感覺(jué)新奇不已,卻不敢輕易嘗試。在大家的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣拿起一只鮮活的小蝦,哇,它在我嘴里蹦跳得真歡!

          短暫的日子里,我們從陌生人變成了嬉笑親密的朋友。沒(méi)有伙伴們的陪伴,再動(dòng)人的風(fēng)景里也只能留下我孤單的腳步。在回重慶的飛機(jī)上,我生怕忘記那些美好的時(shí)光,趕緊拿起筆記錄下和伙伴們共享的快樂(lè)瞬間……

        陌生人作文 篇6

          我們會(huì)發(fā)現(xiàn)陌生人和親人之間的不同點(diǎn)是很小的。

          在俄國(guó)的鄉(xiāng)下,有一個(gè)很窮的家庭,兒子從小出去打天下,剩下母親和女兒兩個(gè)人開(kāi)一家小旅店。有一天旅店里來(lái)了一位看上去挺富有的人。鄉(xiāng)下旅店從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)有錢人,母女二人忽然起了惡意,在食物中下了毒。旅客死了以后,母親駭然發(fā)現(xiàn)她殺死了自己的兒子。他的兒子在外地賺了錢,想給他媽媽一個(gè)驚喜,因此回來(lái)以后,暫時(shí)不告訴自己的'家人,打算第二天早上才亮出自己的身份。母女二人以為殺的是陌生人,沒(méi)有想到殺掉的是自己的親人。

          有一個(gè)在越南打仗的小兵,有一天打電話給他的父母,告訴父母他快退伍了,可以回家了,父母非常高興,他說(shuō),他有一個(gè)戰(zhàn)友也要和他一起回家,父母很歡迎他的戰(zhàn)友。孩子告訴父母這位戰(zhàn)友在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了一條腿和一只手臂,而且說(shuō)這位戰(zhàn)友要和他們一起住。孩子的爸爸一聽(tīng),告訴孩子,這絕對(duì)不行。他說(shuō)只剩下一條腿和一只手臂的人,將造成家人沉重的負(fù)擔(dān),他不歡迎這種殘疾的人和他們一起住,他建議這位殘疾的戰(zhàn)友自己解決自己的生活問(wèn)題。孩子聽(tīng)了這些話以后就掛了電話。幾天后警察通知父母,他們的孩子自殺了。父母去認(rèn)尸的時(shí)候,令他們很吃驚,他們的孩子只有一條腿和一只手臂。

          我們沒(méi)有任何一個(gè)人可以死去而獨(dú)立的,我們應(yīng)該養(yǎng)成關(guān)懷陌生人的習(xí)慣。

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