實用的陌生人作文(常用4篇)
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的陌生人作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陌生人作文 篇1
我去一個酒店吃飯，吃飽了，就去點菜處去看海鮮。
有個叔叔站旁邊，也許是服務員，見到我，先問了幾個問題，然后說：“小姑娘，你真漂亮，過來讓我看看�！蔽蚁蚯芭擦艘恍〔�，“過來吶�！蹦莻�叔叔邊說邊把我拉了過去，我嚇了一跳，一下子害怕起來，他會不會是壞人，想把我拐走？于是，我打算逃走，可那個叔叔緊緊抓住我的手，我好不容易才掙脫開，逃走。
回家之后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽叫我下次一定要小心，別輕易接近陌生人�，F(xiàn)在，我超害怕遇見陌生人，只要一見到有點像壞人的陌生人，我就不管三七二十一，趕快跑走。若看到有陌生人在我后面走，我就心里發(fā)毛，生怕他突然沖過來把我拉走，只有疾步飛奔到離陌生人遠遠的.地方，我才罷休。
去酒店，見到點海鮮那兒的人，我都會遠遠地躲開他們。在超市里看到樣子有點怕的人，我都會盯著他看，拉著媽媽的手不放，直到那人走開，我才放心往前走。
我希望見到的陌生人千萬別是壞人。
陌生人作文 篇2
陌生人給我的愛
生活是由各種各樣的愛組成的，當然，我就享受著各種各樣的愛。我收獲了來自親人疼愛，同學的關愛，老師的喜愛......這些愛都伴隨著我快樂的成長過程，這些愛也是我最珍貴的收藏！不過，讓我最感動的，還是來自于一個陌生老奶奶的愛！
那是兩年前的事了！那次，我去小區(qū)的公園中央廣場去騎自行車，我高興得不得了，我像一只快活的小鳥：一會兒來個360度的大旋轉(zhuǎn)，一會兒又來個飄移！一會又疾馳向前.正當我玩得盡興時......萬萬沒想到寬敞的廣場上竟有一群跳舞的人擋住了我的去路，我清楚的知道拐彎是不行了，所以我想：用剎車的辦法！拼了！我一下子把剎車剎死了，車是停下來了，我呢？一下子飛了出去。幸好，地比較軟，不然，我這腦子可要摔成兩半了！ 即使是這樣，可是，我的左肩和我的`左腳摔得很痛，我?guī)状蜗胝酒饋�，可還是力不從心，又重重的摔在了地上，我?guī)缀跸窨蕹鰜恚墒�，哭出聲來，哭出來又哭給誰聽呢？我想：男子漢大丈夫，流血不流淚，加油，張恒宇！堅持就是勝利！其實我想的這些也是為自己打氣的，自己心里也沒底，我又嘗試讓自己爬起來，可還是力不從心，又重重的摔在了地上。我這次可忍不住了，哇哇大哭起來。
一個奶奶跑過來：“你咋啦?”我把這件事的來龍去脈告訴了奶奶。 奶奶又說：“你等著，我回家給你拿藥.”“那你快點！”我心里很高興，因為我馬上能回家了！
奶奶一會兒就回來了，她給我擦藥，我把我家的電話號碼給了她。她撥通了電話，讓爸爸來接我！不一會兒，我就回去了.
是啊，天下好人總比壞人多！
陌生人作文 篇3
五一節(jié)晚上，爸爸帶著我和弟弟去萬達參加主題為“不跟陌生人走”的活動。這個活動是獅子會的叔叔阿姨們組織的公益活動，目的是提高小朋友的防范意識，不要輕易跟陌生人走，防止走失或被拐騙，有很多家庭參與了這項活動。
我們先到登記處簽到，領取號碼牌，大人一張小孩一張，上面寫著同樣的數(shù)字，各自貼在自己的身上。然后家長到小朋友看不到的等候區(qū)休息，小朋友們則直接進入活動區(qū)里去玩了。里面有美食區(qū)，可以吃水果、蛋糕；有積木區(qū)，可以搭樂高積木；有影視區(qū)，可以看動畫片，還可以在手工區(qū)里畫畫、做手工。小朋友們玩得可開心了。然后工作人員扮演騙子，準備用各種各樣的方法把小朋友們騙出去。扮演騙子的有和藹可親的大媽媽，有幽默搞笑的怪叔叔，也有像我一樣溫柔可人的小姐姐。
登登登登，我上場了！我找到了一個活潑可愛的小妹妹。她的臉圓圓的`，一副非�？蓯鄣哪�，正一個人安安靜靜地看著動畫片。我走上前去問：“小妹妹，你今年幾歲了，叫什么名字呀？”她脆生生地回答道：“我今年4歲了，我叫小蘋果�！焙糜腥さ拿职�，我接著跟她說：“姐姐帶你去玩樂高吧，那里有好多小朋友在玩呢�！笨赡苁且粋�人呆得太無聊了吧，小蘋果毫不猶豫地跟著我走到積木區(qū)搭起了樂高積木。過了一會兒，我問她：“你想媽媽嗎？要不姐姐帶你去找媽媽吧？”小蘋果抬頭看了我一眼，又低下頭繼續(xù)搭積木，并且很堅定地說：“不要，媽媽說讓我在這里等她，我不能離開這間屋子的�！边@小蘋果倒是沒忘了媽媽的叮囑，真是好樣的。我一邊暗暗夸贊小蘋果一邊又想著別的辦法。
忽然，我靈機一動，想到了另一個辦法，我找來一根棒棒糖，對小蘋果說：“小蘋果，這個棒棒糖是你媽媽讓我給你的，她讓我來接你去她那里，快跟我一起走吧。”小蘋果一聽這話可開心了，就很自然地拉著我的手，跟著我出去了。唉，我多么希望小蘋果沒有忘記媽媽的叮囑，繼續(xù)留在里面，不被我給“拐走”��！來到場外，我把小蘋果交給了守在活動區(qū)出口的工作人員，他們帶著小蘋果去活動等候區(qū)找她的媽媽了。
這次公益活動，讓我明白了“壞人”都不會把“壞”字寫在臉上，他們有時候還會顯得特別溫柔、特別熱情。我們要時刻保持警惕，不輕信陌生人的話，不跟陌生人走。我也要做一個公益宣講小達人，告訴身邊的小朋友，不要隨意跟陌生人走！
陌生人作文 篇4
在一個陽光明媚的星期六，我和我的朋友們一起去南湖公園玩。
一進公園門口，就聽到遠處傳來一陣陣哭聲，這時，我們急忙怕跑過去，原來是個四五歲的小男孩在哭。這時，一個身著樸素的成年人過來問這位小男孩說：“小朋友，你為什么哭呢？”小男孩說：“我和媽媽從惠州來這里玩，不小心走丟了�！蹦吧苏f：“讓叔叔我來幫你找媽媽吧！”小男孩說：“謝謝您。”陌生人說：“不用謝�！�
陌生人說完，就東張西望，看看有沒有人找孩子。又到處問有沒有人的孩子走丟了，或是認識這位小男孩的媽媽。那個陌生人找了一下午，都沒有找到這位小男孩的媽媽。
那個陌生人找累了，就帶著小男孩坐在一張凳子上休息。突然，小朋友喊了幾聲：“媽媽，媽媽，我在這里！”一位三十多歲的婦女跑過來，抱起小男孩說：“兒子，你去哪了，你知不知道媽媽非常擔心你�！毙∧泻⒄f：“我走丟了，多虧這位陌生的`叔叔幫我找到您�！毙∧泻⒌膵寢屨f：“先生，非常感謝您，要不是您，我的兒子還不知道會不會被壞人拐走呢？”陌生人說：不用謝，助人為快樂之本！”
愿世上的每一位人，都有一顆像陌生人一樣善良的心。
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